沟通从心开始演讲稿.docx
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沟通从心开始演讲稿
沟通从心开始演讲稿
同学们，老师们：
大家好!
我今天演讲的题目是“沟通从心开始”。
每个家长都想自己的小孩成才，不断地千方百计来教育自己的子女。
但是，是否是每个家长的教育方法都是正确的呢?
《素质教育在家庭》这1本书就详细剖析了这个问题。
我读完这本书后遭到了很多的启发，特别是“怎样的沟通才是理想的沟通”，这1节更给我留下深入的印象。
书中提到：
“沟通要双方相互了解和理解对方。
了解和理解其实不是甚么东西都要知道，而是要对方了解你的内心。
1些家长以为自己10分了解自己的孩子，其实家长们只了解到孩子们1半的内心;反而家长们以为孩子们不了解自己，其实孩子们对家长们的理解程度远远超越了家长们的想象。
在事实上，父母不客观地了解孩子，缘由有两种，第1，容易带有主观色采，被主观的偏见蒙蔽。
只看到孩子的长处，看不到或不愿看到孩子的短处。
第2，自以为了解孩子，反而容易被空间的近距离拉远了心理的距离”。
就是由于这类种缘由，使家长们不了解自己的孩子。
记得有1回，我放学回家，刚进家门就看见爸爸正在拖地，我没有换鞋就走进屋里，把爸爸刚拖干净的地面印上了1大串鞋印，爸爸1看见就怒不可歇的大声吼道：
“彬彬，你干吗不换了鞋才进屋，1点儿也不尊重他人的劳动!
”
我当时想，不就是来不及换鞋，爸爸用不着这样生气，就大声反驳道：
“换就换，你用不着这么大声!
“这时候爸爸更火了，骂道：
“看你愈来愈放肆了，还敢顶撞，还不马上给我滚进房里面去做你的作业!
”我只好拿起书包，憋着1肚子气，到自己的房里去造作业。
做着做着，怎样也没法集中精神造作业，头脑还不停的在想刚才的事情，为何爸爸这么生气呢?
正在疑惑的时候，妈妈走了进来问：
“彬彬，干吗还不造作业，坐在这里发甚么呆，是否是为了刚才的事?
”我说：
“是啊，爸爸今天为何发这么大的脾气。
”妈妈就回答说：
“你爸爸最近的工作压力特别大，心情不好，所以就容易发脾气。
妈妈希望你能理解他，不要怪爸爸。
”我说：
“噢!
原来是这样。
”妈妈又说：
“今天你也有做得不对的地方。
还有，你已1天1天地长大了，要学会去关心他人，多了解对方，以后就不会犯一样的错。
”我觉得妈妈说得非常有道理，就连忙笑着点头，还冲着妈妈做了个鬼脸说：
“我是否是应当去跟爸爸道个歉。
”正在这个时候爸爸已向我递上冰淇淋，还主动向我道歉说：
“彬彬，对不起，爸爸不应当向你发那末大的脾气，请你愿谅我吧!
。
”我连忙接过冰淇淋，我的脸不知道为何嗖地红了起来，连忙说：
“不，不，不，爸爸应当是要我向你道歉。
”爸爸就说：
“哪，我们就1起向对方道歉。
”爸爸话音刚落，我们1家3人都笑了起来。
过了1会儿，我们3个人都开开心心肠去做各自的事。
所以，只要你能用心去了解对方，真心肠去理解对方，就会构成1条畅通无阻的沟通纽带。
这样我们每一个人都可以活得开开心心，每一个家庭都会是幸福非常，那末我们的国家自然也会强大起来。
我的演讲结束了，谢谢大家!
在学习了讲座———“接受我的爱”时，有1句话经常在我的脑海徘徊——沟通从心开始，作为老师，我们常常与学生交换沟通，了解学生的学习情况和家庭状态，但是在沟通的时候，我们是不是了解学生的心？
是不是从学生的心动身与他们沟通？
扪心自问，作为教师也好，作为管理者也好，自己跟老师或学生沟通时，缺少心灵上的沟通。
听了这个讲座后，静心反思，觉得自己在很多方面都应当向书中的1些老师学习，浅显的谈些自己的所得。
1、俯下身子与孩子沟通
师道尊严的思想，几千年来根深蒂固的植入了每位老师的心里。
许多老师从幼儿园开始就在给学生灌输这样的思想，比如：
要听老师的话，谈话的时候要站直了，不准顶撞反抗老师的话，老师让你去干吗就去干吗等等。
这些话使孩子从小就对老师产生畏敬的思想，觉得老师是高高在上的，不可逾越的1座大山。
有些老师把学生叫来谈话的时候，居高临下，1副威压的态势，就算你再怎样和颜悦色，学生得抬头看着高高在上的你，心理上就有了1种畏惧感，如何让他与你倾心交换？
所以，让我们俯下身子，与孩子处于同1高度，聆听他们的心里话，说出我们的想法。
我想，俯下身子聆听和交换是我们跟孩子用心沟通的第1步，也是重要的1步。
2、多方位了解孩子的心理
要与孩子进行沟通，首先我们要了解孩子的心理，打个不恰当的比方，知己知彼方能百战百胜，固然跟孩子沟通不是打仗，但是如果我们对孩子的心理1点都不知道，那末如何与他们进行沟通。
因此，在与孩子沟通之前，我们要通过量种途径了解孩子的心理，比如跟这个孩子的好朋友、孩子的父母等，了解孩子最近的活动和想法，他有甚么困难和焦虑，他的爱好和朋友，通过全方位的了解，了解孩子的各种情况，这样在跟孩子沟通时，孩子会觉得意外和欣喜，觉得老师是了解我的。
通过这样全方位的了解，掌握孩子的各种情况，从而在沟通时打开孩子的心扉，走近孩子的心理。
3、真心实意的与孩子沟通
与孩子进行沟通时，我们应当真心实意的与孩子进行交换，绝对不可以虚情假意、矫揉造作和演戏做秀。
孩子是敏感的，是警惕的，如果老师做秀、演戏1旦被孩子发现，后果是严重的，你的地位在孩子心中会几近没有，以后不再用跟孩子沟通了，孩子会觉得你是个骗子，他的内心会更加警惕，严加防范。
所以，当我们与孩子沟通时，要真心实意的，从心理、语言到表情，都要发自内心的真诚。
头几天听1位教授讲座，他说我们的教育培养的是奴性的孩子，比如老师让1位学生去拿东西，这位孩子屁颠屁颠很开心的去拿了，老师会觉得这是应当的；如果有1位学生说，老师，我没空，我要造作业，此时，作为老师的想法会是怎样样呢？
大多数老师是怒火上心头吧。
以这个小故事作为结尾，告知自己和其他老师：
让我们俯下身子，真心实意的与孩子沟通。
国旗下演讲稿：
沟通需从”心开始”提要：
本来可以拉近彼此距离的外部气力也难以见效。
由于这时候最缺少的东西是”沟通”，而沟通需要从”心”开始。
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国旗下演讲稿：
沟通需从”心开始”
沟通，从”心灵”开始，
沟通，为青春引航
各位老师，各位同学：
早上好!
我是高115班的zz。
不知道从甚么时候开始，我们和家长、老师之间出现了1道无形的屏障，随着我们的渐渐成长，这些屏障乃至变成了1条难以逾越的鸿沟，让彼其间的交换变得10分困难。
这时候，看似10分有道理的说教变得毫无用途，本来可以拉近彼此距离的外部气力也难以见效。
由于这时候最缺少的东西是”沟通”，而沟通需要从”心”开始。
上个星期6，也就是4月14日，我校高1年级的部份学生、家长、老师、还有义工共约300人参加了名为”成长心连心”的活动。
从早上9点1直延续到下午5点钟，大家没有身份、年龄的差别，而只有活动角色的辨别，在1系列游戏、表演、谈心、画画等活动中，不断地了解对方、鼓励对方、信任对方、支持对方。
相信参加活动的所有人感触都非常深，下面，请允许我用最朴素的语言向大家汇报我的感受。
记得活动中有1个游戏叫”疾风劲草”，每个组由老师、同学、家长、义工约10人组成，大家围成1个圈，平举双手扮演”风”，而其中1名组员则笔挺地站在中间扮演”小草”，小草闭上眼睛大声地与组员们沟通说：
我的名字是某某某，我准备好了，你们准备好了吗？
组员们则齐声回答：
”准备好了！
”，”小草”再说：
”那我要倒啦？
”，组员们则再次齐声回答：
”倒吧！
”这时候小草便放心肠往后倒下去，而所有的”风”便把”小草”安稳地从1个人的手中传到另外一个人的手中。
临到我扮演小草时，我还是有点提心吊胆的，但沟通后听到组员齐声响亮的回答时，我知道老师、同学、家长1定会保护我的，我要信任他们，由于我们是1个集体。
像这样的活动还有很多很多，如手拉手钻呼拉圈、几百人完成大拼图等等，正是在这样的交换与互动中，彼些的信任在1步1步地加强。
所以，到了活动的最后，我看到了最多的、也是最幸福的泪水。
当《感恩的心》音乐响起时，我们将代表着感激的蓝丝带系在了老师的手段上。
我看见老师们流泪了，是幸福的泪水。
一样地，我们也将蓝丝带送给了家长。
当我1边系着丝带，1边对父亲说：
”爸爸，或许您认为我不太听话，不过，你放心，我不会让你失望的”。
爸爸牢牢地抱着我，也轻轻地对我说：
”孩子，加油，爸爸会1直支持你！
”
随后，同学们也收到了老师、家长给我们系的蓝丝带。
许多同学哭了，但我相信，在那1时刻，泪水决不是软弱的标志，而是理解与幸福的代替物。
最后，当全场响起《好大1棵树》的音乐时，我们将校长高高地举过头顶，同学们在校长的手臂上、腿上、脖子上、乃至耳朵上，都系上了表达感谢的蓝系带，由于校长就像1棵大树1样，为我们付出了很多很多，而我们却没有甚么能够回报的，只想对您说1声：
”校长，您辛苦了”。
沟通是从”心灵”开始的，当心连着心时，我们便具有了无穷的气力，我们便能够信心百倍地去迎接任何挑战。
现在，活动虽然已结束了，但沟通与理解的种子已种下，我相信我们的校园将因此而更加和谐、更加美好，我们的青春风采将更加飞扬、更加绚丽！
谢谢大家！
沟通从心开始大家好！
我的手机每次开机，都会首先看到6个字：
“沟通从心开始”。
这也正是我今天演讲的题目。
中国移动的这句广告语，之所以被我用来作为这次演讲的题目，是由于它1语道破了沟通的要诀。
中国移动还有另外1句广告语，一样是6个字，高度概括了沟通的重要性，那就是“沟通无处不在”。
每天，我们都在与各式各样的人，进行着各式各样的沟通。
1句问候、1次点头、1个微笑、1个眼神，都是沟通的传递。
沟通融入了我们平常的学习、生活和工作中，如影随形，无处不在。
沟通是联系感情的重要桥梁。
本来是素不相识的陌生人，是通过交换沟通成为朋友乃至知己。
就像我们，可以说是从4面8方集聚于海医，又成为师生、同学、朋友。
这不单单是缘分，而更多的是源于1天又1天的交往与沟通。
古人也曾说过：
休言举世无谈者，解语何妨话片时。
意思就是：
不要说世上没有可以谈心的人，如果你晓得说话，无妨说1会吧！
不论是何种情势的，是与谁之间的沟通，都可以将大家由彼此的陌生到相互的熟悉。
对学习、人际关系等等，在这1独特的进程中，我们学会成熟、理智，更是1种思想融会的表现。
随着时期的迅猛进步，文化的不断发展，人口数量的不断增加，生存的压力愈来愈大，而正是这类时期的`压力，决定了沟通是我们必不可少的课题。
沟通也就成了现今人在社会上生存的最大需要。
人与人之间需要沟通，人与自然、社会之间需要沟通，从某种意义上讲，人与自己内心也需要沟通。
沟通，应当从心开始，从真诚开始。
自我沟通－－承认自己的价值，正确地评价和认识自己，修正过去，振奋现在，调剂将来。
人际沟通－－消除相互的猜疑，增进相互的信任；消除之间的隔膜和矛盾，增进彼此之间的了解和融会。
良好的沟通能力会给自己创造1个宽松、舒适的人际环境，进而能最大限度地发挥自己的潜力，实现自己的人生价值。
沟通，又必须从心开始，从真诚开始。
只有这样，才能赢得大家对你的信任和支持，才能和大家在共同的蓝天下共同进步，共同分享人生的甜和美。
虚假，只能是欺骗1时的信任，而终究会失去朋友，失去友谊。
我们呼唤真诚的沟通，时期呼唤真诚的沟通。
很多时候，1声亲切的问候，1句无关紧要的话，1个微笑，也会给1个人的心灵带来1股暖流。
沟通，是人间盛开的最美的花，带着清香，把爱散布4方。
所以，只要你能用心去了解对方，真心肠去理解对方，就会构成1条畅通无阻的沟通纽带。
这样我们每一个人都可以活得开开心心，每一个家庭都会幸福非常，那末我们的国家自然也会强大起来。
同学们，就让我们从今天起去与周围的每个人真诚沟通吧！
沟通人与人之间需要沟通，人与自然、社会之间需要沟通，从某种意义上讲，人与自己内心也需要沟通。
沟通，应当从心开始，从真诚开我每天1开机，都会首先看到6个字：
“沟通从心开始”。
这也正是我今天演讲的题目。
中国移动还有另外1句广告语，一样是6个字，高度概括了沟通的重要性，那就是“沟通无处不在”。
每天，我们都在与各式各样的人，进行着各式各样的沟通。
1句问候、1次点头、1个微笑、1个眼神，都是沟通的传递。
沟通融入了我们平常的学习、生活和工作中，如影随形，无处不在。
沟通要双方相互了解和理解对方。
了解和理解其实不是甚么东西都要知道，而是要对方了解你的内心。
1些家长以为自己10分了解自己的孩子，其实家长们只了解到孩子们1半的内心;反而家长们以为孩子们不了解自己，其实孩子们对家长们的理解程度远远超越了家长们的想象。
在事实上，父母不客观地了解孩子，缘由有两种，第1，容易带有主观色采，被主观的偏见蒙蔽。
只看到孩子的长处，看不到或不愿看到孩子的短处。
第2，自以为了解孩子，反而容易被空间的近距离拉远了心理的距离”。
就是由于这类种缘由，使家长们不了解自己的孩子。
不论是何种情势的，是与谁之间的沟通，都可以将大家由彼此的陌生到相互的熟悉。
对学习、人际关系等等，在这1独特的进程中，我们学会成熟、理智，更是1种思想融会的表现。
随着时期的迅猛进步，文化的不断发展，人口数量的不断增加，生存的压力愈来愈大，而正是这类时期的压力，决定了沟通是我们必不可少的课题。
沟通也就成了现今人在社会上生存的最大需要。
自我沟通――承认自己的价值，正确地评价和认识自己，修正过去，振奋现在，调剂将来。
人际沟通――消除相互的猜疑，增进相互的信任;消除之间的隔膜和矛盾，增进彼此之间的了解和融会。
良好的沟通能力会给自己创造1个宽松、舒适的人际环境，进而能最大限度地发挥自己的潜力，实现自己的人生价值。
沟通，又必须从心开始，从真诚开始。
只有这样，才能赢得大家对你的信任和支持，才能和大家在共同的蓝天下共同进步，共同分享人生的甜和美。
虚假，只能是欺骗1时的信任，而终究会失去朋友，失去友谊。
我们呼唤真诚的沟通，时期呼唤真诚的沟通。
很多时候，1声亲切的问候，1句无关紧要的话，1个微笑，也会给1个人的心灵带来1股暖流。
沟通，是人间盛开的最美的花，带着清香，把爱散布4方。
所以，只要你能用心去了解对方，真心肠去理解对方，就会构成1条畅通无阻的沟通纽带。
这样我们每一个人都可以活得开开心心，每一个家庭都会是幸福非常，那末我们的国家自然也会强大起来。
尊重的各位领导、各位评委、朋友们：
茅以升先生说：
“跨水架桥，意境之美，雕琢装潢，千姿百态，也是体现我国审美观的1种民族传统。
”确切，中国的桥体现了厚重的民族文化，承载着博大精深的华夏文明。
而在我们华夏儿女眼中，还有1座最重要的桥，它联系着人的心路，传递着爱的心声。
也许，在不同的人的眼中，这座桥的构成与名字各个不同，但对我们奉献在银行业的金融人而言，这座桥的名字就是服务！
说到服务，现实工作，很多人把服务2字简单地理解为工作态度。
认为工作态度好就等因而服务到位了。
作为1个银行柜员，经过*年的工作实践，我深入地理解到，对银行人而言，服务有其更深入的内涵。
我认为，它是架在银行与客户之间的1道桥梁，是我们与客户之间的纽带！
由于它不但能增进本身的发展，还能增进企业效益。
作为柜员，我们要与客户面对面直接打交道。
每天要面对五花八门的顾客，服务对我们而言，不单单是面带微笑、不但是文明有礼，还要捧出5颗心：
热情、仔细、耐心、专心，有爱心。
工作中热情地根据客户的需要提出建议，仔细地进行正确引导，专心专业地以纯熟的技术，使客户取得最及时、最正确、最安全、最方便、最快捷的帮助。
在实际工作中，常常以换位思想去视察、体验客户的具体需求，不断充实和丰富服务工作的内涵，做到以我真诚换客户真情，真正实现服务许诺，从而在赢得客户的满意、领导的肯定、同志们的好评的同时，为公司创造更多的利润！
爱是心的路，爱是心的桥。
当我们架起服务这座心桥，理念不断更新，就可以牢固建立“服务就是竞争力”、“服务无小事”、“服务无止境”的服务意识，深入贯彻“以客户为中心”的经营理念，为客户提供差别化、人性化服务。
当我们用服务架起这座心桥，不但在我们与客户的心贴得更近，而且能够提升自己的素养，实现自己的人生价值，有效地推动企业的发展与行业的进步！
朋友吧，让我们携起手来，以真诚服务换客户真情，让我们的工作生动而多彩，为我们的人生增加1抹亮色吧！
我的演讲终了，谢谢大家！
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