人力资源管理毕业论文:在线学习(E-learning)模式在企业员工培训中的分析研究.docx
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2017届
本科毕业论文(设计)
论文题目:
在线学习(E-leatning)模式在企业员工
培训中的分析研究
学生姓名:
所在学院:
公共管理学院
专业:
人力资源管理专业
学号:
指导教师:
成绩:
本科毕业论文(设计)原创性及知识产权声明
本人郑重声明:
所呈交的毕业论文(设计)是本人在导师的指导下取得的成果。
对本论文(设计)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
因本毕业论文(设计)引起的法律结果完全由本人承担。
本毕业论文(设计)成果归西南财经大学所有。
特此声明
毕业论文(设计)作者签名:
作者专业:
作者学号:
本科学生毕业论文(设计)开题报告表
论文(设
计)名称
在线学习(E-learning)模式在企业员工培训中的分析研究
论文(设
计)来源
自选
论文(设计)类型
B
导师
学生姓名
学号
专业
人力资源管理专业
一、 选题背景
随着互联网技术的发展,各规模企业的学习理念和方式方法都产生了质的变化。
企业针对员工的学习方面从制定培养人才计划到具体学习内容以及学习方法手段等各个环节都发生了巨大的变化。
传统的学习培养模式难以迎合现今日企业趋激烈的竞争局面,各类企业都在寻求适应自身发展、提高员工培训效率的新型模式。
而E-learning学习理论作为一种全新的学习培训模式,发挥自身与物联网密切相关的特点,渐渐被各类企业导入并视为日后员工培训的一大重要手段。
E-learning的学习模式致力于提高企业中员工培训的效率和质量,创新探索和开发员工的潜能,为企业增强在市场中的核心竞争力。
二、 文章主体
本文通过介绍E-learning的基本概念以及基础理论,分析其所具有的特点并与传统培训模式进行对比,研究该学习模式在企业中具体的运用和可能产生的问题。
本文以福特汽车公司作为案例对比国外企业成功运用E-learning模式培训员工的情况,分析实际运用该模式在员工培训中的效果,由此成功案例分析E-learning模式在我国企业员工培训计划中存在的问题和相应对策。
本文的第一章介绍了E-learning模式的研究背景,介绍了当今企业选择运用E-learning模式进行员工培训的基本环境背景。
在此基础上,提出了本文的研究目的、研究意义以及文献综述。
第二章首先介绍员工培训、E-learning的基本概念,其次介绍E-learning模式的特点并将其与传统培训方式与E-learning做出对比,最后分析我国和国外企业E-learning的发展现状。
第三章分析我国大部分企业现阶段在实行E-learning模式时产生的问题。
第四章以福特汽车公司作为外国企业成功运用E-learning模式的案例,具体分析其如何运用E-learning模式来进行员工培训,从内容技术、运营管理等运用方面来分析国外企业员工培训时对该理论模式实际操作运用的情况和取得成功的原因。
第五章提出我国企业对于福特公司成功运用的案例的借鉴建议。
三、 资料收集
1.通过搜集专业相关文献和书籍;
2.通过查询公司企业门户网站、搜索引擎等;
3.通过查询和阅读E-learning领域的研究文献。
四、 优势条件
E-learning作为新型的学习模式,将其用到企业的员工培训当中,分析其为员工和组织带来的经济效益以及影响作用等。
E-learning模式的研究不同于传统培训方式的研究,通过分析发现企业运用时存在的问题并提出改进意见。
指导教师签名:
日期:
2016年11月30日
论文(设计)类型:
A—理论研究;B一应用研究;C一软件设计等;
论文摘要
随着互联网技术的发展,各类企业的对于人才培养的学习理念和方式方法都产生了质的变化。
企业针对员工培训方面从制定培养人才计划到具体学习内容以及学习方法手段等各个环节都发生了巨大的变化。
传统的学习培养模式难以迎合现今企业在市场中竞争日趋激烈的局面,各类企业都在寻求适应企业自身发展、提高员工培训效率的新型培训模式。
在线学习(E-learning)理论作为一种全新的学习培训模式,发挥自身与互联网密切相关的特点,渐渐被各类企业导入并视为日后员工培训的一大重要手段。
该理论致力于提高企业中员工培训的效率和质量,创新探索和开发员工的潜能,为企业增强在市场中的核心竞争力。
本文运用了理论分析、文献分析以及案例分析等方法,首先通过介绍在线学习理论的起源背景,分析中外对该理论已有的研究文献,介绍其基础定义和发展现状以及所具有的特点;其次探讨我国企业当前在运用该模式时普遍存在的问题;接着通过具体分析国外企业成功运用该模式的具体案例(福特汽车公司)得出该公司取得成功的原因。
最后,本文总结了我国企业通过借鉴国外优秀案例在使用该理论时的一些建议和对策。
本文的主要贡献在于对在线学习理论的原理、内容以及特点作了一个系统的描述分析,结合案例来分析其具体的运用过程并做出评价,最后提出相关可行性建议和对策。
关键词
在线学习(E-learning)员工培训福特汽车公司
Abstract
WiththedevelopmentofInternettechnology,theconceptandwaysofpersonneltrainingmethodsincompanieshavechangedalot.Thetrainingofstaffindifferentcompanieshasdevelopedalot,whichincludingleaningmethodsandcontext.Thetraditionalmodeloflearningandtrainingisdifficulttomeettheincreasinglyfiercecompetitionintoday'senterprises.Thus,alltypesofenterprisesareseekinganewtrainingwaywhichcouldbeadaptedtotheirowndevelopmentandimprovestafftrainingefficiency.E-learninglearningtheoryplaysasignificantroleincompanyasanewmodeloftraining,ithascloserelationwiththeInternetcharacteristics.TheE-learningmodelisdesignedtoimprovetheefficiencyandqualityofemployeetrainingintheenterprise.Anditaimstoexploreanddevelopthepotentialofemployeesandenhancethecorecompetitivenessofthemarketinthemarket.
Inthispaper,weusethemethodsoftheoreticalanalysis,caseanalysisandliteratureanalysis.Firstofall,byintroducingtheoriginanddevelopmentofE-learning,thispaperputsforwarditsbasicconceptandbasictheorytoanalyzecharacteristicsofE-learning.Secondly,analyzetheproblemsandissueswhenitisappliedinChinesecompaniesnowadays.Then,thispaperwillalsouseFordMotorCompanyasasuccessfulcasetoanalyzetheE-learningmodelinstafftrainingandthereasonsofitssuccess.Attheend,thiswriterwillconcludesomesuggestionsthatcanpromotetheapplicationofthismethodwhenitisusedinChinesecompanies.ThecontributionofthispaperisthatitclaimedbasiccharacteristicsofE-learningmethodandprovidedseveralsuggestionsforChinesecompanies.
Keyword
E-learningmethodpersonneltrainingFordMotorCompany
一、 绪论 1
(一) 研究背景 1
(二) 研究目的 2
(三) 研究意义 3
(四) 国内外对在线学习理论和运用的文献研究 3
二、 在线学习的相关理论基础 5
(一) 基础理论 5
(二) 在线学习和传统培训方式相比所具有特点 6
三、 我国企业运用在线学习理论进行员工培训普遍存在的问题..10
(一) 理论基础和发展阶段均未成熟 10
(二) 员工和企业的重视程度不高 10
(三) 企业未充分利用员工学习成果 11
(四) 企业员工信息素质欠缺 11
四、 福特汽车公司运用在线学习模式的成功案例分析 11
(一) 福特汽车公司运用该模式的背景 11
(二) 福特公司具体运用该模式进行员工培训的方式 13
(三) 福特公司成功运用在线学习理论的原因 15
五、 福特汽车案例对于我国企业的借鉴建议 16
(一)熟悉掌握理论,分析公司需求 16
(二) 加强企业领导和管理者对该模式的重视 17
(三) 将学习结果与绩效考核相结合,调动员工学习积极性..17
(四) 提出有针对性的培训方案 17
六、总结 18
附录 19
图目录 19
参考文献 20
致谢 1
一、绪论
(-)研究背景
1.企业培训需求增大
现今社会信息的更新换代速度远远超过了以往没有互联网的时期,在互联网信息时代这一大环境背景下,信息和知识的更新和改变速度日益增加,这一改变使得企业在使用传统员工培训方法时面临着一定的困难。
王丽丽在《基于E-learning的企业员工培训系统的研究与设计》①一文中提到由于信息更新速度加快、员工需要掌握和学习的内容增加等现象,企业对于员工培训模块的需求有很大的提高。
然而传统的企业培训员工的模式已经不能满足企业的培训需求,企业则需要寻求一种新型并且能够适应快节奏的学习培训方式。
2.企业注重员工培训效率
企业人力资源对于人才培养和员工培训这一板块愈发重视。
为了提高企业在市场中的竞争力,让公司的培训方案发挥到最大效用,企业愈发注重对于员工培训的效率②。
企业会更注重如何在一定的时间安排内,使员工培训取得最大的积极效果,让员工熟悉掌握所学内容并熟练运用到工作中去。
由此,企业将寻求不同于传统员工培训的方式,能够以较短的培训时间得到质量较高的员工培训效果。
①王丽丽.基于E-learning的企业员工培训系统的研究与设计[D].北京交通大学,2008.
②陶冶.中国