先祖亚伯拉罕第三课亚伯拉罕的生平现今应用学习指引.docx
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先祖亚伯拉罕第三课亚伯拉罕的生平现今应用学习指引
《先祖亚伯拉罕》系列
第三课亚伯拉罕的生平：
现今应用
学习指南
内容页码
预备—观看录像课程前，推荐的阅读材料。
2
大纲—本课大纲，包括DVD中每部分开始的时间分钟数。
3
注释—提供课程内容大纲，关键笔记，课程的引言和总结，以及记录更多笔记的位置。
4
复习问题—关于课程基本内容的问题，记录下答案的位置；适用于书面作业和考试。
15
应用问题—把课程内容和基督徒人生，神学和事奉联系起来的问题；适用于小组讨论，书面作业和考试。
17
如何使用本课程和学习指南
∙在观看课程录像前
o预备—完成所有建议的阅读材料。
o计划停下的地方—看大纲和时间分钟数，决定在何处开始和停止观看。
IIIM的课程内容非常紧凑，所以你可能需要计划停下的时间。
应当按照大纲主要的分段处来计划停下的地方。
∙观看课程录像的时候
o注释—使用注释部分，跟从课程的发展和作更多的笔记。
很多主要观点已经在注释中被总结出来了，但一定要用你自己的笔记来补充这些。
你也应该加上支持的详细说明，帮助你记住，描述，证明主要的观点。
o在课程的某些部分暂停／重看—为了记录更多的笔记，复习难懂的概念，讨论感兴趣的问题，在某些地方暂停下来，或者重看录像，这会有所帮助。
∙看完课程录像后
o复习问题—在提供书写的地方写下复习问题的答案。
要个人完成复习问题，而不是小组一起完成。
o应用问题—应用问题可用作书面作业或小组讨论的题目。
书面作业的答案最好不要超过一页长。
预备
∙阅读创世记11:
10–25:
18
∙阅读创世记3章
大纲
I.引言（0:
28）
II.亚伯拉罕与耶稣（4:
42）
A.亚伯拉罕的子孙（5:
54）
1.单数性（6:
44）
2.基督是子孙（13:
41）
B.重要主题（18:
45）
1.神的恩典
2.亚伯拉罕的忠心
3.亚伯拉罕得到的祝福
4.透过亚伯拉罕对别人的祝福
III.以色列与教会（28:
34）
A.亚伯拉罕的子孙（30:
06）
1.数目广大（30:
44）
2.种族身份（32:
28）
3.属灵特征（36:
39）
4.历史情况（42:
12）
B.重要主题（47:
43）
1.神的恩典（48:
38）
2.亚伯拉罕的忠心（50:
16）
3.亚伯拉罕得到的祝福（52:
06）
4.透过亚伯拉罕给别人的祝福（53:
10）
IV.总结（54:
37）
注释
I.引言
II.亚伯拉罕与耶稣
我们已经与亚伯拉罕特殊的子孙，基督，连结在一起。
A.亚伯拉罕的子孙
亚伯拉罕是历史上所有信徒之父。
1.单数性
应许是给亚伯拉罕和他的子孙的，这个“子孙”是单数的。
单数行书的“子孙”在创世记中出现很多次，保罗在加拉太书3:
29中使用“子孙”这个词是复数概念。
以撒出生之前，创世记提到亚伯拉罕的“子孙”，用的是集合名字，意思是指复数的“后裔”。
创世记22:
16-18中，“子孙”这个词作为一个特别的单数后裔，专指以撒承受亚伯拉罕的应许。
创世记22:
16-18中单数“子孙”一词，指出应许要传递给以撒，他是亚伯拉罕特别的儿子，是承受产业的。
2.基督是子孙
加拉太书3:
16中，亚伯拉罕的一个“子孙”指的是基督。
只有透过基督，人们才能一起承受亚伯拉罕的产业
基督承受并传递亚伯拉罕的产业有三个主要阶段：
∙国度的开始Theinaugurationofhiskingdom
∙国度的继续Thecontinuationofhiskingdom
∙国度的完成Theconsummationofhiskingdom.
以撒和基督之间存在类比
∙以撒是他的时代中主要承受亚伯拉罕产业的。
∙耶稣是亚伯拉罕伟大的子孙，在新约时代中承受亚伯拉罕产业的。
B.重要主题
1.神的恩典DivineGrace
基督作为亚伯拉罕子孙的来临，是神对世界怜悯的最伟大行为。
.
2.亚伯拉罕的忠心亚伯拉罕’sLoyalty
基督忠心于天父表现在国度的三个阶段。
只有我们和亚伯拉罕的子孙，基督，连结在一起，亚伯拉罕的忠心才可以适当地应用在现代社会中。
3.亚伯拉罕得到的祝福Blessingsto亚伯拉罕
基督承受了亚伯拉罕的应许，更加无量地享受神的祝福。
4.透过亚伯拉罕给别人的祝福Blessingsthrough亚伯拉罕
透过一个祝福和咒诅的过程，世上各民族都能因着亚伯拉罕得福。
透过传递神的祝福给万民万族，亚伯拉罕和他的后裔能够承受全地
基督是亚伯拉罕的子孙，是承受亚伯拉罕应许的。
作为亚伯拉罕特殊的子孙，基督应验并完成了我们所学习的亚伯拉罕生命中的主题。
III.以色列与教会IsraelandtheChurch
A.亚伯拉罕的子孙
1.数目广大Numericalbreadth
以撒是个管道，透过他很多人能够得享成为亚伯拉罕子孙的地位。
基督的教会是亚伯拉罕的子孙（加3:
29）.
我们和亚伯拉罕有连结，是因为我们加入了基督。
2.种族身份
跟随摩西的人包括犹太人和被认养加入以色列族外帮人。
后代中：
∙外邦人，如喇合与路得，加入以色列民族。
∙历代志上1–9的家谱中，在神的子民中包括了外帮人的名字。
基督的教会群体中也包含不同的种族。
我们必须乐意把亚伯拉罕的故事应用到犹太人和外帮人中去，他们如果在教会，就一样是亚伯拉罕的子孙。
3.属灵特征Spiritualcharacter
在有形的以色列民族中，存在属灵的多样性，既有非信徒，也有信徒。
以色列人中的非信徒表现在他们的背信不忠诚。
真正的信徒表现在他们的忠诚信靠。
以色列人中的非信徒只能得到暂时的祝福，但是，永远来讲，他们将受到神最后的永远的审判。
信徒不仅享受暂时的祝福，也得到永远的祝福。
在有形的教会中存在多样性：
∙非信徒
∙信徒.
4.历史情况Historicalsituation
摩西是写给以色列人，他们：
∙已经离开为奴的埃及
∙但是他们还没有进入应许之地。
教会：
∙已经从罪的辖制中被释放（国度的开始inaugurationofthekingdom）
∙但是还没有到达新创造的荣耀中（国度的完成consummationofthekingdom）
保持对基督的忠诚：
∙因着国度开始时已经完成的。
∙当他的国度在今天继续增长。
∙盼望我们进入新天新地的日子。
旧约以色列和新约的教会都是：
∙亚伯拉罕的子孙
∙民族混合
∙属灵状况的多样性
∙走向神荣耀国度的目标
B.重要主题
1.神的恩典
神已经向我们大施怜悯，我们必须学习如何寻求并依靠他的怜悯。
2.亚伯拉罕的忠心
今天真正的信徒要忠心服事神来回应神的恩典。
今天的基督徒有责任做善事。
3.亚伯拉罕得到的祝福
现今的祝福鼓励我们，当耶稣基督再来的时候，神终极的福气会临到我们。
4.透过亚伯拉罕对别人的祝福
我们确信神的保守。
通过拓展神的国度到地极，我们可以成为万民的祝福。
IV.总结
复习问题
1.我们怎能说基督是亚伯拉罕单一子孙呢？
2.描述连结亚伯拉罕故事与耶稣的四个重要主题。
3.作为亚伯拉罕的子孙，以色列和教会在哪4个方面非常相似？
4.今天的基督徒如何应用连结亚伯拉罕和耶稣的四个重要主题？
应用问题
1.基督完成了亚伯拉罕生平中重要的主题，对基督徒来说这为什么很重要？
2.亚伯拉罕的子孙在摩西时代存在多样性，有什么现实意义？
3.认识到教会中存在信徒和非信徒为什么很重要？
这些会如何影响你对教会的看法和在教会中的服事？
4.我们对教会存在属灵多样性的理解会影响哪些教会的基本教义？
5.为什么神要我们忠心？
你的生命中如何能够显示对神的忠心？
6.作为神的孩子，在哪些方面你享受到神给你的祝福？
7.我们如何教导、宣扬、展现福音来祝福别人？
有什么事情可能阻止基督徒宣扬福音有这样的果效？
8.通过本课的学习，你最大的收获是什么？
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