广东省茂名市电白区学年高二下学期期末考试语文试题.docx
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广东省茂名市电白区学年高二下学期期末考试语文试题
广东省茂名市电白区2020-2021学年高二下学期期末考试语文试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、现代文阅读
阅读下面的文字，完成各题。
文章千古事，明德万年馨。
中国书院肇始于唐朝，兴盛于宋代，经元、明、清至今，始终承载着“修身、齐家、治国、平天下”的士人情怀。
岁月如梭，如今大部分书院已不再教书授业，但其蕴含的哲学思想、人文精神与教化理念，依然如淙淙流水，滋养文化的血脉，贡献生活的智慧，撑起心灵的绿荫。
从古至今，中国书院兼顾文化传播与人格冶炼，既有国学底蕴的根，也有民族精神的魂。
千百年来，多少仁人志士在此寒窗苦读，心忧天下。
近日跟随“文脉颂中华·书院@家国”网络传播活动实地走访六大书院，近距离接触书院里的家国精神——岳麓书院英勇抗元的忠孝节义；石鼓书院康济时艰的耿耿忠心；鹅湖书院“千古一辩”的贵和尚中；白鹿洞书院敦化育人的德才兼修；问津书院薪尽火传的文化自觉；嵩阳书院“程门立雪”的尊师重道……千年弦歌不绝，文脉国脉相连，书院在传承优秀传统文化的同时，亦涵养了伟大的中华民族精神。
先贤之声传颂千年，至今仍振聋发聩，发人深省。
在多元化、快节奏的现代生活中，书院以古老智慧解答现代问题，为人们撑起了一片心灵的绿荫。
党员干部面对名利诱惑时，多念念范仲淹在嵩阳书院高吟的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“键盘侠”一逞口舌之快时，多想想朱熹在白鹿洞书院为“论敌”陆九渊之见解“感佩潸然”。
修身应“言忠信，行笃敬”；接物应“行有不得，反求诸己”；处事应“正其义不谋其利，明其道不计其功”……传统书院经千年所锤炼的中国智慧，既为现代人提供一处安放心灵的归处，也为构建美好的社会秩序与社会风俗提供借鉴。
信息化时代，古老的书院如何返本开新，适应现代社会的发展脚步？
历史和实践告诉我们，传统书院和其他传统文化一样，都不应只是存放在博物馆展柜里、精致而脆弱的陈列品；它更应当是扎根在现实土地上的参天古木——年轮雕刻着历史的印记，根系吸收着时代的养分，叶脉流淌着生命的活力。
文脉因人而兴，亦因人而系。
要推动传统书院的创造性转化与创新性发展，离不开大家的用心呵护。
目前，各地书院正在进行多样化的探索与尝试——国学论坛、新生会讲、经典诵读、课外拓展、网络传播……书院在与其它文化生命体交流互动、相谐相生的过程中，成为中华传统优秀文化生态体系里不可或缺的重要部分。
日月两轮天地眼，诗书万卷圣贤心。
书院所承载的文化底蕴与家国情怀，是“以文化人”的精神玦宝，是建立文化自信的重要思想源泉。
千年书院经时光打磨，其长久而永恒的智慧仍值得现代人铭记与发展。
我们应守住书院根脉，呵护书院历史，激活书院文化，古为今用。
去芜存菁，让书院在新时代中展现出时代风采与永久魅力。
（宋子节《书院精神为现代人撑起心灵的绿荫》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A．唐朝时，我国开始出现书院，传承到现在，中国书院已拥有丰厚的国学底蕴，凝聚着中华民族精神之魂。
B．在当今社会，传统书院经千年所锤炼的中国智慧，也可以为构建美好的社会秩序与社会风俗做出贡献。
C．日前各地书院进行的多样化的探索与尝试，正是为了推动传统书院的创造性转化与创新性发展。
D．中华传统优秀文化生态体系离不开传统书院，因为书院正是建立我们民族自信的重要思想源泉。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A．本文以时间为脉络，论述了中国书院在滋养文化血脉、贡献生活的智慧等方面发挥的作用。
B．本文既写了传统书院，又写了现代书院，而重点论述了传统书院在滋养文化血脉、贡献生活的智慧等方面发挥的作用。
C．文章以引用论证的方式论述了传统书院的先贤之声仍然能解答现代生活中的种种问题。
D．文章采用总——分的论证结构，紧扣题目，以正面论证为主，逐层推进论述自己的观点。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A．古代有很多的仁人志士在书院寒窗苦读，他们在书院不但学习文化，冶炼自己的人格，更重要的是，书院在传承优秀传统文化的同时，所涵养的伟大的中华民族精神。
B．书院与其它文化交流互动，彼此相谐相生，可以让古老的书院返本开新，适应现代社会的发展。
C．生活中，如果我们在接人待物上遇到问题，不怨天尤人，而要反躬自省，这正是书院给予我们的经千年锤炼的智慧。
D．如果我们用心呵护书院，守住书院根脉，古为今用，去芜存菁，就可以让书院在新时代中展现出时代风采与永久魅力。
阅读下面的文字，完成下面小题。
严济慈
半个世纪前的一天，法国巴黎的市民从当天的报纸上看到一个十分醒目的消息：
昨天，法国物理学家夏里·法布里教授，作为新当选的法国科学院院士，出席了科学院院士例会。
按照老规矩，新院士第一次参加例会，要宣读一篇高水平的论文。
不过，出乎大家意料的是，夏里·法布里教授没有宣读自己的论文，而是宣读了在他指导下的一位中国年轻的物理学家的论文。
教授自豪地告诉与会者，这位年轻的中国物理学家由于出色的研究成果，将获得法国国家科学博士学位，成为第一位荣获这一荣誉的中国人。
巴黎的报纸还刊登了夏里教授和这位中国年轻科学家的大幅照片。
这一消息使巴黎人惊奇异常，因为在他们眼里，中国是一个贫穷、落后又愚昧的国家，而今天，竟然有一位年轻的中国人登上了法国神圣的科学殿堂。
要知道，即使是法国科学家，要获得法国国家科学博士学位，也是不容易的。
这位令巴黎人大吃一惊的中国人，就是我国著名的物理学家严济慈。
严济慈出生在浙江东阳县的一个小村庄，他是一个农民的儿子。
7岁时，进入严家祠堂的蒙馆读书，读四书五经，但他对那些艰涩的圣贤之言没有兴趣。
有一次，父亲到杭州去办事，无意中在一个书摊上发现一本《笔算数学》，便买回来给了严济慈，严济慈高兴极了。
当时，村子里谁也没有学过高深的数学，也找不到可以请教的老师。
严济慈硬着头皮自己“啃”，硬是“啃”下了这本书。
13岁时，严济慈考上了浙江东阳县立中学，成绩是所有考生中最优秀的。
家里省吃俭用，把这个“严家几辈子才出的读书人”送进了中学的大门。
严济慈没有辜负父母的期望，他刻苦用功，每学期的成绩都在班上名列前茅，以优异的成绩完成了中学学业。
这年夏天，他来到省城杭州报考大学。
考虑到家里经济困难，他决定报考离家最近的南京高等师范，因为师范不仅免交学费，还免费提供食宿。
在等候发榜的日子里，有一天，他看见南京河海工程学校张贴的招生告示，心想：
反正没事，不如再去考考看。
于是，又报考了河海工程学校。
不久，考试揭晓，严济慈两所大学都考上了，而且名列全省第一。
这一来，轰动了杭州城，也迅速传到他的家乡东阳县。
为此，浙江省教育厅把东阳中学列为全省的重点中学。
从南京高等师范毕业后，严济慈远涉重洋，到法国留学，把目标选定在著名的巴黎大学理学院。
按校规，20多门主课，考试通过一门即可得到一张文凭，考取3张文凭就可毕业。
但由于课程艰深，考试繁难，考取一张文凭并非易事，不少学生在校多年，一张文凭也没拿到。
巴黎大学一年举行两次考试，严济慈刚入学时，正好赶上夏季考试，他虽然没在巴黎大学上过一天学，却决定参加数学考试。
这次勇敢尝试的结果，成绩优等，使他一进校就获得了第一张巴黎大学的文凭。
巴黎有令人流连忘返的名胜古迹，也有令人难以抗拒的物质诱惑。
严济慈对这一切不为所动，每天从下榻的旅馆，到教室，到图书馆，到实验室，四点一线，从不偏离。
一年之后，夏天的考试又来临了，严济慈以惊人的记忆力和扎实的知识功底，通过了3门主课的考试，夺得了3张文凭，这是巴黎大学的校史上从来没有过的事。
获得硕士学位以后，严济慈在巴黎大学著名物理学家夏里·法布里教授的著名实验室工作，研究当时物理学的一个难度极大的课题——石英在电场下的形变（压电效应）。
面对难题，他除掉不能再减少的睡眠，分分秒秒都用来研究，最后终于成功了。
他的论文《石英在电场下的形变和光学形性变化的实验研究》，被夏里教授在第一次出席科学院院士的例会时拿到会上宣读，轰动了巴黎。
（摘编自《中外著名科学家小传》，有删改）
4．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A．在文章的开头，法国报纸刊登消息，法国物理学家夏里·法布里教授作为新当选的法国科学院院士，他在科学院院士例会上宣读论文。
B．在巴黎人的眼里，中国是一个贫穷、落后又愚昧的国家，竟然有一位年轻的中国人登上了法国神圣的科学殿堂，这令他们非常惊愕。
C．严济慈出身农家，他对古代经典作品没有兴趣，一个偶然的机会，他接触到《笔算数学》，他靠自己的“啃”，读通了这本书，表现了他对数学的浓厚兴趣和刻苦钻研精神。
D．严济慈抵御住了巴黎的名胜古迹的吸引力和巴黎令人难以抗拒的物质诱惑，每天在旅馆、教室、图书馆、实验室穿梭，从不偏离，才有后来“夺得了3张文凭”。
在他的身上，我们看到了勤奋聪明，更看到了爱国精神。
5．下列对材料有关内容的分析和概括，正确的一项是
A．夏里·法布里教授打破惯例，没有宣读自己的论文，而是宣读严济慈的论文，轰动巴黎，这表明法国人已经改变了对中国的偏见。
B．“这年夏天”这个自然段，严济慈先后报考南京高等师范和河海工程学校，使用了动作描写、语言描写和心理描写。
C．严济慈从南京高等师范毕业后留学法国，以优异成绩考人法国巴黎大学理学院，一年后连续通过3门主课考试，获得了3张文凭。
D．在获得硕士学位后，严济慈师从著名物理学家夏里·法布里教授，经过艰苦努力，课题研究取得成功。
6．这篇人物小传在叙述方式上有什么特点？
这样写有什么好处？
请简要分析。
阅读下面的文字，完成各题。
江南的春天
陈荣力
持续的阴雨，让江南的春天有点姗姗来迟。
其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。
记得第一次强烈感到春天扑面而来，是四十余年前的那个三月。
那时我正在浙东杭州湾畔的一个乡村供销站上班，来回途中要穿过一个村庄和一大片江南的田野。
村庄有粉墙瓦舍、修竹桃杏，有短巷石径、小院篱笆；田野有河流蜿蜒、田塍阡陌，有青山远隐、岸柳斜逸。
许是圃于上下班的匆忙，往日，对江南乡村的这般景致我多是熟视无睹。
而那天早上当我踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。
咯咯咯，咕咕咕，咯咯咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣，几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼……虽然脚步近处蛙声稍淡，但未及抬步，身前身后早被密密匝匝的蛙声层层裹挟，迭迭淹没，咯咯咯，咕咕咕，咯咕咯咕。
清晨的阳光照在秧苗上，连着那铺天盖地的蛙鸣，整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏，软软沉浮。
几只勤劳的白鹭时而驻足，时而低翔，在嫩绿的浅处投下几点不规则的倒影。
阳光、蛙鸣、白鹭、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记，定格成湿漉漉的底片。
而那铺天盖地的蛙鸣声，如春天的歌唱和宣言，是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此的溢满生机和活力。
声音，春天的声音，也成为我真切认知春天的第一个关键词。
又一次为春天所感动和震撼是几年后的一个下午，那天当我吃力地将车蹬上海塘，歇息时不经意抬起头，刹那间，我被深深地震慑和惊呆了。
那是一幅怎样宏伟、浩大、摄人心魄的巨卷啊!
但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵，没有树木，没有建筑，甚至看不见一只飞鸟，田之上、天地之间，有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。
风从海边吹过来，天际尽头一缕金黄缓缓起伏，慢慢滚动。
那金黄的起伏滚动愈来愈大，愈来愈浓，很快凝成道，连成块，涌成云，转眼间那金黄就卷成金色的波涛，掀起金色的骇浪了……面对这惊世骇俗、主宰整个世界的金黄，我的大脑一片空白，心脏剧跳，甚至都不会呼吸。
都说江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致，倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放的春天，那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。
如果说，色彩作为我感知江南春天的第二个关键词，让我对江南春天的瑰丽和雄奇，有了身心俱澄的崇仰和膜拜外，它也使我明白了一个道理：
华丽、完美的春天从来不是自然界单方面的杰作。
三年前，映山红开满山岗的季节，我到浙东四明山区的一所小学看望“结对”几年的一位女孩。
内向和不善言辞是那里孩子常有的特征，而对“结对”的那些孩子来说，这一特征似乎更为明显，和我“结对”的那位女孩也不例外。
那天当我与女孩的老师交谈后正要与女孩告别时，刚才还站在身边的女孩忽然不见了。
老师让同学寻找未果，我只得向老师告别，快快离开。
不料我刚走到校门口，女孩气喘吁吁地从后面追了上来。
“叔叔”，她一边叫，一边递上一捧开得正旺的映山红。
“我刚到学校后面山上采来的，送给叔叔。
”她一脸通红，就像做了一件错事。
刹那间，我的眼眶有点潮湿。
一路上我特别小心地捧着那捧映山红，因为我知道我捧着的其实就是一个春天。
此刻，久违的太阳正洒下一地金光，窗外的玉兰和箭竹上，小鸟在快乐地啁啾，紫薇已绽起了浅浅的嫩芽。
虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟，但我相信你已看见江南的春天了。
就像每个春天都各不相同一样，说不定你看到的这个江南的春天，还是最美的呢!
（选自《人民日报》，2021年3月27日，有删改）
7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A．文章两次写到江南的春天“有点姗姗来迟”，第一次引出了“我”对美好春天的回忆，第二次呼应开头，有助于升华主题。
B．文章叙述“我”与小女孩的故事，写出小女孩对“我”的感激之情，从侧面烘托我的仁爱之举，表达了“我”对内向和不善言辞的小姑娘身上所具有的像春天一样美丽的美好品性的赞美。
C．“而那铺天盖地的蛙鸣声，如春天的歌唱和宣言，是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此的溢满生机和活力”，用拟人、排比呈现出一个浓烈的江南春天。
D．本文融叙述、描写、抒情于一体，展示了具体的春天和抽象的春天，笔法细腻，画面唯美，感情真挚，让人回味。
8．结合上下文，理解文中画线句子的含意。
（1）华丽、完美的春天，从来不是自然界单方面的杰作。
（2）我捧着的其实就是一个春天。
9．简要梳理文章的行文思路，并概括其结构特点。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成各小题。
宇文绍节，字挺臣，成都广都人。
祖虚中，签书枢密院事。
父师瑗，显谟阁待制。
父子皆以使北死，无子，孝宗愍之，命其族子绍节为之后，补官仕州县。
九年，第进士。
累迁宝谟阁待制、知庐州。
时韩侂胄方议用兵，绍节至郡，议修筑古城，创造砦栅，专为固圉①计。
淮西转运判官邓友龙谮于侂胄，谓绍节但为城守，徒耗财力，无益于事。
侂胄以书让绍节绍节复书谓公有复仇之志而无复仇之略有开边之害而无开边之利不量国力浪为进取计非所敢知侂胄得书不乐，乃以李奭代绍节，召还，以宝文阁待制知镇江府。
吴曦据蜀，趣绍节赴阙，任以西讨之事。
绍节至，谓大臣曰：
“今进攻，则瞿唐一关，彼必固守；若驻军荆南，徒损威望。
闻随军转运安丙者素怀忠义，若授以密旨，必能讨贼成功。
”大臣用其言，遣丙所亲以帛书达上意，丙卒诛曦。
权兵部尚书。
统制官高悦在戍所肆为杀掠，远近苦之。
绍节召置帐前，收其部曲。
俄有诉悦纵所部为寇者，绍节杖杀之，兵民皆欢。
升宝文阁学士，试吏部尚书，寻除端明殿学士、签书枢密院事。
安丙宣抚四川，或言丙有异志，语闻，廷臣欲易丙。
绍节曰：
“方诛曦初，安丙一摇足②，全蜀非国家有，顾不以此时为利，今乃有他耶？
绍节愿以百口保丙。
”丙卒不易。
朝廷于蜀事多所咨访，绍节审而后言，皆周悉事情。
嘉定六年正月甲午卒，讣闻，上嗟悼，为改日朝享。
进资政殿学士致仕，又赠七官为少师，非常典也。
谥曰忠惠。
（节选自《宋史·宇文绍节传》，略有删节）
（注）①圉：
读“yǔ”，养马的地方。
②摇足：
动脚。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A．侂胄以书让绍节/绍节复书谓公/有复仇之志/而无复仇之略/有开边之害/而无开边之利/不量国力/浪为进取/计非所敢知／
B．侂胄以书让绍节/绍节复书谓/公有复仇之志/而无复仇之略/有开边之害/而无开边之利/不量国力/浪为进取计/非所敢知／
C．侂胄以书让绍节/绍节复书谓公/有复仇之志/而无复仇之略/有开边之害/而无开边之利/不量国力/浪为进取计/非所敢知／
D．侂胄以书让绍节/绍节复书谓/公有复仇之志/而无复仇之略/有开边之害/而无开边之利/不量国力/浪为进取/计非所敢知／
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A．文中的“补”“迁”“升”“除”“进”都与官职变动有关，且这里都指官职升迁。
B．阙，本意是皇宫门前两边供瞭望的楼，后常用来代指皇帝的居处，也借指朝廷。
C．赠，追赠，指加封死者官职、勋位，古代可用于特别表扬对政府有贡献的死者。
D．谧，即“谥号”，古代对死去的有地位的人接其生平事迹，给予的或褒或贬的称号。
12．下列对原文相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A．宇文绍节出身官宦，世代忠君。
他的祖父宇文虚中和父亲宇文师瑗都因为出使北国而死，宇文绍节以族子身份成为他家后代。
B．宇文绍节谋划长远，措施得当。
韩侂胄筹划对敌发兵，宇文绍节在庐州郡中谋划修筑城池，创立修造砦栅，专门为固守考虑。
C．宇文绍节善于识人，眼光独到。
讨伐吴曦时，他推荐了随军转运使安丙，并派遣亲信用帛书传达上意，最终成功诛杀了吴曦。
D．宇文绍节为国尽忠，深受器重。
皇上在得知他去世的消息后，叹息伤悼，为他改变了朝拜祭祀的时间，并给予了特殊的恩典。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）俄有诉悦纵所部为寇者，绍节杖杀之，兵民皆欢。
（2）朝廷于蜀事多所咨访，绍节审而后言，皆周悉事情。
三、诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
题弟侄书堂
唐·杜荀鹤①
何事居穷道不穷，乱时还与静时同。
家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
（注）①杜荀鹤，晚唐诗人。
曾经历黄巢之乱。
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A．首句两个“穷”字含义不同。
前者指“境遇的困窘”，而后者则指“要注重修养”。
B．颔联上下两句形成对比，以战乱中社会的纷扰反衬了弟侄静心好学尚礼。
C．尾联是对侄子的慰勉之辞，作者以长辈的身份间接抒情，赞美并鼓励了弟侄。
D．这首诗语言上通俗浅近，平易自然，仿佛从诗人心中流出，没有雕琢的痕迹。
15．诗歌颈联情景交融，请简析其妙处。
四、情景默写
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中表明自己追慕前贤，愿为保持清白、正直而献身的两句是“___________，_____________”。
（2）李商隐《锦瑟》中“___________，_____________”两句运用典故，写出了迷离美好的梦境以及诗人内心难言的悲慨。
（3）陶渊明在《桃花源记》中，不仅描绘了桃花源富足宁静的自然美景，而且用“___________，_____________”两句展现了桃花源人愉悦满足的精神状态。
五、选择题
阅读下面的文字，完成下列小题。
中国古典诗词，向以形制短小而意象密集、容量巨大为特征。
如何在短小的篇幅中容纳更多的内容？
一般的做法是“惟陈言之务去”，（）。
在压缩中，虚词__________。
古典诗词中多有纯用名词（意象）组接诗句的，如“鸡声茅店月，人迹板桥霜”“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”等，这是______的明证。
而这类诗句的客观存在以及______在无形中强化了读者或研究者对诗歌虚词的忽视。
那么，古典诗词中的虚词究竟有没有存在的艺术价值？
试想，在古代文人的古典诗词创作中______，对虚词在篇章中的作用，难道仅仅是一种装点或摆设？
清代学者刘淇说：
“盖文以代言，取肖神理，抗坠之际，轩轾异情，虚字一乖，判于燕越。
一字之失，一句为之蹉跎；一句之误，通篇为之梗塞。
”又说：
“构文之道，不过实字虚字二端，实字其体骨，虚字其性情也。
”以上论述，虽是为文而发，然而用之于诗，同样适合。
虚词对于表现诗人的艺术素养、表达诗人的思想情感有着不可或缺的作用。
鉴赏诗词，也决不能忽略虚词的作用。
臆解一下成语“虚怀若谷”：
虚词所包容的内涵就像山谷一样宽广。
我们呼吁，在解诗、赏诗、教诗时，要用对待重要实词一样的苦心对待虚词。
17．下列在文中括号内补写语句，最恰当的一项是
A．保留核心词语，去掉修饰语。
B．压缩一切不必要的词语。
C．去掉陈旧、累赘的，留下必要的词语。
D．只保留必要的词语，把陈旧、累赘的都省去。
18．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A．一马当先略见一斑鲜为人知惜墨如金
B．一马当先可见一斑脍炙人口言简意赅
C．首当其冲略见一斑脍炙人口惜墨如金
D．首当其冲可见一斑鲜为人知一字千金
19．下列句子没有语病的一项是
A．“辽宁舰”的舰员在选拔时，对年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。
B．北斗导航系统在亚太地区内导航系统标准服务的定位精度约在10米左右，与此同时，它可以根据用户需要提高定位导航服务的精度。
C．中国接连在空间对接以及深海探潜上取得重大突破，不但是中国科技发展史的一个里程碑，而且显示出大国崛起的战略眼光，体现出大国应有的视野及胸怀。
D．为满足与日俱增的客流运输需求，进一步缓解地铁线路载客，近日，市政府作出决定，将地铁三号线再增加一列新车。
六、语言表达
20．请把下面的一则材料压缩成一句话新闻，字数不超过30个字。
己亥年正月十五，入夜后的紫禁城灯烛辉煌，游人惊叹声不断，自从94年前化身为故宫博物院，这是它第一次在夜间开放。
故宫宫墙被红灯笼装点得熠熠生辉，伴随着中央民族乐团的演奏和京剧的演出，伴随着名画《千里江山图》被投影到宫殿屋顶上，紫禁城古建筑群首次在晚间被大规模点亮。
故宫博物院票务系统也开通了预约免费参观抢票活动，预约门票几分钟内就被抢光，这是故宫首次在晚间免费对预约观众开放。
此举让600岁的故宫变得更加年轻，也拉近了传统文化与公众的距离。
21．每个人都拥有自己的“梦想”，生活经历、时代背景不同，梦想的内容也因人而异。
请在所给人物中任选两位，仿照横线前的语句续写两句话，与原句构成一组整句。
《短歌行》中的曹操《苏武传》中的苏武《三国演义》中的诸葛亮
《水浒传》中的林冲《红楼梦》中的贾宝玉
痛恨种族歧视的镣铐和枷锁，马丁·路德·金的梦想是自由和正义，渴盼黑人和白人平等友好地相处；________________________________。
七、材料作文
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
近一两年，“佛系青年”词条火遍网络。
“佛系青年”跟宗教没有任何关系，就是借这个符号，讲一种怎么都行、不大走心、看淡一切的活法。
约车，司机到门口也行，自己走两步也行；“双11”，抢着也行抢不到也行；饿了，有啥吃啥，凑合就行；干活，说我好也行，说我不好也行……
有人说：
这个短语恰当地描述了一些当代年轻人的心态和生活方式。
有人说：
这种淡然随性挺好。
有人说：
这是懒惰，不思进取。
对当代青年人的生活态度，你有什么看法？
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
参考答案
1．C
2．D
3．B
【分析】
1．本题考查学生对原文内容的理解和分析能力。
这需要整体理解原文内容，仔细对照作答。
理解文章内容，要把握时间、人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容，尤其要重视对选文细节的理解。
要把选项与原文对应的句子进行分析比较，看其中存在哪些异议与分歧。
C项，“日前”说法与原文不符，原文是“目前”，原文第四段“目前，各地书院正在进行多样化的探索与尝试”。
日前：
几天前。
目前：
当下，当前。
故选C。
2．本题考查学生对原文论证分析的能力。
先要对作品有整体的了解和准确的把握。
要善于抓住关键语句，理解作品内容，把握作者观点。
解答本题，
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