柳州市小升初语文考试试题 含答案.docx

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柳州市小升初语文考试试题含答案

柳州市小升初语文考试试题含答案

班级:

_________姓名:

_________学号:

_________

题号

基础检测

积累运用

口语交际

阅读理解

作文

总分

得分

试卷说明：

1、测试时间90分钟，测试题满分120分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）

1、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个：

___________________________

2、描写颜色的成语3个：

___________________________

2、下列句子中没有语病的一项是（）。

A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。

新课第一网

B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。

3、根据要求填写诗歌。

从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：

子期死，伯牙谓世再无知音，乃___________________，___________________。

感觉到伯牙的消极人生观：

而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗

“___________________，___________________。

”我们却能感觉王勃的乐观态度。

4、缩句练习。

1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。

__________________________________________

2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识

__________________________________________

3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。

__________________________________________

5、词语模仿秀。

古为今用：

_____________________________________________

成千上万：

_____________________________________________

愤愤不平：

_____________________________________________

密密麻麻：

_____________________________________________

6、按要求填空。

杜甫，字子美，世称“（）”，又称“杜工部”（杜拾遗），他的诗被称为“（）”，“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（）。

二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）

1、趣味标点。

桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条,上写：

“这梨不大好吃”几个字。

小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法，这三种看法都言之有理又各不相同。

请你给句子加上标点，代他们说出各自的意思。

（1）小云：

这梨不大好吃意思是：

________________________________

（2）哥哥：

这梨不大好吃意思是：

________________________________

（3）姐姐：

这梨不大好吃意思是：

________________________________

2、默写。

1．____________________，弗若之矣。

为是其智弗若与？

曰：

__________。

2．洗手的时候，_______________________________；吃饭的时候，

_____________________________；默默时，_____________________________

3．中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：

人固有一死。

______________，_______________。

4．种树者必培其根，__________________________。

5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________，

___________________________________________。

6．留连戏蝶时时舞，__________________________。

7．粉骨碎身全不怕，__________________________。

3、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。

看到这些词语，你会想起哪首古诗？

请选择其中的句子写下来。

慈母情深：

_________________________，_________________________。

节日习俗：

_________________________，_________________________。

人才发展：

_________________________，_________________________。

豪情壮志：

_________________________，_________________________。

4、先把下面的名言警句补充完整，再写出你平时积累的一句名言。

（1）种树者必培其根，____________________。

（2）我希望有一天，地下的烈火，将我连这________一齐烧掉，我应该在______________________。

（3）只有那些________的人，才能_________黑夜，_________光明。

（4）_____________________________________________________

三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）

1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。

请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。

　　雨过天晴。

天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。

　雨过天晴。

_____________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）

1、阅读《最后一头战象》选段，回答下面的问题。

　　　____________________

我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（竟然究竟）。

嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。

它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。

然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的（吼叫喊叫）。

这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（炯炯有神怒目圆睁），吼声激越（壮丽悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

　　“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。

”波农丁说。

　　原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！

1.划去文中括号里不恰当的词语。

2.给这个片段加一个小标题___________。

3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了______________________________

　“亲了又亲”礁石，它可能想起了____________________________________

4.这个片段对嘎羧_________、_________的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。

2、阅读下面文言文，回答问题。

木兰者，古时一民间女子也。

少习骑，长而益精。

值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。

因其父以老病不能行。

木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。

嘻！

男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。

1、下列各句中划分节奏不正确的一项是（）。

A、长而/益精B、其父名/在军书

C、与同里诸少年/皆次当行D、转战驱驰/凡十有二年

2、解释文中加点的词。

（1）少（）

（2）市（）

（3）数（）

3、翻译下列句子。

（4分）

（1）木兰者，古时一民间女子也。

____________________________________________________

____________________________________________________

（2）男子可为之事女子未必不可为。

____________________________________________________

____________________________________________________

3、表达空间。

我们即将告别培育我们的母校，离开辛勤教育我们的老师，你一定有很多话想对自己的母校和老师讲，请把你想说的话如实讲出来。

要求：

1、题目自定

2、把想说的话说清楚，讲具体。

3、不少于500字。

五、作文题（本题共计30分）

1、习作超市。

要求：

1、用词准确，语句通顺，3个（含3个）错字扣一分，3个以上扣二分，最多扣五分；一处语句不通扣一分，最多扣五分。

2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。

3、中心突出，内容要有新意。

试题答案

一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）

1、略

2、B

3、略

4、略。

5、略

6、略

二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）

1、这梨,不大好吃这梨不大,好吃这梨不大好吃

2、略

3、慈母手中线，临行密密缝千门万户曈曈日，总把新桃换旧符

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

4、略

三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）

1、略

四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）

1、划掉：

竟然、喊叫、怒目圆睁、壮丽

凭吊战场

“久久凝望”仿佛看到了曾经和战友们浴血搏杀的场景，“亲了又亲”也许嘎羧曾经是战友洒鲜血的一处伤心之地

动作和神情描写、善良、忠诚的高尚情怀

2、A 

（1）年少时

（2）买（3）多次

（1）花木兰是古代一个民间女子。

（2）男子可以做的事，女子不一定不能做。

3、略

五、作文题（本题共计30分）

1、略