最新统编部编人教版六年级下册语文期末复习古诗专项.docx
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最新统编部编人教版六年级下册语文期末复习古诗专项
部编六年级下册古诗专项练习
一、选择
1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是()
A.“纤纤擢素手”中“纤”的读音是“qiān”,“素手”的意思是白皙的手。
B.“阳春布德泽”的后一句是“万物生光晖”。
C.“载客载饥”中“载”的读音是“zǎi”,意思是承受。
D.“花重锦官城”中“重”读“zhóng”,“花重”的意思是沾满水的花显得沉重。
2.下列选项搭配正确的一项是()
A.何当金络脑,快走踏清秋唐李贺诗佛
B.举头望明月,低头思故乡唐杜牧诗史
C.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡唐杜甫诗圣
D.君看一叶舟,出没风波里唐范仲淹唐宋八大家之一
3.表达作者坚强不屈,保持高尚情操的诗句是()
A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还
C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
D.落红不是无情物,化作春泥更护花
4.与“少壮不努力,老大徒伤悲”在思想感情上表达相同的一项是()
A.门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡
B.若到江南赶上春,千万和春住
C.若有人知春去处,换取归来同住
D.常将有日思无日,莫把无时当有时
5.上联:
花甲重逢,又加三七岁月下联:
古稀双庆,更多一度春秋
猜一猜,上面对联中的老人现今多少岁?
()
A.130岁B.81岁C.71岁D.141岁
6.下列节日按照先后顺序排列,正确的一项是()
①今夜明月人尽望,不知秋思落谁家?
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
A.④③②①B.④③①②C.③①②④D.③②①④
7.下列诗句按照比喻、对偶、设问、拟人的修辞手法,排序正确的一项是()
①好雨知时节,当春乃发生②天街小雨润如酥,草色遥看近却无
③迢迢牵牛星,皎皎河汉女④欲问行人去那边?
眉眼盈盈处
A.②③④①B.②③①④C.③②④①D.③②①④
二、填空
1.小红暑假和妈妈去西北旅游。
傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在慢慢西沉,一户农家屋顶上冒着炊烟,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起王维的一首诗:
_____________
_________________,_____________________;夜晚,她看到起伏的群山,空中月亮弯弯,月光下的沙漠好像下了雪一样,小红真想用李贺的:
________________________,
_______________________来赞美。
2.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:
“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!
”可小英雄昂着头挺着胸说他要像石灰一样:
_________________________,_____________________________。
3.反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真是:
__________________
____________,_______________________________。
4.习主席在出席2018年博鳌亚洲论坛开幕会,讲到变革创新时,他引用了《淮南子》中的一句话:
_______________,______________;_______________,________________来说明变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。
5.生活中,有时候我们做一件事花了很大精力,但是结果却并没有如愿;而不知何时不经意的一件事却会顺利的得到好结果,真是:
__________________________,_________
________________________啊!
6.《闻官军收河南河北》中,表达作者在听到失地收复时喜极而泣的诗句是:
___________
__________________________,______________________________。
7.我们可以借用杜甫在《春夜喜雨》中的“______________________,______________
______________”这句话来赞美老师对我们的教育。
8.刚刚发生的四川地震让很多小朋友失去了学校,失去了家园。
我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,请你用《竹石》中的一句诗给他们写张明信片吧:
_______________________
_______________,________________________________。
三、按要求填词语
1.在括号里填上带“春”的词语
(1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(2)()潮水连海平,海上明月共潮生。
(3)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(4)忽如一夜()来,千树万树梨花开。
(5)()无处不飞花,寒食东来御柳斜。
(6)()一刻值千金,花有清香月有阴。
2.在括号里填上合适的地名。
(1)晓看红湿处,花重()。
(2)即从()穿(),便下()向()。
(3)最是一年春好处,绝胜烟柳满()。
(4)()()一水间,()只隔数重山。
(5)故人西辞(),烟花三月下()。
(6)但使()飞将在,不教胡马度()。
四、解释句中加点字的意思,并翻译句子。
1.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
等闲:
____________________________
______________________________________________________________________________
2.野径云俱黑,江船火独明。
野径:
_____________________________
______________________________________________________________________________
3.江上往来人,但爱鲈鱼美。
但:
_______________________________
_____________________________________________________________________________
4.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
应:
____________怜:
_______________小:
______________
______________________________________________________________________________
5.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
短浸溪:
_____________________________
_______________________________________________________________________________
6.春归何处?
寂寞无行路
无行路:
________________________________
_______________________________________________________________________________
五、按要求写古诗(不可重复填写)
1.写出带有一下文字的古诗
带“山”的古诗:
____________________________,____________________________。
带“水”的古诗:
____________________________,____________________________。
带“花”的古诗:
____________________________,____________________________。
带“月”的古诗:
____________________________,____________________________。
带“鸟”的古诗:
____________________________,____________________________。
2.写出表达以下感情的古诗
思乡:
______________________________,________________________________。
友谊:
______________________________,________________________________。
亲情:
______________________________,________________________________。
爱国:
______________________________,________________________________。
田园:
______________________________,________________________________。
惜时:
______________________________,________________________________。
节日:
______________________________,________________________________。
3.写出描写四季的古诗
春:
________________________________,________________________________。
夏:
________________________________,________________________________。
秋:
________________________________,________________________________。
冬:
________________________________,________________________________。
六、连线
盈盈一水间,脉脉不得语韩愈闻官军收河南河北
咬定青山不放松,立根原在破岩中范仲淹早春呈水部张十八员外
昔我往矣,杨柳依依古诗十九首清平乐
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡诗经竹石
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都郑燮江上鱼者
君看一叶舟,出没风波里黄庭坚采薇
春无踪迹谁知?
除非问取黄鹂杜甫迢迢牵牛星
七、判断
1.《清平乐》、《浣溪沙》、《卜算子》都是宋词,这三个词语分别对应三首词的题目。
()
2.《游园不值》中“值”的意思是“值得”。
()
3.《泊船瓜洲》的作者是宋代诗人王安石,他是“唐宋八大家”之一。
()
4.“大李杜”指的是李白和杜甫,“小李杜”指的是李商隐和杜牧。
()
5.《采薇》描写的内容是关于爱情的。
()
6.“穷则变,变则通,通则久”这句话出自于《礼记》。
()
7.“才始送春归,又送君归去”这里的“君”指的是孟浩然。
()
八、古诗猜谜。
1.疑是瑶台镜,飞在青云端;白兔捣药成,问言与谁餐?
打一个自然界事物:
____________
2.不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
打一种小昆虫:
________________
3.劝尔莫移禽鸟性,翠毛红嘴任天真。
如今漫学人言巧,解语终须累尔身。
打一种鸟类:
__________________
4.虫入凤窝不见鸟,七人头上长青草;细雨下在横山上,半个朋友不见了。
打一个成语:
_________________
5.千形万象竟还空,映山藏水片复重。
无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。
打一个自然界事物:
_____________
九、看图写古诗
______________________________,________________________________,
______________________________。
________________________________。
___________________________________,____________________________________,
___________________________________。
___________________________________。
___________________________________,______________________________________,
___________________________________。
______________________________________。
答案
一、选择
1.D解析:
A选项“纤”的读音应该是“xiān”;B选项“晖”应改成“辉”;C选项“载”的读音应该是“zài”,意思是“又”。
2.C解析:
A选项李贺被称为“诗鬼”;B选项这句诗选自李白的静夜思;D选项范仲淹是宋朝诗人
3.C解析:
A选项是告诉我们要接受别人正确的批评;B选项是思乡情;D选项是作者关心国家命运,不忘报国的伟大情怀。
4.A解析:
题目的抒发的感情是要我们珍惜时间,同A选项相同;B选项是对朋友的祝福;C选项表达的是作者对美好事物,对春天的赞美和留恋;D选项是告诉我们不要浪费。
5.D解析:
花甲指60岁,三七是21,花甲重逢是60*2=120岁,再加21,即141岁;
古稀是70岁,一度春秋是1年,古稀双庆是70*2=140岁,再加1,即141岁。
6.B解析:
①是八月十五中秋节;②是九月初九重阳节;③是公历四月份,清明节前1-2天;④是春节,一月初一
7.A
二、填空
1.大漠孤烟直,长河落日圆大漠沙如雪,燕山月似钩
2.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
3.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
4.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必徇旧
5.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫
6.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
7.随风潜入夜,润物细无声
8.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
三、按要求填词语
1.春蚕春江春潮春风春城春宵
2.锦官城巴峡巫峡襄阳洛阳皇都京口瓜洲钟山黄鹤楼扬州龙城阴山
四、解释句中加点字的意思,并翻译句子。
1.等闲:
平常经过千锤万遭从深山里开采出来的石头,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。
2.野径:
田野间的小路田野里的小路也跟云一样黑沉沉的,只有江里的船上灯火是明的。
3.但:
只江岸上来来往往的行人,只喜欢鲈鱼味道的鲜美。
4.应:
大概,表示猜测怜:
怜惜小:
轻轻地
大概是园主人爱惜青苔,怕被别人踩坏,我轻轻地敲着柴门,好久也没人来开。
5.短浸溪;初生的芽草浸润在溪水中山脚下兰草的嫩芽泡进了小溪水中,松林间小沙路清净无泥。
6.无行路:
没有留下春的行踪春天回到何处?
留下一派清静找不到它回去的道路。
五、按要求写古诗(不可重复填写)
1.相看两不厌,只有敬亭山春江潮水连海平,海上明月共潮生
感时花溅泪,恨别鸟惊心举杯邀明月,对影成三人月出惊山鸟,时鸣春涧中
2.近乡情更怯,不敢问来人桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
谁言寸草心,报得三春晖剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
清明时节雨纷纷。
路上行人欲断魂
3.天街小雨润如酥,草色遥看近却无接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
六、连线
盈盈一水间,脉脉不得语韩愈闻官军收河南河北
咬定青山不放松,立根原在破岩中范仲淹早春呈水部张十八员外
昔我往矣,杨柳依依古诗十九首清平乐
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡诗经竹石
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都郑燮江上鱼者
君看一叶舟,出没风波里黄庭坚采薇
春无踪迹谁知?
除非问取黄鹂杜甫迢迢牵牛星
七、判断
1.×解析:
“清平乐”“浣溪沙”和“卜算子”都是词牌名,不是题目。
2.×解析:
“值”的意思是“遇到”
3.√
4.√
5.×解析:
《采薇》描写的是戍边士兵的艰苦与思乡之情。
6.×解析:
这句话出自《周易》
7.×解析:
这句诗出自《卜算子•送鲍浩然之浙东》,所以“君”是指鲍浩然。
八、古诗猜谜
1.月(月亮)2.蜜蜂3.鹦鹉4.风花雪月5.云(云彩)
九、看图写古诗
1.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
2.慈母手中线,游子身上衣临行密密缝,意恐迟迟归(都可)
3.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开
4.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
5.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
6.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
解析:
完全符合图片意思即可
(二)引述+表态+观点。
正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。
引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。
表态一定要坚决、果断和明确。
观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。
(三)分点分层阐述理由。
有了态度与观点,没有理由就站不住脚。
因此,作文的第三步必然阐述你的理由。
阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。
如此才能展示一个学生思维的深广度。
(四)进一步深入阐述。
最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。
另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。
尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。
(五)联系实际,快速收尾。
任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。
因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。
但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。
15.阅读下面的材料,根据要求写作。
在中华文明的历史长河中流传着无数的诗文经典,成为中华民族的文化基因,成为我们的精神食粮。
①政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。
(《管子·牧民》) ②事者,生于虑,成于务,失于傲。
(《管子·乘马》 ③治世不一道,便国不法古。
(《(商君书》) ④善学者尽其理,善行者究其难。
(《荀子·大略》) ⑤历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
(李商隐《咏史》) ⑥苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,(林则徐《赴戍登程口占示家人》) ⑦什么是路?
就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。
(鲁迅)读了上面七句话,你有怎样的感触与思考?
请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求自选角度、明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【答案】范文:
天下事,成于务,败于傲 盘古破浑沌,开天辟地,始有世间万物;华夏儿女前赴后继,不懈谱写华章,始有我中华之灿烂文明。
世间所有,皆非生而有之。
有者,皆离不了我们终其一生为之苦心孤诣、开拓进取的精神。
世上本无路,践踏多了,天堑也能变通途,这个道理凭谁都懂。
只是创业伊始,面对荆棘满目,百废待兴,你除了要有满腔的激情外,还要做好忍受不知期的“筚路蓝缕,以启山林”的准备。
今日之人皆仰慕马云,岂不知马爸爸在创业之初为之想破了几次脑壳,说破了几次喉咙,踏破了几双鞋……成功从来不是闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。
成功是务实,是实干,是在万千挫折中披荆斩棘、脚踏实地而后乘风破浪;成功是进取,是开拓,是在荣誉加身时不被浮云遮眼、坚毅果敢而后勇攀高峰。
马云实干,故有了阿里巴巴;马云进取,才有了阿里巴巴雄踞全球商界而屹立不倒的今天。
天下事,成非偶然,败亦非偶然。
世人皆知创业容易守成难。
然当功成名就时,终日置身于鲜花与掌声中,任谁也难免凌乱。
君不见,威震四海如始皇,奋六世之余烈一统天下,创下万世基业,奢望子孙万代累世王之,不承想王不递三世;文韬武略曹孟德,文可比东坡太白,武不逊韩信岳飞,然魏国大厦也撑不过百年便湮没于历史洪流中。
究其原因,莫不是傲使然。
傲是周幽王烽火戏诸侯的唯我独尊,为博美人一笑,不惜以天下苍生,万顷江山为代价,最终落个身死无人怜的下场;傲是项王鸿门纵刘邦的妄自尊大、刚愎自用,终得个四面楚歌,垓下自刎;傲是翟天临网晒高校录取通知书的得意忘形,弄虚作假,辱没名校,落个貽笑天下,身败名裂。
可见,大凡人之事业,皆能在深思熟虑中奋起,在开拓进取中发展壮大,亦可在傲慢懈怠中倾覆。
故欲成大业者,必先戒目空一切、不可一世之骄傲。
今日之中华,神舟系列飞船已然遨游太空,让西方大国为之侧目;今日之中华,科技一日千里,百姓生活富足丰盈,让曾肆虐神州的豺狼为之胆颤!
今日之中华,人才辈出,不乏务实、开拓进取之士。
愿吾辈,在追梦路上,以史为鉴,戒骄躁,正衣冠,明得失,圆心中梦。
【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。
这是一则材料作文,暗含任务驱动,“读了上面七句话,你有怎样的感触与思考?
请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章”,这就要求考生就材料陈述自己的思考,表述自己的看法。
材料由七句名言组成,第一句强调民心的重要性。
第二句话用简洁朴素的语言系统阐述了谋事创业的诀窍:
做成一件事,往往产生于周密考虑,成功于实践探索,失败于骄傲自满。
强调提前谋划,实干,不能骄傲,要谦虚。
第三句强调敢于改革。
第四句强调善于学习,善于实践,实干。
第五句强调勤俭治国,艰苦奋斗。
第六句强调爱国,为国奉献。
第七句强调敢于探索创新。
考生可以选择其中两三则进行立意,也可以综合立意。
从文体来看,材料没有限定文体,考生可以选取自己擅长的文体作文,如写作议论文,要由明确的观点,有清晰的思路;如写作记叙文,在写作中要注意所叙之事必须真实感人,把握好感情基调,主题要积极向上,注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来;要叙议结合,在叙事中恰当地穿插抒情议论,深化主题。
参考立意:
治国治家要实干;改革创新的必要性;成功在于实践等等。
可用素材:
1.“每一食,便念庄稼之艰难;每一衣,便思纺织之辛苦。
”勤俭是一种远见,是一种态度,更是一种美德!
是对自己的子孙后代的负责。
让勤俭成为一种生活习惯避免生活中许多资源浪费的行为,其实只是举手之劳,生活告诉了我们:
节约不是省钱是一种至高无上的智慧。
中国是拥有5000年文明历史的泱泱大国,我们的文化博大精深,我们的传统美德源远流长。
中华民族历史倡导勤俭节约,孔夫子把“勤俭”和“温良恭让”一同列入基本的道德准则。
周恩来和革命家们勤俭节约的故事众所周知,成为美谈,影响至今。
但随着社会的进步,生活水平提高;许多人忘了优良美德。
晴朗的日子,教室总开着灯;凉爽的天气,电扇竟还运转着;洗手间的水龙头滴滴答答的躺着水,来来往往的人视若无睹;饭盒还剩一大半饭菜……2.郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。
他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。
他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。
据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。
妻子问他这是干什么,他说是在练字。
他妻子嗔怪道:
“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?
”郑板桥听后,猛然醒悟到:
书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!
从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。
3.袁隆平院士是中国杂交水稻事业的开创者,是当代神农。
50多年来,始终