人教版春秋版七年级下学期期中考试语文试题D卷模拟.docx

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人教版春秋版七年级下学期期中考试语文试题D卷模拟

人教版2020年(春秋版)七年级下学期期中考试语文试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.在下面一段空白处依次填入一组句子,正确的一项是()

映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。

让我们学做荷花的事业吧,__________;让我们学做莲叶的事业吧,_____________;让我们学做莲子的事业吧,___________;让我们学做莲藕的事业吧,_____________。

①把寂寞留给自己   ②把芬芳献给他人   ③以苦心孕育未来   ④以宽阔拥护生活

A.②①④③

B.②④③①

C.③②④①

D.①④③②

2.下列各项中字形和加点字的读音无误的一项是()

A.双腿瘫痪(tānhuàn)后,我的脾气变得爆怒无常。

望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎。

B.历经十二余的风霜,他原本英俊潇洒的面庞变得憔(qiào)悴不堪。

C.那一朵红莲,昨夜还是菡萏(hàndàn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

D.当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到你做祷(dǎo)告的小庭院时,你会嗅到这花香。

3.下列各项说法错误的一项是()

A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。

B.《春》的作者是朱自清,字佩弦,著名的散文有《背影》、《荷塘月色》等。

《春》是一篇诗意盎然的抒情散文。

C.《过故人庄》的作者是唐代孟浩然,他与王维并称为著名的山水田园诗人。

D.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,现代著名作家,代表作有话剧《茶馆》、《龙须沟》、《骆驼祥子》等。

4.下列句子中标点符号运用正确的一项是()

A.做隧道的时候,泥土搬到哪里去了呢,为什么墙壁不会塌下来呢?

谁都以为蝉的幼虫用有爪的腿爬上爬下,会将泥土弄塌了,把自己的房子塞住。

B.某大国一名上将曾说:

“我们可以把航空母舰送给你们,但是,十年之内,你们不可能让舰载机上舰”!

C.在这条路上,我一天比一天更加认识:

只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。

D.对爱情的渴望、对知识的追求、对人类苦难不可遏制的同情,这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。

5.下列加点字的注音全都正确的一项是()

A.秩序zhì    祈祷qí      逞强chěng   压榨zhà

B.逃窜cuàn   羁绊pàn    田埂gěng    矫揉造作jiǎo

C.荆棘jīng   慰藉jiè     气氛fēn     溯流而上shuò

D.赘述zhuì   捅娄子lòu   澎湃péng    窒息zì

6.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.朱军是深受观众喜爱的电视节目主持人,他拥有广泛的支持者,有很高的收视率。

(在“有很高的收视率”前加上“他主持的节目”)

B.通过“一师一优课”活动的开展,使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。

(去掉“通过”或“使”)

C.因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。

(把“两倍”改为“百分之五十”)

D.我国棉花的生产,过去不能自给。

(在“棉花的生产”后面加上“的产量”)

7.下列句子中加横线的成语使用不正确的一项是()

A.祭堂里孙中山先生的白色大理石像端坐平视,神态安详,栩栩如生。

B.约翰·肯尼迪图书馆由于设计新颖、造型大胆、技术高超引起了美国建筑界的轩然大波,被公认式美国建筑史上的最佳杰作之一。

C.凡尔赛宫和富盖府第无论构造还是风格都有着异曲同工之妙。

D.这一摞书代表着三叔的第二个理想,就是想当一名著作等身的作家。

二、现代文阅读

父爱如山

黄晓波

父亲去世十多年了,我的脑海中常常会浮现父亲的音容笑貌,总感觉父亲并没有离开我们。

父亲是穷苦人家出身,在参加革命工作前,父亲家里一直过着十分艰难的日子。

在父亲很小的时候,我爷爷就被侵占家乡的日本兵杀害。

所以,我自小就对日本帝国主义特别痛恨。

我奶奶含辛茹苦地好不容易把我父亲四兄弟姐妹拉扯大。

俗话说,穷人的孩子早当家。

听姑姑说,父亲从小就很懂事,很勤快,也很要强,十来岁就帮着奶奶干力所能及的力气活,还要帮着带弟弟。

奶奶省吃俭用送父亲读了几年书。

两个姑姑没有上过一天学,一是供不起,二是奶奶认为家里的男孩应有一个能识文断字的,以后不受人欺负。

父亲很珍惜学习的机会,也很体贴奶奶。

父亲到县城义学读书这几年,发愤用功读书,每天省下一顿饭,早餐、中餐常常是并在一起吃,吃的是用自己家的竹筒带来的冷饭,几乎餐餐都就着一点咸菜吃,甚至有时连咸菜都没有。

每天早上天还未亮,父亲就很早起床,把厨房的水缸挑满水。

每天放学回家,父亲顺道还要砍一些柴草回来烧。

父亲是班上为数不多的、破旧的书包里不仅放着课本而且还放着一把柴刀和捆柴绳的学生。

我出生的年代正好是三年自然灾害时期。

父亲在我们几兄弟小的时候常对我们说:

“年轻人不要怕吃苦,不要怕累。

吃苦是福,勤俭是福,现在的日子比我小时候好多了。

”当时的我听了似懂非懂,心里甚至还有些抵触,__①___?

直到长大了,才渐渐体会到了父亲的良苦用心:

要从小磨砺好的品质和习惯,长大才能更好地报效党和国家。

在旁人的眼中,父亲是不苟言笑的人,也有人说父亲有时过于严肃,我小时的印象中也是如此。

父亲中等个子,浓眉大眼、高鼻梁、目光深邃。

小时候,我们几兄弟都比较惧怕父亲。

父亲由于工作忙,除了回家休息和用餐,平时在家时间很少。

父亲虽然很关注我们几兄弟的学习和表现,但当我们的面讲得并不多,表扬的话讲得更少。

有时我们某件事做得不够好,父亲至多问一句,甚至只需用眼睛盯我们一下,我们就知道赶紧把事情做好,做好赶紧开溜,无须父亲多说。

只有每个学期结束时,学校发的成绩报告单和评语,父亲必看,需要家长签字的,几乎都是父亲签字。

偶尔我们也有某门功课考得不太理想,想叫母亲签字,但母亲总是婉转地说一定要给父亲看的。

那时小学、中学里,每个班级、每个学年都要评比几名三好学生,成绩报告单上会注明,同时还发奖状。

如果成绩单里夹着奖状,父亲的嘴角会露出笑容,但很快又像平常一样,似乎这是应该的。

每当这时往往是我最紧张的时候,巴不得父亲简单问几句就过去了。

虽然父亲平时挺忙的,但每年这个时候,不知父亲怎么有那么多的时间,问得很细、谈得很细。

特别是成绩报告单上列出的缺点,要我们说出原因,然后帮我们分析,②__。

回想当年,总觉得父亲对我们几兄弟过于严厉。

现在,我们自己也早已为人父母。

每每看到孩子的成长,每每回味自己工作和生活的一路走过,心里总会有许多感慨,总会想到父亲,想到父亲当年那不易察觉的深沉的父爱,体会到什么是父爱如山!

8.根据上下文,将下面的句子分别填入文章①②两处,第①处应填(____),第②处应填(____)。

A教我们怎样去克服

B吃苦怎么会是福呢

9.通读全文,概括文章介绍了有关父亲的哪些事情。

10.文中的父爱主要体现在哪些方面?

11.联系上下文,简要分析文中画线句子的表达效果。

12.文中的父亲具有怎样的性格特征?

阅读下面的文章,完成下列小题。

等待那只手

巩高峰

①老头没睡,还在用眼睛的余光悄悄打量着我。

我知道他在等待下手的机会。

②我也没睡。

③走南闯北这么多年,这一点苗头我还是看得出来的。

于是我暗自加剧着后悔:

要是不贪图那个懒觉,早20分钟起床就能买到卧铺,何至于胆战心惊地和一个老家伙这么对峙着?

④很显然,那老头比我还有经验。

因为刚才上车一落座,他竟然目不斜视地看着我,微笑着说,你长得很像我儿子。

嘁!

我在心里冷笑了一声。

因为我穿这西服,打领带,抱着笔记本电脑,身边还有个寸步不离的密码箱,我就像你儿子?

心里嘀咕完之后,我顺便瞅了瞅他:

灰旧夹克、两天以上没刮胡茬儿、与他的年龄不相称的炯炯双眼。

⑤于是我没吭声,连头都没点,假装没听见。

⑥他讪讪地笑了笑,说,我三年没见他了,只偶尔能听到他的声音。

⑦我轻轻打了的冷战。

如果我的判断没错的话,这老头是个很难缠的对手,配得上“老奸巨滑”这个词,而我的判断似乎还没错过。

⑧东奔西走,和这行当的人打交道多了,有输有赢。

但一开始这么跟目标套近乎的,他是第一个。

所以,我又瞅了他一眼。

我也有两年没和父亲照过面了,虽然我也偶尔给他打打电话、寄些钱。

⑨我的预感没错,熄灯后车厢里的人大都睡了,他却没有。

其实即使没有这种预感我也不会睡着的,我早已练就了三昼夜不合眼也神志清醒的功夫。

这是经验,也是饭碗,况且我怀里还有张支票,那是分公司这个季度的费用。

寸步不离的密码箱不过是个道具,里面是几件换洗下来的内衣。

我知道这老头是看得出来的,他那一脸沧桑就是证明。

所以我能维持的,只要清醒和谨慎,然后,静静地等待着那只手。

⑩我躲在外套里观察他。

⑾硬座车厢的空调像是从里往外倒抽热气的。

那黑暗就是无数索要的魔爪,敲得车窗玻璃嘣嘣作响。

我一直紧绷着肌肉,竖立起来的汗毛往外支撑毛衣,痒痒。

久了,牙齿还开始打起架来,不只是真冷还是我太紧张。

⑿他的眼神大多数时间一直都在窗外,车窗外面黑灯瞎火,亏他有这份耐心。

于是我有些恍惚,冲着他这镇定劲儿,我和他到底哪个是猎手哪个是猎物呢?

⒀他动手了。

那只手有点小心翼翼,终于还是游移着探过来,漫过我头顶的时候带着一道阴影,让我有些窒息。

不过我却没看出预想中那种高明的熟练,这让我窃喜,在脑海里虚构出即将发生的人赃俱获的一幕。

⒁盖在身上的外套一紧,从领子往里灌的冷风忽然就没了,我觉得像是忽然间钻进了被人暖好的被窝。

惊讶让我努力睁大了眼,可是外套领子遮住了我的视线。

⒂老头从上方垂下一声细微的叹息,唉,一个人在外面劳苦奔波的,不容易。

⒃我赶紧闭上了眼,用了很大的力气。

我怕我眼里也有他那样的泪光。

不知怎么的,我忽然特别希望那只手能停一停,拍我两下。

(选自《台湾文学选刊》)

13.写人,离不开写事。

请简要概括本文写了一件什么事?

14.第③段加点的“这一点苗头”和“这么对峙着”分别指什么?

15.第④段运用了对比的写法,请具体分析并说明其作用。

16.如果不是因为“我”对老头先入为主的错误臆断,“我”可能会怎样描绘第⒀段画波浪线处的这一细节?

可以分析,也可以具体试试。

17.第⒃段画线句如果用正常语序来表达应该是“我怕我眼里也有他那样的泪光,所以我赶紧用了很大力气闭上了眼”,试比较两种表达方式的不同效果。

18.本文标题一语双关,具体指哪两层意思?

上帝用这种方式疼你

余天

10年间,你接受了4次手术。

前两次是因为意外骨折。

2000年秋,大夫将总长26公分的3枚钢钉植入你的体内。

2002年夏,大夫又将钢钉们请了出来。

第三次大夫为你清除了一个将近拳头大的肌瘤。

这回是第四次了,昨天你出院时,颈部多了一块白纱布。

这是你挨的第四刀。

每每要挨刀了,你就会告诉自己,上帝又在疼你了。

你曾在文章里说过:

你是那转个不停的陀螺,而鞭子,就在你自己手里。

所以,当上帝让你这个陀螺停止旋转时你就会对自己说,仁慈的上帝不忍让你太累了呢,逼着你歇息了呢。

呵呵,感谢上帝!

你感谢上苍给了你那么多的体验。

而你一直喜欢体验。

有一次你在电话中庆贺波波骨髓移植成功,你说人生的一切都可以体验。

波波当即表示,这样的体验还是不要的好。

但是,没有办法。

你还是喜欢将一切不管你是否想要的只要是你必须面对必须接受的,统统视为可以拿来体验甚至可以拿来享受的一段人生之旅。

你感谢上苍让你将一辈子活成了几辈子。

你感谢上苍让你如此热爱活着的每一分每一秒以及由此而来的每一种感觉每一份体验。

尽管你的第四次手术,似乎比以往任何一次都来得“凶险”。

你依然想着,这是上帝在疼你。

你在单位组织的体检后被告知,你患病了,而且病得不轻。

你甚至被怀疑肺癌转移了。

你接到了类似于死缓的判决。

那天下午,你先生去医院查询体检报告。

大约半小时后先生来电命令你赶紧打车去医院做CT检查。

在你询问之下被告知“转移”。

当时你正与学生通话。

你居然在接电话之后没有立即“转移”去医院,而是将那个尚未通完的电话给通完了,将房间收拾了,将睡衣换了,将自己的眉描了唇点了。

然后将医保卡就诊卡病历卡连同手机等一一装进挎包。

然后你才出门。

做这一切时你居然还能冷静地考虑需要自己面对的种种,除了下一步需要做些什么检查与治疗、如何让亲人朋友同事学生的忧虑乃至悲痛降到最低之外,你还想着无论如何要把那些来不及做的事情给做了,除了工作上的了断之外,要去尽情地K歌,尽兴地云游。

可以不带相机,可以不再将自己的痕迹留下,只让那些心仪很久了的色彩、气息与形态,一并鲜活地原生态地在自己的内心一一穿越。

你竟然还想着,你的那些美丽的衣衫该去往何处?

那些尚未开启但依旧可以让女人感知的散发着可以将一个女人抚慰到内心的幽香的品牌化妆品,又可以赠送给谁?

想着浪费了真是可惜。

又想着,有没有人敢接受这样的馈赠……

在去放射科的路上,你居然还能笑着请求先生:

如果转移了,也就没有必要治疗啦,趁着俺现在还好好儿的还很有些劲儿,就让俺将一直想做但一直未做的事情做了。

这头一件就是云游,先将丝绸之路走了……  突然之间,会下意识地将许多事情当作最后一件来做了。

随后的一系列检查证明,这基本上是一场虚惊。

但是你必须接受第四刀。

这一刀你逃不掉。

那些日子你喜欢在日记里跟自己说话。

你准备挨第四刀了,刀锋所指处,便有喉返神经。

于你而言,是将嗓子看得和命一样重的。

27年前失声时,曾经想到过愿意用一条胳膊来换的。

现在,如果现在需要你选择,你准备拿什么来换呢?

今后,你还能念想齐豫、蔡琴、关牧村、德德玛、腾格尔、沈小岑、苏小明、罗天婵、叶佩英们吗?

今后,你还敢让脖子走光么?

你能不怕“出丑”么?

你能不害怕术后的一切后遗症么?

不怕乏力,不怕畏寒,不怕血脂血糖升高,甚至不怕皮肤萎缩,不怕那如同可怜的早衰症患儿的容颜?

想想,你还是需要更勇敢一些的!

什么都需要面对,什么都可以面对,什么都必须面对。

你躲不过,所以,你需要体验。

就这么简单!

还想到了要不要出第三本书。

先前出的两本,一本被称为专著,一本被称为教材。

而这第三本,原是想了已有些年月的,当是真正蘸着从灵魂里、骨髓里、心儿里淌出来的汁儿,将一页一页的空白,一笔笔涂满的那种书。

总觉着明天的太阳依旧会新新鲜鲜地升起来。

生活并未改变。

所有的晨课、日课、晚课都是一如既往。

只是多了一项功课,那就是为即将到来的手术做准备。

好喜欢这样的状态以及感觉。

一直在忙这忙那,忙得顾不上紧张害怕。

呵呵,这不是上帝疼你,又是什么呢。

术后第二天,可以简短地会话了。

你对一直陪护在旁的梅子说:

从前晚正式住院到昨天上手术台,居然从未考虑过生与死,良性与恶性,手术成与败。

或许,这辈子真的什么都体验过了,就此结束体验,也没什么可以遗憾的了。

骨子里,喜欢把每一天当做自己的最后一天来过。

与生命的长度比起来,宽度与厚度,真的更重要……

不料梅子却说:

你真是自私!

你为什么不想想,如果你提前离开,你身边的人,会多么地痛!

哦,这是你始料未及的。

现在,在你走出死缓阴影之后,在术后的疼依旧时时提醒着你,活着,有许多事你依旧无能为力的时候,你告诉自己:

有一点你还有能力做到,那便是,你还得更加在乎所有在乎你的人儿的感觉。

你还得在感知上帝疼你的时候,让你爱着的在乎着的人儿,一并觉得被上帝疼着。

你可记住了。

19.本文中的“你”是谁?

为什么采用这样的方式写作,请说说你的理解。

20.结合文章内容,具体分析“你”的形象。

21.标题《上帝用这种方式疼你》,如何理解?

22.本文引起你怎样的思考?

请结合你的生活经验谈一谈。

三、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成后面的问题。

大瓠之种①

惠子谓庄子曰:

“魏王贻我大瓠之种,我树之成而实五石。

以盛水浆,其坚不能自举也。

剖之以为瓢,则瓠落②无所容③。

非不呺然大也,我为其无用而掊之④。

”庄子曰:

“夫子固拙于用大矣!

宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼

为事⑤。

客闻之,请买其方百金。

聚族而谋曰:

‘我世世为洴澼

,不过数金;今一朝而鬻技百金,请与之。

’客得之,以说吴王。

越有难,吴王使之将,冬与越人水战,大败越人,裂地而封之⑥。

能不龟手,一也。

或以封,或不免于洴澼

,则所用之异也。

今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮乎江湖?

而忧其瓠落无所容,则夫子犹有蓬之心⑦也夫!

(选自《庄子·逍遥游》)

[注]①大瓠(hù)之种:

大葫芦的种子。

②瓠落:

很大的样子。

③无所容:

指瓢太大而无处可容。

④非不呺(xiāo)然大也,我为其无用而掊(pǒu)之:

葫芦并非不大,我因为它无用而砸碎它。

呺然,虚大而无用。

掊,击碎。

⑤世世以洴澼(piánpì)

(kuàng)为事:

世世代代以漂洗丝絮为职业。

洴澼,漂洗。

,絮、丝绵。

⑥裂地而封之:

(吴王)划定一块土地封给他。

⑦蓬之心:

蓬草的心狭窄而弯曲,比喻心如茅草那样堵塞不通。

23.解释下列加点词在文中的意思。

(1)我树之成而实五石(______)

(2)夫子固拙于用大矣(______)

(3)宋人有善为不龟手之药者(______)

(4)越有难,吴王使之将(______)

24.翻译下列句子。

(1)能不龟手,一也。

或以封,或不免于洴澼

,则所用之异也。

(2)则夫子犹有蓬之心也夫!

25.运用对话描写刻画人物是本文的一大特色,试结合文中人物的语言说说惠子和庄子在文中的形象。

26.惠子和庄子在对话时,各自引用了“大瓠之种”和“不龟手之药”的事例,都有什么用意?

27.文章的结尾是耐人寻味的,你能想象一下,在庄子说完“则夫子犹有蓬之心也夫!

”一句后,惠子会有什么表现吗?

四、句子默写

28.根据提示默写。

①乡书何处达?

________________。

 (王湾《次北固山下》)

②________________,弓如霹雳弦惊。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

③夕阳西下,________。

(马致远《天净沙·秋思》)

④蒹葭苍苍,白露为霜。

________________,在水一方。

(《诗经·蒹葭》)

⑤________________,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)

⑥报君黄金台上意,________________。

(李贺《雁门太守行》)

⑦无言独上西楼,月如钩。

________________。

(李煜《相见欢》)

⑧________________?

因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)

五、诗歌鉴赏

春雪

韩愈(唐)

新年都末有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

29.揣摩心情——诗中“惊”字表现了诗人什么样的心情?

30.品评写法——请分析这首诗的表现手法。

六、名著阅读

31.他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路。

这部作品叫《________》,与人力车夫相关的两位女性是________和________。

七、综合性学习

32.综合性学习

水是人类赖以生存的重要物质,喝水是人们每天必不可少的一件事情,饮水与健康的关系十分密切。

你作为班里的卫生委员,请配合学校的宣传教育,完成以下几项工作:

(一)在“饮水与健康”主题班会上,老师让你做一个“饮水的重要性”专题发言。

下面是老师为你提供的材料,请你从中提取三条主要信息。

【材料】

人们常说“水是生命之源”,水对于每个人来说都是必不可少的。

人体内2/3以上是水。

水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。

水可以溶解人体必需的矿物质,对维持人体组织的正常功能必不可少。

喝足够的水可以预防感冒,使感冒患者早愈。

因为感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病菌入侵的第一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体,可促使人体排除废物。

喝足够的水有利于营造好的心情。

人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。

所以我们在心情烦躁时,应多饮水,水本身对身体有安神镇静作用,有利于人体健康。

主要信息一:

(1) __________________________________________________

主要信息二:

(2) __________________________________________________

主要信息三:

(3) __________________________________________________

(二)在宣传周里,学校组织相关人员召开座谈会。

请你从下面的谈话记录中总结出选择喝白开水的四个理由。

(每空答案不超过3个字)

张师傅:

我就喝白开水,接上自来水,用火烧开,晾凉了,就能喝了。

李小明:

我爱喝白开水,清凉可口,无异味,喝完嗓子很舒服。

王医生:

高温煮沸的自来水,能够杀死水中的微生物,我只喝白开水。

刘老师:

研究表明,开水中的钙、镁元素对身体健康是有益的,我选择喝白开水。

理由一:

① ______ 理由二:

②______   理由三:

 ③ _______理由四:

④______                      

(三)学校宣传栏引用了一句中国古话:

“药补不如食补,食补不如水补”。

这句话的意思是什么,为什么要引用这句话。

你的回答是:

答:

______________________________________________________________________________________________________________________________________

八、作文

33.   以下两题,选做一题。

要求:

①不少于600字;②诗歌除外,文体不限;③内容具体,有真情实感;④不涉及真实的人名、校名、地名;⑤不得抄袭。

(1)请以“__________的味道”为题,在横线上填上不超过四个字的词语,如“幸福”、“怅惘”、“家乡”等,把题目补充完整后再作文。

(2)美妙的声音无处不在:

自然的音籁,丝竹的旋律,歌手的演唱,是美的;父母关爱的唠叨,老师温柔的叮嘱,朋友关心的问候,也是美的……

请以“最美的声音”为题,写一篇文章

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

二、现代文阅读

1、

2、

3、

三、文言文阅读

1、

四、句子默写

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

八、作文

1、

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