东方镇中心初中孝心在行动体验教育活动方案.docx

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东方镇中心初中孝心在行动体验教育活动方案

东方镇中心初中“孝心在行动”体验教育活动方案

为进一步加强未成年人思想道德建设、贯彻落实市教育局《关于在全市中小学开展孝德教育活动的通知》精神,弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统美德,创新德育工作方法,活化德育工作内容,进一步增强学生的孝心、爱心、责任心,中心初中决定在全镇各学校开展“孝心在行动”体验教育活动。

现制订活动方案,各校择机安排好日程,开展好活动,并作好活动总结。

一、指导思想

 孝道是中华民族的传统美德,是中华伦理道德的基石,是世界文明宝库中的瑰宝。

孝道始于爱父母,推及于兄弟之爱,亲人之爱,宗族之爱,邻里之爱,师友之爱,同胞之爱,国家之爱。

孝能使人趋恶就善,孝能使家庭和顺,孝能使社会和谐,孝能使民族和睦,孝能使国家稳定。

通过活动我们要教育引导学生从现在做起,从一点一滴小事做起,学孝道、践孝行,用自己的实际行动,报答父母与亲人,报答家庭与社会,报效祖国与民族,做一个知孝行孝的人,一个拥有亲情友情的人,一个懂得感恩施恩的人,一个身心健康的人,一个幸福快乐的人。

二、活动主题

孝心在行动

三、活动口号

我有孝心,我自豪

四、教育重点

让学生具有知恩、感恩、报恩的情感。

即报答父母长辈的养育之恩,老师的教育之恩,同学的相助之恩,社会的关爱之恩,祖国的呵护之恩,自然界的生存之恩。

五、活动时间

集中教育活动时间:

两周

(孝心美德伴随一生,孝德教育持之以恒。

六、活动内容

学孝阶段

1、“孝心在行动”活动动员。

2、观看《让生命充满爱》大型感恩教育演讲视频。

3、学习《“孝心标兵”评比标准》,“我有孝心,我自豪”签名誓言活动。

4、收集、讲述古代、当代、身边孝德故事。

5、背诵孝德格言5句以上。

(每生背给家长听,家长签名。

行孝阶段

6、每日向父母行孝,说孝道话,做孝道事,表孝道心。

(留守儿童可向监护人或老师表达孝心,要求监护人每日星级评价,学生每日简要记下所做孝道事情,每周写一篇有质量的“行孝”体验日记,准备参加评选。

传孝阶段

7、教会学生传唱“孝心歌曲”,如:

《世上只有妈妈好》《感恩的心》《常回家看看》《烛光里的妈妈》《让爱住我家》等“孝心教育”歌曲。

(其中《感恩的心》由音乐老师两周内教授,每生必会,再由学生教家长唱,家长签名。

8、出一期“孝心”主题黑板报及中队角,参加评选。

(可刊载学生的孝心日记或张贴学生的孝心感言卡,各班可有独特的创意)(各校组织评选)

9、“孝心体验日记”征文评选(每班推荐10篇参加学校评比,并在班会上各班组织展播、交流。

10、“孝心标兵”评选活动。

(每班评选10名班级“孝心标兵”,推荐2名校级“孝心标兵”,填表贴照橱窗表彰宣传,并颁发奖状。

七、反馈要求:

1、按照活动方案每班必须创造性地按序时开展好每一项活动。

2、各班主任按序时每日利用晨会了解反馈学生活动开展情况,并督促填写活动记载卡。

3、组织评选“孝心”主题黑板报、中队角。

4、每班推荐10篇“孝心体验日记”参加评奖。

5、利用班会每班评选10名班级“孝心标兵”,推荐2名校级“孝心标兵”,填表贴照橱窗表彰宣传,并颁发奖状。

 

                                        东方镇中心初中

二〇〇九年十二月

附:

东方镇中心初中“孝心标兵”评选标准

一、学孝德,孝敬父母长辈,对父母多说知心话,多做孝心事。

(经常为父母长辈做揉揉腰、捶捶背、洗洗脚、家务劳动等孝心事。

二、自己能做的事自己做,不让父母长辈太多操心。

三、体谅父母,不比吃穿,生活俭朴,不乱花钱。

四、记住父母长辈生日并致以生日祝贺。

五、离家前,回家后要与家人打招呼,放学后及时回家。

六、家里来客,要热情招待,外出做客要谦恭礼让。

七、邻里之间要“敬”字当头,“礼让为先”。

八、见到老师要行礼问候,放学回家要主动说“再见”。

九、见到师长、同学要互致问候,不说脏话,不给他人取侮辱性绰号。

十、参加公益劳动,主动关心、帮助和照顾孤寡老人和残疾人。

“孝心在行动”体验教育活动手册

学校学生姓名班级活动效果评定

A学孝阶段

(一)东方镇中心初中“孝心标兵”评选标准

一、学孝德,孝敬父母长辈,对父母多说知心话,多做孝心事。

(经常为父母长辈做揉揉腰、捶捶背、洗洗脚、家务劳动等孝心事。

二、自己能做的事自己做,不让父母长辈太多操心。

三、体谅父母,不比吃穿,生活俭朴,不乱花钱。

四、记住父母长辈生日并致以生日祝贺。

五、离家前,回家后要与家人打招呼,放学后及时回家。

六、家里来客,要热情招待,外出做客要谦恭礼让。

七、邻里之间要“敬”字当头,“礼让为先”。

八、见到老师要行礼问候,放学回家要主动说“再见”。

九、见到师长、同学要互致问候,不说脏话,不给他人取侮辱性绰号。

十、参加公益劳动,主动关心、帮助和照顾孤寡老人和残疾人。

“我有孝心,我自豪!

大家都做‘孝标兵’”

学生签名:

(二)向家长讲述一个孝德故事。

故事名《》家长签名:

(三)向家长背诵5条孝德格言。

家长签名:

1、千万经典,孝义为先。

意思是:

成千上万部经典上都说,孝和义是人首先应当做到的。

出自(清)《增广贤文》

2、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

意思是:

小羊跪着吃奶,小乌鸦能反过来喂养老乌鸦,以报答父母的养育之恩。

出自(明)《增广贤文》。

3、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。

意思是:

养育子女才能了解父母的养育之恩;要求子女孝顺你,你就必须首先孝顺你自己的父母。

出自《四言》。

4、百善孝为先。

意思是:

孝敬父母、长辈是各种美德中占第一位的。

5、不孝的人是世界上最可恶的人。

——鲁迅

 

B行孝阶段

(四)父母、长辈生日及感恩节日备忘录。

(熟记在心,感恩于行)

父母及长辈称呼

生日

感恩节日

日期

爸爸

父亲节

妈妈

母亲节

爷爷

教师节

奶奶

护士节

外婆

儿童节

外公

建军节

国庆节

党的生日

(五)每日“行孝”事件笔记。

家长证明签名:

日期

“行孝”事件

日期

“行孝”事件

(六)“行孝”体验日记

C传孝阶段:

“孝心体验日记”参加评奖。

每班评选10名班级“孝心标兵”,推荐2名校级“孝心标兵”,填表贴照橱窗表彰宣传,并颁发奖状。

“孝心在行动”体验教育系列活动之“孝道故事大家讲”

孝道小故事

(一)忠孝双全

明朝湖南道川守将沈至绪,有一个独生女儿,名叫沈云英。

自小聪明好学,跟父亲学得一身好武艺。

因其父率兵迎异军死在战场上,当时沈云英才十七岁,她登上高处大声呼曰:

“我虽然是一个小女子,为完成父亲守城的遗志,我要决一死战。

希望全体军民保卫家乡。

”大家深受感动,发誓要夺回失地。

很快解除了包围,取得了胜利。

沈云英找到父亲的尸体,大声痛哭,全体军民都穿上孝服,参加了葬礼。

朝廷下令追封沉至绪为副总兵,并任命沈云英为游击将军,继续守卫道州府。

后来人们为她建了一座忠孝双全的纪念祠。

有诗颂曰:

异军攻城围义兵,娥眉汗马解围城;父仇围难两湔雪,千古流芳忠孝名。

(二)弃官奉亲

荥阳中牟人潘岳,字安仁,晋武帝时任河阳县令。

他事亲至孝,当时父亲已去世,就接母亲到任所侍奉。

他喜植花木,天长日久,他植的桃李竟成林。

每年花开时节,他总是拣风和日丽的好天,亲自搀扶母亲来林中赏花游乐。

一年,母亲染病思归故里。

潘岳得知母意,随即辞官奉母回乡。

上官再三挽留。

他说:

“我若是贪恋荣华富贵,不肯听从母意,那算什么儿子呢?

”上官被他孝感动,便允他辞官。

回到家乡后,他母竟病愈了。

家中贫穷,他就耕田种菜卖菜,之后再买回母亲爱吃的食物。

他还喂了一群羊,每天挤奶给母亲喝。

在他精心护理下,母亲安度晚年。

诗曰:

弃官从母孝诚虔,归里牧羊兼种田;藉以承欢滋养母,复元欢乐事天年。

(三)亲尝汤药

公元前202年,刘邦建立了西汉政权。

刘邦的三儿子刘恒,即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。

刘恒对他的母亲皇太后很孝顺,从来也不怠慢。

有一次,他的母亲患了重病,这可急坏了刘恒。

他母亲一病就是三年,卧床不起。

刘恒亲自为母亲煎药汤,并且日夜守护在母亲的床前。

每次看到母亲睡了,才趴在母亲床边睡一会儿。

刘恒天天为母亲煎药,每次煎完,自己总先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝。

刘恒孝顺母亲的事,在朝野广为流传。

人们都称赞他是一个仁孝之子。

有诗颂曰:

仁孝闻天下,巍巍冠百王;母后三载病,汤药必先尝。

 

(四)孝感继母

清朝人李应麟,居云南昆明,从小温顺善良。

他的母亲不幸去世后,便劝父亲再娶。

他用卖卜的收入来供养父母。

应麟对待继母虽然十分孝顺,但是继母却将他视为眼中钉,百般刁难,常常对他施以棍棒。

每当这时应麟总是跪着,恭敬如初,丝毫没有抗拒之意。

他的父亲却轻信继母谗言,将他逐出了家门。

应麟仍无怨言,每年父母生日,都准备好礼品回家祝贺。

不久应麟听说继母病了,急忙回家进行护理,并跑到三十里外的地方求医抓药,不管雨天晴天天天如此,直到继母病愈。

同时应麟对待继母所生孩子格外亲和,终使继母悔恨不已,是此母子关系改善,胜过亲生。

后人赞曰;不忧继母逐离乡,母病回家侍药汤;将弟视同亲手足,母终悔恨变慈祥

 

(五)孝老爱亲好少年马鹏飞

  

马鹏飞同学是沈阳市于洪区柳条湖小学一名六年级学生,今年13岁。

沈阳市文明学生,现作为沈阳市唯一的一名少先队员参加“全国十佳少先队员”的评选。

马鹏飞出生后,妈妈便弃他而去,接着父亲也离开了这个家,奶奶成了小鹏飞唯一的亲人。

小鹏飞在奶奶的呵护下一天天的长大。

5岁那年,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症,导致双目失明。

颈椎病、心脏病、末稍神经坏死病也相继找上了小鹏飞的奶奶。

这期间为了治病,奶奶卖掉了自己仅有的住房,与小鹏飞在外面租房住,过着流浪的生活。

此时年仅5岁的小鹏飞也承担起照顾奶奶的重任,尽管日子十分艰难,但祖孙二人相依为命、快乐的生活着,小鹏飞照顾奶奶的感人事迹传播开来,被人们赞颂,同时也感动着周围的人,他的事迹主要有以下几个方面:

  一、名符其实“小当家”

  奶奶得病后,已无力再照顾小鹏飞,料理家务了,小鹏飞用自己稚嫩的肩膀,承担起了家庭的重担。

小鹏飞每月拿到奶奶微薄的退休金后,首先要做的便是去药房买来这个月奶奶治病的各种药。

时间长了药房的人都认识他了,管他叫小大夫。

(有些不能放时间常的药,他就少买些,但是把这部分钱单独放好,再困难也不能动用)。

接着他再去交水费、电费、煤气费等家庭必交费用。

这些费用交完了,他又领奶奶去购买这个月的必须的生活用品,最后所剩不多的钱就是这个月的生活费了。

每个月生活费虽然很少,但在他的精打细算下都勉强地维持了下来,保证了奶奶生活的安稳。

  除了平时每天打扫家里卫生外,每周三、周日小鹏飞都要对家进行彻底打扫,家里始终保持干净。

让奶奶生活在舒适的环境中。

周日为奶奶洗衣物。

家里物品摆放既整齐又有规律,这样便于奶奶使用。

打开他家的衣柜,你会看到每件衣服叠得都整整齐齐,按四季摆放好,如不是亲眼所见,你很难想到这个小男孩把家收拾的有这么的干净、立整。

为了防止奶奶吃错药,奶奶的药怎样摆放,小鹏飞更是煞费苦心。

床头沿上放着奶奶最急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药,床头柜旁摆放着预防脑血栓的脑洛丁,床对面桌子上放着维生素B1、B6、B12和维生素C。

对于这些药分别治什么病,什么时候吃,每一天吃几回,每次吃多少,他都记得清清楚楚,每次都准确地帮奶奶服用。

把一个家料理得如此有条理,恐怕就是一个大人也不容易做到,但为奶奶小鹏飞做到了。

  二、照顾奶奶成“功课”

  小鹏飞除了每天完成学习功课外,照顾奶奶成为了他的“功课”。

自从上学的第一天起,无论春、夏、秋、冬,小鹏飞每天早晨五点钟就自己准时起床。

他先烧两壶开水,晾成温水,再灌到暖壶里,准备给奶奶白天喝。

每天早晨,奶奶起床后他先让奶奶喝一杯温水(听健康一身轻说可以预访一些疾病)。

接着,小鹏飞便开始给奶奶准备早饭和中午饭(因为小鹏飞中午休息时间短,来不及给奶奶做饭)。

然后小鹏飞给奶奶扎针、扶侍奶奶吃药、吃饭。

最后,收拾完碗筷后才去上学。

中午放学后,他气喘吁吁地跑回家,给奶奶热饭,嘘寒问暖。

晚上放学,他从不在外面玩,从不再外面多逗留一分钟,早早地回家陪奶奶。

领奶奶到楼下、去市场散心。

祖孙俩风趣地把这叫做“放风”。

在“放风”的时候,小鹏飞买好了菜,回到家就开始准备起晚饭。

由于奶奶患有糖尿病,小鹏飞精心安排奶奶的饭菜。

吃过晚饭,收拾完屋子后,小鹏飞再烧好热水给奶奶泡脚,剪趾甲,扶侍奶奶吃药、扎针。

在干家务时他还不停地给奶奶讲些学校、外面的新鲜事,开心事,为奶奶解闷。

扶侍好奶奶后,他便静下心来写作业。

临睡前,他要再给奶奶烧壶开水,准备给奶奶晚上喝。

因为奶奶患糖尿病,需要喝大量的水,睡前他还要用桶、水壶接满水,防止停水奶奶口渴没水喝。

最后检查过门窗、水、电、煤气等后他才能放心地睡觉。

这些都成为他每天照顾好奶奶的“功课”。

  三、成为奶奶精神支柱

  小鹏飞5岁时,奶奶糖尿病合并症导致奶奶双目失明,并住进医院,小鹏飞成了奶奶的24小时陪护。

他不停地劝着绝望、难过的奶奶。

告诉奶奶:

“不要怕,今后我就是你的眼睛,给你领路。

”边说边用他那小小的手轻轻地擦着奶奶眼角的泪水。

小鹏飞7岁那年,奶奶大小便已经夫禁,小鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点地用温水擦干净奶奶的身子,又为奶奶擦上爽身粉,换上干净的衣服。

给奶奶擦洗身子后,小鹏飞又是将奶奶换下的脏衣服一点儿、一点地洗净。

小鹏飞9岁那年,奶奶的糖尿病又加重了,每天早晚都得到社区门诊扎一针胰岛素来缓解病情。

这年的大年三十,小鹏飞和奶奶却无法像其它人那样沉浸在春节的快乐中。

因为社区门诊春节期间放假六天,由于扎胰岛素有严格规定各医院都不给外人乱扎。

小鹏飞领着奶奶走了一家又一家医院都不给扎。

看着街路上高高兴兴的人们,看着浓浓的春节气息,小鹏飞和奶奶绝望地回到了家。

他心里清楚奶奶的胰岛素不能不扎,可谁给奶奶扎呀。

为了缓解奶奶的病情,小鹏飞心理清楚现在唯一能给奶奶扎胰岛素的就只有小鹏飞了。

可当真的要给奶奶扎时,他觉得这针有千斤重,他觉得这针比扎在他自己的身上还要痛苦。

针终于扎进了奶奶身体,胰岛素一点点的注入到了奶奶的身体里,奶奶的病情得到了控制。

扎完针孝顺、乐观、坚强小鹏飞抱着奶奶放声大哭了起来。

小鹏飞檫干了眼泪说“奶奶不哭,今后有我在一切都会好的!

”。

小鹏飞从此成了奶奶专职的小医生,天天给奶奶扎胰岛素,一扎就是四年。

  四、为了奶奶,他发愤读书

  每天晚上,在扶持好奶奶做完家务后,他就认真地写起作业来,经常学到很晚。

小鹏飞五年级时,他因得了水痘病,三周不能到校上学。

好学、上进的他没有灰心,每天自己以顽强的毅力在家里按学校课表安排,按时主动学习。

病好后,他的功课除了英语外,其它各科自学的都非常好。

上学后,为了补落下的英语功课,他利用每节课间休息时间主动找英语老师补课。

英语老师被好学、上进的他感动了,耐心地为他补课。

在当月月考中他的各科成绩均名列前茅,得到了老师一致赞扬、同学的钦佩。

  由于家庭困难,当家的他很少给自己买课外书。

为了能学到更多的课外知识,每当周六、周日和节假日休息时,在料理家务后,常常带着奶奶去书店看书。

每次去书店,他都要给奶奶带上水,药、蹬子等物品,尽可能地照护好奶奶。

每次到书店,他第一件事就是先给奶奶找一个合适位置坐下,每隔半个小时过来看一看奶奶。

在书店里,他仿佛进入到了知识的海洋,贪婪地吮吸着知识的甘露。

他要努力学习,将来以最优异的成绩,考上最理想的大学,让奶奶过上最幸福地生活,用行动报答社会上许许多多热心人的帮助!

  他在日记里写到:

“他要努力学习,将来以最优异的成绩,考上最理想的大学,治好奶奶的病,让过奶奶上最幸福的生活,实现心中的理想与希望。

回报那些帮助他的热心人!

 

(六)陈毅孝敬父母的故事

1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。

陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。

陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起了换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。

陈毅见久别的母亲,心里很激动,上前握住母亲的手,关切地问这问那。

过了一会儿,他对母亲说:

“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?

”母亲看瞒不过去,只好说出实情。

陈毅听了,忙说:

“娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。

”母亲听了很为难,旁边的人连忙把尿裤拿出,抢着去洗。

陈毅急忙挡住并动情地说:

“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩!

”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。

陈毅元帅是个大人物,有繁忙的公务在身,但他不忘家中的老母亲。

在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲,为母亲洗尿裤,以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。

虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但从这些平常的小事,看出了他对母亲浓厚的爱。

他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴,理解母亲的艰辛和不易,知道报答母亲的养育之恩。

他的一片孝心,值得天下所有儿女学习效仿。

孝敬父母关爱帮助父母是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富,是每个儿女应尽的义务,也是义不容辞的责任。

父母恩情重如山,深似海,人生莫忘父母恩。

朋友,我们孝敬自己的父母了吗?

我们给了他们什么呢?

其实父母亲想要的真的不多,他们需要的只是我们的孝心和关爱,希望我们在需要时伸出扶助之手。

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