标准化建设情况汇报.docx
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标准化建设情况汇报
标准化建设情况汇报
篇一：
学校标准化工作建设情况汇报
20XX年义务教育学校
标准化建设工作情况汇报材料
一、自评工作的准备与实施过程
学校在学校标准化建设工作我们自去年以来一直在积极开展。
根据《关于组织开展20XX年义务教育标准化学校建设达标评估工作的通知》文件精神，自今年9月下旬以来，学校成立了标准化学校创建工作领导小组和教学、后勤、财务、文体四个专项评估小组，制定了实施方案和评估细则，细化分工，多次召开班子会、校务会、自评领导小组会议，统一思想，深入细致地落实工作。
通过召开教职工会议，有效对学校标准化建设的意义做了广泛宣传，使全体教职工认识到这次创建工作是提高教育教学水平的重要保证，是推进基础教育均衡发展，实现教育公平的重要举措，同时也是促进我校发展，提升办学水平的重要机遇。
具体实施的工作有：
一是学校将义务教育标准化建设纳入目标责任书考核，进行合理分工，建立督导检查长效机制；二是按照指标要求，严格按照《指标完成情况统计表》等标准进行各项材料的搜集整理。
三是将工作制度、办学条件、教师队伍、质量与管理建设作为义务教育学校标准化建设的主要内容，不断对照标准加强查漏补缺，挖掘、提炼良好做法，开创并巩固学校特色发展。
二、学校标准化建设的主要成绩、经验、特色与做法
1.积极筹措资金，改善办学条件。
两年前，学校对20XX年建设的旧教学楼进行了粉刷。
随着20XX年综合教学楼的落成，学校通过多方筹措资金改善办学条件，通过依托该教学楼项目，新建了实验室。
对校园进行了硬化、绿化和美化；建设了30多米校园文化墙。
从省财政厅争取资金20万元装备了280平米的图书阅览室；向教体局争取资金，利用财政局对蓝宝信招标，装备了价值70万元的两个微机室（126台），采购教师办公室电脑15台，装备交互式电子白板教研室1间；整修、新建了花园，处理了楼顶脱层，使学校办学条件进一步改善。
通过和移动公司合作校讯通业务，每年争取免费使用移动光纤宽带节约一万多元。
2.打造人文环境，实现以境育人。
在校园文化建设中，我们尽力营造?
文化品味、现代气息、人文精神?
校园，多位一体的校园文化，营造文化气场，学校的文化墙、楼道文化、教室文化，对师生进行良好的熏陶和感染。
让每一个角落?
说话?
，实现了环境育人。
3.深化校本培训与教研，促进教师专业成长
学校举办了多层次、多形式的校本教研与培训。
以沙龙活动、论坛、讲座等形式开展了?
如何上好微格教学?
?
教师‘五个一’工程?
等多题材内容的活动，有效地促进了教师专业发展和成长。
搭建展示平台，开展综合实践活动课展示、同课异构、一课
多轮等活动，促进教师专业素养的不断提升。
校本课程趋于多元，开展了梦想课程、阅读课、经典诵读课、第二课堂兴趣小组活动、班队主题实践活动、心理健康教育、雏鹰争章达标、争创文明标兵等活动，开拓了师生的视野，满足了学生的成长需要。
4.丰富校园文化活动，充分挖掘学生的潜能。
学校以?
拓宽学生视野、陶冶人文精神、提高审美素养、完善人格品质?
为出发点，设计了?
我为妈妈洗洗脚?
?
第二课堂活动展?
?
趣味数学竞赛?
?
书画展览?
等活动。
落实?
东关小学学生一日常规?
，让学生在活动中展示自我、实践自我、发展自我。
5.扎实学校德育工作，培养学生文明素养。
坚持不懈地抓好学生良好行为习惯的养成教育。
比如，通过有效开展校级?
国旗下讲话?
?
红领巾广播站?
?
经典诗文诵读?
等常规性德育活动，不断提高德育的成效。
合理使用校讯通、家长会等形式，密切家校联系。
积极通过学校QQ群交流平台，加强合作与共建。
充分发挥品德课堂主渠道的作用，狠抓课堂实效性。
6.加强综治安全及后勤工（:
标准化建设情况汇报）作，打造平安校园。
高度重视校园卫生，重点抓好校舍设施和路队交通安全，实行问责制。
后勤工作注重服务质量，提高工作效率。
工作以来，我校按照?
巩固成绩、深化改革、提高质量、协调发展?
的工作方针，秉承?
为学生终生发展奠基?
的办学思想，
坚持?
依法治校、管理强校、质量立校、科研兴校、特色名校?
的办学思路，以绩效考核为抓手，以内涵发展为主线，创新德育工作，严格内部管理，加强校本研究，创建高效课堂，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，全面提升学校的办学水平和教育质量，促进学校各项工作持续、协调、健康发展，继续发扬上下联动、同心协力的良好传统，教师为学校标准化建设在各自岗位上尽职尽力，总体来看取得了较好的成绩。
三、薄弱环节与问题，以及加强与改进工作的措施
我们将对实施学校标准化建设?
硬件设施不够达标?
?
制度需要完善、绩效工资考核方案需要与时俱进?
等薄弱环节，将认真对照《学校标准化建设达标评估工作的通知》，找出差距，提出明确的硬件设施建设项目；进行精细化科学管理，进行校际交流，不断汲取兄弟学校的优秀做法，制定科学、合理、教师满意的绩效工资考核方案。
我们对学校发展的思考主要有3条，一是力争通过开展标准化学校创建工作，促使校舍建设达到标准，校园环境规范整洁，设施设备充实完善，特别是教育信息化建设进一步推进，学校办学水平进一步提升。
使我校布局合理、校舍达标、设施设备完备、校园环境整洁优美，实现办学条件基本达标，办学水平明显提升。
二实现教育的规范发展。
通过标准化建设和科学管理，使学校按照国家和省、市有关标准，努力做到规范建设、规范办学、规范管理，全面推进义务教育的可持续发展。
三是实现教育质量和效益的全面提高。
通过规范义务教育管理、加强学校班子和教师队伍建设、深化课程改革、全面推进素质教育，促进义务教育质量和效益全面提高。
篇二：
标准化建设汇报材料（初稿）
和静县第八小学标准化建设汇报材料
我谨代表和静县第八小学全体师生欢迎各位专家及领导莅临我校检查指导工作。
为全面贯彻落实《自治区中长期教育改革和发展规划纲要》和《新疆维吾尔自治区义务教育学校办学基本标准通知》精神，大力实施自治区义务教育学校标准化建设，推进义务教育学校均衡发展，根据县委县人民政府相关规定，为确保我校标准化建设各项工作落到实处，顺利通过自治州人民政府的评估验收，现就我校标准化建设情况汇报如下：
一、基本情况
我校是一所民汉合校的寄宿制小学，现有教学班级12个，在校学生294人，全校在岗教师35人（其中汉9人，回7人，维19人），专任教师学历达标率为100%。
学校占地面积45423平方米，生均建筑面积已达标，绿化面积为2894平方米，生均面积为10.26平方米。
学校在规划布局和设置方面符合办学选址符合要求，不存在地质地形隐患，校容校貌整体状况良好。
二、加大投资力度，改善办学条件
1、20XX年6月30日地震后，学校积极争取灾后重建项目，抓住有利时机进行全面改扩建工作。
20XX年新建2544.77平方米综合楼一栋，综合楼内按办学标准设有音乐器材室、音乐室、美术器材室、美术室、计算机准备室、计算机室、心理咨询室、科学准备室、科学室、图书室、阅览室等功能室，设施设备齐全均已达标。
另有班班通教室12间及300平米的室内体育活动室一间，教师办公室18间，教学辅助用房现正在使用的有26间，还有52间在今年九月投入使用；2544.47平方米的学生公寓楼一栋。
男女浴室，开水房配备齐全，可容纳400余学生住宿，彻底改善了住宿生住宿环境，解决了家长的后顾之忧。
另外，学校购置了30套办公桌椅，48台学生用机，200套单人学生桌椅和31套笔记本电脑等等。
2、修建128平米水冲式厕所一座，围铁栅栏450米，新建校警务室和自动伸缩大门，锅炉房，硬化面积7500平米等设施，极大地改善了办学条件。
学校运动场地面积7120多平米，200米环形跑道一个，足球场一个，篮球场两个，乒乓球案子8个，体育器材配备齐全，布局合理。
配图书9000余册，人均用书31.25本。
通过校舍建设和仪器配备建设，使我校真正意义上达到了标准化建设标准。
3、近年来，学校在各级领导和社会各界人士的大力支持下，学校对校舍进行了修缮，学校硬化绿化等基础设施相继完成，校园电子监控设备齐全，办公条件跨越式发展，极大的改善了办学条件，营造了良好的育人环境。
三、队伍建设
截止20XX年9月，我校共有教师42名，其中在编教师34名（20XX年10月调走4名，辞职1名，借调2名），特岗教师8名；其中汉族教师10名，回族教师9名，维吾尔族教师23名。
学历合格率100%。
职称达标率85.7%（其中中高职称1人，小高职称17人，小一职称13人，中二职称3人，中一职称2人，未评职称6人）。
中级职称达标率47.6%，教师资格合格率100%。
在岗一线教师35人，教师专业对口率80%（汉语班4人专业不对口，双语班3人专业不对口）。
截止20XX年6月继续教育合格人数34人，完成率80.95%。
计算机证合格人数38人，专业考试合格人数36人，普通话合格率100%，HSK/mHK汉语水平考试合格人数18人,合格率为78%。
鉴于我校当前存在的部分不达标情况，我校还在不断的改进。
四、教育教学质量与管理全面提升
1、为提高教学质量，办人民满意教育，我校严格按照国家和自治区教育行政部门颁布的课程方案，看《课程标准》组织教育教学，开足开齐课程，紧紧抓住教学这一主阵地，努力把素质教育落实到每一堂课。
狠抓教学常规管理，通过听课，评课，教学反思等形式多样的活动，改进和提高课堂教学质量。
我校非常重视对年轻教师的培养，经常派年轻教师前往乌鲁木齐、石河子、吐鲁番、库尔勒、县城等地方进行培训和交流。
2、德育工作重实效。
德育工作是学校教育工作的重要内容，学校设有德育工作领导小组，设有德育处，学校德育制度健全，根据我校有住校生的情况，加强了学生的住宿，吃饭等生活管理，我校从最基本，最简单，不容忽视的细节入手，增强学生礼仪教育，节俭意识，卫生意识。
每周通过班会、晨会及每周一的升旗仪式对学生进行德育教育。
我们坚持以人为本，不断提高德育工作实效，促进学生能力发展，加强学生爱国主义教育，民族团结教育,感恩教育,养成教育，法制安全教育等，学校、家庭、社会三结合教育。
利用班会和少先队活动的时间开展了“远离网吧，健康成长“，珍爱生命，拒绝毒品，节约粮食，勤俭节约多种多样的德育实践活动。
严格贯彻《中小学日常行为规范》和《小学生守则》，加强对学生的行为规范教育和自律教育，培养自我约束和自我规范的意识。
3、校园文化建设方面，学校经过校园基础设施改造，面貌有了较大的改观，我们也深切的认识到，环境育人是学校全面推进素质教育的重要部分，学生的精神面貌，文明行为，思想道德无不受到环境的影响。
一个净化了的环境，会使人的心灵美化，会使学生产生一种奋发向上的精神。
为了营造一个良好的育人环境，让师生在学习、工作中耳濡目染，接受环境的熏陶，我校对校园局部进行了维修和护理，粉刷教学楼、修葺花池、围墙、绿化带、宣传栏等，于教学楼墙壁、体育场围墙等地手绘唐诗宋词、名人名言、运动图标等，真正做到一墙一木，一花一草皆育人的目的。
4、学校重视体育、卫生、艺术工作，将其纳入学校发展规划和学校整体工作计划中。
学校每年都会举办一年一度的科技文化、艺术节、运动会，使每个学生都有参与和展示才能的机会，从而全面提升了学生在各方面能力和特长，为以后的个性发展打下了基础.
5、在评价考核过程中，通过小学生综合素质报告册，向学生和家长反馈学生在学校的成长过程，使教师和学生家长关注学生的成长，让他们在肯定和鼓励所带来的快乐体验中，充满自信快乐成长。
6、在安全方面，我校专门成立了安全工作领导小组，制定《安全应急预案》和严谨的值班制度并严格执行，开展形式多样的专题教育，组织安全疏散演练，营造学校、班级、师生与同学间和谐的人际关系。
多年来，学校没有发生一起重大安全责任事故。
五、存在问题和今后努力方向
1、教师综合素质需要不断提升，努力使教师的教育教学观念和方法不断提高。
2、学校管理还需进一步科学规范，要使各项工作有法可依，有章可循，做到以人为本，管理育人。
3、德育体系还需完善，教学过程还需规范，评价体系还需健全，办学特色还不十分鲜明。
4、年轻教师过多，经验不足，不能宏观的为学校全局考虑周全。
5、后勤人员、图书管理员、卫生保健员、现代教育技术等没有岗前培训，没有资格证书。
6、部分功能室器材还没有到位。
以上是我的工作汇报，在县委县人民政府的大力支持下，在县教科局领导的科学指导下，虽然取得了令人可喜的成绩，但是离标准化的要求还很远，敬请领导批评指正。
和静县第八小学
20XX年7月
篇三：
安全标准化建设情况汇报
贵州黔能天和磷业有限公司
安全标准化建设情况汇报
各位领导、专家：
今天，市局安全标准化考评组在此召开专题考评会议，对我公司安全标准化建设工作完成情况进行评审，充分体现了对我们公司安全发展的关心和重视。
在此，我代表公司全体员工对各位领导及专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
下面，我就公司的安全标准化建设工作，向各位领导作如下汇报：
公司自1989年建厂以来一直坚持“安全第一，预防为主，综合治理”，的安全生产方针，始终把安全工作视为企业的生命工程、效益工程、形象工程和基础工程，并高度重视，狠抓落实。
公司上下形成了“我要安全、人人安全”的理念，不论在公司发展的哪个阶段，一直都对安全生产工作常抓不懈。
20XX年是公司深入开展安全标准化建设的一年，公司从上至下决心把安全标准化工作扎实有序地开展起来，推动公司安全管理工作规范化和标准化，并从方方面面加强了管理。
安全标准化工作开展以来我们主要做了以下几方面的工作：
一、高度重视，成立标准化建设领导小组；
其实安全标准化建设工作我厂在08年就已着手进行开展，08年公司组织由安全环保科科长带队的学习组，到当时安全标准化建设已达标的四川川投集团公司进行考察学
习（该公司属黄磷同行），经过该次学习借鉴，为我公司安全标准化建设奠定了基础，该组成员最后全部成为了后来公司安全标准化建设的主力队伍。
在接触安全标准化建设工作后，我们形成了这样一个共识：
抓好安全标准化是企业生存和发展的命脉，是实现安全生产的基础，也是企业一切工作的基础，是提高企业竞争力的关键。
安全标准化搞不好，安全生产没有保证，企业就没有进入市场参与竞争的能力，生存发展就是一句空话。
要做到强化自觉抓安全、保安全、求生存、图发展的战略意识。
而要搞好安全标准化，首先必须从思想上重视安全。
所以我们从提升队伍素质、加强领导、完善制度等方面对开展安全标准化工作给以了大力保障。
首先，突出安全标准化工作的重要地位，成立安全标准化建设领导小组，明确了建设目标—20XX年完成安全标准化三级考评（由于考评要素变动导致延期至今进行评审）。
按照主要领导亲自抓、分管领导具体抓、分工负责、全员参与的原则，规定上到公司总经理，下到各班组组长及个人对各自管辖范围内的安全标准化建设全面负责。
同时明确各部门的责任，成立综合检查组和考核主管部门，各专业职能部门负责考核、检查、指导本专业的标准化工作。
从而形成了从公司负责人到基层，层层负责的标准化责任体系，为搞好安全标准化工作提供了组织保障。
其次，健全安全标准化制度体系。
搞好安全标准化工作的关键是有科学、严密的制度和对制度严格的落实，规范人的行为，促进物的规范管理，达到现场环境协调有序。
因此，我们十分重视安全标准化管理制度的建立，把它作为搞好安全标准化的一项基础工作来对待。
20XX年4月3日公司组织涉及公司各专业的技术管理人员，对公司所有安全管理制度进行梳理评审，该项工作历时3个月，共计评审完成公司的安全操作规程69个，管理制度91个，部门职责18个，岗位安全职责27个，事故应急预案15个，出台安全标准化见证台账40个，完成风险评估182项，汇编完成标准化工作手册9本，其中包含《管理体系文件》、《管理要素文件》、《安全管理制度》、《岗位安全操作规程》、《部门及岗位安全职责》、《风险管理体系及风险评估》、《工艺安全》、《应急救援预案》、《作业见证表格》。
在制度建设过程中我们深深体会到公司已有安全管理体系距安全标准化要求还有很长距离，也为公司安全标准化的后期建设起到了积极的指导作用。
二、精细管理，全员培训，加强检查，实现现场动态达标
我们以实现全员、全方位、全过程的安全动态管理为目的，坚持以人为本，推行精细化管理，通过标准化使现场安全管理水平得到提高。
一是明确责任，规范现场操作行为。
从严从细分解指标，形成了从上到下逐级落实，从下到上层层负责的标准化管理体制，现场管理人员做到目标明确、分工细致、指导到位、考评细致；操作层，责任清晰、工序到位、行为规范、操作熟练。
从物料采购到成品堆放、从设备维修到现场操作，通过人的规范操作，物的稳定运行，完好的环境实现现场动态达标。
深入实施安全标准化“就近管理”和班组全过程管理，注重情感、责任、素质三项管理，突出岗位个体能力的发挥和班组这个基本生产单元效能的发挥，以“想、看、干、管”为核心，规范了员工进入工作面后的工作程序，责、权、利相统一，使每个岗位的作业人员主体责任更明确，行为更规范。
二是注重全员安全管理培训，利用公司每年度的安全教育培训，将安全标准化建设要素贯彻到每位职工的行为之中，突出专业培训，突出岗位达标，组织开展多层次、多途径的培训，通过安全教育培训让各岗位职工明白了各自岗位上的安全风险，进一步提高了职工对危险源点的辨识及对事故风险的防范能力。
三是坚持动态检查和综合检查结合，加大检查力度。
通过标准化建设我们明确了公司的安全检查类别，其安全检查分为厂级安全检查，车间级安全检查，班组级安全检
查，而在厂级安全检查中又细分为常规安全检查，季节性检查，专业性检查，节假日安全检查等。
厂级安全检查公司成立了由各专业人员组成的检查组，在检查中，要求检查人员按照“谁检查，谁签字，谁负责”的原则，实事求是，认真填写检查表。
在检查中严格按照新标准和新规程条款进行，重点检查考核设施、装备、资料等基础工作，主要从现场管理上的标准化水平去考核评比，以此促进安全标准化扎实开展。
对检查发现的问题或隐患，通过现场告知、设置警示、限期整改等多种形式的防范措施，对限期内不完成整改的部门及人员进行责任追究及考核。
安全检查工作的落实，隐患在限期内的消缺，使其安全管理工作达到了从制度建立到具体工作的落实上形成了有机统一，真正实现了安全管理的动态达标。
三、加大安全资金投入，确保安全标准化稳步达标要达到本质安全，其安全基础设施建不健全关系重大，我们高度重视安全标准化基础工作。
对照标准，制定实施规划，加强完善设备、设施、资料等基础性工作的完善，实现安全标准化工作从注重物的管理向提高人员素质、规范操作行为转变，从注重形象达标向扎实开展基础工作达标转变。
一是完善基础设施，保证设施的适用性。
按照安全标准化标准的要求完善和使用好各类基础设施，在设施的选购上，做到符合标准，适用可行；在设施的使用上，严格按照
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