上海市徐汇区零陵中学学年高一下学期期末考试语文解析版来源学优高考网450560DOC.docx
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一、阅读（60分）
一、阅读文章，完成文后各题。
（共11分）
“亲爱的爸爸妈妈，”妹妹拍了拍桌子说道，“不能再这样拖下去了。
可能你们不明白，但是我明白。
这个怪物，我没法再开口叫他哥哥了，所以我要说，我们得把他弄走才行。
我们耐心地照顾他这么久，也算仁至义尽了。
我敢说，没有人能挑出我们半点不是。
”“她说得对极了！
”父亲自言自语道。
而母亲现在呼吸还是不顺畅，她用手捂着嘴干咳着，眼里流露出疯狂的神色。
……
“一定要把他弄走！
”妹妹大叫。
“爸爸，这是唯一的办法了。
你一定要抛开这个念头，不要把他当成格雷高尔。
一直以来我们都这样想，结果这就是我们不幸的根源。
但那怎么可能是格雷高尔呢？
如果真是他，那他早就该意识到，这样的动物根本就没法和人一起生活，会自动走开的。
那样虽然失去了哥哥，但却能够继续活下去，而且还会怀念他。
但是这只怪虫让我们痛苦不已，他还赶走了房客，马上就要霸占整个家，让我们到走廊里过夜了。
看啊，爸爸！
”她突然哭喊着，“他又来了。
”格雷高尔不明白妹妹为什么突然这么惊慌，她连母亲也不顾，甚至还把她坐的椅子往外推了一把，好像宁愿牺牲母亲也不想靠近格雷高尔。
接着她跑到了父亲身后，而父亲也让她给弄得激动起来，他站起身来，张开双手挡着身后的妹妹，仿佛要给她保护似的。
但是格雷高尔根本没想给任何人制造麻烦，更不要说是自己的妹妹了。
他只是转了个身，想爬回自己的房间。
但是由于身体上的疼痛，他只能靠一次一次的抬头撑着地板，才能艰难地转过身去。
这个转身的样子一定很可怕，他停下来，看了看四周。
他的好动机可能已经被家人看出，他们一会儿就不再害怕了，只是默默看着他，脸上的表情都很痛苦。
母亲躺倒在椅子上，两腿伸开，紧并在一起，眼睛由于疲劳几乎全合上了。
父亲和妹妹紧挨着坐在一起，妹妹的手揽住了父亲的脖子。
“或许现在我可以转过身去了。
”格雷高尔想，于是又开始了爬行。
他一使劲就气喘吁吁，一会儿就不得不停下来休息。
没有人来催促他，全是他自己在用力转着。
一转过身，他就立刻往回爬去。
看到自己竟爬出房间这么远，他也大吃了一惊，不清楚自己身体这么虚弱，刚才是如何在那么短的时间内爬出那么远的，他自己都没有注意到。
心里只想着赶快爬回房间，他几乎都没有注意到，家人连一句话或是一点响声都没有，唯恐耽误他前进。
直到爬回门口后他才扭过头来，其实也没有完全扭过来，因为他感觉脖子已经僵硬了。
但是他仍然能够看见，身后没有什么变化，只有妹妹站了起来。
他最后扫了母亲一眼，她已经完全睡着了。
他刚进了房间，门就被拉上了，接着是麻利的闩门上锁的响声。
身后这一连串的响声把格雷高尔吓了一跳，他的小腿都弯到了身子底下。
是妹妹这么匆忙地来关门。
她早就站起来，等着，然后敏捷地往前跳了几步，但是格雷高尔一点都没有听到。
关门的时候，她对父母说：
“总算进去了！
”
“现在该怎么办呢？
”格雷高尔自言自语地说，在黑暗中往四周看了看。
很快他就发现自己再也不能动了，但是并没有感到吃惊。
相反，想想自己竟能用这些瘦弱的小腿爬来爬去，这可真是不可思议。
此外，他还感到了一种满足。
虽然周身疼痛，但好像在慢慢好转，相信很快就会好起来的。
背上的烂苹果和周围发炎的地方，全都让白色的灰尘给盖了起来，他现在几乎都感觉不到了。
他想起了家人，想起他们深深的爱。
如果自己能消失就好了，他也有了让自己消失的想法，甚至比妹妹还坚定。
他就这样一直待着，陷入了空虚而静谧的沉思中，直到钟楼上敲响了凌晨三点的钟声。
透过窗户，他看到了破晓的第一道曙光，接着他的头无力地垂下去，鼻孔里呼出了最后一丝微弱的气息。
【小题1】文本节选自奥地利小说家___________（人名）的《_____________》（2分）
【小题2】下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）
A．穹（qióng）顶 人头攒（zǎn）动 B．休憩（qì） 踅（zhé）去
C．颤（zhàn）抖 汩（gǔ）汩 D．羞赧（nǎn） 推搡（sǎng）
【小题3】下列词语，书写全部正确的一项是（）（2分）
A．不可思义 一愁莫展 惦记B．突如其来 疲惫不堪 偏袒
C．窸窸窣窣 小心翼翼 担搁D．迄今为止 晕头转向 泻露
【小题4】“如果真是他，那他早就该意识到，这样的动物根本就没法和人一起生活，会自动走开的”这句话，可以看出格里高尔为人__________________________________________________？
（2分）
【小题5】格里高尔“最后扫了母亲一眼，她已经完全睡着了”，谈谈你对这句话在情感表现和主题表达方面的感受体会。
（3分）
训练、记忆相结合，以记忆为主。
考点：
识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A
【小题3】
二、阅读下文，完成第文后各题。
（14分）
志摩在回忆里郁达夫
⑴大约是在宣统二年（一九一○）的春季，我离开故乡的小市，转入当时的杭府中学读书。
当时的我，是初出茅庐的一个十四岁未满的乡下少年，突然间闯入了省府的中心，周围万事看起来都觉得新异怕人。
所以在宿舍里，在课堂上，我只是诚惶诚恐，战战兢兢，同蜗牛似地蜷伏着，连头都不敢伸一伸出壳来。
但是同我的这一种畏缩态度正相反的，在同一级同一宿舍里，却有两位奇人在跳跃活动。
⑵一个是身体生得很小，而脸面却是很长，头也生得特别大的小孩子。
还有一个日夜和他在一块。
他们俩最爱做种种淘气的把戏，为同学中间的爱戴集中点。
⑶他们俩，无论在课堂上或在宿舍里，总在交头接耳地密谈着，高笑着，跳来跳去，和这个那个闹闹，最终却会出其不意地做出一件很轻快很可笑很奇特的事情来吸收大家的注意。
⑷而尤其使我惊异的，是那个头大尾巴小，戴着金边近视眼镜的顽皮小孩，平时那样的不用功，那样的爱看小说─—他平时拿在手里的总是一卷有光纸上印着石印细字的小本子─—而考起来或作起文来却总是分数得最多的一个。
⑸从此之后，一别十余年，我和这两位奇人终于没有遇到的机会。
虽则在异乡飘泊的途中，也时常想起当日的旧事，但是终因为周围环境的迁移激变，对这微风似的少年时候的回忆，也没有多大的留恋。
⑹民国十三四年（1924年、1925年）之交，我混迹在北京的软红尘里；有一天风定日斜的午后，我忽而在石虎胡同的松坡图书馆里遇见了志摩。
他的头，他的脸，还是同中学时候一样发育得分外的大，而那矮小的身材却不同了，非常之长大了，和他并立起来，简直要比我高一二寸的样子。
他的那种轻快磊落的态度，还是和孩时一样，不过因为历尽了欧美的游程之故，无形中已经锻炼成了一个长于社交的人了。
笑起来的时候，可还是同十几年前的那个顽皮小孩一色无二。
⑺从这年后，和他就时时往来，差不多每礼拜要见好几次面。
他的善于座谈，敏于交际，长于吟诗的种种美德，自然而然地使他成了一个社交的中心。
当时的文人学者，达官丽姝，以及中学时候的倒霉同学，不论长幼，不分贵贱，都在他的客座上可以看得到。
不管你是如何心神不快的时候，只教经他用了他那种浊中带清的洪亮的声音，“喂，老×，今天怎么样？
什么什么怎么样了？
”的一问，你就自然会把一切的心事丢开，被他的那种快乐的光耀同化了过去。
⑻其后他又去欧洲，去印度，交游之广，从中国的社交中心扩大而成为国际的。
于是美丽宏博的诗句和清新绝俗的散文，也一年年地积多了起来。
一九二七年的革命之后，北京变了北平，当时的许多中间阶级者就四散成了秋后的落叶。
有些飞上了天去，成了要人，再也没有见到的机会了，有些也竟安然地在牖下到了黄泉；更有些，不死不生，仍复在歧路上徘徊着，苦闷着，而终于寻不到出路。
是在这一种状态之下，有一天在上海的街头，我又忽而遇见志摩，“喂，这几年来你躲在什么地方？
”
⑼兜头的一喝，听起来仍旧是他那一种洪亮快活的声气。
在路上略谈了片刻，一同到了他的寓里坐了一会，他就拉我一道到了大赉公司的轮船码头。
因为午前他刚接到了无线电报，诗人太果尔回印度的船系定在午后五时左右靠岸，他是要上船去看看这老诗人的病状的。
⑽当船还没有靠岸，他在码头上的寒风里立着——这时候似乎已经是秋季了——静静地呆呆地对我说：
“诗人老去，又遭了新时代的摈斥，他老人家的悲哀，正是孔子的悲哀。
”
⑾因为太果尔这一回是新从美国日本去讲演回来，在日本在美国都受了一部分新人的排斥，所以心里是不十分快活的；并且又因年老之故，在路上更染了一场重病。
志摩对我说这几句话的时候，双眼呆看着远处，脸色变得青灰，声音也特别的低。
我和志摩来往了这许多年，在他脸上看出悲哀的表情来的事情，这实在是最初也便是最后的一次。
⑿从这一回之后，两人又同在北京的时候一样，时时来往了。
可是一则因为我的疏懒无聊，二则因为他跑来跑去的教书忙，这一两年间，和他聚谈时候也并不多。
今年的暑假后，他于去北平之先曾大宴了三日客。
在他遇难之前，从北平飞回来的第二天晚上，我也偶然的，真真是偶然的，闯到了他的寓里。
⒀那一天晚上，因为有许多朋友会聚在那里的缘故，谈谈说说，竟说到了十二点过。
临走的时候，还约好了第二天晚上的后会才兹分散。
但第二天我没有去，于是就永久失去了见他的机会了。
⒁男人之中，有两种人最可以羡慕。
一种是像高尔基一样，活到了六七十岁，而能写许多有声有色的回忆文的老寿星，其他的一种是如叶赛宁一样的光芒还没有吐尽的天才夭折者。
前者可以写许多文学史上所不载的文坛起伏的经历，他个人就是一部纵的文学史。
后者则可以要求每个同时代的文人都写一篇吊他哀他或评他骂他的文字，而成一部横的放大的文苑传。
⒂现在志摩是死了，但是他的诗文是不死的，他的音容状貌可也是不死的，除非要等到认识他的人老老少少一个个都死完的时候为止。
1931年12月11日
（节选自《中国名家散文欣赏》，有删改）
【小题1】第⑴段划线句的作用是：
（2分）
【小题2】第⑽段划线句包含了志摩丰富的情感，试作分析。
（3分）
【小题3】作者多处描述志摩与人交往的情景，对此理解不恰当的两项是（）（）。
（4分）
A．中学时代的志摩天真活泼、爱说爱笑，然而给我留下印象最深刻的是他的聪明。
B．在北京重逢志摩，他给我的最初印象还是如孩时一样，虽然长高不少不再矮小，但神色态度依旧如十几年前一样。
C．围绕志摩，总会自然而然地形成一个社交圈子，与他交往的人不论长幼，不分贵贱，都会被他的快乐感染。
D．一九二七年的革命之后，志摩仍复在歧路上徘徊着，因寻不到出路而苦闷。
E．我和志摩来往了许多年，只有在探望太果尔时，在他脸上看到过悲哀的表情，可见志摩是一个关心朋友胜过自己的人。
F．在志摩遇难之前，我还偶然到他家参加了一次朋友聚会，谈兴未了，却后会无期，我为自己的爽约抱憾不已。
【小题4】简析最后一段的表达效果。
（2分）
【小题5】本文是众多怀念诗人志摩的文章中的名篇，从选材的角度，对本文加以评析。
（3分）。
【解析】
【小题1】
试题分析：
这类题目考生解答时先要点明句子所写内容，然后指出该句所用手法，对文章结构、对表
【小题4】
试题分析：
这类题目考生解答时先要点明段落所写内容，然后指出该段用了哪些手法，对文章结构、
三、名句默写：
（6分）
11．
（1）白云回望合，。
（2）安能摧眉折腰事权贵，。
（3），磐石无转移。
（4），渚清沙白鸟飞回。
（5），无人知是荔枝来。
（6）出师一表真名世，。
（四）阅读下面的诗歌，完成各小题。
（6分）
醉落魄·咏鹰
【清】陈维崧
寒山几堵，风低削碎中原路。
秋空一碧无今古。
醉袒貂裘，略记寻呼处。
男儿身手和谁赌？
老来猛气还轩举。
人间多少闲狐兔。
月黑沙黄，此际偏思汝。
【小题1】从字数看（57字），这首词属于______。
（1分）
【小题2】对这首词的解读，不恰当的一项是（）（2分）
A．开头“寒山”二字与末尾“月黑沙黄”遥相呼应，尽显悲凉消沉之意。
B．“醉袒貂裘，略记寻呼处”回顾了作者当年打猎时呼鹰寻兽的壮观场面。
C．“男儿身手和谁赌”一句既有老当益壮的情怀，又有英雄无用武之地的悲哀。
D．“人间多少闲狐兔”暗讽人间尚有很多的恶人、小人在侵凌着正义和善良。
【小题3】标题为“咏鹰”，词是如何表现鹰的形象的？
请结合上阕作简要分析。
（3分）
【小题2】
试题分析：
A项错在“消沉”。
“寒山”“秋风”“碧空”为雄鹰翱翔提供了一个广袤、辽远的天地。
“寒”字
五、阅读《古诗为焦仲卿妻作》选段，完成以下各小题（12分）
府吏闻此变，因求假暂归，未至二三里，摧藏马悲哀。
新妇识马声，蹑履相逢迎。
怅然遥相望，知是故人来。
举手拍马鞍，嗟叹使心伤：
“自君别我后，人事不可量。
果不如先愿，又非君所详。
我有亲父母，逼迫兼弟兄，以我应他人，君还何所望？
”
府吏谓新妇：
“贺卿得高迁！
磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。
卿当日胜贵，吾独向黄泉！
”
新妇谓府吏：
“何意出此言！
同是被逼迫，君尔妾亦然。
黄泉下相见，勿违今日言！
”执手分道去，各各还家门。
生人作死别，恨恨那可论？
念与世间辞，千万不复全！
府吏还家去，上堂拜阿母：
“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。
儿今日冥冥，令母在后单。
故作不良计，勿复怨鬼神！
命如南山石，四体康且直！
”
阿母得闻之，零泪应声落：
“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄？
东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。
”
府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。
转头向户里，渐见愁煎迫。
其日牛马嘶，新妇入青庐。
奄奄黄昏后，寂寂人定初。
“我命绝今日，魂去尸长留！
”揽裙脱丝履，举身赴清池。
府吏闻此事，心知长别离，徘徊庭树下，自挂东南枝。
【小题1】《古诗为焦仲卿妻作》，是我国古代著名的叙事诗，选自《_______________》，由南朝陈朝徐陵编选，是《诗经》、《楚辞》之后最早的一部古诗总集。
它与北朝的《木兰诗》并称“_______________”，是古乐府民歌的代表作。
（2分）
【小题2】写出下列加点词在诗句中的意思（4分）
⑴卿当日胜贵（）⑵君尔妾亦然（）
⑶故作不良计（）⑷渐见愁煎迫（）
【小题3】下列没有通假字的一项是（）（2分）
A．留待作遗施B．还必相迎取C．箱帘六七十D．摧藏马悲哀
【小题4】用现代汉语翻译下列诗句（2分）
果不如先愿，又非君所详。
【小题5】以上节选内容是全诗情节的高潮兼结局部分，主要内容是写刘兰芝和焦仲卿双双殉情，进一步刻画了刘兰芝__________、__________的性格。
（2分）
【小题5】
试题分析：
焦仲卿知道刘兰芝要改嫁了，急匆匆地前来与她见面。
面对爱人的误解，刘兰芝便告知他自己的想法：
“何意出此言，同是被逼迫，君尔妾亦然。
黄泉下相见，勿违今日言。
”最终“举身赴清池”。
这些都表明刘兰芝的坚贞和刚烈。
考点：
欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。
能力层级为鉴赏评价D。
（六）阅读下文，完成各小题（11分）
卫鞅欲变法，秦人不悦。
卫鞅言于秦孝公曰：
“夫民不可与虑始，而可与乐成。
论至德者不和于俗，成大功者不谋于众。
是以圣人苟可以强国，不法其故。
”甘龙曰：
“不然。
缘法而治者，吏习而民安之。
”卫鞅曰：
“常人安于故俗，学者溺于所闻，以此两者，居官守法可也，非所与论于法之外也。
智者作法，愚者制焉；贤者更礼，不肖者拘焉。
”公曰：
“善。
”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。
民怪之，莫敢徙。
复曰：
“能徙者予五十金！
”有一人徙之，辄予五十金。
乃下令。
令行期年，秦民之国都言新令之不便者以千数。
于是太子犯法。
卫鞅曰：
“法之不行，自上犯之。
太子，君嗣也，不可施刑。
刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。
”明日，秦人皆趋令。
行之十年，秦国道不拾遗，山无盗贼，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
秦民初言令不便者，有来言令便。
卫鞅曰：
“此皆乱法之民也！
”尽迁之于边。
其后民莫敢议令。
臣光曰：
夫信者，人君之大宝也。
国保于民，民保于信。
非信无以使民，非民无以守国。
是故古之王者不欺四海，霸者不欺四邻，善为国者不欺其民，善为家者不欺其亲。
不善者反之：
欺其邻国，欺其百姓，甚者欺其兄弟，欺其父子。
上不信下，下不信上，上下离心，以至于败。
所利不能药其所伤，所获不能补其所亡，岂不哀哉！
商君处战攻之世，天下趋于诈力，犹且不敢忘信以畜其民，况为四海治平之政者哉！
（选自《资治通鉴·周纪》）
【小题1】《资治通鉴》的作者是（1分）
【小题2】写出下列加点词在句中的意思。
（4分）
⑴令既具未布（）
⑵民怪之，莫敢徙（）
⑶令行期年（）
⑷所利不能药其所伤（）
【小题3】卫鞅斥责乱法之民，将他们“尽迁之于边”是因为。
（2分）
【小题4】与“募民有能徙置北门者予十金”句式相同的是（）（2分）
A、乃立三丈之木于国都市南门B、秦民初言令不便者，有来言令便
C、夫信者，人君之大宝也D、是故古之王者不欺四海
【小题5】从最后一段看，作者将卫鞅的变法记述下来的目的是。
（2分）
【小题4】（2分）B
【小题5】（2分）告诫当政者“诚信”是治理国家至高无上的法宝。
只有树立信誉，收服民心，国家
【小题5】
试题分析：
从文章最后一段看，中心句应为“夫信者，人君之大宝也”，也就是说作者认为诚信，是君
法束缚住。
”秦孝公说：
“说得好！
”便任命公孙鞅担任左庶长的要职，最终确定变法的法令。
法令已制订完备但尚未公布，公孙鞅怕百姓不能确信，于是在国都的集市南门立下一根三丈长的木杆，
二、作文（40分）
25．作文。
有这样一句电影台词：
“你如果不出去走走，就会以为这里是全世界。
”
这句话引发了你怎样的思考？
请写一篇700字左右的议论文，题目自拟。
中国海军已经昂首阔步冲破了第一岛链走向深蓝，实现真正意义上的出去走走。
10月上旬到中旬有七艘舰
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