专题论文怎么写.docx
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专题论文怎么写
专题论文怎么写
1.如何写好专题小论文500字作文
如何写好专题小论文500字
一、学问解读
我们所说的专题小论文，实际上是指同学们对在学习、生活或科学文化等领域一些好玩味、有意义的问题进行观看、分析、探讨后写成的成果总结类文章。
它的表现形式是多种多样的：
可以是对某一事物进行细致观看和深化思索后得出看法；可以是动手试验后分析得出的见解；也可以是对某地进行考查后的总结，还可以靠规律推理得出结论……这里“专题”的意思是指一篇文章只就某一现象或问题进行探究，不能一会儿写这个问题，一个儿写那个问题，显得漫无主题。
我们所说的“小论文”，不同于专业科研工作者写出的专业性很强的讨论论文，它选题较小，内容较浅，因而篇幅也不宜太长。
它在格式方面也不作统一要求，只需能把问题说明白即可。
一篇专题小论文的写作，大致分为选择题目、搜集材料、提炼观点、支配结构、起草修改几个步骤。
1、科学选择题目
写作小论文的第一步，就是要确定讨论的对象，考虑讨论什么问题，这就是选题。
有人说，选择好题目就等于完成小论文的一半，可见小论文选题的重要性。
选择题目要留意“有用性”、“可行性”、“制造性”和“趣味性”。
“有用性”就是选择的课题要在生产、生活或科学上有肯定的有用价值，即讨论成果有可能进行移植应用，为人类服务，对人们的生产生活等有肯定的实际意义。
“可行性”就是要从实际动身，也就是要依据本人平常对某种问题或现象的观看、讨论，选择讨论范围和讨论深度适合本人水平、条件的题目，是经过努力可以达到的目标。
选题宜“小”，切忌“大”而“全”。
避开面面俱到，泛泛而谈，这样有利于深化到问题的实质。
“制造性”就是选择的课题要新奇，有新的设想，（漂亮秋天的作文次要观点要有本人新的发觉、独特的见解。
在讨论的方法上有所创新，不要简洁地反复别人已经做过的试验。
这样有利于写出本人的新发觉、新熟悉、新成果。
“趣味性”是指结合本人的特长，选择感爱好的题目，这样有利于最大限度地发挥客观能动性，干本人想干、情愿干的事，往往会取得事半功倍的效果。
总之，在学习、生活中，要时辰留意观看身边的各种现象，准时发觉新的有价值的问题，努力寻求处理问题的方法，进行制造性的思索和讨论。
选好选准题目，是做好讨论和写出高质量小论文的保证。
2、全面搜集材料
搜集材料有多种途径：
或到图书馆查阅材料，或搞实地调查、采访，或上网搜索所需材料。
不管采纳哪种途径，都要留意材料的精确 性。
必需核实查阅报刊书籍所得到的材料、例证；核实观看、试验、调查、考查所得到的现实数据；核实网上查询到的各种材料。
做到去伪存真，以免材料消失差错而影响论文的科学性。
还要留意材料的新奇性，尽力搜集本人所能发觉的同讨论题目有关的第一手材料。
把握材料要力求全面，要依据题目所确定的讨论对象和范围，搜集尽可能多的材料。
保证材料有充分的选择余地，才能写出高水平的论文。
3、精确 提炼观点
提炼观点，就是对材料进行分析、比较、概括后提出本人的看法，可以是对观看、试验中新发觉、新制造的归纳总结，也可以是对调查、考查中发觉的新状况、新问题的分析论述，还可以是在某门学科学习、研究过程中构成的制造性见解。
要对搜集到的材料加以分类比较，认真筛选，实事求是地进行分析、归纳，讨论它们之间的共同点、不同点以及相互联系，找出具有规律性的东西，构成正确的合乎科学性的观点。
观点的表述，要精确 、清楚、简练，不能模糊隐晦。
4、合理支配结构
整理了材料，提炼出了观点，下一步就是支配结构，开头撰写论文了。
支配结构，应当针对不同类型的专题小论文敏捷把握。
写作虽没有固定的格式，但常见的小论文，一般由三部分组成：
（l）开头部分（或称“引言”），提出问题，或紧扣题目对全文内容作一概括引见。
（2）主体部分，分析问题，说明有关的观看、试验、调查、考查、制造、设想等状况，为归纳科学的结论作预备，这是小论文的核心部分。
写作应留意：
讨论步骤要写得详略得当，试验过程、数据的来历、各种现象都要写清晰，叙述时应有肯定的挨次。
数据材料要精确 ，可设计成能说明问题的表格、图解，必要时可附上拍摄的照片、采集的标本等，以增加劝说力。
2.专题研讨报告怎样写,格式是怎样的
一、一般格式
标题页：
1、标题
2、客户（托付人）
3、调研公司
4、日期内容名目
执行性摘要：
1、目标的简要陈述
2、调研方法的简要陈述
3、次要调研结果的简要陈述
4、结论与建议的简要陈述
5、其他相关信息（如特别技术、局限、背景信息）
分析与结果（具体）：
1、调查基础信息
2、一般性的引见分析类型
3、表格与图形
4、解释性的注释结论与建议
调查方法：
1、讨论类型、讨论意图、总体的界定
2、样本设计与技术规定a、样本单位的界定b、设计类型（概率性与非概率性，特别性）
3、调查问卷a、一般性描述b、对使用特别类型问题的争论
4、特别性问题或考虑
5、局限a、样本规模的局限b、样本选择的局限c、其他局限（抽样误差、时机、分析等）
附录：
1、调查问卷
2、技术性附录（如统计工具、统计方法）
3、其他必要的附录（如调查地点的地图等）
二、一般写法
一、标题。
a.标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。
b.另一种是自在式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《教学反思实效性讨论试验调查》，
提问式如《为什么要进行教学反思实效性讨论》，
正副标题结合式，正题陈述调查报告的次要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《提高老师教学反思质量――****教学反思实效性讨论的调查报告》等。
二、注释。
注释一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法：
第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的状况，从中引出中心问题或基本结论来；其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实情况、次要成果、突出问题等基本状况，进而提出中心问题或次要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2.主体。
这是调查报告最次要的部分，这部分详述调查讨论的基本状况、做法、阅历，以及分析调查讨论所得材料中得出的各种详细熟悉、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多，可以提出处理问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的次要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思索；或瞻望前景，发出鼓舞和号召。
3.狼专题论文,怎样写
狼在人们心中的坏是他生存的必需，是自然界食物链的一环。
狼和人比，要好的许多，世界上最狠毒的动物要属人了远古的人类对狼布满了崇敬与膜拜。
他们把狼的抽象刻在岩洞的石壁上，爱斯基摩人和印第安人很早就熟悉到狼的优秀质量，很多原始印第安部落还把狼当做他们的图腾，他们敬重狼的英勇、才智和坚韧，他们认为狼是最高才智的神，可以与一切力气抗衡。
我国古代的一些游牧民族，如鲜卑、匈奴等，在他们的文化中都对狼有一种原始的崇拜。
但是由于各种缘由，人类渐渐对狼产生了深刻的误会，把狼视为贪欲、凶残、忘恩负义的代表。
在汉语中，很多关于狼的词语表现了我们这种误会，如“狼子野心”、“狼心狗肺”、“狼狈为奸”等。
由于世界各国文化的巨大差异，对狼产生的仇恨、误会的缘由也是多种多样的。
中国古代以羊为美，把羊视为美妙事物的意味，而羊却是狼最喜爱的食物，因而狼自然就被人们当成邪恶、凶残的意味。
在欧洲的基督教文化中，羔羊代表着受难的基督，狼以羔羊为猎食对象，自然为全部基督徒所憎恶。
在这样的文化背景下，人们把狼描绘成孤单、阴险、狡诈的物种，对血腥食物的高度渴望让它们不择手段、丧心病狂。
这是人类武断地把本人的某种行为和思想强加在狼的身上，给予了狼丑陋的人性。
由于这种误会所导致的恐惊、仇恨，人类对狼绽开了残酷的捕猎、屠宰。
其实，狼的全部行为只不过是一种生存的天性表现，倒是狼在艰苦的自然环境下坚韧生存所表现出来的各种优秀质量始终被人类忽视。
最近，随着对狼讨论的深化，很多人的观点已发生了很大的转变，他们发觉狼本身具备许多独特的质量，熟悉到狼同别的动物迥然有别，它代表着旺盛的生命力与不羁的野性、自在的天性以及制服世界的战役性格和士气，而这正是现在的人们所需要的。
我们的社会正在为狼正名，正在渐渐构成了解狼、理解狼、学习狼的热潮。
从自然界的生态平衡的角度看，狼和其他物种一样是大自然不行或缺的。
狼的消逝会形成生态的失衡。
某国家的森林公园引进了500头驯鹿，几年之后，人们发觉优越的自然条件并没有使驯鹿的数量明显添加。
相反，驯鹿的体质越来越衰弱，数量也不断削减。
经过生物学家的指点，森林公园的管理者引进了十几头狼。
由于有狼的追宰，驯鹿开头舍命地奔跑，跑得最慢的驯鹿就成为了狼的食物。
在狼的追赶下，驯鹿群的体质大为增加，又经过几年的时间，驯鹿的数量不只没有由于狼的捕食而削减，反而大量添加。
爱尔兰作家阿奎利斯？
艾克斯在他的著作《豺狼的浅笑》中写到：
狼，是陆地上生物中最高的食物链终结者之一。
由于有狼的存在，其他野生动物才得以淘汰老、弱、病、残的不良族群；也由于有狼的威逼存在，其他野生动物才被迫进化得愈加优秀，以免被狼淘汰。
所以，是狼使生态处于一种平衡形态。
没有狼的存在，生态上将消失良莠不齐、传染病丛生的局面，不利于生命稳定、健康、平衡地进展。
况且，狼是群居动物中最有次序、最有纪律的族群。
宽阔无垠的旷野上，一群狼踏着积雪查找猎物。
它们最常用的一种行进方法是单列行进，一匹挨一匹。
领头狼的体力消耗最大。
作为开路先锋，它在松软的雪地上领先冲开一条小路，以便让后边的狼保存体力。
领头狼累了时，便会让到一边，让紧跟在身后的那匹狼接替它的位置。
这样它就可以跟队尾，休息一下，养精蓄锐，迎接新的挑战。
在夜里，没有哪一种声音比狼群异乎寻常的音乐般嚎叫更阴森、凄楚、可怕而又悦耳的了。
狼嚎的缘由或许是为打破一切等级界线供应时间、场合和机会。
狼群的社会次序特别坚固，每个成员都明白本人的作用和地位。
我们观看狼群进食时，能看到类似屈膝行礼、鞠躬、哀叫和拥抱的声音及动作——一切都依每个成员在狼群中的地位而定。
但是当狼在一起嚎叫时，一切等级界线都消逝了，它们仿佛在宣告：
“我们是一个全体，但是各个都与众不同，所以最好不要惹我们。
”任何听过狼群奇异合唱的人都会证明，它们的这种信息表达得非常清晰。
在狼的身上，我们发觉了人类所需要的一切。
正如英国动物学家绍？
艾利斯所说：
“在全部哺乳动物中，最有情感者，莫过于狼；最具韧性者，莫过于狼；最有成就者，还是莫过于狼。
”
狼代表了一种精神，代表了一种哲学。
狼，恪守一种道——狼道。
在人类富强昌盛以前，狼曾是世界上分布最为广泛的野生动物。
它们不需要人的施舍，只盼望能不被打搅，按本人的社会次序和生活方式生存。
正由于这种坚持，使它们几乎从地球上灭亡，然而它们仍锲而不舍，自在地游荡于更为遥远偏远的地方，哪怕需要去顺应更为严酷的气候和更为恶劣的环境。
这就是狼族的生命尊严。
血性的尊严到目前为止，人类驯服了全部的动物，但只要狼还没有被人类驯服。
在全部关于狼的描述中，坚韧不屈的性格、不行侵害的自在、独立是最不容置疑的，也是狼身上最显著的特点。
到现在为止，人类驯服了全部的动物，但只要狼是不行被驯服的。
想想看，我们在马戏团看到了老虎、狮子、猎豹等等在驯兽员的指挥下做着各种动作，它们在人的眼里都算得上兽中之王。
但没有任何一个人。
4.幼儿园的专题论文怎样写啊
幼儿园专题论文的写作格式、流程与写作技巧广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著作，如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。
但其中只要原始论著及其简报是原始的、次要的、第一性的、涉及到制造创造等学问产权的。
其它的当然也很重要，但都是加工的、进展的、为特定应用目的和对象而撰写的。
下面仅就论文的撰写谈一些体会。
在争论论文写作时也不预备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。
次要谈的是论文写作中简单发生的问题和阅历，是论文写作道德和书写内容的规范问题。
论文写作的要求下面按论文的结构挨次依次叙述。
（一）论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。
论文题目一般20字左右。
题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。
论文题目都用直叙口气，不用赞叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或旧事报道用语。
（二）论文——署名科学论文应当署真名和真实的工作单位。
次要体现责任、成果归属并便于后人追踪讨论。
严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、试验操作、整理材料、归纳总结、撰写成文等全过程担任的人，应当是能解答论文的有关问题者。
现在往往把参与工作的人全部列上，那就应当以贡献大小依次陈列。
论文署名应征得本人同意。
学术指点人依据实际状况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。
行政领导人一般不署名。
（三）论文——引言是论文引人入胜之言，很重要，要写好。
一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的进展历程和在这一讨论方向中的位置。
要写出论文立题依据、基础、背景、讨论目的。
要复习必要的文献、写明问题的进展。
文字要简练。
（四）论文——材料和方法按规定照实写出试验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出试验方法、目标、推断标准等，写出试验设计、分组、统计方法等。
这些按杂志对论文投稿规定办即可。
（五）论文——试验结果应高度归纳，细心分析，合乎规律地铺述。
应当去粗取精，去伪存真，但不能因不符合本人的意图而客观取舍，更不能故弄玄虚。
只要在技术不娴熟或仪器不稳定时期所得的数据、在技术毛病或操作错误时所得的数据和不符合试验条件时所得的数据才能废弃不用。
而且必需在发觉问题当时就在原始记录上注明缘由，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。
废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的试验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。
试验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不肯定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。
论文行文应尽量采纳专业术语。
能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，添加排版困难。
文、表、图互不反复。
试验中的偶然现象和不测变故等特别状况应作必要的交代，不要随便丢弃。
（六）论文——争论是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。
应统观全局，抓住次要的有争议问题，从感性熟悉提高到理性熟悉进行论说。
要对试验结果作出分析、推理，而不要反复叙述试验结果。
应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出争论，表明本人的观点，尤其不应回避相对立的观点。
论文的争论中可以提出假设，提出本题的进展设想，但分寸应当恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。
（七）论文——结语或结论论文的结语应写出明确牢靠的结果，写出确凿的结论。
论文的文字应简约，可逐条写出。
不要用“小结”之类模糊其辞的词。
（八）论文——参考义献这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。
列出论文参考文献的目的是让读者了解论文讨论命题的来龙去脉，便于查找，同时也是敬重前人劳动，对本人的工作有精确 的定位。
因而这里既有技术问题，也有科学道德问题。
一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。
如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献；在方法中应引上所采纳或自创的方法；在结果中有时要引上与文献对比的材料；在争论中更应引上与论文有关的各种支持的或有冲突的结果或观点等。
一切马虎大意，不查文献；有意不引，自鸣创新；贬低别人，抬高本人；避重就轻，故作姿势的做法都是错误的。
而这种现象现在在许多论文中还是时有所见的，这应当看成是利研工作者的大忌。
其中，不查文献、漏掉重要文献、有意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、简单发觉的。
有些做法则比较隐藏，如将该引在引言中的，把它引到争论中。
这就将本来是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。
又如科研工作总是渐渐深人进展的，你的工作总是在前人工作基石出上进展起来做成的。
正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一讨论。
这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。
有些论文作者却不这样表述，而是说，某年某人做过本题没有做成，某年某人又做过本题仍没有做成，现在我做成了。
这就不是实事求是的态度。
5.论文该怎样写
***论文的定义论文是学术论文的简称.学术论文是指用来进行科学讨论和描述科学讨论成果的文章.国家标准GB7713-87对学术论文所作的定义：
"学术论文是某一学术课题在试验性，理论性或观测性上具有新的科学讨论成果或创新见解和学问的科学记录，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以供应学术会议上宣读，沟通或争论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件."***论文的功用1，可以记录新的科研成果，本身就是学术讨论的有效手段.2，促进学术沟通，成果推广和科技进展.3，促进科研的深化.4，是考核作者学问，科研水平的重要载体之一.国外高校对学术论文写作教学相当注重，一些发达国家如美，日等，无论文科还是理工科，关于学术论文写作要讲授二，三十课时.日本长冈技术科技高校校长川上正光在《科学与制造》一书中说：
"高校的最大使命是制造出学问，技术，要培育出具有制造力的人."因而可以说，论文写作教学是培育高校生独立思索力量，创见力量的重要手段之一.***论文的分类按功能分：
讨论论文考核论文考核论文：
课程论文学年论文毕业论文学位论文学位论文：
学士学位论文硕士学位论文博士学位论文考核论文：
⑴学年论文：
使同学初步学会使用专业学问进行科学讨论的方法.一般从大三开头（有专业选修课程之后）⑵毕业论文：
毕业生总结性的独立作业.考验同学综合运用所学学问处理实际问题的力量，一般在导师指点下选定题目，进行讨论和撰写.完成后要进行答辩再评定成果.⑶学位论文：
申请学位提交的学术论文，一般分三级，一般同毕业论文合二为一.学位论文
（1）学士学位论文：
要求有肯定心得.（12000字左右）
（2）硕士学位论文：
要求有新见解，反映出作者有独立从事科研的力量.（4-5万字）（3）博士学位论文：
要求在科学或特地技术上做出制造性成果，能从论文的写作中反映出作者有渊博的理论学问和相当娴熟的科研力量.（10万字）四，论文的特点⑴独创性：
学术论文不同于教科书，甚至不同于某些学术专著（学问的传播和普及常规性的学问讲解）.⑵科学性：
揭示事物进展的客观规律，从客观实际动身，具有现实意义，现实，事物，大事真实客观，不带个人偏见，不客观臆断，以最充分，的确有力的加论据作为立论依据，论证严谨而充分，富有规律效果，深层的专业理论学问.⑶创新性：
①对讨论对象经过缜密观看，调查，分析讨论，从中发觉别人过去没发觉过或没分析过的问题②在综合别人熟悉基础上进行创新，包括：
选题新，方法新，材料新⑷学术性（理论性）：
即遵照客观规律，讲究科学真实性.⑸可读性（文科论文），忌玩弄辞藻.五，论文的选题选题是论文成败的关键爱因斯坦在评价伽利略提出测试光速的问题时说：
"提出一个问题往往比处理一个问题更重要，由于处理一个问题或许仅仅是一个数字上的或试验上的技能而已，而提出新问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有制造性和想象力，而且标志着科学的真正进步."一选题的意义1，选题打算着论文的价值也关系着学术讨论的成败，有人说，选对了题等于完成了一半，"选对了"包涵两层意义：
①选题与客观需要相符合；②选题与主体情况的顺应.2，选题为科学讨论活动确定了一个明确的目标.3，选题是讨论者才学学问的集中体现，科学方法论者贝法里奇说：
"有真正讨论才能的同学要选一个合适的题目是不困难的，假如他在学习的过程中不曾留意到学问的空白或不全都的地方，或者没有构成本人的想法，那么作为一个讨论工作者，他的前途是不大的."二选题的途径1，急待处理的课题，尤其在与现实领域有关国计民生的严重问题.①关键问题；②迫切问题2，科学上的新发觉，新制造3，空白的填补4，通说的订正5，前说的补充三选题的准绳1，选择客观上有意义的课题①选择具有社会意义的课题，亟待处理的问题②选择具有学术意义的课题2，选择客观上有见解的课题①要有深厚的爱好，当然爱好是在实践中产生的，有爱好的课题，往往是我们已经了解的或初步了解的课题.②能发挥业务特长③大小适中（量入为出），依据要求选题，要考虑限制的时间，方案的篇幅④要有占有材料的条件，材料缺乏，是很难写出有力气的论文的，时间条件.⑤指点条件：
导师，专家的一两个小时的指点，可以获得几年的东西，"名师出高徒"⑥注意价值：
理论价值，现实价值四选题的方法1，做好课题的调查工作：
①专家；②文献2，作好课题的限定工作3，巧选角度材料的作用以上三项中最重要的是查阅材料.选题的时候，查阅文献材料，目的是了解本学科领域的讨论历史与现状，特殊是相关讨论方面的历史与现状，看看已有哪些成果，还有哪些问题.材料的作用：
第一，有价值的学术观点只能从材料产生；其次，有劝说力的学术观点只能靠材料支撑.六，课题讨论一课题讨论的意义讨论是论文写作的基础，初学写论文者必需要有一个明确的概念，科学讨论是一种制造性的劳动，要有作者个人的见解和主见.论文写不写得出，关键在讨论上.二制定讨论方案写作论文的基。
6.论文怎样写
老师们同学们，大家好，关于科技进展是利大还是弊大这个辨题，我方辨友全都认为科技进展利大于弊。
人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的转变；3000年前与2000年前相比，不会有太大的转变；600年前与500年前相比，不会有太大的转变。
但是，今人与古人其实早已今非昔比，即便是现在与100年前相比，也已完全不一样。
是什么推动了人类历史的进展？
是什么让人类开头了新的生存方式？
我说，这便是科技，是科技的进展才推动了人类的进程，是科技的进展才使人类有着这簇新又美妙的生活。
纵观千古，哪朝哪代不是注重科技的进展？
回首过去，看四大创造，独具鳌头；观天文历法，为之赞叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，进展经济；端青花瓷器，扬名海外。
科技进展是强国之路，科技进展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今日的幸福生活？
没有科技，我们哪来的温馨的物质生活与精神享受？
没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？
我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？
问，科技进展利大还是弊大？
毋庸置疑，当然是利大！
作何解释？
不用解释！
中华文明八千年历史文明就是铁证如山，历史每时每刻都在转变，科技每时每刻都在进展。
人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食
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