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端午节活动方案十二篇

2019端午节活动方案【十二篇】

篇一

  为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提升学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学校以我国传统节日-端午节为契机,开展"端午知多少"为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。

让学生知道农历五月初五是中国的传统节日------端午节。

过端午节是我国两千多年来的习惯。

端午节又时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以进行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  一、活动日期

  端午节,也就是农历五月初五。

  二、活动地点

  教室。

  三、活动目的

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。

  四、活动内容

  1.了解端午节的由来。

(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。

)具体内容如下:

  

(1)、农历五月初五是什么节日?

(端午节)

  

(2)、那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)、学生讲述端午节的来历和习俗。

  (4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

  2、各班通过召开主题班会,了解端午节的来历和习俗。

可以让学生办一期手抄报及图画粘贴,每班上交五份材料。

  3、高年级学生可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

篇二

  为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱,按照上级活动精神,依据学生生活实际,现制定学校“端午粽飘香”主题活动方案如下:

  一、指导思想

  充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提升科学意识,促进人与自然和谐相处。

  二、活动目的

  1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

  2.感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

  3.理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

  三、活动主题

  端午粽飘香

  四、活动设计

  1、主题班会

  对象:

1——2年级

  要求:

介绍端午节的由来和习俗;认识各种各样的粽子;讲屈原的故事;诵屈原的诗词;动手学包粽子;等等。

各班级依据本班实际,确定主题和形式,下周二(x月x日)召开班会。

  2、手抄报

  对象:

3年级

  要求:

各班级进行手抄报评比活动。

  3、实践活动照片评比

  对象:

4年级

  要求:

  各班学生进行“情系端午”为主题进行包粽子活动。

  五、活动要求

  1.认真部署,广泛宣传

  充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源,是凝聚民族感情的舞台。

班主任要提升认识,认真部署,广泛宣传,切实保证此次文化活动落实到位,全部活动过程确保安全、有序开展。

  2.讲求方法,注重实效

  充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风。

篇三

  为进一步增强未成年人思想道德教育,结合本校xx文化特色,通过“xx情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

  一、活动设计

  

(一)寻一寻

  对象:

1——5年级学生

  要求:

从阅览室或网上寻一寻关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

  

(二)说一说

  通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。

  1、对象:

1——2年级学生

  要求:

说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。

  2、对象:

3——4年级学生

  要求:

说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。

  3、对象:

5年级学生

  要求:

说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

  (三)画一画

  对象:

3——5年级学生

  要求:

以“走近端午”为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。

3——4年级为手抄报,5年级为电脑小报。

  (四)写一写

  通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。

  对象:

3——5年级学生

  要求:

以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。

4年级学生以写信的方式为“xxx”灾区的的小伙伴写封信,说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的欢乐。

5年级学生进行屈原诗词钢笔书写竞赛。

  (五)学一学

  对象:

1——5年级学生

  要求:

以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  (六)比一比

  对象:

3——5年级学生

  要求:

以“端午我进步”为主题,进行故事演讲竞赛。

故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。

篇四

  端午的到来无疑是为夏日带来了新的欢乐,在五月初五端午节这段时间,我校为孩子们预备了各式的活动来让孩子们欢乐的度过这个端午假期。

  一、预备限量小礼品

  向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

  其中包括:

包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。

以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  二、端午节知识竞赛

  过端午,端午知识当然必不可少,我们预备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。

以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

  三、端午节问卷调查

  依据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校师生范围内进行调查,看看大家对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

  四、号召有条件的同学端午观看赛龙船

  端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!

  龙舟竞渡可说是端午节的高潮。

龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

  去看一次赛龙舟。

看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,不由自主的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

  五、自制粽子

  端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。

从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。

先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。

粽叶的材料则因地而异。

就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。

北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。

有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。

过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。

在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。

联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

  六、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

  端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝福灾难中的人们早日振作,重建起漂亮的家园。

让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神持续延续。

篇五

  为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。

在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。

并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

  一、活动时间

  6月x日下午第二节课。

  二、参加人员

  一~六年级学生。

  三、活动内容

  通过寻一寻、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

  1.“秀秀我的小巧手”:

一二年级缝制香囊、做五丝等;

  2.“端午节知识知多少”:

三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。

  3.走进屈原诗词:

四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

  4.“我跟老师学一技”:

五六年级学生重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号微软雅黑。

  活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。

三年级每班上交五份手抄报。

篇六

  为了更好地回馈客户,xx银行xx省分行特别推出20xx年金穗卡“缤纷有礼”礼享计划,刷金穗卡,享八重大礼,与您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好礼带给您365天的惊喜。

  一重礼:

办卡有礼

  20xx年x月1日至x月31日申办成功金穗贷记卡,赠送精美礼品一份,免首年年费,首年消费5次,免次年年费。

  二重礼:

激活用卡积分礼

  20xx年x月1日至x月31日新办金穗贷记卡,在核准发卡后的三个月内,贷记卡激活并消费一次,不限金额,即获赠消费积分2000分;老客户激活并消费一次,赠送积分1000分。

  三重礼:

银行卡消费积分有礼

  20xx年全年,我行各类金穗卡(金穗借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡)刷卡消费继续享受消费积分奖励,一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分,批发类商户100元积一分;省外消费单笔限积20000分;美元帐户一美元积8分;代收代付不积分。

届时我行将提供精致女人、品位男人、欢乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择,让您的生活更有质量、更有回味。

  四重礼:

xx迪斯尼旅游礼

  20xx年是xx回归祖国x周年的日子,自x月1日至x月31日期间,金穗贷记卡(含都市卡)客户只要刷卡消费满20xx元,即可参加抽奖,全省将抽奖产生50名中奖者,畅游xx迪斯尼乐园,包含一日游园券一张和来回交通费(中奖人至xx的交通费用自理)及xx当地两晚酒店住宿(两人一间)。

刷金穗贷记卡,畅游xx迪斯尼。

  五重礼:

炎炎夏日清凉礼  夏日清凉饮品大派送!

20xx年x月1日至x月30日,贷记卡消费达到588元,客户致电和电话登记,即可获赠清凉饮品一箱,全省派送3000份,送完为止。

(各地区知名冷食连锁店提供饮品票)

  六重礼:

金秋喜迎国庆礼

  20xx年x月1日至x月31日,贷记卡刷卡消费满20xx元,送价值100元旅游优惠券,全省派送1000份;刷卡满2000元,送300元旅游优惠券,全省限送500份。

实行先刷到额度先送,送完为止。

同时在x月1日至x月7日期间所有金穗卡刷卡消费即可获双倍积分。

  七重礼:

温馨浪漫新年礼

  20xx年x月23日至x月24日,x月30日至xx年x月1日x行携手全省20多家知名商户开展刷贷记卡满就送(减)活动,在商户优惠打折的基础上,刷贷记卡单笔消费满400或300元即送40或30元。

同时在xx年x月、x月收到的单月对帐单消费累计金额满20xx元,送xx纪念品一个,每张对帐单限换一个,先到先得,送完为止。

  八重礼:

都市卡消费礼上礼

  20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大礼外,还可在全省3000多家“便e店”凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游休闲等优惠,同时在春夏秋冬还将享受xx都市网的一连串惊喜,都市生活首选“金穗都市卡”。

篇七

  本次活动以“端午营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好将来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。

各行可在此基础上,依据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。

  一、活动时间

  20xx端午节期间。

  二、活动目的

  以中秋佳节、端午节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提升速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展;同时通过“端午营销”宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提升电子渠道的分销效率,切实提升经营业绩。

  三、活动内容

  活动主要包括以下内容:

  

(一)“端午营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

  为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动:

  1.“端午营销.自助服务送好礼”

  

(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。

先到先得,送完为止。

凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。

  

(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值200元的礼品一份。

签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。

  活动礼品由各行自行购置。

  2.“端午营销.卡庆双节”

  

(1)活动期间申请卡免收当年年费。

  

(2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相对应标准的礼品,领完为止。

  刷卡消费达1000元(含)以上,赠送价值100元礼品;

  刷卡消费达5000元(含)以上,赠送价值150元礼品;

  刷卡消费达10000元(含)以上,赠送价值200元礼品;

  刷卡消费达20000元(含)以上,赠送价值300元礼品;

  礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理,刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等,具体由各行自行确定。

  各行应依据当地实际情况,积极筛选3-4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。

  因为活动时间为期一个多月,各行应合理安排礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作

  3.“端午营销.速汇通优惠大放送”

  活动期间,速汇通汇款手续费优惠20%幅度。

  

(二)“端午营销.产品欢乐送”网点个银产品展示及优质服务活动。

  以营业网点为单位开展“端午营销.产品欢乐送”优质服务及个银产品的展示活动。

活动主要内容有:

  1.营业网点统一悬挂宣传横幅,张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页(近期下发),以新颖、丰富的视觉感染力,吸引客户关注。

  2.网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。

  3.活动期间,网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员,增强动态推介,引导客户使用我行提供的自助渠道办理普通存取款和缴费业务,积极做好相关兑奖工作。

  4.积极开展网点优质服务工作,提升速汇通等业务的柜台服务质量,增强柜台人员与客户的交流,切实提升网点服务形象。

  5.切实做好对客户的绿色通道服务,严格按照相关要求向客户提供优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境。

  (三)“端午营销.产品欢乐送”社区活动。

  1.扩大社区营销渗透面,密切社区关系,按计划稳步推进社区营销工作。

  抓住中秋节和端午节的有利时机开展“端午营销.产品欢乐送”社区营销活动,稳步推进第二阶段社区营销工作。

通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合,全方位树立我行的社区服务形象,增强社区金融服务网点与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

  2.结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩。

  

(1)积极拓展速汇通业务

  9月、10月为学生入学或新生报到高峰期,各行可以开展凭学生证或录用通知书享受汇款优惠的营销活动,吸引学生客户群体,拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群,如商业社区经商人员、外出务工群体等,积极开展社区营销活动,提升营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业,各行可以通过公私联动进行一对一营销,争取导地代发工资等批量汇款业务。

  

(2)切实促进个人储蓄存款业务

  9月、10月个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区,切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点,大力吸收储蓄存款。

抓住端午节期间股市休市的商机,重点营销“个人通知存款”,抓住新生入学的时机,重点营销“教育储蓄存款”,营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分两次存入的创新优势。

端午节期间,各行要做好安排,活动期间,各行要安排专人值班,妥善处理客户投诉或满足客户的特别需求。

  (3)有效发展个人汽车贷款业务以及各项个人消费信贷业务

  活动期间,各行应在汽车经销市场、家电批发市场、住房装修市场等商业社区增强对汽车消费信贷以及我行各项个人消费信贷业务的宣传和营销。

增强对高中端客户的营销力度,推进集团客户购车服务合作;同时增强与人保财险公司以及汽车经销商的沟通合作,加大对集团客户资源的拓展力度,促进个人汽车贷款业务稳步增长。

  在活动期间,各行要加快业务受理的效率和审批速度,在规范操作的基础上力求为客户提供便捷高效的服务。

  (三)“端午营销.产品欢乐送”活动。

  以本次活动为切入点,通过建立客户回访制度、了解客户节日需求,充分利用合作单位的服务功能向客户提供全方位贵宾增值服务;同时抓住高端客户“端午”期间有闲暇考虑个人或家庭的财务规划问题的有利时机,向高端客户推介个人理财业务,进一步提升乐当家理财服务的吸引力。

主要内容有:

  1.活动期间,各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡,并同时预备一定金额的礼品。

礼品袋由省分行统一制作下发,礼品由各行自备。

  2.联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠;联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。

  3.端午节期间,客户外出较多,各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业;同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境;另外要密切协作,严格执行“漫游服务”标准,确保总行V客户在全国范围内能够得到专门服务,兑现乐当家的品牌承诺。

  五、活动目标

  通过本次系列活动,全行个人银行业务力争在10月份实现以下目标:

  1.客户新增超过历史同期水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提升;

  2.卡社会知名度和使用率得到进一步提升,当月刷卡消费交易额比去年同期和今年9月份都有较大幅度增长,同业占比在9月份基础上有所上升;

  3.速汇通竞争优势得到巩固和提升,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期水平;

  4.自助设备存取款及其他代理业务交易量比9月份增长10%。

  5.圆满完成各项业务指标。

篇八

  农历5月是太阳的季节,5月初5是端午节,5月初1至5月初5还是中国传统的“女儿节”。

为感谢女性同胞为我们作出的辛勤贡献,同时体现xxxxxx对客户的人性化关怀,xxxx特别为女性客户预备了一份小礼物。

  一、活动时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  二、活动地点

  全国所有xxxx分行;

  三、活动目的

  ⑴提升xxxx品牌形象;

  ⑵体现xxxx对客户的人性化关怀;

  ⑶提升业务。

  四、活动主题

  关爱身边的百变小女人;

  --祝天下女人女儿节欢乐。

  五、活动策略

  通过氛围装饰!

  六、促销方案

  在使用我行银行卡支付的时候可以的到以下优惠或赠品:

  ⑴百变随心任搭配:

  购买任意一款沙发,即送同系列“沙发套”一套(特价款除外);

  同时赠送女儿节礼物--竹纤维拖鞋一双;

  ⑵舒适睡眠养娇颜:

  购买任意一套xx软床(含软床及床垫),即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕头两个、蚕丝被一床);

  同时赠送女儿节礼物--真丝睡衣一件;

  ⑶感谢有你:

  凡购买过xxx产品的老客户,活动现场购买任意一套沙发套,即赠送女儿节礼物--竹纤维拖鞋一双;

  购买床品一套(含:

床笠一床、枕头两个、蚕丝被一床),即赠送女儿节礼物--真丝睡衣一件;

  ⑷持家有道:

  凡在活动期间缴纳定金¥500元,并在6.30前补齐货款的客户,凭收据可抵¥1000元货款。

  超过x月x日仍未补齐货款者,不享受本次活动优惠,并且定金不予退还,可在购买其他正价商品时按收据金额充抵货款。

  (银行支持政策:

沙发面套、床品、家纺产品按照正常程序下单,银行与经销商各承担50%;下单时间截止20xx年x月30日。

如发觉经销商截留沙发套,假一罚十。

  注:

凡下单产品需注明顾客姓名及联系方式。

  七、活动宣传

  ⑴银行层面

  提供专题软文一篇,在xxx家具报、xxx家具报、xxx家具网、银行网站等网络媒体发表。

  ⑵专卖店层面

  ①专卖店内现场布置(详情请见13)。

  ②专卖店外现场布置(详情请见14)。

  ③给老顾客打电话、发信息宣传;

  ④电视字幕;

  ⑤当地有影响力报纸;

  ⑥新交钥匙小区购买业主资料,发信息,打电话;电梯广告,样板间,扫楼;

  ⑦装饰公司、设计师合作;

  ⑧公交车广告;

  ⑨大型户外媒体;

  ⑩大型路口、xx、xx门口举牌宣传;

篇九

  为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,推进创建全国文明城市工作扎实开

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