学校校园安全工作职责.docx

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学校校园安全工作职责

学校校园安全工作职责

学校校园安全工作职责

本校根据《中小学幼儿园安全管理办法》，结合学校工作实际，健全教职工岗位安全责任制，做到职责明确，有章可循、各司其职、各尽其责，确保校园安全。

一、校长安全工作管理职责

       学校法人代表，学校安全工作第一责任人，担任安全工作组组长，将平安校园创建工作纳入学校工作的重要方面。

       1．提出创建平安校园新理念，制定创建平安校园的规划，全面负责学校安全管理工作，每年与教育局签订安全责任书。

       2．构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作的规章制度和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。

       3．履行学校安全工作组组长职责，定期召开会议，与学校各部门、教职员工签订安全责任书。

       4．负责学校安全预警机制，制定和完善突发事件应急预案和预防措施，一旦发生突发事件，决定启动应急预案，为主处置，并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。

       5．代表学校协调学校周边公安交警、城管、文化监查、社区等部门，建立工作机制，维护校园及周边环境安全。

二、安全工作分管领导安全工作管理职责

       学校党支部书记担任安全工作组组长，学校副校长担任安全工作组副组长。

全权负责展开相关工作。

       1．做好安全管理工作，履行工作组组长职责，定期召开会议，制定年度安全工作计划。

       2．落实“一岗双职”的岗位要求，检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，检查和排除各种隐患，确保安全工作的有序开展。

       3．加强教职工职业道德建设，对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态，做好政治稳定工作。

       4．定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查，反馈总结整改检查的情况。

       5．传达并组织教职工学习有关安全工作的政策法规、会议和文件精神，做好教职工安全文明教育宣传及培训工作。

       6．组织安排好校园应急预案的演练工作。

       7．督促做好安全台帐和归档工作。

三、学校工会主席安全工作管理职责

       1．发挥工会组织在校园安全工作中的监督作用。

       2．协助党组织摸清学校内部人员的不稳定因素，做好记录、访谈及上报工作。

       3．积极关爱教职员工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。

       4.充分发挥退管会作用，关心好退休的晚年生活，如退休教师家中有重大事件，即使上门进行慰问，做好家访工作。

       5．组织退休教师参加形式多样的活动，在活动中做好安排工作，消除不安全隐患。

四、教导主任安全工作管理职责

       1．根据学校的安全工作计划制定具体的安全教育计划，使安全教育工作有章可循、落实有法。

       2．贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，组织、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。

       3．督促全校教师严格落实教学常规，特别是认真落实体育课、信息课、劳动课、科学课、美术课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

       4．指导检查督促卫生室做好各项医疗卫生安全工作。

       5．组织实施学校安全教育活动，开展各种安全演练。

五、政教主任安全工作管理职责

       1．贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，开展安全文明教育工作，积极参与安全文明宣传活动，结合特殊日子、时事节点开展安全教育活动。

       2．搞好安全宣传工作，利用各种阵地有针对性、分阶段性地宣传各种安全知识。

       3．对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。

       4．指导、帮助班主任做好行为偏差学生的教育工作。

       5．做好健康教育工作，使学生达到身心健康，以舒畅、豁达的心情投入到学习和生活中去。

       6．抓好班主任，做好学生的安全工作。

要让班主任对安全工作真正从思想意识上重视，放在心上、抓在手上，严抓不懈，确保不因我们的松懈而出现问题。

六、副教导主任安全工作管理职责

       1．对学校的各实验室、功能教室的安全工作进行定期检查，发现问题及时处理。

积极消除日常教学工作中易出现的安全隐患，加强管理。

       2．加强教育教学中的安全管理，维护良好的教学秩序，杜绝安全事故的发生。

       3．做好教师学生安全教育、培训的工作。

指导、督查教师课堂教学组织工作，安全渗透教育情况及教师教育教学过程中安全工作职责的履行。

       4．对双休日、节假日组织学生参加活动的要督促教师做好学生安全防范工作。

       5．协助学校领导处理师生的受伤事故及其他善后事宜。

       6．负责对学生安排教育活动的组织、指导和检查监督，做好联络员工作。

七、总务主任安全工作管理职责

       1．认真学习贯彻上级安全工作文件、会议内容，深刻领会精神实质，真正从思想上认识安全工作的重要性，并负责组织相关人员进行学习，提高他们的认识水平。

       2．制定具体的总务安全工作计划，拿出方法和措施，使具体的安全防护工作有的放矢。

对分管的安全工作进行总结。

       3．协助校长安排职责范围内的安全工作任务，并汇报各项工作完成情况，监督完成任务的全过程。

       4．定期检查维修校舍及各种设施，发现问题及时汇报解决，为校长提供安全工作情况，提出合理化建议。

       5．负责学校消防器材、特种设备的维护和维修。

指导检查食堂人员做好食品卫生等安全工作。

       6．检查指导保安门卫人员按照保安门卫的岗位职责进行工作。

负责后勤部门人员的安全岗位培训。

八、少先队总辅导员安全工作管理职责

       1．负责全校的少先队工作。

根据学校安全工作计划和实际情况，制订学校少先队安全工作计划，并组织实施。

总结德育工作及少先队工作经验，制订有关安全方面的规章制度和检查评比考核制度。

       2．加强对学生的思想政治教育，培养学生良好的安全行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生在德、智、体等各方面全面发展。

       3．负责各中队少先队辅导员的聘任工作，组织、指导中队少先队辅导员的安全工作及业务学习。

       4．组织中队少先队辅导员会议，经常了解辅导员安全工作对队员的重视情况。

       5．组织、指导、审查中队安全工作计划，组织好总部开展安全一系列的活动。

       6．组织、指导大队干部、红领巾值日员、文明岗开展工作，帮助他们及时总结。

负责学校校园的安全文明工作。

       7．组织、指导学校红领巾广播宣传，利用黑板报、队报、宣传橱窗等安全工作。

负责学校红领巾读书活动，制订计划，指导活动，做好总结。

       8．经常反映学生思想情况和少先队工作情况，完成上级和学校布置的各项工作。

       9．本责任书的职责任务列入安全工作责任人总辅导员的任期目标，任务完成好坏作为考核的重要依据。

九、年级组长安全工作管理职责

       1．负责本年级组的日常管理，主持本年级组教师政治学习，定期召开本年级组教师会议，分析研究本年级组安全文明工作计划的贯彻执行情况和学生的思想动态，研究如何进一步采取有效措施。

加强学生的思想政治工作，以保证本年级教育教学、安全工作顺利进行。

       2．负责本年级组学生的集体活动，做好组织教育工作和安全工作。

帮助班主任解决工作中的具体困难。

       3．指导督促年级组各班开展形式多样的安全教育活动。

       4．对在责任范围内的社会治安及各种不安定因素，做到底数清、情况明、信息灵，并做好必要的记载，且定期向学校领导汇报情况。

       5．协助校医做好本年级组学生的体检、防病防近视等工作。

       6．由于疏于管理和措施不力而造成的本年级学生安全责任事故，由年级组长负责，并由学校安全工作领导小组裁定，给予处理。

       7．本责任书的职责任务列入安全工作责任人年级组长的任期目标，任务完成好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据。

十、班主任安全岗位职责

       班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。

       1．班主任及时传达上级有关安全文件精神，认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题，建立班级安全制度。

       2．班主任要贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，利用班队会课、品德课、晨会课等深入地开展生命教育和安全教育，将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去，并结合环境、季节、疫情等实际情况，利用广播、板报、班会、知识讲座等形式，对学生进行防盗、防拐、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防台、防汛、防震等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生自身保护能力，做到经常、及时、有针对性。

       3．对因病未来校学生做好询问，了解病情，及时向校医汇报；一旦发现学生身体不适，立即送至卫生室处理，并与家长联系；一旦发现学生患有传染病，及时报告，并配合做好消毒隔离工作。

       4．每天做好教室的开窗通风和清洁工作。

班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。

加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏。

       5．班主任应指导、督促学生注意用眼卫生、做好“两操”，要认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等，做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故，在组织学生参加全校性或年级组集会时必须带队并按规定排队缓步上下楼。

       6．班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而影响身心健康，加强本班学生的心理健康教育，发现异常情况及时疏导并与家长取得联系，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题。

       7．班主任应关心爱护每一位学生，对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾，并与相关学科教师联系，切实维护学生的合法权利和身心健康。

       8．班主任要积极调解和减少各类学生间、师生间、家校间纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴力，避免意外伤害的发生。

       9．班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故，班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。

       10．班主任要按照学校作息时间安排准时放学，有家长来接的学生要保证交至家长手中，如家长未准时来接，须陪同学生等候家长，如发现陌生人员来接学生，须及时与其监护人联系，确认后方可让学生离校。

       11．班主任要指导家长做好学生的安全教育工作，对本班学生中出现的不安全情况及时与家长沟通，发动家长共同做好学生安全工作。

       12．班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则;同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，搭班教师或任科教师为第一责任人。

十一、体育教师安全工作管理职责

       1．体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求，每节课应严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。

       2．课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。

       3．开始上课时，体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。

还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志、和硬东西，请学生把这些物品放在一旁专用处。

       4．教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。

       5．课中准备活动必须做充分，有特殊内容的课还要做好专项性练习。

       6．体育教师一定在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施，并教会学生自我保护能力。

       7．课中体育教师不得随意交谈，更不能擅自离岗。

       8．课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。

       9．平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范，特别是安全教育。

       10．课中一旦发生伤害事故，及时送卫生室处理。

（能处理的校医要及时处理，不能处理的校医要陪同及时上医院）。

十二、科任教师安全岗位职责

       科任教师对本堂课教学中学生安全直接负责。

       1．在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，加强对学生的安全教育，提高安全意识，认真执行学校规章制度。

落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险，防止学生意外伤害事故的发生。

       2．贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，挖掘本学科教材中有关安全教育的内容，进行有针对性的教学，提高学生的安全意识和自我保护能力，普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。

       3．组织学生参加加以教学活动时，要进行安全教育，特别弄清缺勤学生去向，防止意外事故发生，对课堂中出现的异常情况要及时报告，并采取有效措施。

要随时留心课堂中出现的各种异常现象（如体弱学生等），出现异常要及时报告教导处，并采取有效措施，处理好各种异常偶发事件;发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育，并与班主任（或学生家长）沟通。

       4．关心学生身心健康成长，不得侮辱学生，严禁体罚或变相体罚学生。

       5．对必须外出进行校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方可外出；未经允许，不得外出。

       6．教学过程中，发现校园内安全隐患和发生事故时及时采取防范措施并向学校报告。

       7．如需到功能教室上课须将学生整队后带至功能教室，在前往途中要注意学生安全，保持队伍的安静有序，下课后可让学生自行回教室，叮嘱学生注意安全。

       8．在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照应急预案操作流程实施，以维护学生安全为己任。

十三、值日教师安全工作管理职责

       1．值日老师必须准时上岗（上午7:

40-12:

00，14:

30-18:

00），并配戴好值日绣套以示值勤。

       2．下课铃响，值日老师必须按时至规定岗位值勤，积极巡视，值日巡查过程中随时关心周围同学的活动安全，及时制止学生的危险行为，并处理发生的偶发事件，在哪个地段发生事故就由哪个地段值日老师负责处理解决。

       3．如发生学生伤害事故，立即按《景行小学学生伤害事故处理方案》处置，及时上报。

       4．值日老师在岗期间处理的事情或发现问题，应向值日行政汇报，值日行政填好每日的行政值日记录。

十四、人事干部（档案）安全工作管理职责

       1．负责建立人事信息库、健全学校档案，维护学校人事信息和档案的完整与安全，制定学校档案工作计划。

       2．收集、整理、统计、保管校内各类人事档案和有关资料，集中管理好全校档案。

对已形成的档案定期进行检查，特别要做好档案室防火、防盗、防潮等工作。

       3．组织有关人员对档案进行鉴定。

编制档案检查工具和编辑档案参考资料。

开展和指导档案的利用、宣传工作，开发学校档案资源，及时提供有关档案资料。

       4．督促、指导、检查全校各科室条块有关人员，共同做好各种文件材料的形成、积累、立卷、归档工作，拟定归档范围和保管期限。

       5．积极主动向学校主管领导汇报档案工作。

逐步实现档案管理制度化、规范化、科学化，适应教育改革的需要。

       6．处理部分过期或已不用资料时，必须注意其安全性。

       7．严格执行档案工作法规、制度，忠于职守，按要求做好保密工作。

       8．本责任书的职责任务列入安全工作责任人人事干部的任期目标，任务完成好坏作为考核的重要依据。

十五、校医安全工作管理职责

       1．每天早上做好学生晨检工作，加强疾病的控制和预防，发现情况及时报告并采取措施。

如一旦发现有传染病，立即启动《传染病控制应急预案》，并及时做好上报工作。

       2．每天巡视校园，督促学生教师做好开窗通风工作。

       3．通过板报、广播等形式，做好疾病防治的宣传预防工作。

       4．指导检查食堂卫生工作，督促相关部门人员做好食品卫生、饮用水的卫生工作，确保安全。

       5．对身体不适的学生做好因病缺课登记工作。

       6．对在校园内发生的学生伤害事故进行紧急处理（具体操作流程按《学生伤害事故处理应急预案》），在第一时间内陪同送入就近市级医院救治。

       7．利用每周的健康教育广播，对学生做好卫生知识、健康知识、预防疾病等宣传。

       8．做好防鼠、防蝇等“防四害”防治工作和学生健康数据录入工作。

       9．按照《药品管理制度》要求处理好卫生室的常用药品。

十六、科学（实验）教师安全工作管理职责

       1．上课教师必须对在实验室做实验的学生进行安全教育，要求必须遵守安全制度，确保安全。

对违反规定者，必须停止其实验，批评教育后再做实验。

       2．完成实验后，要及时清理。

使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定。

       3．实验室内严禁吸烟。

危险物品（易爆、易燃、剧毒、强腐蚀）必须要有专人负责妥善保管，定时核查清理。

       4．消防器材按规定放置，不得挪用。

要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态。

       5．教师离开实验室以前，必须进行安全检查、关好水、电和门窗等。

十七、功能教室负责人安全工作管理职责

       1．功能教室由专人管理，管理人应保证功能教室的运行顺畅，并严格按照功能教室管理规则执行。

       2．所有功能教室器具领用、归还必须履行相关的登记手续，做到帐物清晰。

       3．功能室负责人妥善保管本功能室内的所有器具，定时核查，如有损坏立即报修处理。

       4．功能教室内的危险处，如药品、电器、高处堆物等按规定重点保管，做到定期检查和维护（每学期必须核对、清理一次危险物品），防患于未然。

       5．功能教室定时定点清扫一次，课桌椅等排放整齐，下班前关好窗，拉好窗帘。

       6．对使用过的教学具（包括仪器、乐器等），必须清洗、归类到相应的位置。

       7．功能教室管理人员，每天必须对所管理的专用室进行卫生、安全等检查，发现问题，及时解决。

       8．上课时间内，必须按时打开专用教室，督促上课教师认真填好专用教室的记录，如使用、报修、报损及其他事宜。

       9．使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定。

       10．其它人员（常规使用除外）使用必须经校长室、教导处同意方可使用。

十八、电教、信息管理员安全工作管理职责

       1．协助学校领导做好有关电教安全方面的工作，编制好电教器材的安全计划报分管领导，器材及时上帐记录，做到帐物相符。

       2．教师、学生使用电脑房、课件制作室、多媒体教室要及时记载；及时处理、维护网络信息的安全、通畅。

       3．做好各类电教器材的安全保管工作，安放到位，定期检查，室内严禁吸烟，确保教学工作的正常开展。

       4．期初及时下发各类电教器材，并做好记录，每学期末及时回收，做好维修保养工作，对在使用中出现的各类故障，及时修理，确保安全万无一失。

       5．帮助并指导教师正确使用各类电教设备，为提高教学质量服务。

根据教学需要，及时为教师借或翻录各类教学录像片、录音带。

       6．各类电教器材出借必须经学校领导同意，有记录并及时收回。

       7．协助各班选拔小电教员，指导做好各班的电教及记录工作。

       8．加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育，做好安全和清洁卫生工作。

       9．本责任书的职责任务列入安全工作责任人电教信息管理员的任期目标，任务完成好坏将作为考核成绩的重要依据。

十九、校产保管员安全工作管理职责

       1．认真做好校产保管、核查、登记、造册等工作。

校产保管员对学校财产管理负有主要责任，因此对学校财产的增减必须心中有数，发现短缺、损坏，及时查找原因。

任何校产未经总务主任同意和校产保管老师认可，一律不得出借。

出借需办理出借手续，带出学校需开出门单。

       2．校产保管必须做到管理规范有序，表册设置齐全，帐物正确相符。

学校实行责任到人，每年核对一次。

       3．结合学校文明班的评比，每月对班级保管财产检查一次，每学期对各室、各线、校管财产进行核查。

检查情况认真作好记录，及时通报有关班级并上报教导处。

年末按有关手续，做好财产新增和报损的审批、记帐等工作，必须确保帐物相符。

       4．负责学校各室钥匙的保管、配制、分发，作好记录。

新配钥匙须经总务主任同意，不得擅自配制。

       5．负责全校书簿的分发、结算，力求正确无误。

书簿分发要及时安排，不得影响教学工作。

做好平时及开学前课桌、黑板等教学用具及办公用品的调配、分发工作。

       6．负责学校各室及水、电、管道等管理，能掌握简单的维修技术。

大的修理应及时与水电安装队取得联系，确保学生安全和教学工作正常进行。

       7．经常整理仓库，仓库物品安放有序，心中有数，做好仓库安全保卫工作。

       8．积极主动完成总务处及学校安排的其他工作。

       9．本责任书的职责任务列入安全工作责任人校产保管员的任期目标，任务完成好坏将作为考核成绩的重要依据。

二十、图书管理员安全工作管理职责

       1．严格按照学校管理规定，积极工作，认真负责。

       2．严格按照执行图书室、阅览室规章制度。

       3．树立为教学教育服务，做好图书管理工作。

       4．保证每天开放时间，并作好详细记录。

       5．保管好贵重书籍、物品，因失职造成事故，追究责任。

       6．热情服务，不离岗位，钻研业务，打扫卫生等。

       7．经检查无差错。

       8．本责任书的职责任务列入安全工作责任人图书管理员的任期目标，任务完成好坏将作为考核成绩的重要依据。

二十一、心理辅导老师安全工作管理职责

       1．利用心理课、心理讲座以及校园电视台、广播等，做好心理咨询室的工作，普及心理健康常识。

       2．在教学中，指导学生了解青少年的生理、心理特点，了解青春期常见问题的预防和处理。

       3．对全校学生进行心理调查，对心理有一定问题的学生进行访谈、心理咨询，并做好相应的记录和汇报工作。

二十二、食堂管理员安全工作管理职责

       1．每天做好本食堂工作人员的晨检，保证食堂工作人员健康上岗。