手工社团活动记录表.docx

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手工社团活动记录表.docx

手工社团活动记录表

周次

2

活动时间

活动地点

四(4)班

活动人数

25 人

辅导教师

1.认识折纸基本符号

2.学习识别折纸步骤图

3.学会对边折

一、    认识基本折纸符号

二、    认识对边折

三、    认识对角折

1. 小猪脸

2. 狐狸头

3. 兔脸

四、    比一比,评一评

六人一小组,评一评谁的作品最好。

五、    展一展

把优秀作品挑选出来展示。

学生兴趣浓厚,效果良好。

武威十九中  三  年级  巧手 DIY 手工社团活动记录

周次

3

活动时间

活动地点

四(4)

活动人数

25 人

辅导教师

手工折纸基础

1. 认识基本折纸法

(一)---    对边折

2.学会对边折

一    认识对边折法

二    练习

1.折钢琴

2.折钱包

3.折小轿车

三 比一比,评一评

六人一小组,评一评谁的作品最好。

四    展一展

把优秀作品挑选出来展示。

学生乐于学习折纸,有强烈的满足感和成

功的喜悦感。

武威十九中  三  年级  巧手 DIY 手工社团活动记录

周次

4

活动时间

活动地点

四(4)

活动人数

25 人

辅导教师

1.认识基本折纸法

(二)对角折

2.学会对角折

练习

1.小猪脸

一、 认识对角折法

2.狐狸头

3.鸽子

二、 比一比,评一评

六人一小组,评一评谁的作品最好。

三、 展一展

把优秀作品挑选出来展示。

武威十九中  三  年级  巧手 DIY 手工社团活动记录

 

周次

5

活动时间

活动地点

四(4)

活动人数

25 人

辅导教师

1 认识基本折纸法(三)双三角形

2.学会双三角形折法

武威十九中  三  年级  巧手 DIY 手工社团活动记录

孩子们学得认真,有浓厚的兴趣,接受知

识也很快。

 

一、    三角形的折法

二、 练习

1.神仙鱼

2.青蛙

三、    评一评

六人一小组,评一评谁的作品最好。

四、    展一展

把优秀作品挑选出来展示。

学生兴趣浓厚,效果良好

周次

6

活动时间

活动地点

四(4)

活动人数

25 人

辅导教师

1.双三角形拓展折纸—宝塔

2.熟练双三角形折法

武威十九中  三  年级  巧手 DIY 手工社团活动记录

一、 复习双三角形的折法

二、 练习折宝塔

三、 评一评

六人一小组,评一评谁的作品最好。

四、 展一展

把优秀作品挑选出来展示。

由于准备仓促,没能展示更多的作品,教学中只是点

到而已,没能落到实处,一定程度地拘束了孩子的创

新能力。

周次

8

活动时间

活动地点

四(4)

活动人数

25 人

辅导教师

1.基本折法四—双正方形

2.学习双正方形折法

武威十九中  三  年级  巧手 DIY 手工社团活动记录

一、    双正方形的折法

二、    练习

1.蝴蝶鱼

2.紫罗兰花束

三、    评一评

六人一小组,评一评谁的作品最好。

四、    展一展

把优秀作品挑选出来展示。

学生们活动兴趣高,通过学具演示及教师讲

解极大促进了学生的学习积极性。

周次

9

活动时间

活动地点

四(4)

活动人数

25 人

辅导教师

1.认识基本折法三—集角方形

2.学习集角方形折法

武威十九中  三  年级  巧手 DIY 手工社团活动记录

一、 集角方形的折法

二、 练习

1.知了

2.帽子

三、 评一评

六人一小组,评一评谁的作品最好。

四、 展一展

把优秀作品挑选出来展示。

学生学习效果良好,大部分同学都学会了

基本的折叠方法以及学会了看简单的分解图。

周次

10

活动时间

活动地点

四(4)

活动人数

25 人

辅导教师

武威十九中  三  年级  巧手 DIY 手工社团活动记录

1.认识基本折法六—集中方形

2.学习集中方形折法

一    集中方形的折法

二、 练 习

三格纸盒

三 评一评

六人一小组,评一评谁的作品最好。

四    展一展

把优秀作品挑选出来展示。

本堂课的节奏把握还不够紧凑,以至于结

尾仓促,失去了展评小结的精彩环节。

周次11活动时间活动地点四(4)

活动人数

25 人

辅导教师

1.认识基本折法七—双梯形

2.学习双梯形折法

一 双梯型的折法

二、 练习

1. 折风车

2. 2.向日葵

三、评一评

六人一小组,评一评谁的作品最好。

四、展一展

把优秀作品挑选出来展示。

学生活动效果良好,积极性高,学会了折叠

简单图形。

周次12活动时间活动地点四(4)

活动人数

25 人

辅导教师

1.认识剪纸作品,剪纸的历史发源

2.了解剪纸的种类和工具工艺

3.欣赏剪纸作品,使学生认识民间剪纸艺术和中国民

间剪纸的特点,学生学会运用剪纸的基本技法制作剪

纸作品。

一、看一看

l、教师出示南京剪纸作品。

(二)新授

出示图片

请学生欣赏剪纸作品。

欣赏的同时请同学讨论剪纸的题材种类。

1、贴在窗户上——窗花

2、贴在门上——门签

3、用于喜庆——喜花

4、用来祭祀——祭纸

(三)布置课堂作业,学生设计制作,教师辅导。

作业要求:

能够在课堂上独立设计完成一幅窗花图样,做到造

单纯、简洁、富有剪纸情趣。

周次

13

活动时间

活动地点

四(4)

活动人数

25 人

辅导教师

武威十九中  三  年级  巧手 DIY 手工社团活动记录

活动效果良好,学生们了解了传统的剪纸文化,

学会了剪纸的基本技巧,积极性高。

活动过程良好,学生积极性高,制作非常精美。

周次

14

活动时间

活动地点

四(4)

活动人数

25 人

辅导教师

武威十九中  三  年级  巧手 DIY 手工社团活动记录

活动效果良好,学生活动兴趣积极,制作的

作品也非常精美,个别仍需注意保持教室卫生。

周次

15

活动时间

活动地点

四(4)

活动人数

25 人

辅导教师

武威十九中  三  年级  巧手 DIY 手工社团活动记录

学生们获得了剪简单图形的方法,更明白了要

好好珍爱周围的环境,提高了环保意识。

周次

16

活动时间

活动地点

四(4)

活动人数

25 人

辅导教师

武威十九中  三  年级  巧手 DIY 手工社团活动记录

活动

内容

活动

效果

学生学习效果良好,大部分同学都学会了剪切、

粘贴、绘画等技能。

周次 17活动时间活动地点四(4)

活动人

25 人

辅导教师

活动

内容

活动效果良好,学生活动兴趣积极,制作的

作品也非常精美,个别仍需注意保持教室卫生。

周次18活动时间活动地点四(4)

活动人数

25 人

辅导教师

活动效果良好,学生活动兴趣积极,制作的

作品也非常精美,个别仍需注意保持教室卫生。

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