小学科学五年级下册知识点.docx

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小学科学五年级下册知识点

第一单元

1、只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的。

2、不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易沉；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮。

（体积大、重量小的物体容易浮；体积小、重量大的物体容易沉。

）

3、排开的水量：

我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。

4、为什么铁块在水中是沉的，而钢铁造的大轮船却能浮在水面上？

答：

因为把钢铁做成轮船的形状，会大大增加轮船排开的水的体积。

5、浮力：

把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感觉到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。

6、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，而且方向相反。

7、物体浸入水中的体积越大（也就是排开的水量越大），受到的浮力越大。

8、把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？

答：

因为泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重量，所以会上浮。

9、下沉的物体也会受到水的浮力，浮力的大小与排开的水量（浸入水中的体积）有关。

10、泡沫塑料块在水中受到的浮力和重力情况       

石块在水中受到的浮力和重力情况

11、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中的沉浮的原因吗？

答：

当物体在水中受到的浮力小于它受到的重力，会下沉；当物体在水中受到的浮力大于它受到的重力，会上浮。

12、物体的沉浮与液体有什么关系？

答：

物体比同体积的液体重，下沉；物体比同体积的液体轻，上浮。

13、物体在水中的沉浮与什么因素有关？

答：

物体在水中的沉浮与同体积的水的重量有关。

物体比同体积的水重，下沉；比同体积的水轻，上浮。

14、物体在液体中的沉浮与什么因素有关？

 答：

物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。

物体比同体积的液体重，下沉；物体比同体积的液体轻，上浮。

第二单元

1、相同体积的冷水和热水比较，冷水重，热水轻；

相同重量的冷水和热水比较，冷水体积小，热水体积大。

2、冷水在加热过程中，体积变大，重量不变。

3、热胀冷缩：

水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

4、大部分液体、固体、气体都有热胀冷缩的性质。

5、水在4摄氏度以上具有热胀冷缩的性质，在4摄氏度以下具有热缩冷胀的性质。

金属锑和铋具有热缩冷胀的性质。

6、与水相比，气体的热胀冷缩变化的更快、更明显。

7、物体的热胀冷缩是怎样引起的？

答：

常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总是在那里不断地运动着。

物体的热胀冷缩和微粒运动有关：

当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。

8、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。

因此，铁桥通常都架在滚轴上。

9、为什么水泥路面、铁轨、建筑物的各部分之间等都留有一小段缝隙？

   答：

因为水泥路面、铁轨、建筑材料等都具有热胀冷缩的性质，留有缝隙是为它们在温度变化时有自由伸缩的空间。

10、为什么架设电线时候不能太紧？

   答：

电线在夏天会热胀，冬天会冷缩。

如果电线架设的太紧，冬天受冷收缩就会发生断裂。

11、为什么在寒冷的冬天自来水管（水表、饮料瓶里的饮料）会冻裂？

   答：

因为水在4摄氏度以下会热缩冷胀。

冬天气温低，自来水管（水表）里的水（饮料瓶里的饮料）会结冰体积膨胀，所以就冻裂了。

12、热总是从较热的一端传向较冷的一端或者从温度高的物体传到温度低的物体，因此，热量绝不会消失。

13、热传导：

通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫做热传导。

14、热传递包括热传导、对流、辐射三种方式。

热传递是一个从热源中心向四周各个方向逐渐扩散的过程。

15、不同的物体传导热量的快慢是不一样的。

金属等传导热量快，我们把它们叫做热的良导体；热的良导体吸热快、散热快。

木头、塑料等传导热量慢，我们把它们叫做热的不良导体；热的不良导体吸热慢，散热慢。

第三单元

1、钟表以时、分、秒计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一分钟。

二、人类最早使用的时间单位是“天”。

三、古埃及人把天空分为36个星座，通过观察星座的运动，把夜晚确定为12个小时，同样，白昼也被确定为12个小时。

但夏夜实际上大约有8个小时。

四、古代的人还常常用光影来计时，如日晷。

日晷又叫“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。

日晷通常由铜制的指针（晷针）和石制的圆盘（晷面）组成。

日晷依晷面所放位置的不同，可分为地平日晷和赤道日晷两种。

五、水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。

滴水计时有两种方法，一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。

六、受水型水钟的工作原理：

水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。

七.泄水型水钟工作原理：

容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。

八、用画图的方法把我们的“水钟”的设计方案表示出来。

九、虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总是希望有更精确的时钟。

摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。

十单摆由摆绳、摆锤组成的，单摆具有等时性。

根据摆的等时性原理制成了摆钟（座钟、挂钟）。

十一、  摆的快慢与摆绳的长短有关：

摆绳越长，摆摆动越慢；摆绳越短，摆摆动越快。

十二、  摆的快慢与摆锤重量和摆幅大小无关。

十三、  设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢移动，几个世纪以来的时钟都是用摆锤控制与齿轮相连的指针运转的。

十四、  垂体时钟是利用下垂的重力来转动齿轮，当垂体所受的重力转动齿轮时，摆锤与齿轮操纵器会联合工作，控制转动的规律。

十五、垂体时钟工作原理（摆锤与齿轮操纵器工作方法）

摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩，可以卡在齿轮中间，以便控制齿轮的转动。

而齿轮操纵器又与摆锤相连。

当摆锤来回摆动时，总会松开其中一端的操纵器，让它可以跳过一个齿。

这样，摆锤每摆动一次，操纵器就可以控制一个齿，如此一个接一个有规律的使齿轮转动，同时带动指针转动

第四单元

一、托勒密是古希腊天文学家，提出了“地心说”，主要观点：

1、地球是个球体；

2、地球处于宇宙中心而且静止不动；

3、所有的日月星辰都绕着地球转动。

二、哥白尼是波兰天文学家，提出了“日心说”，主要观点：

1、地球是球形的；

2、地球24小时自转一周；

3、太阳是宇宙的中心，地球等星体绕太阳转动。

三、1851年，法国物理学家傅科利用“傅科摆”证明地球在自转。

四、从世界时区图中我们可以看出：

人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区。

将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。

从0度经线向东180度属于东经，向西180度属于西经。

经线每隔15度为一个时区，相邻两个时区的时间就差一小时。

由于地球自转的方向是自西向东（逆时针），也就意味着越是东边的时区，就越先迎来黎明。

五、地球及其运动的特点：

地球的形状 自转的证据 自转方向 自转周期

球形 傅科摆、星体东升西落 自西向东（逆时针） 24小时

六、北极星为什么“不动”？

答：

地球是围绕着一个假想的轴在转动，称为地轴。

北极星就处在地轴的延长线上。

地球转动时，地轴始终倾斜着指向北极星，这就是北极星“不动”的秘密。

七、公转：

就是地球围绕太阳转动。

公转周期是一年。

八、怎样证明地球在公转？

答：

1、人们在不同夜晚的统一时间观察星座是发现，天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐由东向西移动，比如北斗七星就是如此。

说明地球在公转。

2、人们在观察远近不同的星星是产生的视觉上的相对位置差异——恒星周年视差，也证明地球在绕太阳公转。

3、现在，人们通过太空望远镜、人造卫星等，能直接观察到地球确实在围绕太阳公转。

九、阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同。

十、四季的成因：

地球在公转的过程中，由于地轴的倾斜，导致阳关有规律性的直射或斜射某一地区，因此气温也有规律的变化，形成四季。

十一、极昼和极夜是怎么形成的？

答：

在地球绕太阳公转的过程中，由于地轴倾斜大约23度，导致阳光有规律的直射或斜射南半球或北半球，形成了南极和北极的极昼或极夜现象。