四年级语文上册知识点归纳.docx
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四年级语文上册知识点归纳
人教版四年级语文上册知识点归纳
(分字、词、句、学有所悟四个某些)
一、字
(一)400个生字,见课文第180~185页。
(二)多音字
扒:
bā(扒开)pá(扒手)把:
bǎ(把握)bà(刀把)
背:
bēi(背负)bèi(背诵)奔:
bēn(奔波)bèn(投奔)
辟:
pì(开辟)bì(辟邪)薄:
báo(薄饼)bó(单薄)bò(薄荷)
差:
chā(差距)chà(差点儿)chāi(差遣)cī(参差不齐)
称:
chèn(称心)chēng(简称)chèng(同秤)调:
tiáo(调节)diào(调查)
乘:
shènɡ(千乘之国)chénɡ(乘法)得:
de(得到)děi(你得用功)
冲:
chōng(冲动)chòng(冲劲儿):
de(我)dí(确)dì(目)
地:
de(慢慢地走)dì(地球) 度:
dù(度假)duó(揣度)
恶:
ě(恶心)è(凶恶)wù(可恶)缝:
féng(缝补)fèng(缝隙)
给:
gěi(送给)jǐ(供应)供:
gōng(供应)gòng(口供)
冠:
ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花)好:
hǎo(好事)hào(兴趣)
号:
háo(号叫)hào(口令)喝:
hē(喝水)hè(喝采)
和:
hé(和平)huò(和药)huó(和面)华:
huá(华丽)huà(华山)
还:
huán(归还)hái(尚有)间:
jiān(人间)jiàn(间接)
将:
jiānɡ(将来)jiànɡ(将士)降:
jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)
教:
jiāo(教书)jiào(教师)结:
jiē(结实)jié(结束)
解:
jiě(解释)jiè(解元)xiè(解气)禁:
jīn(情不自禁)jìn(禁止)
卷:
juàn(试卷)juǎn(花卷) 看:
kàn(观看)kān(看守)
吭:
háng(引吭高歌)kēng(吭气)空:
kònɡ(空闲)kōnɡ(空气)
笼:
lǒng(笼罩)lóng(笼子)率:
shuài(带领)lǜ(效率)
脉:
mài(脉搏)mò(脉脉含情)没:
méi(没有)mò(神出鬼没)
闷:
mēn(闷热)mèn(闷雷滚动)模:
mó(模范)mú(模样)
蒙:
mēng(蒙骗)méng(启蒙)měng(蒙古)秘:
mì(秘书)bì(秘鲁)
难:
nán(困难)nàn(劫难)屏:
pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息凝视)
铺:
pū(铺床)pù(铺面)强:
qiánɡ(强大)jiànɡ(倔强)qiǎnɡ(勉强)
曲:
qū(弯曲)qǔ(歌曲)圈:
quān(圈子)juàn(猪圈)
舍:
shě(舍弃)shè(宿舍)数:
shǔ(数落)shù(数学)
似:
shì(似)sì(相似)为:
wéi(为人处事)wèi(为什么)
相:
xiāng(相称)xiàng(照相)兴:
xīnɡ(兴奋)xìnɡ(高兴)
行:
háng(银行)xíng(步行)应:
yīnɡ)应当(yìnɡ)答应
载:
zǎi(记载)zài(载重)择:
zē(选取)zhái(择菜)
占:
zhān(占卜bǔ;萝卜bo)zhàn(占据)挣:
zhēng(挣扎)zhèng(挣钱)
涨:
zhǎng(溪水猛涨)zhàng(头昏脑涨)重:
chónɡ(重复)zhònɡ(重心)
折:
shé(折本)zhē(折腾)zhé(折磨)属:
shǔ(金属)zhǔ(属望)
转:
zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)钻:
zuān(钻研)zuàn(钻石)
着:
zháo(着凉)zhuó(穿着)zhe(等着)
(三)改错别字
无所胃惧(畏)精神大震(振)年喻古稀(逾)顷盆大雨(倾)
受益非浅(匪)随心所浴(欲) 睡眼蒙胧(朦) 有口皆杯(碑)
百衣(依)百顺(服装广告) 默默无蚊(闻)(蚊香广告)
有杯(备)无患(磁化杯广告) 骑(其)乐无穷(摩托车广告)
二、词
(一)四字词语
昂首东望蹦蹦跳跳变化多端不可思议不容置疑不胜其烦草翠花开
趁其不备程控电话尺有所短崇山峻岭出乎意料从容不迫寸有所长
得意扬扬灯红酒绿帝国主义电话号码风和日丽风平浪静供养不周
骨肉同胞归根究竟毫不可惜毫不相让号啕大哭浩如烟海和睦相处
横贯江面呼风唤雨患难与共恍恍惚惚恍然大悟架子十足金碧辉煌
筋疲力尽精神大振久经沙场局促不安举世无双涓涓细流可怜巴巴
铿锵有力空空如也枯枝败叶狂风大作理所固然帘帘飞瀑绿树成阴
慢条斯理漫天卷地美味佳肴南征北战年少气盛年逾古稀农耕社会
平安无事屏息凝视齐头并进气魄雄伟千姿百态勤勤恳恳清波荡漾
热闹非凡人迹罕至人声鼎沸人影绰绰如怨如诉若隐若现若有所思
山崩地裂山洪暴发身材魁梧神来之笔神秘莫测神清气爽神态自若
气愤勃勃受益非浅殊死拼搏水天相接随遇而安所向披靡谈何容易
滔滔江水腾云驾雾突如其来枉费心机鲜果飘香鲜花盛开享誉世界
消磨时光协调有序欣喜若狂形单影只形态各异雪花飞舞血脉亲情
扬长而去耀武扬威一日三餐引吭大叫引人注意隐隐约约应接不暇
用武之地郁郁苍苍远洋船舶跃跃欲试振兴中华枝折花落姿态不一
自由自在坐卧不安
(二)词型
ABB:
兴冲冲 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金灿灿 笑盈盈
白花花亮晶晶 胖乎乎乐呵呵水汪汪
AABB:
恍恍惚惚 郁郁苍苍 蹦蹦跳跳 勤勤恳恳 隐隐约约 原原本本
形形色色 口口声声高高兴兴 舒舒服服 来来往往 明明白白
严严实实商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 考虑考虑
ABCC:
可怜巴巴 气愤勃勃 得意扬扬 空空如也
千里迢迢无所事事 清波漾漾人影绰绰
ABAC:
自由自在 如怨如诉 无忧无虑 无边无际 无影无踪
不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 不三不四不闻不问
AABC:
涓涓细流 帘帘飞瀑 跃跃欲试 滔滔江水 空空如也
心心相印 彬彬有礼 井井有条 恋恋不舍 楚楚动人
(三)语搭配(、地、得)
(皑皑)雪山(奔腾)江水(原则)答案(长长)堤岸
(刺骨)寒风(葱茏)树丛(繁华)都市(沸腾)温泉
(高大)城楼(古怪)性格(关注)热点(欢乐)笑声
(金碧辉煌)宫殿(敬爱)教师(漫长)严冬(美好)情感
(美丽)公园(美丽)画面 (暖和)地方(亲爱)同窗
(轻快)音乐(轻微)响动(热烈)掌声(热闹)市场
(热切)愿望(热情)接待(但愿)火种(严重)疾病
(有名)长廊(壮丽)景观(尊敬)领导浩瀚(太空)
旅行(高兴)神奇(用途)特殊(乘客)优良(品种)
有趣(旅行)
(四) 近义词
柔弱――软弱静谧――安静蕴含――包括期待――盼望欺凌――侮辱
摇曳――摇晃威武――威严凶猛――凶狠倘若――假若掂量――衡量
径直――直接攀谈――交谈高傲――骄傲郑重――慎重非但――不但
慈祥――勇敢辛苦――辛苦古怪――奇怪侮辱――欺负宏伟――雄伟
葱茏――葱茏镇定――镇定遣责――责怪跨越――跨过重要――紧要
关切――关爱坚强――坚定顽强――坚强惊愕――惊讶萌生――产生
依然――依然看望――看望贵重――宝贵爱惜――爱护诧异――惊奇
沉思――思考 惬意――舒服充分――充分改正――纠正陌生――生疏
依赖――依托依照――根据建议――建议改正――纠正
引人注意――惹人注目 举世无双――独一无二 目不暇接――应接不暇
气愤勃勃――生机勃勃 惟妙惟肖――栩栩如生 慢条斯理――从容不迫
左顾右盼――东张西望 惟妙惟肖――栩栩如生 筋疲力尽――精疲力竭
(五)反义词
轻快――沉重苍白――红润凋零――绽放悦耳――难听攻打――防卫
回顾――展望动摇――坚定增强――削弱诚实――狡猾紧张――放松
寂静――吵闹慎重――草率粗糙――精致光滑――粗糙简朴――奢
干燥――潮湿柔弱――坚强静谧――喧闹谦虚――骄傲善良――凶恶
坚强――软弱羡慕――嫉妒清澈――浑浊蜿蜒――笔直偶尔――必然
责怪――表扬邻近――遥远奢侈――节约陡峭――平整遣责――表扬
迟钝――敏捷索取――奉献
隐隐约约――清清晰楚 从容不迫――惊惶失措 慢条斯理――急不可待
(六)成语归类
1、打比喻成语:
细雨如丝 骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水
2、描写四季特点:
春:
春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实
春风化雨花香鸟语 花红柳绿 百花盛开
夏:
骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 烈日当空 绿树成荫
秋:
秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 春种秋收 一叶知秋
冬:
冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月白雪皑皑 鹅毛大雪
3、十二生肖成语:
鼠目寸光 牛刀小试 虎踞龙盘 兔死狗烹 龙飞凤舞 杯弓蛇影
马不断蹄 羊肠小道 杀鸡敬猴 鸡犬不宁 狗急跳墙 猪朋狗友
4、数字成语:
一言九鼎 二三其德 三思而行 四平八稳 五谷丰登 六神无主 七步成诗
八面玲珑九死毕生十万火急百折不挠 千山万水 万死不辞 零零散碎
5、含反义词成语—远近闻名积少成多左邻右舍里应外合黑白相间
6、含近义词成语—生龙活虎胡言乱语东奔西走狂风暴雨千言万语
7、三字俗语—红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、顺风耳、千里眼
8、表达性格特点成语—平易近人能说会道温柔体贴通情达理
心灵手巧活泼可爱虚心好学精明能干
9、描写神态表情成语:
神采奕奕垂头丧气满面春光眉开眼笑
10、关于读书学习成语:
一丝不苟专心致志聚精会神日积月累
勤学苦练持之以恒发奋图强好学不倦
三、句
(一)名言警句
1、爱惜时间
合理安排时间,就等于节约时间。
——培根
莫等闲,白了少年头,空悲切。
——岳飞
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
——朱熹
少壮不努力,老大徒伤悲。
——《汉乐府•长歌行》
盛年不重来,一日难再晨。
及时宜自勉,岁月不待人。
--陶渊明
时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
——郭沫若
时间就是生命。
——富兰克林
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
--萧绎
2、学习、读书
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
——(宋)苏轼
读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫
读书有三到,谓心到,眼到,口到。
——朱熹
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
——苏轼
格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
——《大学》
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
敏而好学,不耻下问。
——孔子
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
——(宋)陆游
书到用时方恨少,事非通过不知难。
——陆游
学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
——韩愈
3、情谊
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
——(唐)李白
海内存知已,天涯若比邻。
——(唐)王勃
君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。
——(战国)
庄子近朱者赤,近墨者黑。
——(西晋)付玄
路遥知马力,日久见人心。
——《元曲选.争报恩》
莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
——(唐)高适
劝君更进一杯酒,西出阳关无端人。
——(唐)王维
人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。
——鲁迅
人生贵相知,何用金与钱。
——(唐)李白
人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
——(春秋)孟子
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
——(唐)李白
天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。
——(清)蒲松龄
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
——(唐)白居易
与朋友交,言而有信。
——(春秋)子夏
冤家宜解不适当结,各自回头看后头。
——(明)冯梦龙
4、团结
单丝不成线,独木不成林。
——俗语
能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
——三国•孙权
人心齐,泰山移。
——谚语
三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语
团结就是力量。
——谚语
众人拾柴火焰高。
——谚语
5、文明礼貌
不学礼,无以立。
(论语)
非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
(孔子)
好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾。
(俗语)
礼,天之经也,民之行也。
(左传)
礼貌是一种回收有礼貌尊重愿望。
(法•拉罗什福科)
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
(俗语)
人无礼,而不生;事无礼,而不成;国无礼,而不宁。
(荀子)
人有礼则安,无礼则危。
(礼记)
6、谦虚
“谦受益,满招损”。
——《尚书》
“人生是个分数,才干是分子,自我评价是分母,分母越大,分数值越小。
”
——托尔斯泰
“如果说我比别人看得略远些,那是我站在巨人肩膀上。
”——牛顿
“三人行,必有我师焉。
”——孔子
“泰山不让其土,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。
”——李斯
“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。
”——高尔基
(二)句式转换
1、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地疾驰而来。
(仿写:
犹如……)
改句:
高原秋雨,一条条,犹如明亮琴弦,在天空和大地之间绷紧。
2、那翠绿颜色,明亮地照耀着咱们眼睛,似乎每一片绿叶上均有一种新生命在颤抖。
(仿写:
……似乎……)
改写:
凤凰花开时,每一朵就像一团小火焰,一树凤凰花似乎要将黑夜照亮。
3、这样从容不迫地吃饭,必要有一种人在旁侍候,像饭馆里堂倌同样。
(仿写:
……像……)
改句:
丹顶鹤如雪头上顶着鲜红肉冠,像白金冠上嵌着一颗夺目红宝石。
4、运用大地震暂停间隔,台湾青年骨髓,终于从身躯里涓涓流出……(仿写:
……终于……)
仿写:
通过中华人民共和国政府毫不松懈地努力,香港终于在1997年回归到祖国怀抱。
5、谁知中华人民共和国巡警不但不惩处肇事洋人,反而把她谴责了一通。
(仿写:
……不但不……反而……)
仿写:
春天来到了,巨人花园不但不花红柳绿,反而更加风雪怒吼。
6、紧走搭石慢过桥。
(仿写俗语)
仿写:
低头不见昂首见。
7、霎时,潮头奔腾而去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上仍旧风号浪吼。
(将句中加点词语换个说法,不变化句子原意。
)
改句:
刹那间,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上仍旧浪吼。
8、昨天是我眼睛骗了我,那“鸟天堂”确是鸟天堂啊﹗(改为陈述句)
改句:
昨天是我眼睛骗了我,那“鸟天堂”就是鸟天堂。
9、说它贪玩吧,确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
(改为陈述句)
改句:
说它贪玩吧,确是呀,它会一天一夜不回家。
10、它屏息凝视,一连就是几种钟头,非把老鼠等出来不可!
(改为陈述句)
改句:
它屏息凝视,一连就是几种钟头,直到把老鼠等出来。
11、但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?
(改为陈述句)
改句:
但是,在外国租界里,谁也不敢怎么样。
12、这件事叫咱们感动。
(改为反问句)
改句:
这件事怎能不叫咱们感动呢?
13、站在长城上,踏着脚下方砖,扶着墙上条石,很自然地想起古代修筑长城劳动人民来。
(改为反问句)
改句:
站在长城上,踏着脚下方砖,扶着墙上条石,怎能不想起古代修筑长城劳动人民来呢?
14、蟋蟀并不是挖掘技术专家,它工具是那样柔弱,因此人们对它劳动成果感到惊奇。
(改为双重否定句)
改句:
蟋蟀并不是挖掘技术专家,它工具是那样柔弱,因此人们对它劳动成果不能不感到惊奇。
15、山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必要脱鞋绾裤。
(改为双重否定句)
改句:
山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,不得不脱鞋绾裤。
16、巨人生活在美丽花园和孩子们中间,感到无比幸福。
(改为感叹句)
改句:
巨人生活在美丽花园和孩子们中间,感到无比幸福啊!
17、多少劳动人民血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾万里长城。
(改为感叹句)
改句:
多少劳动人民血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾万里长城啊!
18、颐和园处处有美丽景色,说也说不尽,但愿你有机会去细细游赏。
(改为感叹句)
改句:
颐和园处处有美丽景色,说也说不尽,但愿你有机会去细细游赏吧!
19、科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好生活。
改为感叹句)
改句:
科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好生活呢!
20、伐木人用斧子把那棵树砍倒,拉到山沟里去了。
(改为“被”字句)
改句:
那棵树被伐木人用斧子砍倒,拉到山沟里去了。
21、狗敏捷地跑上来,把大白鹅饭吃完,扬长而去。
(改为“被”字句)
改句:
大白鹅饭被狗敏捷地跑上来吃完,扬长而去。
22、她亲切之中蕴含认真,质朴之中包括着期待,把我小小心融化了,以至不知傍晚到来。
(改为“被”字句)
改句:
我小小心被她亲切之中蕴含认真,质朴之中包括期待融化了,以至不知傍晚到来。
23、一棵树和一只鸟儿是好朋友。
(扩写)
改句:
一棵挺拔杨树和一只声音婉转悦耳白灵鸟是互有关兴趣朋友。
24、孩子们做作业。
(扩句 提示:
什么样孩子们?
如何做?
什么作业?
)
改句:
一群叽叽喳喳孩子们围坐在绿绿草地上做课外实践作业。
25、爷爷讲故事。
(扩句 提示:
谁爷爷?
在什么地方?
如何?
讲什么故事?
改句:
强强爷爷坐在大榕树下绘声绘色地给小朋友讲三国故事。
26、柳条拂动着湖面。
(扩写)
扩写:
一枝柳条轻轻地拂动着波光粼粼湖面。
27、恐龙一支通过漫长演化,最后变成了凌空飞翔鸟儿。
(缩写)
缩写:
恐龙一支变成了鸟。
28、向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老城楼和城里白塔。
(造句:
隐隐约约)
改句:
透过晨雾,隐隐约约可以看到黛色远山连绵起伏如波浪。
29、一阵突如其来余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不断止工作。
(改为必定句)
改句:
李博士一阵突如其来余震,使针头从肌肤里脱落只能停止工作。
四、学有所悟/32篇课文告诉咱们32个道理
1、《观潮》;赵宗成、朱明元;写了自古以来被称为天奇观钱塘江大潮(浙江海宁盐官镇)潮来前、潮来时、潮头过后景象,大潮由远而近、奔腾西去全过程,江潮由风平浪静到奔腾哆嗦再到恢复安静动态变化,大潮奇特、雄伟、壮观;告诉咱们要热爱祖国大好河山。
2、《雅鲁藏布大峡谷》;杨逸畴;讲了在“世界屋脊”青藏高原(8844米),有一种世界最深(6009米)最长(504米)河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷,那里水“千姿百态”,自然景色奇异,被誉为“植物类型博物馆”和“动物王国”;告诉咱们要有摸索大自然奥妙兴趣和热爱祖国大好河山。
3、《鸟天堂》;巴金;讲了作者和朋友两次通过鸟天堂(一株500近年树龄古榕树,广东新会)所见所闻所感,详细描写了傍晚静态大榕树和第二天上午群鸟活动景象;告诉咱们要热爱和赞美大自然和谐美好生命力。
4、《火烧云》;萧红;讲了晚饭后火烧云从上来到下去过程中颜色和形状变化;告诉咱们要善于观测火烧云和遐想它瞬息万变奇妙景观。
5、《古诗两首》
《题西林壁》;苏轼(号东坡居士),宋代文学家、艺术家,“唐宋八人们”之一;讲了庐山雄奇壮观、千姿百态景象;告诉咱们要想对某个事物有全面、符合实际结识,就必要站在客观立场上,正如俗语所说:
“当局者迷,旁观者清”。
《游山西村》;陆游(号放翁),南宋诗人;讲了丰收之年农村欢悦一片气象、乡间风光习俗、农民淳朴和好客品性;告诉咱们不论陷入什么困境都要有克服困难信心。
6、《爬山虎脚》;叶圣陶;讲了爬山虎叶子,爬山虎脚形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬;告诉咱们要有探究愿望,要留意观测周边事物,只要咱们善于观测,就会有所发现。
7、《蟋蟀住宅》;(法)法布尔;讲了蟋蟀住宅特点,以及蟋蟀建筑住宅才干;告诉咱们要学习认真观测事物,并用富有情趣语言来表达。
8、《世界地图引出发现》;讲了19,魏格纳在病房世界地图上发现,非洲西海岸和南美洲东海岸形状十分吻合,从而推测太古时代地球大陆是连在一起巨大板块,后因大陆不断漂移,才形成今天各个大陆。
为了证明自己发现,她进行了大量考证工作,找到了许多事实,提出大陆漂移假说。
告诉咱们要敢于摸索大自然奥秘。
9、《巨人花园》;(英)王尔德;讲了一种巨人看到孩子们在自己花园里玩耍,很气愤,她在花园周边筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。
从此,园里花不开,鸟不语,一片荒芜,春夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。
一天,孩子们从墙洞爬起来,春天也就跟着孩子们来了,园里立即变得生机勃勃。
当孩子们再次被赶出花园,花园又被冰雪覆盖了。
日后,在小孩启发下,巨人醒悟了,随后拆除了围墙,花园成了孩子们乐团,巨人生活在美丽花园和孩子们中间,感到无比幸福。
告诉咱们高兴应当和人们一起分享,能和人们一起分享高兴才是真正高兴。
10、《幸福是什么》;(保加利亚)埃林•彼林;讲了三个孩子在智慧女儿引导下,去寻找和结识幸福;告诉咱们要想获得幸福,就要通过辛勤快动,给别人带来以便和好处,让别人感到幸福,自己也就幸福了。
11、《去年树》;(日)新美南吉;讲了鸟儿和树是好朋友,它每天给树唱歌,将要飞回南方时,鸟儿答应了树祈求——还要回来唱歌给树听。
可是次年春天,当鸟儿飞回来找它朋友时,树却不见了。
鸟儿到处寻访,最后找到由树做成火柴点燃灯火。
朋友不在了,情谊还在,诺言还在,于是,它心里布满了忧伤和惆怅,面对着由朋友生命点燃煤油灯,唱起了去年歌。
告诉咱们做人要爱惜情谊信守承诺和保护大自然。
12、《小木偶故事》;吕丽娜;讲了老木匠做了一种小木偶,并在小木偶脸上添上了一种“笑嘻嘻”表情,觉得只要会笑小木偶就会永远高兴;接着写小木偶在着急、气愤、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻表情,因而在生活中遇到了一系列挫折;最后写小木偶在女巫点化下,拥有了所有表情,此时她发出了内心感叹:
“要是只会笑,那可是远远不够。
”告诉咱们:
在生活中,笑是很重要,是非常美好,谁要是不会笑,就无法体验生活高兴。
但生活是复杂,除了某些高兴事之外,尚有某些伤心事,不同事情会引起咱们不同情感态度,要用咱们真情、用不同方式去体验生活,面对生活。
13、《白鹅》;丰子恺;讲了一只引吭大叫音调严肃郑重、步态从容不迫非常傲慢、吃相摆架子非得有人伺候鹅;告诉咱们要热爱生活关爱生命和学习作者幽默风趣语言风格。
14、《白公鹅》;(俄)叶•诺索夫;讲了一只有海军上将派头、走路慢条斯理、走路优美、生活得自由自在白公鹅;告诉咱们要学习抓住特点对事物进行详细描写办法。
15、《猫》;老舍;讲了一只既诚实又贪玩,既贪玩又尽职性格古怪猫;告诉咱们要学会感受人与动物和谐相处美好意境,要热爱生活,要学习体现动物特点描写办法。
16、《母鸡》;老舍;讲了一只先无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,浅薄、媚欲;后又负责、慈祥、辛苦有“伟大鸡妈妈”形象母鸡。
告诉咱们要学习对动物特点体现办法必崇拜母爱。
17、《长城》;讲了东起山海关西到嘉峪关一万三千多里长,远看如长龙,近看高大结实,凝聚国内劳动人民血汗与智慧万里长城;告诉咱们要理解长城,懂得它