二年级看图写话专项练习.docx

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二年级看图写话专项练习

二年级看图写话专项练习

1、提示：

什么时候，天气怎么样？

发生了什么事？

（乌云密布狂风大作倾盆大雨）图上的人物是什么关系？

他们在干什么，又会说什么？

结果怎样？

小女孩：

不知所措、飞快、冲进

老师：

急忙、脱、披、淋得像落汤鸡

男孩：

踮起脚尖、举起雨伞、撑

2、提示：

图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何？

好词：

鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚

小朋友们在做什么？

他们分别是怎么做的？

词语：

首先……接着……然后……最后动词：

挖、放、培、浇。

请你用上一系列动词，把这个过程写具体。

3、提示：

这幅图写的是什么时候的路上，发生了什么事情？

小女孩怎么做？

小男孩怎么想，又是怎么做，怎么说的？

男孩：

肚子唱起了空城计、狼吞虎咽、随手一扔

女孩：

弯下腰、捡起、扔、严肃地说

结果：

摸着头、涨红了脸、惭愧

4、根据提示看图写话：

第1节：

上学的路上，明明一边（），一边（）。

第2节：

这时，一位小弟弟（），只见他（）

好词：

嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声

第3节：

阿姨看到了（）安慰小弟弟：

“（）”

第4节：

还未走远的明明看见了这一幕，心想（），于是（怎么做），然后对小弟弟说什么？

垃圾桶仿佛在说（）。

5、根据提示写一段话：

第1节：

天气的变化？

小白兔没带伞的心情？

第2节：

小白兔看见树下蘑菇时的心情，他又是怎么想，怎么做的？

结果怎么样，你觉得小白兔怎么样？

6、小朋友，图画中小男孩的考试成绩怎么会从99分变成了100？

又为什么会从100分降为99分？

他的心情又会发生什么变化？

请你仔细观察图画，把图意看明白，然后写一段话。

7、提示：

请你先把图画看懂，然后把它编成一个有趣的故事写下来。

别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。

参考词语：

聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、

8、看图写话。

要求：

1、仔细观察画面，发生了一件什么事，他们会怎么做，又会说些什么？

2、可以用下列这些词语：

赔礼道歉兴高采烈商量踢翻打碎夸奖一不小心

题目自拟。

10、看图写话。

提示：

仔细观察，看看小朋友们都在什么季节，怎么样的干什么？

11、看看图上是什么时候？

都有谁？

她们在哪儿？

在干什么？

想想她们在说什么？

再写下来。

12、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。

13、看看图上都有谁？

他们在什么地方？

在干什么？

再写下来。

14、看看下面这四幅图，你能看明白吗？

试着写一写。

15、