1、二年级看图写话专项练习 二年级看图写话专项练习1、提示:什么时候,天气怎么样?发生了什么事?(乌云密布 狂风大作 倾盆大雨)图上的人物是什么关系?他们在干什么,又会说什么?结果怎样?小女孩:不知所措、飞快、冲进 老师:急忙、脱、披、淋得像落汤鸡男孩:踮起脚尖、举起雨伞、撑 2、提示:图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何?好词:鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚小朋友们在做什么?他们分别是怎么做的?词语:首先接着然后最后动词:挖、放、培、浇。请你用上一系列动词,把这个过程写具体。 3、提示: 这幅图写的是什么时候的路上,发生了什么事情?小女孩怎么做?小男孩怎么想,又是怎么做,怎么说的?男
2、孩:肚子唱起了空城计、狼吞虎咽、随手一扔女孩:弯下腰、捡起、扔、严肃地说结果:摸着头、涨红了脸、惭愧 4、根据提示看图写话:第1节:上学的路上,明明一边( ),一边( )。第2节:这时,一位小弟弟( ),只见他( )好词:嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声第3节:阿姨看到了( )安慰小弟弟:“( )”第4节:还未走远的明明看见了这一幕,心想( ),于是( 怎么做),然后对小弟弟说什么?垃圾桶仿佛在说( )。 5、根据提示写一段话:第1节:天气的变化?小白兔没带伞的心情?第2节:小白兔看见树下蘑菇时的心情,他又是怎么想,怎么做的?结果怎么样,你觉得小白兔怎么样? 6、小朋友,图画中
3、小男孩的考试成绩怎么会从99分变成了100?又为什么会从100分降为99分?他的心情又会发生什么变化?请你仔细观察图画,把图意看明白,然后写一段话。 7、提示:请你先把图画看懂,然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。参考词语:聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、 8、看图写话。要求:1、仔细观察画面,发生了一件什么事,他们会怎么做,又会说些什么?2、可以用下列这些词语:赔礼道歉 兴高采烈 商量踢翻 打碎 夸奖 一不小心 题目自拟。 10、看图写话。提示:仔细观察,看看小朋友们都在什么季节,怎么样的干什么? 11、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。 12、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。 13、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。 14、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写。 15、