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土木设计院实习日记

土木设计院实习日记

  设计院实习日记设计院实习日记土木设计院实习日记12月19日星期二晴生产实习马上就要开始了,我选择了设计院作为实习地点,这主要是根据个人的发展方向来决定的,在设计院里可以了解建筑和结构设计方面的工作,有机会下工地了解施工方面的知识今天是我参加实习的第一天,心情有点激动,但同时难免有些紧张!

早上八点半上班,我很早来到了公司由于初来乍到,对许多事情的运作都不了解,感觉一头雾水,不知道从何着手我下定决心,把这里当作人生的战场,来走好人生的关键一步还好,新同事们给我提了些建议,让我先从最基本的画图开始学起,因为以前学过一点,今天我开始熟悉了AUTOCAD2004版的基本内容和基本操作以及每一项在实际中的运用,简单操作了下下午我独立完成了一幅结构平面图,画了好久才完成看来自己得加把劲了12月20日星期二晴这两天都在联系CAD,毕竟是基础嘛,一定要扎实了所以我更得抓紧时间练习中午我去附近图书馆买了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和结构方面实例,还附有光盘我计划用一周的时间好好研究,不懂得就翻书,问同事今天,我照着那CAD教程操作了几个简单的命令,L是画直线,O是偏移,SC是缩放线性比例,E是删除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是复制,M是移动......绘图过程中还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便在学习过程中,学姐给了我很大的帮助,教会我怎样用快捷键,通过不断练习,我的画图速度明显提高了,也学会使用快捷键,确实达到事半功倍的效果,避免走一些弯路不懂的要经常去问,当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄师兄毕业7年了,有很丰富的工作经验12月21日星期三多云下班回去后我看了会书,知道了画图的时候应先进行界面设置:

Limits--Zoom--A(全图显示)其次要建个图层,比如,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度一定会提高的对这些方面有了大致的了解后,我进行了实际操作--绘图绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计程序具有二维,三维绘图功能要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法绘图的时候也有步骤:

轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注还要一边绘制一边修改刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改12月22日星期四晴设计是指应用设计工具、依据设计规范和标准、考虑限制条件,将所提供的设计数据合成一个对象(如建筑)的过程一个建筑工程的设计需要建筑师、结构工程师和设备工程师的通力合作,特别是建筑师和结构工程师的相互沟通与密切配合通过这几天的实习,我了解到在设计院结构方面主要做配筋计算和出建施图和结施图结构工程师的基本任务是在结构的可靠和经济之间选择运作合理的平衡,力求以最低的代价,使所建造的结构在规定的条件下和规定的使用期限内,能满足预定的安全性、适用性和耐久性等功能要求建筑设计和结构设计是整个建筑设计过程中的两个最重要的环节,对整个建筑物的外观效果、结构稳定起着至关重要的作用,而两者之间又存在着相互协调、相互制约的关系12月23日星期五多云结构施工图编号前一般冠以结施字样,其绘制应遵守一般的制图规定和要求,并应注意以下事项:

1图纸应按以下内容和顺序编号:

结构设计总说明、基础平面图及剖面图、楼盖平面图、屋盖平面图、梁和柱等构件详图、楼梯平剖面图;2结构设计总说明,一般是说明图纸中一些共同的问题和要求以及难以表达的内容;3楼盖、屋盖结构平面图应分层绘制,应准确标明各构件关系及轴线或柱网尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等4基础平面图的内容和要求基本同楼盖平面图,还应绘制基础剖面大样及注明基底标高,钢筋混凝土基础应画出模板图及配筋图5梁、板、柱、剪力墙等构件施工详图应分类集中绘制

  12月26日星期一多云又是新的一周开始了,上个星期主要是练习cad,现在我已经可以画一些简单的建筑平面图了,从一开始图层的建立到最后的尺标注,图案填充等细部的处理cad入门不难,但要用的好,还是要花功夫的,这就是时间的问题了今天我旁站了(观图)了整个上午,收获很多这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结12月27日星期二晴CAD练习差不多了,今天我的任务是看图集和规范主要看了《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图,现浇混凝土框架、剪力墙、框架—剪力墙、框支剪力墙结构》、《混凝土结构平面整体表示方法制图规则和构造详图现浇混凝土板式楼梯》、《03系列结构标准设计图集》通过看书感觉自己有很多地方都不清楚,我感觉这里还是有很多东西需要我去了解、学习同时,也发现自己存在一些问题,如对知识没做到深入掌握,特别是那些专业课的学习总之,我很珍惜这次难得的机会,在今后的学习和工作中,我有了更加明确的目标,知道了我所学知识中的很多不足,我会在学习的时候重点考虑我想既然自己存在这么多的问题,那么一定要更加努力才是,所谓的笨鸟先飞嘛!

一定要做到不懂就问,想有经验的同事请教!

好好利用这次实习的机会12月28日星期三阴天这几天的实习加学习使我深刻感觉到,以前自己对课本的知识掌握的不够透彻,也不能很好的将理论与实际相结合感觉有很多东西要学习,所以总是感觉时间不够用因此,我给自己制定了一些计划和目标,首先了解现行的一些规范、看图集、学会熟练使用天正建筑7for2007、探索者TssdForAcad2004、学会PKPM08版的基本操作,掌握设计方面的细节问题,努力提高自己的工作修养为以后的工作打下牢固的基础要多想多思考多问、多问why;对知识要学精学透,不能广而不精最重要的是建立起自信,相信自己给自己准确定位,并朝着这个方向不懈努力记得一定要言出必行,说到做到!

12月29日星期四阴雨在得到同事的帮助下,我先从规范下手,就是熟悉下结构设计方面的规范,再就是记各种结构表示符号(包括系统图上的标注方式、标注符号等)经过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了能看结构施工图,接下来的就是画施工图同事给我安装和讲解了探索者TssdForAcad2004软件,经过一周的实习后,我大概了解了整个工作程序今天我开始正式参与部分工作了,学长给我布置了一个任务,画楼梯详图我很高兴,这是他对我的一次考验,同时也给了我一次机会因此,我要尽力做好它今天的任务是通过使用软件完成三个楼梯详图(TB1-3),由于自己对软件的操作和基本功能还不是很熟练,所以半天下来我只画了一个详图可是又发现有些地方不够完善,于是我趁热打铁,下班回学校后重新画,直到第二天早上2点半左右才画完累的时候我就想,等实习结束了,我就会用cad,会结构设计了故心里还是很高兴,我学到了好多,终于可以独立完成设计了12月30日星期五早上我把昨晚画好的图拷到办公室的电脑上,准备让同事们给我检查下他们给我指出了一些问题,也肯定了一些今天我接到了来公司的第二个任务,就是画杨凌五泉街施工图此设计总共有四种户型,包括各自的平面图、立面图、剖面图及楼梯详图任务非常艰巨,虽然他们很照顾我,没给我限制时间但就是这样,我就更加要严格要求自己,不懂就问,就翻资料,边学习边积累,争取在最短的时间完成今天我只画了两个楼梯详图和一个剖面图这中间我还参考了有人民邮电出版社出版的《AutoCAD建筑制图》(2009中文版),里面有很精辟的讲解.可是不知道为什么电脑死机了,我很是郁闷,没办法,只能重启电脑看看刚画的图还在不在结果没了,我很纳闷,因为我设置自动保存了,就算没有完好的,那也应该保存了一部分哎,只能利用午休时间重新画了,第二次画熟练多了很快就画好了只要养成良好的习惯,你会觉得随时保存操作起来是一件很自然的事,师兄一边说着边帮我把电脑默认的自动保存时间改为5分钟,这样即使我忘记了保存,电脑也会每隔5分钟自动保存一次的,以后画图就万无一失了不过,下次一定要吸取教训!

  1月2日星期一晴1月3日星期二晴今天我接着学习PKPM(08版)系列软件,主要学习了结构平面计算机辅助设计软件(PMCAD),PMCAD是整个结构CAD的核心,它建立的全楼结构模型是PKPM各二维、三维结构计算软件的前处理部分,也是梁、柱、剪力墙、楼板等施工图设计软件和基础CAD的必备接口软件PMCAD也是建筑CAD与结构的必要接口用简便易学的人机交互方式输入各层平面布置及各层楼面的次梁、预制板、洞口、错层、挑檐等信息和外加荷载信息,建模中可方便地修改、拷贝复制、查询逐层输入模型后组装全楼形成全楼模型1.绘制各种类型结构的结构平面图和楼板配筋图包括柱、梁、墙、洞口的平面布置、尺寸、偏轴、画出轴线及总尺寸线,画出预制板、次梁及楼板开洞布置,计算现浇楼板内力与配筋并画出板配筋图2.提供复杂结构空间建模程序SpasCAD用于不能以PMCAD逐层建模方式输入的模型,从而可以适应复杂结构模型的设计计算1月4日星期三多云pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层平面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从上部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据1模块本身提供一个平面杆系的结构计算软件,适用于工业与民用建筑中各种规则和复杂类型的框架结构、框排架结构、排架结构,剪力墙简化成的壁式框架结构及连续梁,拱形结构,桁架等规模在30层,20跨以内1.PK软件可处理梁柱正交或斜交、梁错层,抽梁抽柱,底层柱不等高,铰接屋面梁等各种情况,可在任意位置设置挑梁、牛腿和次梁,可绘制十几种截面形式的梁,可绘制折梁、加腋梁、变截面梁,矩形、工字梁、圆形柱或排架柱,柱箍筋形式多样2.按新规范要求作强柱弱梁、强剪弱弯、节点核心、柱轴压比,柱体积配箍率的计算与验算,还进行罕遇地震下薄弱层的弹塑性位移计算、竖向地震力计算、框架梁裂缝宽度计算、梁挠度计算3.按新规范和构造手册自动完成构造钢筋的配置4.具有很强的自动选筋、层跨剖面归并、自动布图等功能,同时又给设计人员提供多种方式干预选钢筋、布图、构造筋等施工图绘制结果1月5日星期四阴雨上午一直在看pmcad教程,了解了主要的结构建模步骤首先是从主菜单进入人机交互建模,内容是1、各层平面的轴线网格,各层网格平面可以相同,也可以不同2、输入柱、梁、墙、洞口、斜柱支撑、次梁、层间梁的截面数据,并把这些构件布置在平面网格和节点上3、各结构层主要设计参数,如楼板厚度、混凝土强度等级等4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载6、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高,楼层组装出总层数7、设计参数、材料信息、风荷载信息和抗震信息等8、对上一步所建模型进行检查,发现错误并提示用户根据上下层结构布置状况作上构件连接第二步是楼板楼面的详细布置,主要内容有1、各房间预制板布置2、楼板上开洞口3、修改调整各房间楼板厚度4、设现浇悬挑楼板5、设置各房间错层6、布置砌体结构的圈梁这一步也是把前面建模和后面各设计cad联系的必要的一个操作步骤第三步,生成荷载信息1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值2、楼面荷载传导计算,生成各梁与墙及各梁之间的力3、结构自重计算4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后,各类荷载的显示校核,打印输出1月6日星期五阴雨学习完了pkpm后,我觉得设计其实没有想象中那么难,但是师兄否定了我的想法他指出虽然输数据是很简单,结果立刻就可以出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学习还是很重要的,我们也必须清楚的知道设计的每一步是怎么做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么情况看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

  1月9日星期一晴通过看书我了解到pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是应该先把cad掌握好,这是基础今天画图的时候遇到了一个小问题,倒角命令用不了,起初我还以为是自己操作不对,就按照命令行的提示操作了几次,关掉再打开,但都无济于事我就问师姐,师姐也试了下还是不行,我们都很是纳闷和无奈,于是我就去问了我们那里很厉害的师兄,也不行,说可能是那个软件有病毒,给我发了另外一个版本的,很好可以用嘿嘿,到现在我还不知道到底为什么1月10日星期二多云实践是检验真理是否正确的唯一标准通过实习,我觉得理论和实践都很重要,两者彼此不分伯仲,不相上下只有很好的掌握了理论,才能够更好的应用于实践,更好的服务于实际今天我学习用探索者软件,强烈感觉到自己对理论的掌握不是很扎实,但是我也毫不松懈,遇到问题就查阅课本,不停地翻书直到掌握为止这时候我越发的感觉到理论的重要性,特别是以前学的一些专业课程尤为重要,如钢筋混凝土原理、混凝土结构设计、高层结构设计、抗震结构设计、土力学、基础工程、地基处理、结构力学等我很高兴自己一直很认真的对待每一门课程1月11日星期三晴结构设计的大体步骤如下:

1.初定结构方案,一般是结构总工与建筑设计人员商定2.做初步设计,结构设计人员根据建筑初步设计图纸,布置梁,板,柱等主要构件结构尺寸,并在PKPM中试算,基本能达到规范要求的各项指标后,出初步设计图纸3.做施工图设计,根据建筑提供的建筑图,在PKPM中建模型,布置梁板柱,计算通过后开始画施工图4.个别地方需要手算,比如说悬挑檐口,悬挑雨篷,女儿墙,挡土墙或者个别的结构设计是一门科学,丝毫不能马虎,切记1.多看几遍以下书籍:

理论力学,材料力学,结构力学,弹性力学,弹朔性力学尤其的重中之重是结构力学2.然后看专业书籍:

混凝土理论高层建筑结构设计3.看规范,主要有:

混凝土规范基础规范高层设计规程抗震规范4.学习PKPM结构设计软件,网上可以下到盗版的,买一本PKPM的参数说明书5.找到一个小点的工程,按照别人的图纸,把结构布置到PKPM中,练习操作和软件计算6.买一些专业的辅导书籍,多上一些专业的结构设计论坛,与人交流8月12日星期四晴楼梯作为竖向交通和人员紧急疏散的主要交通设施,使用最为广泛因此,楼梯的设计也至关重要今天我接到的任务是完成一个楼梯的设计,根据建筑图画结构图我先认真翻阅了《混凝土结构设计》和《房屋建筑学》中有关楼梯设计部分的内容,由于自己不太有机会去施工现场,只是凭着一些理论来想象比如,我以前老是想不通板的是如何搁置的通过同事的讲解,再结合看图、翻以前学过的《房屋建筑学》,我知道了:

为了保证板与墙或梁有很好的连接,首先应使板有足够的搁置长度,板在墙上的搁置长度外墙不应小于120mm,内墙不应小于100mm,板在梁上的搁置长度不应小于80mm;同时,必须在墙或梁上铺约20mm厚的水泥砂浆(俗称坐浆);此外,用锚固钢筋(又称拉结钢筋)将板与板以及板与墙、梁锚固在一起,以增强房屋的整体刚度1月13号星期五晴现浇混凝土楼梯按梯段的结构形式不同,有板式楼梯和梁式楼梯两种板式楼梯通常由梯段板、平台梁和平台板组成梯段板是一块带踏步的斜板,承受着梯段的全部荷载,并通过平台梁将荷载传给墙体或柱子有时候可以取消梯段板一端或两端的平台梁,使平台板与梯段板连为一体,形成折线形的板,直接支承于墙或梁上当梯段跨度较小(一般在3m以内)时采用较为合适,如住宅房屋一般采用这种楼梯梁板式楼梯段是由踏步板和梯段斜梁(简称梯梁)组成梯段的荷载由踏步板传给梯梁,梯梁再将荷载传给平台梁,最后由平台梁将荷载传给墙体或柱子当梯段较长时,梁式楼梯较为经济,因此广泛用于办公楼、教学楼等建筑中根据斜梁和踏步的相对关系分为明步和暗步这些虽然以前知道,但是理解和掌握的不是透彻,现在感觉吃透了1月30日星期一晴在这次设计中我明白了建筑标高和结构标高的区别:

结构层楼面标高系指将建筑图中的各层地面和楼面标高值扣除建筑面层及垫层做法厚度后的标高,结构层号应与建筑层号保持一致结构标高比建筑标高低了一个面层,一般为4公分要通过到现场参观,了解实际工程的结构布置、配筋构造、施工技术等,逐渐积累感性认识,增加工程设计经验,加强对理论知识的理解,培养自己运用理论知识解决实际工程问题的能力我觉得作为一名土木工程专业的大学生,应在熟练、扎实掌握建筑结构的基本概念和基本理论的基础上,通过反复的设计训练和实践,不断培养自己分析问题、解决问题的能力和创新意识努力成为一名优秀的结构工程师

  1月31日星期二多云今天我学习了新版抗规宣贯课件《建筑抗震设计规范GB50011-2010》,了解到在新抗规修订的过程中,发生了2008年汶川地震,其震害情况表明:

严格按照2001规范进行设计、施工和使用的建筑,在遭遇比当地设防烈度高一度的地震作用下,没有出现倒塌破坏,达到了在预估的罕遇地震下生命安全的抗震设防目标根据《汶川地震灾后恢复重建条例》的要求;2008年对规范进行了局部修订,主要内容:

灾区设防烈度的调整、增加了有关山区场地、框架结构填充墙设置、砌体结构楼梯间、抗震结构施工要求的强制性条文、提高了装配式楼板构造和钢筋伸长率的要求主要修订内容是:

1.补充了关于7度(0.15g)和8度(0.30g)设防的抗震措施规定;2.按《中国地震动参数区划图》调整了设计地震分组;3.改进了土壤液化判别公式;4.调整了地震影响系数曲线的阻尼调整参数、钢结构的阻尼比和承载力抗震调整系数、隔震结构的水平向减震系数的计算;5.并补充了大跨屋盖建筑水平和竖向地震作用的计算方法;6.提高了对混凝土框架结构房屋、底部框架砌体房屋的抗震设计要求;7.提出了钢结构房屋抗震等级并相应调整了抗震措施的规定;8.改进了多层砌体房屋、混凝土抗震墙房屋、配筋砌体房屋的抗震措施;9.扩大了隔震和消能减震房屋的适用范围;10.新增建筑抗震性能化设计原则以及有关大跨屋盖建筑、地下建筑、框排架厂房、钢支撑-混凝土框架和钢框架-钢筋混凝土核心筒结构的抗震设计规定;11.取消了内框架砖房的内容抗震设计的建筑基本的抗震设防目标是:

当遭受低于本地区抗震设防烈度的多遇地震影响时,主体结构不受损坏或不需进行修理可继续使用;当遭受相当于本地区抗震设防烈度的设防地震影响时,其损坏经一般性修理仍可继续使用;当遭受高于本地区抗震设防烈度的罕遇地震影响时,不致倒塌或发生危及生命的严重破坏使用功能或其他方面有专门要求的建筑,当采用抗震性能化设计时,具有更具体或更高的抗震设防目标2月1日星期三多云SATWE是采用空间有限元壳元模型计算分析剪力墙的软件,是目前国内外精度最高的计算方法是专门为多、高层结构分析与设计而研制的空间组合结构有限元分析软件SATWE的核心工作就是要解决剪力墙和楼板的模型化问题,尽可能地减小其模型化误差,使多、高层结构的简化分析模型尽可能地合理,更好地反映出结构的真实受力状态适用于高层和多层钢筋砼框架、框架-剪力墙、剪力墙结构,以及高层钢结构或钢-砼混合结构考虑了多、高层建筑中多塔、错层、转换层及楼板局部开大洞等特殊结构型式可完成建筑结构在恒、活、风、地震力作用下的内力分析、动力时程分析及荷载效应组合计算,可进行活荷不利布置计算,并可将上部结构和地下室作为一个整体进行分析,对钢筋砼结构可完成截面配筋计算,对钢构件可作截面验算SATWE完成计算后,可经全楼归并接力PK绘梁、柱施工图,并可为各类基础设计软件提供设计荷载2月2日星期四阴天想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

是我更加确定了自己的目标现阶段作为一名大四的学生不仅要学好当前的专业知识,特别要加强混凝土设计,钢结构设计以及土木工程施工等专业性较强的课程的学习同时,修补自己的软肋,摒弃自卑,坚守自信学会用发展的联系的眼光看待问题做到:

立志以高,学习以恒,做事以敬,为人以诚努力提高自己的综合素质,使自己在一年后的就业道路上更具备竞争力这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验2月3日星期五阴天今天学姐让我结合建筑图看结构图,前提是要能看懂建筑图她给我讲了许多,如:

板的配筋、梁的配筋;单向板与双向板的区分;何时设吊筋;什么是框架梁等,为什么卫生间和洗衣房的标高比本层标高低一些,在图中如何表示是本着以人为本,通过设地漏这些统统都得清楚此外,由于阳台经常外露,为防止雨水流入室内,设计时应将阳台标高低于室内地面20~50mm,并在阳台一侧设置排水孔,也可以设地漏和水舌这些使我充分认识到以前学的理论的重要性时间过得很快,我在工作中学习,亦在学习中工作我亦只能基本看懂结构施工图,要设计,还有相当大的差距,特别是在计算部分,我是一头雾水,不知从何下手而一个月的时间是短暂的,学习的路却是无限漫长的,在学校以及在今后的所有时间里,我亦要不懈努力,使自己充实从而得到进步

  2月7日星期二晴今天我上网注册了土木在线,发现那里有好多很实用很经典的东西还可以向他们请教问题,互相学习其实以前也想着要注册,但是老忘记,真是有点悔不当初呀我下载了很多好资料,如ExcelL结构全集、新版抗规宣贯课件《建筑抗震设计规范GB50011-2010》、结构设计软件的视频和讲解等等因为这是我是第一次离开学校,在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表);其次,他们的质量要求高,任何一点细节都要考虑到能不能在现实施工做法中实现;第三,做施工图过程中,要真正做到与建筑、结构专业的同事沟通,以共同达到做好这个施工图的目的面对这些困难,自然会有很大的压力,我知道正是战胜压力的过程才能让我成长,于是我一步一步的去寻找解决的办法我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图设计难以进行下去我感觉自己的能力、差距,我需要进步|||2月8日星期三阴天今天我在学姐的指导下利用PKPM建模,理解所有参数(satwe的参数设置等)混凝土结构设计原理》设计中涉及到这个就非常多了,对于初学者,你掌握的还不够,不说需要手算很熟练,至少你要知道碰到什么东西需要手算的时候再书上那里能找到例题,然后循序渐进的根据例题慢慢掌握计算能力和分析能力刚开始入门不要看什么剪力墙,高层之类的先把框架搞懂,慢慢升入,你现在看了剪力墙、筒体等你也看不懂第四:

《抗震设计》这个你主要知道抗震的概念的东西

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