弥勒中学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx
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弥勒中学教师招聘考试真题及答案解析Word版
弥勒中学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1：
过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?
（）
单项选择题
A、禀赋优异儿童
B、智能不足儿童
C、学习困难儿童
D、情绪困扰儿童
2：
操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。
（）
判断题
对
错
3：
教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。
（）
判断题
对
错
4：
《中华人民共和国未成年人保护法》规定，教育基地或场所应对未成年人免费开放。
下列选项中，在此范围内的是（）。
单项选择题
A、图书馆
B、展览馆
C、影剧院
D、纪念馆
5：
参与小组讨论的人数一般以【】
单项选择题
A、2～3人为宜
B、5～8人为宜
C、10人以上为宜
D、20人以上为宜
6：
教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。
（）
判断题
对
错
7：
教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）。
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
8：
口头语言发展的关键期是4～5岁。
（）
判断题
对
错
9：
教学中使学生产生最大程度的迁移，是有效教学的主要目标之一。
（）
判断题
对
错
10：
在PowerPoint中，（）不是幻灯片的对象。
单项选择题
A、文本框
B、图片
C、图表
D、索引
11：
（）是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。
单项选择题
A、转变教学内容
B、转变教学方法
C、转变教学观念
D、转变教学形式
12：
教师职业道德教育内容主要包括：
政治理论、
（1）和教师心理健康教育等。
①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范
单项选择题
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
13：
以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。
单项选择题
A、课程标准
B、课程计划
C、教材
D、教科书
14：
在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的（）
单项选择题
A、道德形象
B、人格形象
C、财富形象
D、文化形象
15：
课堂教学最主要最常用的方式是（）
单项选择题
A、讲授
B、提问
C、板书
D、反馈
16：
古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是（）
单项选择题
A、道冢
B、法家
C、墨家
D、儒家
17：
皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。
单项选择题
A、他律阶段
B、无道德规则阶段
C、自律阶段
D、独立阶段
18：
开好班会的基础是（）。
单项选择题
A、精心准备
B、确定主题
C、具体实施
D、效果深化
19：
备课的实质是教师把教学内容背熟以便顺利地进行课堂教学。
（）
判断题
对
错
20：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2021年）》政策不包括（）。
单项选择题
A、分层教学
B、学分制
C、导生制
D、走班制
21：
班主任工作的中心环节是（）。
单项选择题
A、了解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面教育力量
22：
下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求（）
单项选择题
A、忠于职守，尽心尽力
B、献身教育
C、甘为人梯
D、坚守高尚
23：
在教育起源的问题上，认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点、被称为（）
单项选择题
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说
24：
从（）入手来培养创造性是促进创造性产生的一条有效途径。
单项选择题
A、个性
B、好奇心
C、独立性
D、创新精神
25：
班级管理的主要对象是（）。
单项选择题
A、班级公共财产
B、班级信息
C、学生
D、班级资料
26：
同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。
（）
判断题
对
错
27：
德育可以使个体满足自己的需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。
这体现了德育对个体发展具有（）
单项选择题
A、生存功能
B、享用功能
C、发展功能
D、激励功能
28：
教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。
这说明教育具有（）。
单项选择题
A、绝对独立性
B、相对独立性
C、历史继承性
D、生产性
29：
成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。
（）
判断题
对
错
30：
信息加工学习理论的主要代表人物是（）
单项选择题
A、奥苏泊尔
B、斯金纳
C、布鲁斯
D、加涅
31：
通过观察、对话等手段获得资料，并以此为依据对个别学生进行评价，这是（）。
单项选择题
A、配置性评价
B、诊断性评价
C、正式评价
D、非正式评价
32：
德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。
这种教育目的论属于（）。
单项选择题
A、个人本位论
B、社会本位论
C、集体本位论
D、阶层本位论
33：
要适应人的身心发展的顺序性，教育必须做到（）。
单项选择题
A、长善救失
B、循序渐进
C、因材施教
D、教学相长
34：
在历史上持“遗传决定论”观点的人物是（）。
单项选择题
A、洛克
B、华生
C、柏拉图
D、施泰伦
35：
社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。
单项选择题
A、动力
B、动机
C、条件
D、基础
36：
下列诗歌属于五言律诗的是（）
单项选择题
A、李白《独坐敬亭山》
B、杜甫《春望》
C、刘禹锡《西塞山怀古》
D、欧阳修《戏答元珍》
37：
县级教育行政部门可认定（）
单项选择题
A、初中教师资格
B、高中教师资格
C、中等职业学校教师资格
D、大学教师资格
38：
“以僧为师”、“以吏（书）为师”成为古代（）教育的一大特征。
单项选择题
A、印度
B、中国
C、巴比伦
D、埃及
39：
教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。
这是教师职业道德的特征的（）
单项选择题
A、明显的示范性
B、强烈的时代性
C、利他性
D、高度的自觉性
40：
《红楼梦》中林黛玉是（）。
单项选择题
A、多血质
B、胆汁质
C、抑郁质
D、黏液质
41：
多项选择题教育制度的发展经历了（）的过程。
多项选择题
A、前制度化教育
B、近代教育制度
C、现代教育制度
D、非制度化教育
E、制度化教育
42：
不在教师资格认定程序之列的是（）
单项选择题
A、颁发证书
B、提出申请
C、参加资格考试
D、受理
43：
情景教学法的首创者是（）
单项选择题
A、倪谷音
B、李吉林
C、邱学华
D、刘京海
44：
教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于教师的创造性发挥。
（）
判断题
对
错
45：
孔子说：
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”这反映了教师劳动的（）。
单项选择题
A、示范性
B、间接性
C、连续性
D、主体性
46：
教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。
单项选择题
A、专业理想
B、专业情操
C、专业方向
D、专业自我
47：
教师以身作则。
为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。
（）
判断题
对
错
48：
下列测验方法中，不可能由教师或学校自行编制的是（）
单项选择题
A、心理测验
B、客观测验
C、标准测验
D、论文式测验
49：
（）是中国近代史上产生的第一个现代学制。
单项选择题
A、癸卯学制
B、壬戌学制
C、壬寅学制
D、五四制
50：
负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
判断题
对
错
51：
学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后，可以将这些数概括为有理数，这是思维过程的（）。
单项选择题
A、具体化
B、分析
C、系统化
D、抽象
52：
海市蜃楼是光的一种（）现象。
单项选择题
A、反射
B、散射
C、折射
D、衍射
53：
学生最重要的权利是（）。
单项选择题
A、人身自由权
B、受教育权
C、人格尊严权
D、隐私权
54：
从人的出生到死亡整个一生中都应该进行持续的教育，其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定，从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。
这句话说明教师应当（）
单项选择题
A、职前培养
B、反思和研究
C、观摩学习
D、终身学习
55：
“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是（）。
单项选择题
A、个体需求具有层次性
B、气质类型具有多样性
C、人类智能具有多元性
D、人类发展具有共同性
56：
普及义务教育始于（）。
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
57：
学生的受教育权主要有（）。
多项选择题
A、身心健康权
B、学习权
C、公正评价权
D、受完法定年限教育权
E、人身权
58：
为了添置教育教学设备，某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。
学校这种做法（）。
（2021年上半年）
单项选择题
A、能促进自身发展，合情合理
B、能解决自身困难，情有可原
C、违反法律规定，应当追究责任
D、违反法律规定，但可免于处理
59：
毕业前夕，老师请学生张某谈谈对个人求职的看法。
张某说：
“找工作不好，不找工作也不好。
”张某的话违背了（）。
单项选择题
A、同一律
B、矛盾律
C、排中律
D、充足理由律
60：
社区在发展教育中的哪一种功能是指对教育事业具有强烈的认同意识和自我意识，并把教育的发展真正当作与社区的利益密切相关的事，置于应有的重要地位?
（）
单项选择题
A、协调功能
B、教育功能
C、服务功能
D、宣传功能
1：
答案D
解析
2：
答案错误
解析系统暂无解析
3：
答案错误
解析教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的，它不能包括社会条件，更不能违背人的身心发展规律和年龄特征。
4：
答案A
解析《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定，爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。
5：
答案B
解析
6：
答案正确
解析
7：
答案D
解析因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学。
8：
答案错误
解析口头语言发展的关键期是2岁，4～5是学习书面语言的关键期。
9：
答案正确
解析
10：
答案D
解析略。
11：
答案C
解析改变教学观念是促进教学改革的重要前提，同时还能革新教学内容，故选C。
12：
答案D
解析教师职业道德教育内容主要包括：
政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范和教师心理健康教育等。
13：
答案A
解析课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的教学指导性文件，是课程计划的分学科展开。
14：
答案D
解析略
15：
答案A
解析
16：
答案A
解析道家主张“道法自然”。
道家主张回归自然，“复归”人的自然本性，一切顺其自然，便是最好的教育。
17：
答案C
解析皮亚杰认为在10岁以后，儿童的判断主要是依据自己认可的内在标准，称为自律道德。
18：
答案B
解析略
19：
答案错误
解析
20：
答案C
解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2021）》政策包括分层教学、学分制和走班制。
分层教学包括义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育等。
高等教育采取学分制。
21：
答案A
解析班主任的工作对象是学生，了解研究学生是他工作的中心环节。
22：
答案D
解析教师要真正践行爱岗敬业，就应该遵循以下基本要求：
（1）忠于职守，尽心尽力；
（2）献身教育，甘为人梯。
23：
答案C
解析
24：
答案A
解析【解析】个性与创造性互为因果关系，因此可从个性人手来培养创造性。
25：
答案C
解析班级管理的对象是班级中的各种管理资源，主要是学生。
26：
答案错误
解析同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。
27：
答案B
解析
28：
答案C
解析
29：
答案正确
解析成功教学法的关键是坚持对学生实施鼓励性评价，让学生感受到成功的快乐，激发学生兴趣与信心。
（本解析由张恩凯提供）
30：
答案D
解析
31：
答案D
解析
32：
答案B
解析社会本位论认为教育的目的是为社会培养合格的成员和公民，使受教育者社会化，社会价值高于个人价值。
33：
答案B
解析
34：
答案C
解析略。
35：
答案A
解析正是社会对个体的客观需要，才促使由自然人向社会人转变的发生。
36：
答案B
解析A项属于五言绝句，C、D项属于七言律诗。
37：
答案A
解析
38：
答案D
解析古代埃及在中王国以后，开设了职官学校。
这些学校都是以吏为师，以法为教，招收贵族子弟。
古代埃及设置最多的是文士学校。
文士精通文字，能写善书，执掌治事权限，很受尊重。
“学为文士’’成为一般奴隶主阶级追求的目标。
于是“以僧为师”、“以吏（书）为师”成为古代埃及教育的一大特征。
39：
答案A
解析德行和习惯去影响和培育学生这种影响是一种示范的影响，所以选择A
40：
答案C
解析抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断，具有明显的内倾性。
41：
答案A,D,E
解析教育制度的发展经历了从前制度化教育，到制度化教育，再到非制度化教育的过程。
42：
答案C
解析参加资格考试不在教师资格认定程序之列。
43：
答案B
解析
44：
答案正确
解析
45：
答案A
解析孔子这句话的意思是：
当管理者自身端正，做出表率时，不用下命令，被管理者也会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，却要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从，这反映了教师劳动的示范性特点。
46：
答案B
解析教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情意发展成熟的标志。
47：
答案正确
解析
48：
答案C
解析标准测验是一种大规模的、具有统一标准的、按照系统的科学程序组织的、并对误差作了严格控制的测验。
它根本不可能由教师或学校自行编制，一般由专门的考试机构编制试卷并组织实施。
49：
答案C
解析1902年的壬寅学制是我国近代史上的第一个现代学制系统。
50：
答案错误
解析答：
错误。
惩罚是指通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率，负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，是撤销惩罚，并不是运用惩罚排除不良行为的过程。
51：
答案C
解析系统化是指人脑把具有相同本质特质的事物归纳到一定类别系统中去的思维过程。
52：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象。
它也简称蜃景，是物体反射的光经大气折射而形成的虚像。
53：
答案B
解析
54：
答案D
解析题干的描述说明了教师应终身学习，从而满足自身和社会发展的需要。
55：
答案C
解析题干描述的重点是“衡量的尺子”，这是在强调评价学生的标准要多元化。
正是因为人类智能具有多元性，我们在对学生评价时要进行多方面评价。
故选C。
56：
答案C
解析普及义务教育始于资本主义社会。
57：
答案B,C,D
解析
58：
答案C
解析《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
该校通过向学生推荐学习和生活用品获取经费，违反法律规定，应当没收违法所得，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
59：
答案C
解析“找工作”与“不找工作”是两个互相矛盾的命题，张某既否定了“找工作”是好的，也否定了“不找工作”是好的；这违反了排中律的要求，即在同一思维过程中，不能同时否定两个矛盾命题，必须肯定其中之一。
张某的话犯了“矛盾两不可”的错误，对两个矛盾命题同时否定。
60：
答案C
解析
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