学校卫生管理制度8篇.docx

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学校卫生管理制度8篇

　　一岗双责职责书

（一）：

　　一、“谁的课堂谁负责”，教师对于缺勤的学生要及时了解情景，并及时通知班主任。

　　二、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自我的视线范围内活动，教育学生按教师规定的项目进行规范训练。

　　三、教师办公室要坚持洁净，物品摆放要整齐。

（1）不要将贵重物品放在办公室，无人时要锁门，以防丢失物品。

（2）注意节俭用电。

　　（3）办公室严禁私拉电线，严禁使用学校规定以外的电器。

　　四、严禁任课教师将学生赶出教室。

　　五、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

　　六、全体教师要掌握有关安全知识。

要学会对紧急突发事件的处理。

　　七、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。

　　八、针对上课时出现的意外情景，如生病或不可抗拒的自然灾害，教师要及时作来源理，并组织好学生，切实保障学生的人身安全。

　　九、维护好学生秩序，避免出现起哄、拥挤等现象，不得让学生随意离开课堂。

确有特殊情景的，要及时向学校汇报。

　　十、要维护好课堂秩序，防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。

　　十一、教师要对学生进行心理健康教育，尊重学生的人格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课堂教学顺利进行。

　　以上各项属全员职责，凡是在校期间本班学生出现的安全职责事故实行本班教师全员职责制，异常是上课期间出现的安全职责事故实行“首问制”。

　　学校校长签字：

_________________教师签字：

__________________

　　一岗双责职责书

（二）：

　　为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、地、市关于学校安全管理工作的有关文件精神，进一步加强和改善我镇各校安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，营造良好的育人环境，预防学校不安全事故的发生，排除安全隐患，切实保障师生生命安全和国家财产安全，维护社会稳定，构成横向到边，纵向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。

根据《毕节市教育局关于进一步落实“一岗双责”职责制的通知》精神，经中心学校研究决定，现与各校及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。

其职责资料如下：

　　一、各校校长是本校安全工作第一职责人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作，负责定期组织分析学校安全管理情景，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决学校安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，进取支持相关人员开展安全管理工作，进取化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强学校工作的监督与管理，确保本校不发生安全职责事故。

　　二、中心学校各处室主要职责

　　1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、保密工作；负责化解、排查、解决、处理学校出现的矛盾纠纷；负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

　　2、教务处主要负责各学校对学生进行养成教育和师德师风教育；协调和配合有关部门加强学校周边环境治理；组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作；组织对各学校进行安全监督检查；建立健全安全管理工作信息资料档案；负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用；负责教育教学，教研活动，培训考试的安全；负责学校作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课（如：

迟到、缺席）及值日、值班人员的监督管理；负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。

　　3、总务处主要负责各学校资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作；负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作；健全和完善学生人身安全保障机制。

　　4、各办公室人员必须认真履行各自岗位职责和安全管理职责，全面负责各处室范围内的安全工作。

健全安全预警机制，完善事故预防措施，及时排除安全隐患；认真落实各项安全管理制度和岗位职责，职责到各办公室岗位人员。

　　三、班主任是本班安全的第一职责人，必须认真学习中心校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案，具体落实“一岗双责”职责制。

班主任要落实好每周安全主题教育课，每学期必须拟定专项安全教育教案12课时；每一天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育；每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录；加强学生各种安全教育，要求学生不得在任何时候任何地点（尤其是在公路上）追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等；加强防溺水和雪凝天安全教育等。

学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系，并及时给相关学校领导汇报。

　　四、学校开展大型集会或团体活动时，班主任教师必须对学生安全全面负责。

因班主任不到位发生的职责事故，由班主任教师承担全部职责。

　　五、所有任课教师在做好自我本职工作的同时，还必须进取主动配合学校、任课班级班主任搞好各项安全教育，确保不出现安全事故。

实行每一天上午、午时点名制，发现缺课学生，及时与家长、班主任（不是班主任的任课教师）取得联系，及时调查处理，解决出现的问题。

如果任课教师向班主任及时反映情景，而班主任没有进取配合调查处理，产生的后果由班主任和任课教师各承担50%职责。

　　六、教师要按时上课，上课时间内不得离开教室，如因上课不及时或擅自离开教室出现的职责事故，或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故，则全部职责由该教师承担。

教师不得以任何理由安排学生上课期间回家（学生生病必须与家长取得联系，妥善处理后方可），否则，出现的事故由该教师全部职责。

　　七、原则上不提倡教师课外在校内为学生进行辅导，凡要求学生进行课外辅导的教师，教师必须至始至终在场。

因教师不到位学生出现安全事故，补课教师必须承担全部职责。

　　八、“一岗双责”职责状考核期为2011年9月6日至2012年7月20日。

凡因工作疏忽、管理不当、职责不落实造成的职责事故，由中心校或上一级相关部门追究相关人员职责。

　　九、本职责书一式二份，中心校、签字学校各执一份。

　　清水铺镇中心校（章）___________校长（签字）：

___________

　　小学（章）___________校长（签字）：

___________

　　20XX年9月6日

　　201X年.1月.18日

　　一岗双责职责书（三）：

　　一、高度重视安全工作。

在平时的教育教学管理过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，将安全教育资料渗透到平时的教育教学活动中去，要切实履行所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

　　二、努力做到为人师表。

要自觉规范自我的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保不发生教学安全职责事故。

　　三、注重教学过程管理。

坚持“谁的课堂谁负责”原则，在组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情景负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等职责，要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保不发生擅离岗位的情景，不出现因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全职责事故的情景。

　　四、及时有效化解矛盾。

在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，确保不出现对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

　　五、切实增强防范意识。

在开展教育教学活动前，要充分研究到学生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等，严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等，体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自我的视线范围内活动，教育学生按教师规定的项目进行规范训练。

确保没有属于应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全职责事故发生的情景。

　　六、增强区域时段职责意识。

在上下楼梯监管上，实行就近管理，班主任和科任教师在三餐时段和两操时段，就近的班级班主任和就近的办公室有监管学生上下楼梯安全的职责和义务，确保学生不出现楼梯安全意外；眼睛保健操时段由第六节任课教师负责组织和监管，在学生做完眼操后方可离开教室；晚间值班教师增强职责意识，实行“晚自习静校制”和“全时段职责制”，其间要不间断的在两个班级进行巡查监督学习，不得在办公室长时间逗留，清点学生人数，严查逃课现象，控制学生外出，确保自习课安静（不宜朗读、讨论），课间控制学生喧哗。

晚自习后，值班教师要督促同学按时回到宿舍，要及时深入宿舍查找安全隐患，督促同学搞好环境卫生、按时休息，认真清点所管理的宿舍入住同学人数，要认真填写值班记录，与生活教师做好交接，让生活教师在值班记录上签名，发现安全隐患及时报告值班领导，值班教师在21：

30后按指纹方可生效。

　　七、切实履行育人之本职。

践行全员育人原则，推行“首遇制”，在学校内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏都要尽及时制止，并应急处理，再向班主任或学校领导报告的职责，确保不发生因视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全职责事故的情景。

　　八、以上各项属全员职责，凡是在校期间本班学生出现的安全职责问题实行本班教师全员职责制，纳入全员育人效果考核，并在个人综合考评中予以体现。

　　一岗双责职责书（四）：

　　为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全职责重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快构成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《山东省中小学人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规和文件精神，结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本制度。

　　一、指导思想

　　学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强职责就是保稳定”的理念，经过全员“一岗双责”制的全面实施，到达全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力构成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全职责事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

　　二、岗位职责

　　“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重职责：

即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。

全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。

“一岗双责”制是指具体岗位职责人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情景，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应职责的一项制度。

　　三、组织机构

（一）领导小组组成人员

　　成立圣井中心学校“一岗双责”工作领导小组，组成人员如下：

　　组长：

张德刚

　　副组长：

孟建生袁士友张笃忠胡延友

　　成员：

董传恩刘仪勇彭维青张顺李继光张舒新

（二）领导小组成员分工

　　1、组长：

是学校安全工作第一职责人，负总责，主抓全校的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、职责到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，进取支持相关人员开展安全教育管理工作，进取化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

　　2、副组长：

是学校安全工作的的具体职责人，负分管职责，具体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、职责到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、进取支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等，进取化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

　　3、组员：

是学校条块方面安全工作的具体职责人，负分管职责，具体负责条块内的安全管理工作，负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、职责到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、进取支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等，进取化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职工之间的关系融洽。

　　四、工作目标

　　1、安全意识：

认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创立和谐学校。

　　2、学校管理：

学校无重大安全职责事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。

　　3、安全保障：

学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。

　　4、安全教育：

加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救本事。

　　五、工作措施

　　1、广泛宣传，增强师生安全意识。

　　开展“一岗双责”制活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措，关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。

所以，我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传，加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。

进取引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和职责感，强化安全防范意识。

　　2、加强教育，提高安全防范本事。

　　重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。

要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护本事的培养，不断提高全校师生的安全防范本事。

　　3、完善制度，安全工作有章可循。

　　结合学校“一岗双责”工作目标，逐步建立健全和完善各项管理制度，异常要完善安全和卫生管理制度。

诸如：

安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、学校卫生岗位职责制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等，使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

　　4、排查隐患，安全工作防患未然。

　　为确保师生安全，按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。

　　5、协调关系，加强周边环境治理。

　　学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边村和村民的关系，争取他们全方位地支持。

加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理学校周边环境。

同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。

要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁和无证摊贩等。

　　6、强化职责，明确目标职责。

　　为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。

根据上级有关文件精神，明确学校行政人员、班主任、课任教师及学生本人等的职责。

并分别与教职工签订安全职责书。

同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行职责追究制。

对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究职责人的职责。

　　一岗双责职责书（五）：

　　为加强安全工作的领导，落实安全生产职责，根据《中华人民共和国安全生产法》、四川省人民政府《关于进一步加强安全生产工作的决定》等法律、法规以及上级行业管理部门的有关规定结合本站实际特制定本制度。

　　一、严格执行管生产必须管安全，对安全生产工作实行“一岗双责”制度，按照“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”、“谁签字、谁负责”的原则，抓好分管及具体负责工作范围内的安全生产。

　　二、站长是安全生产工作的第一职责人，全面负责车站的安全生产工作并履行以下职责。

　　1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章。

认真履行法人的职责，全面负责全站的安全生产工作。

　　2、建立健全安全生产管理机构，配备足够的安全生产管理人员，明确职责，按规定提取和使用安全专项经费。

　　3、建立健全安全生产规章制度及安全技术操作规程，明确各部门各岗位的安全职责。

　　4、理解政府及其有关部门的安全生产监督管理，每季度至少督促检查一次全站的安全生产，及时消除生产安全事故隐患。

　　5、重视消防工作，组织防火检查，及时消除火灾隐患，配置消防设施、器材，确保其性能良好、有效。

　　6、制定全站的事故应急救援预案，建立事故救援体系，落实应急救援措施并定期组织演练。

　　7、加强对职工的安全生产教育和培训，提高全站职工安全意识及素质，做到持证上岗。

　　8、实行安全生产目标管理，主持研究和解决有关安全生产工作方面的重大问题。

定期公布全站安全生产情景，认真听取和采纳工会、职工关于安全生产的合理化提议和要求。

　　9、如发生安全事故，必须在规定的时间内上报区交通局和其它有关部门，并采取有效措施，组织实施抢救，减少损失，落实事故的处理决定和善后工作。

　　三、分管理安全的副站长是安全生产的第二职责人，具体负责车站的安全生产工作，履行以下职责。

　　1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章，针对本站安全工作中出现的问题，及时主持研究、制定办法和采取措施，确保无安全隐患存在，及时完成第一职责人交办的安全工作。

　　2、认真组织落实安全生产目标，加强督促检查，掌控目标任务的完成进度情景，确保目标任务的完成。

　　3、组织安全检查工作，责令安全部门限期整改事故隐患。

　　4、组织开展“春运”、“黄金周”、“汛期”、“安全生产月”、“百日安全”等重大安全生产活动；落实安全教育和技术培训工作；总结先进经验、表彰先进团体和个人。

　　5、负责具体实施“行包安检”、“三不进站，五不出站”、“消防”、“内保”、“综治”、“防汛”“卫生防疫”等方面安全管理工作。

　　6、加强客运安全源头管理工作，做好人车分流工作，对发现的事故隐患及时采取措施，及时制定整改方案和防范措施。

　　7、发生安全生产事故时，按规定启动安全生产事故的各项预案。

　　四、分管其他工作的副站长必须抓好分管工作范围内的安全作，履行以下职责。

　　1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章，针对分管工作中出现的安全隐患，及时与第一职责人及第二职责人沟通，研究、制定办法和采取措施，确保无安全隐患存在，及时完成第一职责人交办的安全工作。

　　2、坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署，同时组织实施，同时考核验收。

　　3、督促分管部门认真履行工作范围内的安全职责，适时组织开展安全检查，协调事故隐患整治工作。

　　4、分管工作范围内发生安全生产事故时，按规定赶赴现场，配合第一、二职责人组织、协调事故抢险救援及善后工作。

　　五、安保股股长是安全生产的第三职责人，负责全站安全工作的具体落实与实施，履行以下职责。

　　1、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真贯彻执行上级相关部门的安全法规、文件以及站上制定的各种安全规章制度，进取宣传，做好全站安全、综治、内保、消防、防汛、卫生防疫工作。

　　2、在第一职责人及第二职责人的领导下深入调查研究，全面了解掌握站上的安全生产状况和治安状况，根据局安全科、行管部门以及站上的各项要求，制订完善全站安全生产、综治、内保、消防、防汛工作的各项管理制度和具体实施办法。

　　3、加强现场安全管理，督促各岗位人员认真履职，确保站内安全生产，发现问题和事故苗头及时处理、汇报。

　　4、指导、监督检查各驻站单位及租赁业户的安全工作，督促其安全生产，防止安全生产事故的发生。

　　5、认真贯彻落实内保工作要求，维护好车站的治安秩序，进取配合公安机关，严防各种治安及刑事案件的发生。

　　6、每月在全站范围内至少组织一次全面的安全检查，发现问题，及时制定措施，督促整改。

　　7、做好安全检查、安全会议的记录，及时报送工作总结、安全信息材料及报表，建立完善安全生产的原始记录和档案，以备查验。

　　8、努力完成上级安排的其它工作任务。

　　六、办公室主任具体负责抓好本部门安全生产工作，履行以下职责。

　　1、组织召开本部门安全生产工作会议，学习安全生产法律、法规、规章制度，传达上级有关安全生产工作的指示精神，分析安全形势，部署工作任务。

　　2、负责组织安排召开办公会和生产调度会准备工作做好记录，发布会议纪要，检查工作执行情景。

负责传递有关领导关于安全工作的指示和批示精神及安全文件，及时向上级报送安全管理工作的文件材料。

　　3、认真督查督办涉及安全目标管理有关事项，及时报送有关安全生产的提议，负责落实车站领导带班和安全值班的监督检查。

　　4、为全站各部门开展安全管理工作供给必要的工作条件，为本单位实施安全生产事故的应急救援处置供给后勤保障。

　　5、妥善保管印章、介绍信、函电、卷宗、档案、部门贵重物品，不得出现掉失或人为毁坏。

　　6、健全公务用车管理制度，加强对公务用车驾驶员的安全教育培训和管理；组织人员团体外出活动时，负责制定行车安全、食宿安全、户内外活动安全管理和应急救援处置预案，做好安全保障及服务工作。

　　7、搞好防火、防汛、防盗、用电等安全工作。

　　七、业务股股长具体负责抓好本部门安全生产工作，履行以下职责。

　　1、组织召开本部门安全生产工作会议，学习安全生产法律、法规、规章制度，传达上级有关安全生产工作的指示精神，分析安全生产形势，部署工作任务。

　　2、加强安全宣传力度，运用广播、电视、报刊、横幅、标语、宣出传栏等方式，宣传旅客乘车安全常识和驾驶员安全行车知识。

　　3、制定并实施“元旦”、“春运”、“五一”、“国庆”等节假日《运输组织方案》和《客流高峰应急预案》，加强与相关部门、参营企业联系，做好节假日旅客高峰车辆调配疏运旅客，确保旅客安全出行。

　　4、实施安全生产日常检查，督促检查本部门执行“三不进站”、“五不出站”管理规定的情景，及时发现和纠正违章行为，消除安全事故隐患。

　　5、定期检查所属部门安全设施、设备，确保齐全有效。

　　6、发现生产中出现不安全情景及时报告，并适当处理。

　　八、财务室具体负责抓好本部门安全生产工作，履行以下职责。

　　1、组织召开本部门安全生产工作会议，学习安全生产法律、法规、规章制度，传达上级有关安全生产工作的指示精神，分析安全形势，部署工作任务。

　　2、妥善保管票据、印章，做好账本的管理工作。

　　3、严格执行财经制度，按规定将当日营收现金入行。

　　4、定期对红外线报警器、防盗门窗等安全设施进行自查，确保有效。

　　5、严格按照规定审查安全经费的预算，按照标准提取和管理好安全专项资金，不得擅自挪用它用。

　　6、搞好防火、防汛、防盗、用电等安全工作。

　　九、城厢站、清泉站站长除抓好各分站日常工作外具体本分站安全生产工作负责，各分站站长为本分站安全第一职责人，安全工作直接对总站第二职责人负责。

　　十、其他岗位工作人员除本职工作以外，一律对本岗位、本人上班时间内的生产负有安全职责。

　　一岗双责职责书（六）：

　　为了贯彻党的XX大精神，有效地落实《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，促进干部廉洁自律，按照“从严治党、从严治政；立足教育、着眼防范；团体领导与个人分工负责相结合；谁主管谁负责；一级抓一级，层层抓落实”工作原则，根据县委、县纪委的工作部署，结合我乡实际，特制定20XX年望京乡落实《规定》一岗双责职责书。

　　一、廉洁自律目标

　　1、自觉遵守上级廉洁自律的各项规定。

　　2、自觉执行党委廉洁从政“