长沙市岳麓区初中物理八年级下册 第十二章简单机械 122滑轮同步训练.docx
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长沙市岳麓区初中物理八年级下册第十二章简单机械122滑轮同步训练
长沙市岳麓区初中物理八年级下册第十二章简单机械12.2滑轮同步训练
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共16题;共32分)
1.(2分)如图所示,分别用力F1、F2和F3,使用下列三个装置匀速提起同样的重物,不计滑轮的重力和摩擦且不计绳重,则F1、F2和F3的大小关系是()
A.F1<F2=F3
B.F2<F1<F3
C.F1=F3<F2
D.F1<F2<F3
2.(2分)(2020九上·陕西开学考)如图所示,甲、乙两套装置所用的滑轮质量相等,用它们分别将相同质量的钩码匀速竖直提升,在相等时间内绳端A、B移动相同的距离(忽略绳重和摩擦),在此过程中,下列选符合题意的是()
A.两钩码上升的速度相等
B.两滑轮组绳端的拉力相等
C.甲滑轮组的总功比乙少
D.两滑轮组的机械效率相等
3.(2分)如图所示,G=80N,在力F的作用下,滑轮以0.4m/s的速度匀速上升,不计摩擦及滑轮重,则物体的速度和力F的大小分别是()
A.0.8m/s160N
B.0.8m/s40N
C.0.4m/s160N
D.0.2m/s40N
4.(2分)如图所示,在水平拉力F的作用下重100N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,则拉力F的大小为(),物体A与水平桌面的摩擦力大小()。
A.200N;10N
B.200N;20N
C.20N;10N
D.20N;20N
5.(2分)如图所示,甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,绳重和摩擦力不计,则()
A.手的拉力:
F甲=F乙;机械效率:
η甲=η乙
B.手的拉力:
F甲<F乙;机械效率:
η甲<η乙
C.手的拉力:
F甲>F乙;机械效率:
η甲<η乙
D.手的拉力:
F甲>F乙;机械效率:
η甲>η乙
6.(2分)(2016八下·临淄期末)如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是()
A.
B.
C.
D.
7.(2分)如图所示,用滑轮组把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说法中正确的是()
A.使用这个滑轮组可以省功
B.使用这个滑轮组可以省距离
C.使用这个滑轮组可以省力
D.物体被拉起的越高,机械效率越高
8.(2分)(2018九下·随州月考)如图所示,虚线框内是滑轮组,其内部有定滑轮和动滑轮各一只.在拉力F的作用下,通过此滑轮组将重20N的物块匀速提升2m,物块上升的速度为0.2m/s,此过程中拉力F所做的功为44J.不计绳重和滑轮轴处的摩擦.则()
A.拉力F作用点速度为0.1m/s
B.所用拉力F的大小为11N
C.滑轮组内动滑轮重为4N
D.滑轮组的机械效率为80%
9.(2分)如图所示,在竖直向上大小为10N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为()
A.20N0.4m/s
B.20N0.1m/s
C.5N0.4m/s
D.5N0.1m/s
10.(2分)(2017·泰州模拟)如图所示的滑轮组,每个滑轮重为20N,绳重及摩擦不计.用它匀速提升重为100N的物体,所用的拉力F是()
A.50N
B.60N
C.70N
D.120N
11.(2分)(2019九上·泰州月考)如图所示滑轮分别在力F1、F2、F3的作用下匀速提升物体,这三个力的大小关系是()
A.F1>F2>F3
B.F1<F2<F3
C.F1<F2=F3
D.F1=F2=F3
12.(2分)如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系,改变G物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G物关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则下列说法正确的是()
A.同一滑轮组机械效率η随G物的增大而增大,最终将超过100%
B.G物不变,改变图甲中的绕绳方式,滑轮组机械效率将改变
C.此滑轮组动滑轮的重力为2N
D.当G物=6N时,机械效率η=66.7%
13.(2分)(2019·济宁)两个滑轮按图所示的方式组合,用5N的拉力F拉动绳端,使物体在5s内水平向左匀速滑动1m,物体与地面间的摩擦力为9N.下列选项正确的是()
A.A是定滑轮,B是动滑轮
B.拉力F做的功为5J
C.拉力F的功率为1.8W
D.滑轮组的机械效率为90%
14.(2分)粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m,在此过程中()
A.重力做的功为1000J
B.支持力做功的功率为100W
C.拉力做功的功率为20W
D.拉力做功的功率为200W
15.(2分)如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码.忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是()
A.F1较大
B.F3较大
C.F1、F2、F3的大小不能确定
D.将钩码提升相同的高度,力F1、F2、F3所做的功相等
16.(2分)(2020·台州模拟)规范的实验操作是实验成功的重要保证,下列实验操作正确的是()
A.取用液体试剂
B.观察液体的沸腾
C.过滤
D.取用固体粉末
二、填空题(共5题;共8分)
17.(2分)(2019·陕西模拟)如图-1利用定滑轮和两个完全相同的小桶,测量一块蓝田玉坠的密度。
将玉坠放入左侧小桶,向右侧小桶内逐渐加水至19.5mL时,滑轮两侧平衡,则玉坠的质量为________g,取下右侧小桶置于水平桌面上,将玉坠浸没在水中如图-2所示,此时液面示数是________mL,玉坠的体积是________mL,由此可得到该玉坠的密度为________g/cm3.(ρ水=1.0×103kg/m3)
18.(1分)(2017八下·山西期末)如图所示,将同一滑轮分别绕制成定滑轮和动滑轮,(不计绳重及摩擦,G动<G)在相同时间内把同一物体匀速提升相同高度时,所需的拉力F1________F2,所做的有用功W1________W2,它们做功的功率P1________P2,它们的机械效率η1________η2.(均选填“>”、“<”或“=”)
19.(1分)两种滑轮的特点:
定滑轮的特点:
使用定滑轮________省力,但________改变动力的方向.(能或不能)
动滑轮的特点:
使用动滑轮________省力,但________改变动力的方向.(能或不能)
20.(2分)(2017九上·东莞期中)如图所示,滑轮组自重及摩擦不计.物体A重300N,在F=4N的拉力作用下,物体以5m/s的速度匀速运动.则物体在运动过程中受的阻力是________N;5s内拉力F对物体A做的功是________J;拉力F的功率为________W.
21.(2分)(2018九上·新吴期中)如图所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦。
重物G=100N,每一个滑轮重20N。
当绳自由端拉力F竖直向上大小为30N时,重物G对地面的压力为________N。
拉力F为________N时,恰能让重物G匀速上升。
若重物G能以0.1m/s的速度匀速上升,则绳自由端向上运动速度为________m/s。
三、作图题(共2题;共10分)
22.(5分)(2018九上·淮安期末)在图中画出滑轮组最省力的绳子绕法.
23.(5分)(2016·丰台模拟)组装如图所示的滑轮组,使绳自由端拉力F最小.
四、实验题(共1题;共2分)
24.(2分)(2017九上·泰兴期中)小明看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图的方法.小明想:
为什么不直接将油桶抬上车呢?
难道这样做可以省力吗?
如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗?
为了探究推力大小与斜面长度的关系,小明选用弹簧秤、4N的重物和长分别为0.4m、0.8m、1m的木板进行了三次实验,每次斜面的高度均为0.2m.测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如图甲、乙、丙所示.(假设斜面很光滑,不计摩擦)
(1)请你为小明设计一个记录实验数据的表格(要求有利于实验数据的分析),并将上面实验数据记录在表格中.
(2)认真分析数据,写出F与L的关系是:
________
(3)如图的四个图线中,你认为哪个图能正确反映F与L的关系.答:
________.
五、综合题(共2题;共30分)
25.(15分)(2017·镇江模拟)重为200N的物体静止在水平地面上.小刚用如图1所示的动滑轮将物体匀速竖直提升3m,已知动滑轮重50N,不计绳重和滑轮转轴处的摩擦.
(1)求小刚作用在绳上的拉力F;
(2)求该动滑轮的机械效率;
(3)小明认为,只需要再添一个定滑轮就可以用向下的力提升重物.请用笔画线代替绳子,在图2中画出滑轮组的绕绳方式.
26.(15分)用如图所示的装置来提升水下物体C,C的体积为0.02m3、重800N,其中AB是一个以O为支点的杠杆,且AO:
OB=1:
2,小明站在B端竖直向下拉绳子,小明的体重为500N,不计绳重和摩擦.物体C全部离开水面时杠杆刚好在水平位置.己知每个滑轮的重力为50N,杠杆的重力及滑轮与轴的摩擦不计,求:
(1)物体C未出水面时受到的浮力:
(2)物体C未出水面时受到绳子的拉力Fc;
(3)物体C未出水面时滑轮组的机械效率(结果保留一位小数);
(4)若小明用这个装置将物体完全拉出水面,这个物体的最大重力是多少.
参考答案
一、单选题(共16题;共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
二、填空题(共5题;共8分)
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
三、作图题(共2题;共10分)
22-1、
23-1、
四、实验题(共1题;共2分)
24-1、
24-2、
24-3、
五、综合题(共2题;共30分)
25-1、
25-2、
25-3、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、