班主任工作条例1.docx

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班主任工作条例1

班主任工作条例

　　教学班是学校教育教学工作的基层组织，班主任是教学班的教育教学工作组织者、协调者，是班级德育的主要实施者。

为了全面贯彻党的教育方针，实现学校的培养目标，努力提高班主任的思想水平和工作能力，根据我校具体情况，学校为加大对学生日常管理的力度，让班主任明确工作职责和工作程序，使学校对班主任工作管理更加规范，特制定《永吉四中班主任工作条例》。

内容如下：

　　一、班主任的基本任务：

　　班主任要抓好班级文化建设，如奋斗目标，班风，学风，班训等。

依据教育方针、遵循教育规律，通过道德教育、法纪教育、心理教育、思想教育、政治教育、情感教育、财富教育等，树立起积极向上，勤奋学习，热爱劳动，艰苦奋斗，团结友爱，遵守纪律的良好班风；统一协调任课教师对本班的教育教学工作，最大发挥教育实效；面向全体学生，促进学生身心发展，全面提高学生素质。

同时调动班级干部工作的积极性，充分发挥他们的基层组织作用。

　　二、班主任的基本要求：

　　班主任作为班级领导者、组织者，要自觉同学校保持一致，坚持贯彻学校的规章制度。

　　班主任要为人师表，不断提高自己的思想政治觉悟、业务水平和工作能力，加强自身的思想品德修养、文化修养和教育理论的修养，实事求是、以身作则、为人师表、热爱学生，成为学生学习的楷模，严禁打骂、挖苦讽刺、体罚学生。

　　三、每日常规：

　　1、每日卫生要求：

每日7.10前，各班当日值日生必须清扫室内外卫生分担区。

一日按要求清扫四次，晚自习前督促值日生倒干净垃圾桶的垃圾；创建良好的学习环境。

　　2、早自习主动深入班级，检查作业情况，督促学生学习，对没来的学生了解情况，并及时通知家长，学生无故不回校上课，班主任必须立即通知家长。

　　3、课间操班主任亲临班级，要站在本班队伍的前面，检查出操人数，督促学生排好队，认真做好广播操；眼保健操班主任要安排专人负责，督促检查。

积极配合体育组，学生会抓好两操工作。

　　4、把好请假关，家里有事请假须学生出示家长证明或有家长的电话请假，有病请假后要检查该生的医院证明或药费单。

统一使用请假条，学生提出正当的请假的理由，班主任批准后再交政教处批准才生效。

如学生遇急事或急病来不及请假的，在回校上课当日应及时补假。

班主任有权检查课任教师对学生的批假。

　　5、每天督促检查学生佩带校卡、学生日常行为规范情况，

　　尽量多下到班上，如早晚自习，午休，晚休，做到多巡视，多找学生谈话，每天要求班级干部记录好班级日志，并认真检查班级日志，及时了解学生的学习状态；掌握班级学生动态，并及时纠正学生违纪行为。

发现问题及时处理。

　　四、每周常规：

　　6、准时参加每周一早晨7：

10分的班主任例会，将例会内容认真记录在班主任工作手册上，对一周的工作进行总结和反思，对下一周工作做好计划，认真贯彻学校一周的工作要点和要求。

　　7、每周一的升旗仪式，组织学生按要求着装、站队、敬礼等，严肃认真，保证升旗仪式的教育作用。

升国旗值周班必须按学校要求做好升降旗工作。

　　8、按要求开好每周一下午的班会，充分利用班会时间，对学生进行做人、求学等各方面的教育，按规定交班会记录。

　　9、每周班主任必须深入宿舍一次，与舍务教师和学生进行沟通，了解住宿生的各方面表现。

班主任有权要求舍务教师对特殊学生的特殊管理。

　　10、利用自己空课时间，经常与本班任课教师沟通，并共同探讨和及时解决出现的问题。

有权对要求科任教师对问题生和偏科学生加强管理和辅导，与课任教师形成建立优良班集体的合力。

　　11、每周召开班级干部会议一次，充分听取学生意见，和他们共同探讨班集体的发展和建设。

总结上一周工作情况，明确下周工作任务。

　　12、每周有计划、有意识、有目的和（2-3）名家长联系，做好记录（谈话、教育日志，家访、电话、约到学校）把家庭教育和学校教育有机结合。

　　五、每月常规

　　13、根据学校安排确定本月教育主题，月初布置给学生，让学生在主题教育中都能积极参与。

每月至少召开一次精心准备的主题班会，并且有班会的设计方案。

　　14、每月对班级的物品进行一次彻底检查，做到及时维修、更换，划分好责任人。

　　15、每月写一篇班主任工作的论文（千字文），可以一事一议，也可以是工作的反思等等，按时交到政教处。

　　16、每月对班级工作做一次全面总结，结合班级量化考核结果，班主任认真分析班级存在的问题，及时与政教处交换意见。

重点表扬各方面先进，查找优良班集体建设中存在的问题，和班级阶段目标实现情况。

　　六、每学期常规

　　17、开学前，按学校要求，摸清班级具体情况，制定班主任工作计划，本学期班级奋斗目标，要求计划可操作性强，措施得当，目标明确。

　　教学班是学校教育教学工作的基层组织，班主任是教学班的教育教学工作组织者、协调者，是班级德育的主要实施者。

为了全面贯彻党的教育方针，实现学校的培养目标，努力提高班主任的思想水平和工作能力，根据我校具体情况，学校为加大对学生日常管理的力度，让班主任明确工作职责和工作程序，使学校对班主任工作管理更加规范，特制定《永吉四中班主任工作条例》。

内容如下：

　　一、班主任的基本任务：

　　班主任要抓好班级文化建设，如奋斗目标，班风，学风，班训等。

依据教育方针、遵循教育规律，通过道德教育、法纪教育、心理教育、思想教育、政治教育、情感教育、财富教育等，树立起积极向上，勤奋学习，热爱劳动，艰苦奋斗，团结友爱，遵守纪律的良好班风；统一协调任课教师对本班的教育教学工作，最大发挥教育实效；面向全体学生，促进学生身心发展，全面提高学生素质。

同时调动班级干部工作的积极性，充分发挥他们的基层组织作用。

　　二、班主任的基本要求：

　　班主任作为班级领导者、组织者，要自觉同学校保持一致，坚持贯彻学校的规章制度。

　　班主任要为人师表，不断提高自己的思想政治觉悟、业务水平和工作能力，加强自身的思想品德修养、文化修养和教育理论的修养，实事求是、以身作则、为人师表、热爱学生，成为学生学习的楷模，严禁打骂、挖苦讽刺、体罚学生。

　　三、每日常规：

　　1、每日卫生要求：

每日7.10前，各班当日值日生必须清扫室内外卫生分担区。

一日按要求清扫四次，晚自习前督促值日生倒干净垃圾桶的垃圾；创建良好的学习环境。

　　2、早自习主动深入班级，检查作业情况，督促学生学习，对没来的学生了解情况，并及时通知家长，学生无故不回校上课，班主任必须立即通知家长。

　　3、课间操班主任亲临班级，要站在本班队伍的前面，检查出操人数，督促学生排好队，认真做好广播操；眼保健操班主任要安排专人负责，督促检查。

积极配合体育组，学生会抓好两操工作。

　　4、把好请假关，家里有事请假须学生出示家长证明或有家长的电话请假，有病请假后要检查该生的医院证明或药费单。

统一使用请假条，学生提出正当的请假的理由，班主任批准后再交政教处批准才生效。

如学生遇急事或急病来不及请假的，在回校上课当日应及时补假。

班主任有权检查课任教师对学生的批假。

　　5、每天督促检查学生佩带校卡、学生日常行为规范情况，

　　尽量多下到班上，如早晚自习，午休，晚休，做到多巡视，多找学生谈话，每天要求班级干部记录好班级日志，并认真检查班级日志，及时了解学生的学习状态；掌握班级学生动态，并及时纠正学生违纪行为。

发现问题及时处理。

　　四、每周常规：

　　6、准时参加每周一早晨7：

10分的班主任例会，将例会内容认真记录在班主任工作手册上，对一周的工作进行总结和反思，对下一周工作做好计划，认真贯彻学校一周的工作要点和要求。

　　7、每周一的升旗仪式，组织学生按要求着装、站队、敬礼等，严肃认真，保证升旗仪式的教育作用。

升国旗值周班必须按学校要求做好升降旗工作。

　　8、按要求开好每周一下午的班会，充分利用班会时间，对学生进行做人、求学等各方面的教育，按规定交班会记录。

　　9、每周班主任必须深入宿舍一次，与舍务教师和学生进行沟通，了解住宿生的各方面表现。

班主任有权要求舍务教师对特殊学生的特殊管理。

　　10、利用自己空课时间，经常与本班任课教师沟通，并共同探讨和及时解决出现的问题。

有权对要求科任教师对问题生和偏科学生加强管理和辅导，与课任教师形成建立优良班集体的合力。

　　11、每周召开班级干部会议一次，充分听取学生意见，和他们共同探讨班集体的发展和建设。

总结上一周工作情况，明确下周工作任务。

　　12、每周有计划、有意识、有目的和（2-3）名家长联系，做好记录（谈话、教育日志，家访、电话、约到学校）把家庭教育和学校教育有机结合。

　　五、每月常规

　　13、根据学校安排确定本月教育主题，月初布置给学生，让学生在主题教育中都能积极参与。

每月至少召开一次精心准备的主题班会，并且有班会的设计方案。

　　14、每月对班级的物品进行一次彻底检查，做到及时维修、更换，划分好责任人。

　　15、每月写一篇班主任工作的论文（千字文），可以一事一议，也可以是工作的反思等等，按时交到政教处。

　　16、每月对班级工作做一次全面总结，结合班级量化考核结果，班主任认真分析班级存在的问题，及时与政教处交换意见。

重点表扬各方面先进，查找优良班集体建设中存在的问题，和班级阶段目标实现情况。

　　六、每学期常规

　　17、开学前，按学校要求，摸清班级具体情况，制定班主任工作计划，本学期班级奋斗目标，要求计划可操作性强，措施得当，目标明确。

　　教学班是学校教育教学工作的基层组织，班主任是教学班的教育教学工作组织者、协调者，是班级德育的主要实施者。

为了全面贯彻党的教育方针，实现学校的培养目标，努力提高班主任的思想水平和工作能力，根据我校具体情况，学校为加大对学生日常管理的力度，让班主任明确工作职责和工作程序，使学校对班主任工作管理更加规范，特制定《永吉四中班主任工作条例》。

内容如下：

　　一、班主任的基本任务：

　　班主任要抓好班级文化建设，如奋斗目标，班风，学风，班训等。

依据教育方针、遵循教育规律，通过道德教育、法纪教育、心理教育、思想教育、政治教育、情感教育、财富教育等，树立起积极向上，勤奋学习，热爱劳动，艰苦奋斗，团结友爱，遵守纪律的良好班风；统一协调任课教师对本班的教育教学工作，最大发挥教育实效；面向全体学生，促进学生身心发展，全面提高学生素质。

同时调动班级干部工作的积极性，充分发挥他们的基层组织作用。

　　二、班主任的基本要求：

　　班主任作为班级领导者、组织者，要自觉同学校保持一致，坚持贯彻学校的规章制度。

　　班主任要为人师表，不断提高自己的思想政治觉悟、业务水平和工作能力，加强自身的思想品德修养、文化修养和教育理论的修养，实事求是、以身作则、为人师表、热爱学生，成为学生学习的楷模，严禁打骂、挖苦讽刺、体罚学生。

　　三、每日常规：

　　1、每日卫生要求：

每日7.10前，各班当日值日生必须清扫室内外卫生分担区。

一日按要求清扫四次，晚自习前督促值日生倒干净垃圾桶的垃圾；创建良好的学习环境。

　　2、早自习主动深入班级，检查作业情况，督促学生学习，对没来的学生了解情况，并及时通知家长，学生无故不回校上课，班主任必须立即通知家长。

　　3、课间操班主任亲临班级，要站在本班队伍的前面，检查出操人数，督促学生排好队，认真做好广播操；眼保健操班主任要安排专人负责，督促检查。

积极配合体育组，学生会抓好两操工作。

　　4、把好请假关，家里有事请假须学生出示家长证明或有家长的电话请假，有病请假后要检查该生的医院证明或药费单。

统一使用请假条，学生提出正当的请假的理由，班主任批准后再交政教处批准才生效。

如学生遇急事或急病来不及请假的，在回校上课当日应及时补假。

班主任有权检查课任教师对学生的批假。

　　5、每天督促检查学生佩带校卡、学生日常行为规范情况，

　　尽量多下到班上，如早晚自习，午休，晚休，做到多巡视，多找学生谈话，每天要求班级干部记录好班级日志，并认真检查班级日志，及时了解学生的学习状态；掌握班级学生动态，并及时纠正学生违纪行为。

发现问题及时处理。

　　四、每周常规：

　　6、准时参加每周一早晨7：

10分的班主任例会，将例会内容认真记录在班主任工作手册上，对一周的工作进行总结和反思，对下一周工作做好计划，认真贯彻学校一周的工作要点和要求。

　　7、每周一的升旗仪式，组织学生按要求着装、站队、敬礼等，严肃认真，保证升旗仪式的教育作用。

升国旗值周班必须按学校要求做好升降旗工作。

　　8、按要求开好每周一下午的班会，充分利用班会时间，对学生进行做人、求学等各方面的教育，按规定交班会记录。

　　9、每周班主任必须深入宿舍一次，与舍务教师和学生进行沟通，了解住宿生的各方面表现。

班主任有权要求舍务教师对特殊学生的特殊管理。

　　10、利用自己空课时间，经常与本班任课教师沟通，并共同探讨和及时解决出现的问题。

有权对要求科任教师对问题生和偏科学生加强管理和辅导，与课任教师形成建立优良班集体的合力。

　　11、每周召开班级干部会议一次，充分听取学生意见，和他们共同探讨班集体的发展和建设。

总结上一周工作情况，明确下周工作任务。

　　12、每周有计划、有意识、有目的和（2-3）名家长联系，做好记录（谈话、教育日志，家访、电话、约到学校）把家庭教育和学校教育有机结合。

　　五、每月常规

　　13、根据学校安排确定本月教育主题，月初布置给学生，让学生在主题教育中都能积极参与。

每月至少召开一次精心准备的主题班会，并且有班会的设计方案。

　　14、每月对班级的物品进行一次彻底检查，做到及时维修、更换，划分好责任人。

　　15、每月写一篇班主任工作的论文（千字文），可以一事一议，也可以是工作的反思等等，按时交到政教处。

　　16、每月对班级工作做一次全面总结，结合班级量化考核结果，班主任认真分析班级存在的问题，及时与政教处交换意见。

重点表扬各方面先进，查找优良班集体建设中存在的问题，和班级阶段目标实现情况。

　　六、每学期常规

　　17、开学前，按学校要求，摸清班级具体情况，制定班主任工作计划，本学期班级奋斗目标，要求计划可操作性强，措施得当，目标明确。