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三年级试卷:

短文阅读训练

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：

我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！

乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：

"要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

　　1、短文一共有（）个自然段。

　　2、怎样才能有一别好嗓子呢？

百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。

　　3、乌鸦练成好嗓子了吗？

为什么？

　　4、这篇短文告诉我们一个什么道理？

把这句话找出来，抄在横线上。

熊（xiong）妈妈收菜

　　菜园里的蔬（shu）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。

　　它们走到萝（luo）卜地里，熊妈妈拔（ba）了一个大萝卜。

小熊就要吃萝卜的叶子。

熊妈妈说：

"别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。

"

　　它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。

小熊就要吃白菜的根。

熊妈妈说：

"你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！

"

　　它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。

熊妈妈说：

"你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。

"

　　小熊对妈妈说：

"妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！

"

　　1、短文共有（）个自然段。

　　2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。

　　3、短文中写了几种蔬菜？

它们是

　　4、小熊学到了什么知识？

　　5、你还知道哪些这方面的知识，请写下来，不会写的字用拼音。

        春  蚕

蝴蝶，素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼，素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。

可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。

春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。

它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。

我家邻居养了些蚕。

有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。

它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作——吐丝。

春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀…..直到最后。

啊！

春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！

真是“春蚕到死丝方尽”啊！

想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁叹道：

“春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊！

”爸爸深情地说：

“是啊，人也应该这样，应该做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后已的人。

”

蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。

啊，春蚕，你永远活在我心里！

1、解释词语

　朴实无华：

　默默无闻：

2、“我”为什么“既不爱美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕”？

（结合短文有关内容回答

3、短文是怎么样写蚕“朴实无华”的？

4、“我”既然爱蚕的“朴实无华”，为什么又说蚕吐丝是“不平凡”的工作？

孟河中心小学三年级短文阅读分析竞赛试卷

                        得分        

认真阅读下面短文，完成练习（50分）

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：

“你是谁？

为什么哭？

”流浪汉说  我少年时代玩玻璃球  青年时代玩纸牌  中年时代打麻将  家产都败光啦  如今我一无所有  我真后悔呀  

  时光老师看他哭得可怜，试探地问：

“假如你能返老还童……”

  “返老还童？

”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！

”“好吧！

”时光老人说完便消失了。

  惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

  他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。

路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。

他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。

正巧又碰到时光老人。

他“扑通”一声跪下，乞（qǐ）求时光老人再给他一个青春。

“我做了一件蠢（chǔn）事！

”时光老人冷笑着：

“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。

”

1、用“√”选出带点字正确的读音。

（4分）

返老还童（huán  hái）      打量（liàng  liáng）

背着书包（bēi  bèi  ）      勤奋（qin    qing  ）

2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。

（4分）

3、给下列词语写出近义词（4分）

消失（    ）    哀求（    ）

4、“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。

（4分）

例如：

冷笑                                

5、联系上下文，理解下列词语的意思（6分）

懊悔（ào  hui）：

返老还童：

6、仔细阅读短文，回答问题。

①想一想，刚开始流浪汉哀求时光老人时，时光老人为什么让他返老还童？

（6分）

②后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事！

”？

（6分）

③时光老人说的“真正的生命”是什么意思？

（6分）

7、写出一句古语，说明要珍惜时光、从小努力学习的。

（4分）

8、读了这篇短文，你想对那个流浪汉说些什么？

（6）

小学三年级语文阅读题库

2006-6-3015:

18:

55小学生网　

-----------------------------------------------------------------------------------------------

  阅读短文，回答问题。

掩（yǎn）耳盗（dào）铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。

他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。

可是他想：

“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？

”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。

没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

  1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？

用“?

D?

D”画出来。

2、照样子填表。

如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？

我有孙悟空的本领

  3、选择正确的答案，在括号里面“√”。

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：

（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。

（）

（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。

（）（3）放在外面的东西一定要防止人偷窃。

（）

  船底鱼

  在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——鱼印（yìn）。

鱼印的体型长得苗条匀称。

它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。

所以，人们称它为船底鱼。

  鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（ěｒ）料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。

然后，再寻找一条新“船”，继续前进。

一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。

这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。

鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还*着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！

  1、写出下列各词的反义词。

  前进——（）短暂——（）附近——（）

  2、理解带点的字，再联系上下文理解词语。

  良机：

-------------------------------；周游--------------------------------------------。

  海中乘船周游，一举两得，指的是-------------------------------------------------------

  3、鱼印乘的“船”指的是---------------。

鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这个“美餐”是指-----------------------------------------------------------------------。

阅读短文，完成练习。

（18%）

  小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

  1、填空。

（9%）（其中第一格2分）

  这段话是按________顺序写的。

先写小院西面是________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是__________。

其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色的。

  2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。

（1%）

  一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

  这句话写了：

  ①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。

……（）

  ②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。

………………………（）

  ③葡萄成熟了，很可爱。

…………………………………………（）

  3、写出下面词语的反义词（2%）

  高大（）热闹（）

  4、照样子写词语（2%）

  绿油油_______________________漂漂亮亮_____________________

  5、用“”划出打比方的句子。

（1%）

  6、给文中画□的地方加上标点。

（2%）

  7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类。

（1%）

  读下面一段课文，按要求答题。

  前面的小凳（dèngdèn）子上摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。

针线包上绣着个红五星，特别引人注目。

多年来，邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。

从什么时候起，她就有了这个针线包呢？

从延安的空洞里，从重庆的红岩村，也可能从二万千里长征（zēngzhēng）的路上。

  1．给带点的字选择正确的读音，在下面画上“”。

  2．填空：

笸箩里放着、、和。

  3．特别引人注目的是。

  4．“邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。

”这句话中的“它”是指；这句话的意思应该选下面第（）种。

（1）邓奶奶把针线包带到了北京。

（2）邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。

  5．作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么？

请用“”在原文中划出来。

学三年级语文单元测试第四单元

（二）阅读短文，完成后面的问题。

  我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。

据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活。

因此而得（déde）名。

  湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂（chuíchuī）柳，在微风的吹（cuīchuī）动下，柳条迎风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩（nènnùn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

  哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！

（１）给短文加个题目。

（２）概括出第一自然段写了什么内容。

（３）哪个词语能说明湖水很清？

（４）第二自然段先写了湖水______、_______再写湖的四周有_______，接着写树下有______和_______，最后写湖上有________。

（５）填上合适的词。

（　）的湖水　　（　）的树木　　（　）的草地　　（　）的小桥

（６）划去短文中画线字不正确读音。

（７）选择正确答案，打上“√”

1短文主要讲了天鹅湖的美丽景色（　）

2短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。

（　）

3短文主要讲了天鹅湖四周的景色。

（　）

4短文主要讲了家乡的天鹅湖的美丽景色，表达了我对它的喜爱、赞美之情。

（　）

    写作能力训练

  同学，你每天都在你的校园里学习生活，那么，你一定十分爱它是吗？

请你仔细观察一下夏天校园早晨的景色，然后抓住景物的特点按一定顺序写下来。

恰当表达你对校园的喜爱，赞美之情。

注意用词准确、语句通顺。

题目自拟，字数在２００字左右。

小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

他们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。

秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。

寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了，她又从土里钻出来。

真是"，。

"

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1、1、在文中横线上正确地填上一句诗。

2、文章按照、、、的顺序写小草。

3、从文中找出"严寒"的反义词。

（）（）

4、短文是围绕来写的。

5、哪句话说明小草胸怀宽广？

画上""线。

读短文，完成文后的习题。

  梧桐树

  校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

  春天，你发芽了。

一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

  夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。

有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。

我好像看见了你明亮的眼睛。

  秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。

火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。

我们把黑色的草灰埋在你的脚下。

让它变成养料，使你长得更加粗壮。

  冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。

我明白了，梧桐树！

你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

  校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

  1、用“~~”划出短文中表示时间的词语。

  2、联系上下文，想一想再填空。

①短文中的“你”指的是（）；②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（）；③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（）。

  3、找出比喻句，划出句子中打比方的部分。

  4、这篇短文是按（）顺序写的。

  阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

  五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

  中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。

来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

  走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

  银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

  我爱家乡的银梨。

  1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

（6分）

  （　　　　）的细雨　　　（　　　　）的露珠　　　（　　　　）的绿叶

  （　　　　）的梨花　　　（　　　　）的阳光　　　（　　　　）的海洋

  2、读短文，找出梨果的特点填空。

（4分）

（1）形状：

（2）颜色：

开始呈，后来

  （3）气味：

  3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“╆╆”画出来。

千万别丢题呦！

（2分）

  4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：

、    、    。

（3分）

  5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。

（2分）

  6、作者为什么爱家乡的银梨？

请把原因写在下面。

（3分）

秋天

  凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。

大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。

虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。

花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。

柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。

红通通的海棠把树枝压弯了。

秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

  1、这段话是围绕哪一句话来写的？

请你用“_____”画出来。

  2、用“～～～”画出文中的比喻句。

  3、照样子写词语

  果实累累________________________黄澄澄________________

  翩翩起舞_____________________大大小小_________________

  4、联系上下文理解词语

  争芳斗艳：

____________________美不胜收：

__________________

星期天下午，我在邻居的花圃（pu）里，观（查、察）了一盆樱桃椒（yingtaojiao）。

这盆樱桃椒长得十分茂盛！

远远望去，绿叶（从、丛）中，似乎闪烁着（棵棵、颗颗）红宝石，真是惹（re）人喜爱。

  走（进、近）细看，樱桃椒又是一番姿态。

看，樱桃椒的茎笔直粗（状、壮），枝叶向四方开着，犹如一把绿色的小伞，有的枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上，有的枝条刚劲挺（拨、拔），直向蓝天伸延。

樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。

在绿叶中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。

听王伯伯说：

“深秋时节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。

”

  看着，看着，我不由自主地说：

“樱桃椒，你真美呀！

”

  1、给这篇短文加个题目。

  2、划去括号中不正确的字

  3、联系上下文理解下列词语。

  茂盛：

_________________惹人喜爱：

__________________________

  4、填空

  作者按一定的顺序写樱桃椒。

首先从远处看，接着走近细看，从樱桃椒的______、______、______、______、______等方面进行观察，找出部分的特点。

  5、写出“似乎”的近义词。

并选其中的一个写一句话_____、____、____、____、__造句：

_______________________________________________

  6、回答问题

（1）远看樱桃椒是什么样子？

  ______________________________________________________________

（2）作者有什么感受？

  _____________________________________________________________

  （3）为什么叫樱桃椒？

  ______________________________________________________________

专心致志

  古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。

他收了两个学生，都是聪明的年轻人。

  一个学生学下棋的时候，非常专心。

老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一着棋，他都用心琢磨（zhuomo）。

他很快就学会了下棋。

  另一个学生（）也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。

结果，（）他跟人家一起学，还是远远不如人家。

这难道是（）他不如前一个人聪明吗?

当然不是。

  学习必须专心致志。

就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。

（）不专心，那是什么也学不会的。

  1、从后面的词语中选择正确的填入文中括号中如果因为虽然尽管

  2、联系上下文，理解下列词语

  全国闻名：

_________________________专心致志：

_____________________

  3、填空

（1）这篇短文有_______个自然段，说的是_________________向_________学下棋，结果________________________________________________