下雨了作文800字左右.docx
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下雨了作文800字左右
下雨了作文800字左右
【篇一:
下雨了】
我,喜欢下雨天。
喜欢它的柔情,喜欢它的活力。
雨天中飘落的小雨,我喜欢。
它静悄悄地来,又静悄悄地走,它要滋润别人,是又不想打扰人家,于是它“润物细无声”。
它只是默默地奉献,从来没有索取的观念。
它那银白的身体会渐渐消失,可它对万物的柔情却不会变,在它的柔情呵护下,草儿变得更加坚劲,花儿变得更加娇美,树儿变得更加苍劲……
我喜欢雨天,我喜欢站在郊外,让这牛毛般的雨给我沐浴。
一个人,站在郊外,远离喧浮城市,静静地享受着“杏花雨”的柔美,深呼一口气。
雨儿们轻轻歇憩在我的脸上,深情地抚摸着我的脸;它们躲在我秀发上,拨弄着我的头发;它们跑到我的耳边,调皮地与我说着悄悄话……深深陶醉其中的我感受到雨儿平稳的脉搏,嗅到它清新的芬芳……如此的诗意绵绵,画绵不能胜收的情景,似乎使我和万物化为了一体,我随着地球转动,仿佛海鸥在蔚蓝的天空中自由地翱翔——好美,好美……
我喜欢那摇曳着小雨的天,它的柔情像一杯早春的绿茶,其色淡淡的,其香淡淡的,其味却是绵绵的。
活力的雨天与柔情的雨天平分了我的心。
所以我对活力的雨天——泻着大雨的天,也是深深喜爱着的。
大雨里充满着活力,这话不假。
不信的话,你看那草儿在大雨的冲击下,毫不畏惧,毫不退缩,它们在大雨中学会了坚强,学会了乐观对待。
要不,它们怎会知道要挺直腰杆!
正是这里,在这雨天里,它们才得以展现出自己顽强的生命力。
要不,你瞧那松柏或是白杨,有谁不是充满了活力?
不光是植物就连人也一样。
在雨天中也充满了活力。
你看“金黄的大斗笠”的姐弟俩不也在倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的活力?
他们的笑声冲出了雨帘,弟弟的脚丫还在得意在动呢,多么有活力啊!
这样的天——大雨泻个不停,万物的活力展现得淋漓尽致,我喜欢。
我喜欢雨天,喜欢它的柔情似水,喜欢它的活力无限……
【篇二:
下雨了】
今天又是下雨,好怀念以往的太阳啊!
我不高兴地说。
如果这雨下完能看到彩虹该多好啊!
下完雨,街上大大小小的水坑遍地都是。
这次下雨的时间可真长,天天下。
风也刮了好长时间,根本停不下来,还有小孩乱踩水坑,都溅在我身上了。
车都块堵死了。
嘀,嘀,真烦人,小摊子也没了,你说这无趣不?
放学了,伞都快挤爆了,真是的。
大大小小的花蘑菇都铺满天涯海角了吧!
它们总是有的跳,有的转,有的走,有的乱蹦乱跳的。
每次看到天气预报,都是中雨转阵雨小雨转阴大雨转中雨!
这些我都听腻了,可是它总是一直这样转,中雨、大雨、阵雨、小雨这些我都经历过,有时也挺快乐的,被雨淋一会儿也美滋滋的,可是最大的不便就是伞!
中午还有作业,还被那么大的风刮着,下课了也不能出去玩,否则,就会淋个落汤鸡!
我们这里下雨的时间长,可以和世界级大雨时长比拼了。
小草小花小树喝饱了,我们却被淋饱了!
这些天我观察到了,小草比平时长高长快了许多,树上的叶子也多得不能再多了,小花淋湿了。
一个个都乐呵呵的,其实多下雨对植物不好,对动物也不好,对我们人类更不好,因为许多人都在下雨天生病了,也会影响到人们的工作和心情。
你看这乌云调皮不调皮?
在天上都埋伏好几天了,哼!
如果太阳出来的话,把调皮的乌云通通消灭掉,让你们在天堂下雨吧!
雨妹妹也扑扑通通的快半个月了,不过雨妹妹挺乖的,知道人不喜欢下雨,就弄成小雨滴淋到人们身上,其实人们喜欢小雨滴。
乌云坏蛋!
你看看人家,考虑到了我们的感受,再看看你自己,想想就让人讨厌。
我家河边那里的臭水又涨了许多,大前年,我还在河里玩呢!
现在简直臭的不行了。
不过,我家对面的小树,小花,小草是真心漂亮。
晚上,我和家人去散步,由于刚下过雨,小草上还有露珠呢!
有一次,我在树下玩,不小心被树上的水珠砸到头了,一下子流到了衣服里头,给我难受的呀!
如今提起来都是泪。
那里晚上开着彩灯,我们散步的时候,看见有好多人牵着小狗出来玩呢!
下雨天,真是让我们又爱又恨呀!
【篇三:
下雨作文】
开始习惯了雨天,我可以躺在床上等着龙哥的信息。
而扫把骂我是猪,我的确是。
因为猪不去感受外面的世界,专心地干自己喜欢的事情。
手机开始一连串地震了,我不去看,我知道是扫把,又发来她想奋斗,努力学习之类的豪言,但我们也是仅仅的说说而已,很早地爬起来,跑到校园了找最安静的地方读英语,但对周围很刻意,稍不满意就卷起书包走人。
一个上午下来没背几个单词,但我们会罗列出不可思议的理由,把英语书一撇就完事了,但这个情况一个学期下来不会复制几次。
宿舍的人都在睡觉,很安静,只听到雨声和叶子的彼此寒暄的声音。
我侧过头看下去,他们的残局还没有收拾,书还是凌乱的躺在那里,笔也紧紧的挨着。
我好像与这里的一起都格格不入,他们在刻苦的背书我却在对着书本发愣,他们很反对我放梁静茹的歌,硬要把这里变成英语的海洋。
我发信息和龙哥说,他只是回了个呵呵。
我知道他默认我是错的,不想捅破而已。
我习惯和龙哥说我每天发生的事情,有时会用很生气的语气发给他,他从来不会很尖锐的回答,每每会考虑到我。
我是个很敏感的孩子,我想这个世界上除了我的父母这样包容我,还有龙哥。
我还开玩笑地和他说,如果我是女的,我要嫁给你。
他愣了愣,也连连的点头。
睡得很累,我转了转身,顺手扯了被子盖在了身上。
我想起了能和锦。
我们已经半年没见,昨天知道他们要来,我兴奋了好久,午餐时饭都不断往口里送,舍友们都很惊讶,毕竟我一般都不大喜欢吃饭。
原来开心的时候做什么都是甜蜜的。
我们骑着自行车飚了一天,即使是阴天,也阴霾不了我们的热情。
我们很开心但我最后还是伤心,他们离开的时候雨开始下了,我撑着雨伞送他们,在我的世界里,离别是一块沉重的石头,当我们道别的时候,彼此松开了手,它就会压在心里。
车子走了,我还一直地站在那里,视线也模糊了,不知道是雨大还是我的眼泪挡住了我。
扫把又来了信息,叫我这个猪去吃饭。
她养着一群猪,这是她习惯的叮嘱。
龙哥也回了我的信息,他说,你呀,端午节快乐,记得吃粽子哦。
是呀,今天端午节。
我都忘记,但我有资本忘记,那是年轻,我们更愿意自己定义和描写自己的路和人生,不知道以后会怎样,但这一刻很美。
【篇四:
下雨了】
宁静的傍晚,晚风微微拂过,天上布满了阴云,停留在屋檐上的白鸽早已扑腾着翅膀,飞向广阔的苍穹。
一切的迹象都在传递着下雨的预告。
终于,天空下起了淅淅沥沥的小雨。
顿时,树上、房檐上、街上,都蒙上了一层薄薄的雨雾。
透明的雨点似乎带有光泽,落在树叶上,叶子亮丽得像一块晶莹的翡翠;落在马路上,地面仿佛披上了美丽的皮袄,泛起柔和的白光。
马路上的汽车驶过,调皮的雨水化成了一朵朵水花,弹跳开来,不一会儿又重新聚回去;雨点落在车窗上,响起“哒哒”一阵脆响,雨滴汇聚在车窗上,又一次次被雨刮抹擦开,犹如一把一张一合的画扇,为司机描绘着一幅幅美丽的雨景画。
雨大了,雨水与夜幕汇成一体,覆盖了天边的地平线。
雨点密密麻麻地粘满了窗子,在屋子里透着玻璃窗往外看,只能看见窗外物体模糊的伦敦。
风刮得越来越猖狂,给人带来了一丝丝寒凉。
楼下的芒果树被狂风刮弯了腰肢,树叶摩擦得“沙沙”作响,不少叶子被刮下树干,落在湿软的泥土里。
往街上望去,地上躺着不少被风吹落的叶子与纸屑,把往日干净的街道“点缀”得凌乱不堪。
雨,下得更疯狂,风,刮的更猛烈。
在闪电的照耀下,风携着雨合力冲击着一切阻挡他们前进的物体。
他们敲打着窗户,“啪啪”地向惊醒的人们展示着舞姿。
或许感到场景不够热闹,他们激昂地邀请停放在路边的汽车,用响亮的汽笛声加入“风雨大合唱”……
仿佛收到了集结号,雨渐渐小了,最后终无声息。
响亮的汽笛声继续“嘟、嘟”响着,但全然没有了风雨声的伴奏,紧关的窗户一个个打开了。
芒果树直起了腰,树叶也都停止了摇晃,安静地低垂下叶尖。
街道上齐脚深的积水都流进了下水道,街道渐渐恢复了雨前的静寂,夜空时不时划过一丝丝凉爽的风。
雨后的广州城被夜幕一点点吞噬着……
【篇五:
下雨了】
下雨了。
丝丝密密的雨无情地击打着路面,匆匆的脚步声在四周荡漾开来,像路边水洼里的涟漪一样。
彩色的霓虹突然间模糊起来,淡淡的水气在眼前氤氲着。
我不慌不忙地走着,仿佛洒在脸上的不是雨水,而是温暖的阳光。
禁不住微笑,望望橱窗里可爱的洋娃娃。
今夜,我只是个过客而已。
我只是个过客而已。
我不会想去路边的小摊上买5毛钱一串的麻辣烫,也不会去附近的书店挑几本书,顺便躲躲雨。
我有我的目的地,就在路的尽头,那个有灯有温暖的房子里。
还有很远,但是,我不急。
我不急。
我可以尽情流连闹市的花花绿绿――它们已被雨水开了一个玩笑,糊成一团,看不清颜色。
眼前似乎是熙熙攘攘的人群,只不过一切都已模糊。
我跟着人潮走――不知往哪里。
但是我不急,即使绕过整个地球,我还是会回到这里。
我依然闲闲地走向目的地,刚刚又被带出好远,现在人群已经散去。
路上的积水已有了些许,我不在意。
即使衣服、鞋子浸透,身体也化成一滩水,我还是会到达那里,那个有爱有温暖的房子里。
天空突然没了雨,举伞的人说:
和你一样,过客而已。
我轻轻地笑,向世界说声明天见,便继续前进。
只是我不会告诉你,这路没有尽头,而这雨也不会停。
【篇六:
下雨了】
滴答滴答、滴答滴答……下雨了,雨越下越大,小动物们跑来跑去寻找避雨的地方。
蝴蝶在花丛中飞来飞去,它飞到一朵大红花前,躲在红花的大叶子下面。
啊!
在这里避雨真好,大叶子像一个小亭子为自己遮住风雨,真有趣。
小蜜蜂看见蝴蝶找到地方了,也着急地飞呀飞呀。
看到一朵大黄花,就赶紧躲进花蕊里。
啊!
在这儿避雨也不错,花儿就像一间香香的面包房子,一边避雨一边嗅着面包的香味,真难得。
一群小蚂蚁找到了一个胖胖的大蘑菇,大蘑菇像一把大花伞,躲在下面一点都淋不着,还可以相互交流搬家的经验。
只有几只毛茸茸的鸡宝宝跑来跑去,不知道该去哪里躲雨,急得唧唧乱叫。
鸡妈妈听到了,连忙跑过来。
“这怎么行,我的鸡宝宝被雨淋了会生病。
”鸡妈妈张开翅膀,让小鸡宝宝钻了进去。
现在,小鸡宝宝藏在妈妈的大翅膀下,雨淋不着了,不害怕了,也不觉得冷了。
可是,鸡妈妈还站在大雨里挨雨淋呢。
你看,鸡妈妈在大雨中冻得全身直哆嗦。
雨还在继续下着,鸡妈妈带着鸡宝宝该怎么办呢?
鸡妈妈为什么宁愿自己挨淋也要保护鸡宝宝呢?
在这个时候,谁看见鸡妈妈和鸡宝宝在淋雨?
怎么去帮助鸡妈妈呢?
想一想还会发生什么事情?
【篇七:
下雨了】
我带着孩子们在户外玩得正起劲时,突然,狂风阵阵,乌云滚滚,眨眼豆大的雨点就落了下来。
我赶紧招呼幼儿进教室,然而却见孩子们站在走廊上,盯着大雨出神,脸上露出惊奇的神气,双脚像被磁铁吸住了一般。
“啊,他们被眼前的雨景迷住了,我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢?
对!
就这样!
”
我走到孩子们中间,故作惊奇地问:
“咦?
这雨从哪里来,又跑到哪里去了?
”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了:
“雨从天上掉下来,跑到人的头发、衣裳里去了。
”“雨从云里落下来,落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。
”“雨从上面落下来,掉到菜园的泥土里了!
”孩子们纷纷发表自己的见解,气氛异常活跃。
雨,大一阵、小一阵地下着,我侧耳做听雨声状:
“听一听,雨声是怎样的?
”孩子们个个凝神屏息,一个男孩说:
“雨声是哗哗哗的。
”一个女孩说:
“雨声是咚咚咚的。
”小军却跑来说:
“不对,不对,雨声是叭叭叭的!
”我说:
“哎呀,你们说的,怎样跟我听到的不一样呀,再仔细去听听?
”孩子们一个个认真仔细地听起来。
不一会儿他们又报告了新发现,雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。
这时雨变小了,我哼起了曲子《大雨和小雨》,那优美的旋律,形象的歌词与眼前的景色融洽极了。
孩子门唱得好不快乐。
雨继续在下,我又向幼儿提出了一个问题:
“雨是什么样的?
像什么?
”孩子们抢着说:
“雨是一滴一滴的,像眼泪。
”“雨是一条一条的,像粉丝。
”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。
“雨是一根一根的,像密密麻麻的线。
”……我伸出拇指,赞叹他们说得好,并奖给他们每人一支彩色粉笔,让他们在黑板上画雨!
孩子们大笔挥挥,毫无拘束,一转眼,教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。
我和孩子们站在“雨里”一起讨论雨和人们生活的关系。
孩子们根据自己的生活经验和体会讲得头头是道。
我又告诉他们现代科学家的创造:
可以让雨推迟时间下或转移地方下,并鼓励幼儿好好学习,长大了要多多掌握科学技术,叫天公听我们的指挥,孩子们听了个个兴奋得拍起手来。
【篇八:
下雨了】
清晨,当第一阵冷风撒进宿舍,弄醒了熟睡的我。
早已开灯了,可我依然蜷缩在被窝,赖床不起。
窗外,雨丝渐次零落……
语文课,就是它的第一发信号弹,温柔,轻盈,但飘飘洒洒,好比一支秩序井然的队伍,步步逼近,从它的渺小也可以体现出气势,很美。
英语课,它的援军便前来进攻,“啪啪啪……”,就如一把散弹,扣人心弦。
如一淌河,朝楼梯层层递进,就连帽子也被渗透,我们仍中规中矩地逃进了排练现场。
白,红,黄,黑,这是四支不同的团队,但也是一个“大杂烩”,它是体育馆内的一道风景线,不仅包含着八面响鼓的气势,还添加着三只精灵与台上的一位位指导员,使得外面的寒冷与里面的温暖形成鲜明的对比,但在这股温暖的气氛下也是挺折腾的,与其坐在教室相比,可能看似好玩的这儿显得更累,但这一切,却是为了什么。
累,是不可避免的;饿,是难以忍受的,没有半口水可尝,没有课间休息,也许与旁边的同学聊上几句才能体会到快乐。
这支团体是人生的第一次,也可能是最后一次,但肩并肩尝受苦是最甜的。
我们所追求的是荣誉,而不是色彩,艳丽的着装不能代表我们,只有效果和精神才能代表我们。
向上看,那块天花板并不稳固,它便借机渗透,越渗越多。
即便它完全崩陷,我们都毫无知觉。
排练后,它的火药终于减弱了一些,但依然给我们一种在躲避的感觉。
于是,它慢慢地、慢慢地停止了,但我却毫无知觉似地走着。
突然觉得,虽然层层白云缭绕,但有了它,内心却很顺畅。
第二个清晨,我不知不觉早早醒来,瞧,它化作层层白雾,弥漫了这片世界,一切都变得雪白,难以看清前方。
就在我忐忑不安地等待它出现之时,它不负重望,还是把它的兄弟—太阳叫了过来,这个义气兄弟就在千万人聚集的一瞬间,奔来了!
从这刺心的秋中,我得到了一缕阳光,突然感觉它比夏天的光珍贵得多,更温暖。
而这束光便寄托了四百人的希望,它是一个团队的象征,一个集体的合作。
尽管看似快被厚实的云所淹没,但它一心想突破!
这条队伍走了过来,他们矫首昂然,神色端庄,踏着奋斗的步伐,迈着荣誉的脚步,勇猛而又富含活力。