实训室管理制度.docx

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实训室管理制度

四川省江安县职业技术学校

电子应用技术专业部

实验实训管理制度

1-1焊接实训室管理制度

为了规范电子专业实训室的管理，制定以下管理制度：

一、每次实训课都必须坚持课前、课后整队，清点人数。

对迟到、早退、缺席的学生应及时告知班主任，由班上对迟到、早退、缺席的学生给予处理。

二、教师带领学生进入实训室，首先清查实训室内的剪线钳、镊子、起子等工具设备是否与原有数量相同，是否完好。

若不相符则及时与实训管理员反映。

三、教师进入实训室清点完工具后必须填写实训日志及实训室工具、设备记录表。

四、实训教学应分组操作，加强小组间成员的合作。

每次实训应做好实训前的准备工作。

五、实训操作之前，实训教师应将实际操作中所涉及的知识、操作步骤、要求、注意事项等给学生讲清楚，并板书在黑板上，确保安全。

六、焊接实训室每个工位上的元件盒里，教师应监督学生，要求学生只能将少量杂散的元器件、螺丝等放入盒内，而其余的印制板及垃圾统一放置另处。

七、每位上实训课的教师尽可能的保持焊接实训室柜子内各工具设备的整齐摆放，不要将学生焊接的电路板乱扔在柜子里，要整齐统一放置。

老师使用了柜子里的工具设备后也要整齐统一的摆放好。

八、如果上实训课的教师要到其他实训室借用工具、设备等，请先与实训管理员联系，再借用。

但在使用完之后必须及时归还原实训室原位，不要任意乱放。

九、实训课结束后，教师要再次清点工具设备是否齐全，以确保本次实训课中是否有缺少或丢失的，如果有缺少或损坏的，要及时清查，找出原因，落实责任。

凡属人为因素造成的损失，应有学生照价赔偿；如果有缺少或损坏的，即没有清查又没有向实训管理员反映的，在下一位上实训课的老师清查后，将追究本次上实训课的教师及班级责任。

十、实训课结束后，教师必须组织、安排学生打扫清洁卫生，并要求学生再次清理每个工位及工位上盒子里的垃圾，将工位上多余的元器件等放入盒子里。

十一、打扫清洁卫生结束后，必须关闭窗户和电灯，方可离开实训室。

1-2电子电工电拖实训室管理制度

为了更有效地进行工作和学习，保证人身和设备的安全以及良好的教学秩序，特制订本守则：

一、参加实训的人员必须进行安全教育和爱好国家财产的教育。

二、每次实训课都必须坚持课前、课后整队，清点人数。

对迟到、早退、缺席的学生应及时告知班主任，由班上对迟到、早退、缺席的学生给予处理。

三、教师带领学生进入实训室，首先清查实训室内的工具设备是否与原有数量相同，是否完好。

若不相符则及时与实训管理员反映。

四、教师进入实训室清点完工具后必须填写实训日志及实训室工具、设备记录表。

五、实训教学应分组操作，加强小组间成员的合作。

每次实训应做好实训前的准备工作。

六、实训操作之前，实训教师应将实际操作中所涉及的知识、操作步骤、要求、注意事项等给学生讲清楚，并板书在黑板上，确保安全。

七、学生接好线路或改接线路后，必须经教师检查同意并通知其他实训同学，才能接通电源座实训。

八、严禁带电拆线、接线或解除带电线路的裸露部分和机器的转动部分。

实训室不得穿大衣、裙子或戴围巾。

九、实训室内禁止吸烟、打闹、大声喧哗、随地吐痰盒吃东西。

十、实验过程中，若发生不安全迹象，任何人可及时指出，劝其改正。

情节严重者，教师有权停止其实训。

责任事故造成的损失，当事人应负责。

十一、如果上实训课的教师要到其他实训室借用工具设备等，请先与实训管理员联系，再借用。

但在使用完之后必须及时归还原实训室原位，不要任意乱放。

十二、实训课结束后，教师要再次清点工具设备是否齐全，以确保本次实训课中是否有缺少或丢失的，如果有缺少或损坏的，要及时清查，找出原因，落实责任。

凡属人为因素造成的损失，应有学生照价赔偿；如果有缺少或损坏的，即没有清查又没有向实训管理员反映的，在下一位上实训课的老师清查后，将追究本次上实训课的教师及班级责任。

十三、实训完毕，应将所用仪器仪表等整齐、统一的放回原处，各种导线分类放好，柜子里的各种元器件应按模板上的标号一一对应放置好。

十四、实训课结束后，教师必须组织、安排学生打扫清洁卫生，并要求学生清理每个工位上的垃圾。

十五、打扫清洁卫生结束后，必须关闭窗户和电灯，方可离开实训室。

2-1焊接实训室管理制度

为了规范电子专业实训室的管理，制定以下管理制度：

一、每次实训课都必须坚持课前、课后整队，清点人数。

对迟到、早退、缺席的学生应及时告知班主任，由班上对迟到、早退、缺席的学生给予处理。

二、教师带领学生进入实训室，首先清查实训室内的剪线钳、镊子、起子等工具设备是否与原有数量相同，是否完好。

若不相符则及时与实训管理员反映。

三、教师进入实训室清点完工具后必须填写实训日志及实训室工具、设备记录表。

四、实训教学应分组操作，加强小组间成员的合作。

每次实训应做好实训前的准备工作。

五、实训操作之前，实训教师应将实际操作中所涉及的知识、操作步骤、要求、注意事项等给学生讲清楚，并板书在黑板上，确保安全。

六、焊接实训室每个工位上的元件盒里，教师应监督学生，要求学生只能将少量杂散的元器件、螺丝等放入盒内，而其余的印制板及垃圾统一放置另处。

七、每位上实训课的教师尽可能的保持焊接实训室柜子内各工具设备的整齐摆放，不要将学生焊接的电路板乱扔在柜子里，要整齐统一放置。

老师使用了柜子里的工具设备后也要整齐统一的摆放好。

八、如果上实训课的教师要到其他实训室借用工具、设备等，请先与实训管理员联系，再借用。

但在使用完之后必须及时归还原实训室原位，不要任意乱放。

九、实训课结束后，教师要再次清点工具设备是否齐全，以确保本次实训课中是否有缺少或丢失的，如果有缺少或损坏的，要及时清查，找出原因，落实责任。

凡属人为因素造成的损失，应有学生照价赔偿；如果有缺少或损坏的，即没有清查又没有向实训管理员反映的，在下一位上实训课的老师清查后，将追究本次上实训课的教师及班级责任。

十、实训课结束后，教师必须组织、安排学生打扫清洁卫生，并要求学生再次清理每个工位及工位上盒子里的垃圾，将工位上多余的元器件等放入盒子里。

十一、打扫清洁卫生结束后，必须关闭窗户和电灯，方可离开实训室。

2-5电子电工电拖实训室管理制度

为了更有效地进行工作和学习，保证人身和设备的安全以及良好的教学秩序，特制订本守则：

一、参加实训的人员必须进行安全教育和爱好国家财产的教育。

二、每次实训课都必须坚持课前、课后整队，清点人数。

对迟到、早退、缺席的学生应及时告知班主任，由班上对迟到、早退、缺席的学生给予处理。

三、教师带领学生进入实训室，首先清查实训室内的工具设备是否与原有数量相同，是否完好。

若不相符则及时与实训管理员反映。

四、教师进入实训室清点完工具后必须填写实训日志及实训室工具、设备记录表。

五、实训教学应分组操作，加强小组间成员的合作。

每次实训应做好实训前的准备工作。

六、实训操作之前，实训教师应将实际操作中所涉及的知识、操作步骤、要求、注意事项等给学生讲清楚，并板书在黑板上，确保安全。

七、学生接好线路或改接线路后，必须经教师检查同意并通知其他实训同学，才能接通电源座实训。

八、严禁带电拆线、接线或解除带电线路的裸露部分和机器的转动部分。

实训室不得穿大衣、裙子或戴围巾。

九、实训室内禁止吸烟、打闹、大声喧哗、随地吐痰盒吃东西。

十、实验过程中，若发生不安全迹象，任何人可及时指出，劝其改正。

情节严重者，教师有权停止其实训。

责任事故造成的损失，当事人应负责。

十一、如果上实训课的教师要到其他实训室借用工具设备等，请先与实训管理员联系，再借用。

但在使用完之后必须及时归还原实训室原位，不要任意乱放。

十二、实训课结束后，教师要再次清点工具设备是否齐全，以确保本次实训课中是否有缺少或丢失的，如果有缺少或损坏的，要及时清查，找出原因，落实责任。

凡属人为因素造成的损失，应有学生照价赔偿；如果有缺少或损坏的，即没有清查又没有向实训管理员反映的，在下一位上实训课的老师清查后，将追究本次上实训课的教师及班级责任。

十三、实训完毕，应将所用仪器仪表等整齐、统一的放回原处，各种导线分类放好，柜子里的各种元器件应按模板上的标号一一对应放置好。

十四、实训课结束后，教师必须组织、安排学生打扫清洁卫生，并要求学生清理每个工位上的垃圾。

十五、打扫清洁卫生结束后，必须关闭窗户和电灯，方可离开实训室。

2-6电视实训室管理制度

为了规范电子专业实训室的管理，制定以下管理制度：

一、每次实训课都必须坚持课前、课后整队，清点人数。

对迟到、早退、缺席的学生应及时告知班主任，由班上对迟到、早退、缺席的学生给予处理。

二、教师带领学生进入实训室，首先清查实训室内的起子等工具设备是否与原有数量相同，是否完好。

若不相符则及时与实训管理员反映。

三、教师进入实训室清点完工具后必须填写实训日志及实训室工具、设备记录表。

四、实训教学应分组操作，加强小组间成员的合作。

每次实训应做好实训前的准备工作。

五、实训操作之前，实训教师应将实际操作中所涉及的知识、操作步骤、要求、注意事项等给学生讲清楚，并板书在黑板上，确保安全。

七、每位上实训课的教师尽可能的保持焊接实训室柜子内各工具设备的整齐摆放，不要将学生焊接的电路板乱扔在柜子里，要整齐统一放置。

老师使用了柜子里的工具设备后也要整齐统一的摆放好。

八、如果上实训课的教师要到其他实训室借用工具、设备等，请先与实训管理员联系，再借用。

但在使用完之后必须及时归还原实训室原位，不要任意乱放。

九、实训课结束后，教师要再次清点工具设备是否齐全，以确保本次实训课中是否有缺少或丢失的，如果有缺少或损坏的，要及时清查，找出原因，落实责任。

凡属人为因素造成的损失，应有学生照价赔偿；如果有缺少或损坏的，即没有清查又没有向实训管理员反映的，在下一位上实训课的老师清查后，将追究本次上实训课的教师及班级责任。

十、实训课结束后，教师必须组织、安排学生打扫清洁卫生，并要求学生清理每个工位上的垃圾。

十一、打扫清洁卫生结束后，必须关闭窗户和电灯，方可离开实训室。

2-7工程实训室管理制度

为了规范电子专业实训室的管理，制定以下管理制度。

一、每次实训课都必须坚持课前、课后整队，清点人数。

对迟到、早退、缺席的学生应及时告知班主任，由班上对迟到、早退、缺席的学生给予处理。

二、教师带领学生进入实训室，首先清查实训室内的起子等工具设备是否与原有数量相同，是否完好。

若不相符则及时与实训管理员反映。

三、教师进入实训室清点完工具后必须填写实训日志及实训室工具、设备记录表。

四、实训教学应分组操作，加强小组间成员的合作。

每次实训应做好实训前的准备工作。

五、实训操作之前，实训教师应将实际操作中所涉及的知识、操作步骤、要求、注意事项等给学生讲清楚，并板书在黑板上，确保安全。

六、如果要制作印制电路板，则教师必须规范学生每台设备的操作流程，以确保设备以及人生的安全，使用后做好每台设备的清洗、清洁工作。

七、每位上实训课的教师尽可能的保持本实训室柜子内各工具设备的整齐摆放，不要将学生焊接的电路板乱扔在柜子里，要整齐统一放置。

老师使用了柜子里的工具设备后也要整齐统一的摆放好。

八、如果上实训课的教师要到其他实训室借用工具、设备等，请先与实训管理员联系，再借用。

但在使用完之后必须及时归还原实训室原位，不要任意乱放。

九、实训课结束后，教师要再次清点工具设备是否齐全，以确保本次实训课中是否有缺少或丢失的，如果有缺少或损坏的，要及时清查，找出原因，落实责任。

凡属人为因素造成的损失，应有学生照价赔偿；如果有缺少或损坏的，即没有清查又没有向实训管理员反映的，在下一位上实训课的老师清查后，将追究本次上实训课的教师及班级责任。

十、实训课结束后，教师必须组织、安排学生打扫清洁卫生，并要求学生清理每个工位上的垃圾，保持工位上的整洁。

十一、打扫清洁卫生结束后，必须关闭窗户和电灯，方可离开实训室。

3-1仿真实训室管理制度

为了加强仿真实训室的管理，提高仿真室的使用效率，特制订以下管理制度制度：

一、本实训室一切设备均为教研设备，任何人不得借出。

二、保持室内清洁卫生，不准携带饮料、零食进入室内；不准随地吐痰，乱丢果皮纸屑盒其他杂物。

三、保持安静，学生要听从教师安排，对号入座，不得喧闹，追逐。

四、注意仪表，不能穿背心、拖鞋入室。

五、网络多媒体教学系统在使用前，带教老师及学生要认真检查电脑开机时否正常、是否有乱涂乱画现象，如发现问题，应立即报告本室管理员以便追查；

六、多媒体教学系统为贵重仪器，使用者要爱护设备；学生必须在老师或管理员的指导下进行操作，不得自行其事，如遇到设备故障应及时向老师或管理员报告，不能擅自处理或隐瞒，对人为造成的损失要追查当事人的责任。

七、不得在电脑桌前乱涂乱画，一经发现，将严肃处理。

八、教师下课后，要督促学生正常关机，检查电脑是否损失，并安排好打扫卫生，关灯、关闭电源、管好门窗。

九、使用者不能私自在计算机上安装任何软件，需要在本室使用U盘、移动硬盘等移动存储介质，必须征求管理员的同意。

十、对违反上述规定，不服从管理者，将按学校有关规定处理。