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情感哲学与情感教育版

《情感哲学与情感教育》期末考题

成绩:

100.0分

一、单选题(题数:

50,共50.0分)

1怀疑主义的代表人物是()。

1.0分

A、

亚里士多德

B、

费尔巴哈

C、

黑格尔

D、

休谟

我的答案:

D

2由于社会的根源造成的悲剧属于()。

1.0分

A、

性格悲剧

B、

文化悲剧

C、

社会悲剧

D、

命运悲剧

我的答案:

C

3从情感的质上看,情感的评价有()种。

1.0分

A、

5

B、

4

C、

3

D、

2

我的答案:

D

4下列哪一项不是恐惧的客体的特征。

()1.0分

A、

危险

B、

巨大

C、

神秘

D、

位置

我的答案:

D

5同情的教育要从()开始。

1.0分

A、

幼儿园

B、

小学

C、

中学

D、

大学

我的答案:

B

6人间最严密的,惩罚最严酷的是()。

1.0分

A、

道德

B、

人心

C、

监狱

D、

法律

我的答案:

B

7

在情感研究的方法中,()是情感表现。

1.0分

A、

处世之道

B、

艺术

C、

管理学

D、

文学

我的答案:

B

8农业社会主义是()对太平天国运动的评价。

1.0分

A、

恩格斯

B、

马克思

C、

列宁

D、

斯大林

我的答案:

C

9“节哀顺变”属于()。

1.0分

A、

人文主义

B、

享乐主义

C、

顺生哲学

D、

犬儒主义

我的答案:

C

10“诗人应该被驱逐,强调理性,不注重感性。

”是()的观点。

1.0分

A、

西方极乐世界

B、

基督教的天堂

C、

太平天国农业社会

D、

柏拉图的《理想国》

我的答案:

D

11下列哪一项不是情感的群体目标。

()1.0分

A、

幸福生存

B、

人性生存

C、

诗意生存

D、

和谐社会

我的答案:

B

12由于人性的弱点造成的悲剧是()。

1.0分

A、

命运悲剧

B、

文化悲剧

C、

社会悲剧

D、

性格悲剧

我的答案:

D

13贝多芬的《命运交响曲》体现了()情感。

1.0分

A、

嫉妒

B、

乖戾

C、

恐惧

D、

愤怒

我的答案:

D

14恐惧的最低的层次是()。

1.0分

A、

敬畏

B、

忧患

C、

恐怖

D、

惊悚

我的答案:

C

15下列哪一位哲学家的最高的哲学是明哲保身。

()1.0分

A、

孔子

B、

墨子

C、

庄子

D、

老子

我的答案:

C

16下列哪一项本能与恐惧无关。

()1.0分

A、

恨之本能

B、

爱之本能

C、

生之本能

D、

死之本能

我的答案:

A

17对于强者的崇拜,最早起于()。

1.0分

A、

英雄

B、

神灵

C、

自然

D、

偶像

我的答案:

C

18下列哪一项是简单而强烈的情感。

()1.0分

A、

淡漠

B、

宁静

C、

尊敬

D、

恐惧

我的答案:

D

19喜剧的最高层次是()。

1.0分

A、

世俗喜剧

B、

滑稽

C、

闹剧

D、

文化喜剧

我的答案:

D

20男女双方讲求门当户对体现了爱情()原则。

1.0分

A、

文化

B、

自然

C、

社会

D、

地位

我的答案:

C

21同事是因为()关系而产生的情感。

1.0分

A、

血缘

B、

地缘

C、

事缘

D、

以上各项都不是

我的答案:

C

22在家庭中,处理情感应该遵循()原则。

1.0分

A、

个人事务自主

B、

家和万事兴

C、

法律

D、

道德

我的答案:

B

23鲁迅的喜剧层次是()。

1.0分

A、

冷漠

B、

讽刺

C、

滑稽

D、

幽默

我的答案:

B

24()是基于恐惧心理产生的。

1.0分

A、

尊敬

B、

审美

C、

恐惧

D、

愤怒

我的答案:

C

25愤怒艺术化的结果是()。

1.0分

A、

悲剧

B、

暴力美学

C、

喜剧

D、

崇高艺术

我的答案:

B

26弗洛伊德认为人格结构包括()部分。

1.0分

A、

5

B、

6

C、

3

D、

4

我的答案:

C

27崇高的文艺作品反映()。

1.0分

A、

历史情感

B、

科学情感

C、

政治情感

D、

宗教情感

我的答案:

C

28在弗洛依德人格结构中代表理想的部分是()。

1.0分

A、

本我

B、

超我

C、

自我

D、

原我

我的答案:

B

29西方的小学阶段教育重视()。

1.0分

A、

道德教育

B、

个体自我保护

C、

体育教育

D、

知识教育

我的答案:

B

30()是一种把人连接起来的力量,是建设性的力量。

1.0分

A、

B、

C、

D、

我的答案:

D

31()是孩子背后的力量。

1.0分

A、

法律

B、

社会

C、

家庭

D、

学校

我的答案:

C

32下列哪一种情感是积极的情感。

()1.0分

A、

自卑

B、

自爱

C、

自厌

D、

自暴自弃

我的答案:

B

33在科学领域中,()是认知的焦点。

1.0分

A、

无法控制的自然

B、

引发喜乐的对象

C、

未知的对象

D、

恐惧的对象

我的答案:

D

34情感领域的首要条件是()。

1.0分

A、

文学艺术

B、

个体体验

C、

心理分析

D、

管理科学

我的答案:

B

35法制产生于()。

1.0分

A、

慈爱

B、

敬爱

C、

仁爱

D、

博爱

我的答案:

D

36下列哪一种态度是负面情感的生活态度。

()1.0分

A、

得过且过

B、

无规划

C、

无秩序

D、

以上各项都是

我的答案:

D

37()阶段是快速成长阶段。

1.0分

A、

小学

B、

大学

C、

初中

D、

高中

我的答案:

C

38胎儿阶段主要通过()对胎儿进行情感教育。

1.0分

A、

摇滚音乐

B、

民俗音乐

C、

古典音乐

D、

读书

我的答案:

C

39基于平等的爱是()。

1.0分

A、

真性情

B、

仁爱

C、

博爱

D、

慈爱

我的答案:

C

40林黛玉属于()气质。

1.0分

A、

多血质

B、

胆汁质

C、

抑郁质

D、

粘液质

我的答案:

C

41()是情感认知的阶段。

1.0分

A、

体验

B、

感悟

C、

激情

D、

智慧

我的答案:

B

42一切情感的基础是()。

1.0分

A、

喜乐

B、

愤怒

C、

同情

D、

哀伤

我的答案:

C

43()是保证心心相印的前提。

1.0分

A、

文化原则

B、

社会规则

C、

生物规则

D、

以上各项都不是

我的答案:

D

44宗教的萌芽出现于对()的崇拜。

1.0分

A、

英雄

B、

神灵

C、

自然

D、

偶像

我的答案:

B

45社会原则中必须遵守的底线是()。

1.0分

A、

道德

B、

思想

C、

法律

D、

舆论

我的答案:

C

46下列哪一种方法是获得宁静的方法?

()1.0分

A、

感性分析

B、

漂泊

C、

脱敏疗法

D、

隐居

我的答案:

C

47下列哪一项不是排解愤怒的方法。

()1.0分

A、

调理身心

B、

社会认同

C、

隐忍

D、

利益协调

我的答案:

C

48()的人荣誉感强,对自我的期望值也高。

1.0分

A、

至善

B、

骄傲

C、

谦虚

D、

敏感

我的答案:

B

49康德认为最低的道德、最虚伪的道德是()。

1.0分

A、

谦虚

B、

至善

C、

现实

D、

礼貌

我的答案:

D

50现代情感结构模式是以()为基础。

1.0分

A、

淡漠

B、

科学

C、

感性

D、

理性

我的答案:

D

二、判断题(题数:

50,共50.0分)

1自然气候会影响人的性格与心理情感。

()1.0分

我的答案:

2在公共财产和生命面前,生命的价值比公共财产更重要。

()1.0分

我的答案:

3在人前哭闹是一种处于弱势的表现。

()1.0分

我的答案:

×

4舆论会使情感组织化,会导向群众集体非理性,影响法律公正。

()1.0分

我的答案:

5不论文化是否相同,人们对恐惧对象以及恐惧的表现都一样。

()1.0分

我的答案:

×

6情感的感受很简单,只基于感官。

()1.0分

我的答案:

×

7在以自我为中心的成长和生长过程中,人往往更有独立自主性。

()1.0分

我的答案:

8狂热的政治情感一定代表高的政治水平和政治素养。

()1.0分

我的答案:

×

9对自己要求严格的人容易引发对自己的失望。

()1.0分

我的答案:

10忧愁是一种中性色彩的复杂高级情感,任何时候都可以表达,不受年龄影响。

()1.0分

我的答案:

×

11善于掩饰自己的情感人格比较成熟。

()1.0分

我的答案:

12摇滚乐中充满了愤怒,缺失愤怒就不会具有摇滚的灵魂。

()1.0分

我的答案:

13美是一种精神上的驯化,尤其是优美,形式上是格式化的。

()1.0分

我的答案:

14过度的物质满足,不会引发人的空虚感。

()1.0分

我的答案:

×

15现代文化的特征是以科学文化为中心,以感性为基础。

()1.0分

我的答案:

×

16幼儿园教育是孩子家庭教育的补充形式。

()1.0分

我的答案:

17随着自己实力的发展和地位的提升,自己崇拜的人会不断减少。

()1.0分

我的答案:

18不同的文化教化系统会对我们的情感世界有深刻的影响。

()1.0分

我的答案:

19失望的外在表现为无欲望,内在表现为无作为。

()1.0分

我的答案:

×

20一切烦恼是消极的情绪,不会促进社会进步。

()1.0分

我的答案:

×

21兄弟姐妹属于因地缘关系而产生的情感。

()1.0分

我的答案:

×

22情感研究与自然科学研究不同,它更注重个体体验。

()1.0分

我的答案:

23恨和爱都是近距离的强烈情感,都是有焦点的。

()1.0分

我的答案:

×

24超脱是积极的人生态度。

()1.0分

我的答案:

×

25忏悔也回不到当初,忏悔没有任何作用,因此我国传统情感中不提倡忏悔。

()1.0分

我的答案:

×

26嫉妒没有任何的正向作用,只会形成人际霉素。

()1.0分

我的答案:

×

27宁静是经历波折后,最终归于接近永恒的一种状态。

()1.0分

我的答案:

28人的价值实现需要时间,时间越长,价值越体现得彻底。

()1.0分

我的答案:

×

29在14岁以后,人的情感是自己决定的。

()1.0分

我的答案:

30处理情感关系的社会铁律第一条是遵守法律。

()1.0分

我的答案:

×

31内因引发的烦恼比外因引发的烦恼更容易排解。

()1.0分

我的答案:

×

32小学阶段受到的波折很多,孩子就会有悲观情绪。

()1.0分

我的答案:

33亲情是一种可以泛化的爱。

()1.0分

我的答案:

×

34情感一旦成为一常态,就会形成人的性格和气质。

()1.0分

我的答案:

35人的情感智慧越高,表达的意愿也就越低。

()1.0分

我的答案:

36人生常乐的办法,苦乐转化的方法是退一步想。

()1.0分

我的答案:

37情感表达与情感之间并非是一一对应的关系。

()1.0分

我的答案:

×

38怜悯情感与宗教中的慈悲相关,与艺术中的优美相关。

()1.0分

我的答案:

39忏悔是基于对行为后果的反思。

()1.0分

我的答案:

40美容过程中,都是符合人体发展的,都是符合健康的发展。

()1.0分

我的答案:

×

41无论是城市、乡村,对孩子教育的投资都是最重视的。

()1.0分

我的答案:

42位置关系是情感关系判断的关键。

()1.0分

我的答案:

×

43恐怖片的市场比较高,但它的引入受文化限制。

()1.0分

我的答案:

×

44不同的宗教对爱的理解都是一样的。

()1.0分

我的答案:

×

45犯罪、战争、歧视、虐待都与恐惧有关,如果恐惧失控会引发极大的破坏性。

()1.0分

我的答案:

×

46淡漠是极不易求的一种境界。

()1.0分

我的答案:

×

47在情感研究领域中,普通人不可能研究情感。

()1.0分

我的答案:

×

48父爱比母爱产生的晚,父爱具有排他性和明确性.()1.0分

我的答案:

×

49情感之间可以相互制约,悲伤制怒。

()1.0分

我的答案:

50一个人的境遇不同,人们对他的尊敬程度一样。

()1.0分

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