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语文花开八上答案
语文花开八上答案
篇一:
八下语文花开阅读参考答案
参考答案课文同步练习答案
第1课走一步,再走一步
1.①chuò;②línxún;③xuàn;④hǎn;⑤jiè;⑥níng
2.①灰;②啜;③豪;④苍
3.C
4.①片;②座;③个;④条
5.提示:
运用比喻,句子通顺,前后一致,形象生动即可。
6.①(心理)描写;这句心理描写,生动传神地表明“我”当时已经被吓傻了,既有点夸张,又很符合当时的情景,充满了童真童趣。
②议论;点明全文的主旨,告诉我们在人生的道路上,艰难险阻并不可怕,将困难化整为零,走一步,再走一步,定能战胜它。
7.①指言谈、行动超出平常,不是一般人所能想象的。
②花费大量钱财追求过分享受。
8.乞丐拾金不昧的美德和女士的善良慷慨。
9.既指作者小时侯跑到果园去捡被风从树上吹落的水果,也指那枚滚落到乞丐面前的硬币。
10.示例:
人家落难时,我们不能趁火打劫,只有别人丰收时,我们才可以分享他人的“风落之果”。
或:
对待处境不佳的人,我们有时要以善良之心,给对方以“风落之果”的赠与。
11.要点:
这是爸爸对“我”的劝告,也是我脱险的行动过程,也是我的人生感悟,说明要向困难挑战,才会战胜困难。
以此为题有
形象性、动态感,并点明了文章的主题。
12.“探”是向前伸出的意思,写我不敢大胆迈步。
这个词表现了我的胆怯和小心。
而“站”字是站立的意思,用在此处不合愿意,表达效果不好。
第2课:
1.秘;惑;腾;痴;幻;瞬
2.①幅;②副;③付;④符
3.依次是:
规规矩矩、清清楚楚、仔仔细细、踏踏实实
4.上;膛;上;行;上;章;荡
5.示例:
(粉红)的荷花;(舞动)的莲叶;(晶莹)的露珠;(快乐)的游鱼
6.要点:
表现了作者热爱生活、热爱自然的思想感情。
7.①“痴想”原意是发呆地想,这里的意思是,总是神往于大山外面的世界,达到了痴迷的程度。
说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地,追求新的天地。
②“枯干”是比喻的说法,表现了“我”对理想的渴望。
8.示例:
“小草”象征顽强的生命,“蜡烛”象征无私的奉献,“太阳”象征光明。
9.绘声绘色;看法:
能针对此类语言现象,写出明确的看法即可。
理由:
赞同的理由,可以是巧妙利用谐音,言简意丰,引人人胜等。
反对的理由,可以是滥用成语,语言不规范,容易误导等。
(如联系实例辩证分析也可)
篇二:
八年级语文上学期期末考试试卷及答案
2013—2014学年度上学期期末考试试卷
八年级语文
一、积累与运用(共26分)
1.下列加点的字注音完全正确的一项是()(2分)
A.拂晓(fú)疏懒(sū)寒噤(jìn)赃物(zhāng)....
B.霹雳(pī)伎俩(jì)絮说(xù)匀称(chèng)....
C.轩榭(xiè)嘈杂(cáo)繁衍(yiǎn)滞笨(zhì)....
D.颓唐(tuí)归咎(jiù)诘问(jié)栖息(qī)....
2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
A.锐不可当荡然无存转弯末角风尘苦旅
B.草长莺飞五彩斑澜穷愁潦倒大庭广众
C.物竞天择巧妙绝伦衰草连天在劫难逃
D.张慌失措销声匿迹豁然开朗重峦叠障
3.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多的经典名作,着一代代炎黄子孙。
每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的。
我们从中不仅能文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A.不言而喻滋润苦痛获取B.脍炙人口滋养沧桑汲取
C.不可名状养育磨难吸取D.家喻户晓培养苦难吸收
4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A.据初步统计,目前社会上已有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。
B.随着科学技术日新月异的发展,电脑已成为人们不可缺少的工具,在人们的学习和工作中发挥重要的作用。
C.在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力,是当前课堂教学改革成败的关键。
D.通过这次社会调查,同学们不仅学到了劳动人民的优秀品质,而且了解了农业的历史和现状。
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是()(2分)A.“学而不厌”出自,常与“诲人不倦”连在一起使用。
B.晚饭的餐桌上,多了一样四弟带来的家乡菜——芦笋。
C.花有花的娇艳,叶有叶的嫩绿;天有天的辽远,地有地的广阔。
D.我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?
6.下列说法有误的一项是()(2分)
A.是鲁迅先生唯一的一本散文集,我们已学过其中的等回忆性散文。
B.前苏联小说作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,它最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
C.是一首五言古诗,是杜甫在安史之乱期间写下的体现民间疾苦最为深刻
的“三吏”“三别”中传诵最广泛的一首。
D.是一则新闻。
新闻的基本特征是用事实说话,因
此在叙事过程中不能插入议论。
7.根据提示,用作品原句填空。
(8分)
⑴,带月荷锄归。
(陶渊明)
⑵月下飞天镜,。
(李白)
⑶登临吴蜀横分地,。
(陈与义)
⑷霜落熊升树,。
(梅尧臣)
⑸,铁马冰河入梦来。
(陆游)⑹王维中视野开阔、意境雄浑的千古名句是,。
⑺大道之行也,天下为公,,。
()
⑻湖上影子,、、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
(张岱)
8.综合性学习。
材料一锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
材料二有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。
即使保守推算,每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。
与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。
全球平均每年有一千万人因饥饿丧生,每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。
⑴从以上两则材料中我们发现的问题是:
。
(2分)
⑵黄先生对一个叫“光盘客”的网友发起“光盘行动”特别不理解。
他认为,请客就是
要让餐桌上的菜剩得越多越有面子。
针对黄先生这一说法,如果你是“光盘行动”的发起者,请你写几句话劝诫黄先生。
(4分)
二、古诗文阅读(共18分)
(一)阅读下面一首诗,完成9-10题。
望岳
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
9.对这首诗理解不恰当的一项是()(2分)
A.诗的每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同。
B.“造化钟神秀,阴阳割昏晓。
”上句写泰山是实写,下句是虚写。
C.“会当凌绝顶,一览众山小。
”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。
D.这首诗描写了泰山的神奇景色,抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。
10.“会当凌绝顶,一览众山小”两句,为什么千百年来一直为人们所传诵,而且至今仍
能引起我们强烈的共鸣?
(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读下面两则古文,完成11-15题。
甲陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
乙爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
11.解释下列加点的词。
(4分)
⑴斯是陋室()⑵可以调素琴()..
⑶不蔓不枝()⑷宜乎众矣()..
12.下列各句中加点的“之”字用法与例句相同的一项是()(2分)
例句:
无丝竹之乱耳.
A.有良田美池桑竹之属.
C.实是欲界之仙都.
13.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
B.予独爱莲之出淤泥而不染.D.盖简桃核修狭者为之.
⑴苔痕上阶绿,草色入帘青。
⑵菊之爱,陶后鲜有闻。
14.甲文以孔子的话结尾,有什么好处?
(2分)
15.乙文描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?
这样写有什么作用?
(3分)
三、现代文阅读(共26分)
(三)阅读下面的短文,完成16—19题。
给抗生素“把把脉”
①1943年,青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代,其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。
但是,在抗生素投入使用至今60多年间,很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性,有的甚至产生了多重耐药性。
这些耐药细菌毒力很强,大多数高效抗生素战胜不了。
曾经只需20万单位的青霉素就足以杀灭的肺炎球菌,如今出现了新种,几百万单位的青霉素也征服不了它们。
近年来还出现了超级细菌,最著名的是源于南亚的NDM-1超级细菌。
而2011年美国出现的CRKP超级细菌,则比以往细菌的耐药性更强,人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。
为对付细菌耐药性,医药学家又开发出头孢氨苄、头孢曲松钠等药物,直到最新的碳青霉素,但也赶不上细菌突变的步子。
②这一切与人类滥用抗生素息息相关。
科学家们指出,滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强。
滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因,即当我们大量使用抗生素的时候,对抗生素敏感的细菌会被快速杀死,而留下含有耐药基因的细菌,并大量生长。
再者,细菌体内有一个SOS修复系统,可以帮助细菌修复来自外界的损伤,而滥用抗生素增强了细菌的修复功能。
滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生。
感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。
例如,肉类制品上如果残留有耐药基因片段,很容易被体内处于感受态的细菌接受,从而造成人体细菌耐药性的增强。
③厂家、药店、医院,受利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品,这是根本原因。
药监部门监管不力也难辞其咎。
针对目前抗生素市场流通方面存在的问题,由于无法对药店持有的药方进行核实,药监部门开展的清理整顿效果有限。
更关键的是科学教育和普及工作不到位,许多患者缺乏合理使用抗生素的常识,盲目依赖抗生素,这就加速了体内耐药菌的增长。
④就患者而言,合理用药成了当务之急。
抗生素只对细菌引发的病症有效,病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素。
使用抗生素要严遵医嘱,不能同时服用几种抗生素类药物;不能随意改变服药时间,间隔太近会引发肠胃不适,间隔太久则药物对细菌的抵抗力会减弱。
⑤只有给抗生素“把把脉”,明确症结所在,及时对症下药,才能让它更好地造福人类。
链接材料感冒是常见的疾病,有病毒性的,有细菌性的,还有更复杂的。
病毒是
形态最小、结构最简单的一类微生物。
人类传染病中的80%是由病毒引起的,如天花、麻疹、流行性感冒等。
16.下列说法符合第①段文意的一项是()(3分)
A.在抗生素投入使用至今的60多年间,细菌都对抗生素产生了严重的耐药性。
B.很多耐药细菌毒力很强,所有高效抗生素战胜不了。
C.如今肺炎球菌出现了新种,数百万单位的青霉素也征服不了它们。
D.人感染超级细菌CRKP后的死亡率达到35%左右。
17.阅读第②段,简要概括滥用抗生素会从哪些途径促进细菌耐药性的增强。
(3分)
18.请在第③段开头加一句恰当的话,提示该段的主要内容。
(写在下面即可)(2分)
19.结合文章内容和链接材料,分析案例中王阿姨的做法有哪些错误。
(4分)
案例回放王阿姨出现了头痛、发烧等症状,经医生检查,她患的是流行性感冒,因为家里还有阿莫西林和头孢氨苄胶囊,她就自行服用了这些药。
(四)阅读下面的短文,完成20—24题。
红橘甜了
放下电话细一思量,这已经是父亲第四次催我了。
父亲说,这场大雪过后,红橘更甜了,硬是甜得入了心呢!
说这话时,那声音挺富激情的。
父亲的意思,要我快些回去,尝尝今年橘子的味道。
父亲精心侍弄的那些红橘树,是十多年前我从外地弄回去的。
那一年我刚参加工作,为了表示孝心,我特地买了十几株红橘苗,回家同父亲一起栽下。
从此,父亲便精心侍弄那些树苗,似亲儿女般。
浇水、施肥、修枝、杀虫,那严肃劲,不亚于教育我们。
那些果树也很通人性,几年后便出落得挺拔而多姿。
我记得第一年花开时节,父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动,父亲说,白花花的满树枝啊,香气跑了好几里呢!
当乡亲们夸奖橘花的香气时,父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色,说,这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢!
就这样,父亲怀着兴奋和渴盼的心情,等待着橘子的成熟。
那几个月,我们隔几天总接到父亲的电话。
橘子有指头大了呢!
橘子有乒乓球大了呢!
橘子有鸡蛋大了呢!
有些橘子有黄色了呢!
有几个橘子全部黄了呢!
父亲总是在说橘子!
那一年,父亲将首先变黄的橘子采了下来,并打来电话,叫我快些回去尝尝!
时至年末,我们哪能抽出时间啊!
在苦苦等待后,父亲同母亲商定,第一批橘子一定要送来让我们尝尝。
他们的理由很简单,树是儿子买的,也是儿子跟自己一同栽下的,儿子不吃第一个,谁吃?
在那个飘着大雪的冬日的早晨,父亲从百里之外的故乡,带上十九个首先成熟的红橘,来到我的面前。
看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘,父亲长长地出了一口气。
我们劝他,你老也快尝尝呀。
父亲说,我早吃过了,一天好几个呢!
我的泪便涌上来,因为父亲出发后,母亲在电话里告诉我,父亲带来的第一批橘子是十九个。
我强压泪水,挑了个最大的剥开后,双手递到父亲面前。
父亲颤巍巍地接过橘子,拿一瓣放进嘴里,慢慢咀嚼。
我再次从父亲脸上看到了我参加工作第一天父亲送我时的表情。
篇三:
人教版八年级上册语文导学案含答案
人教版八年级上册导学案
一
学习目标
1、了解新闻的有关知识,培养学生阅读新闻的能力。
2、能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁。
3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大
无畏精神。
学习重点
从文体上抓住新闻的特点,从题材上抓住战争的主题
学习难点
体会准确、精练的语言特点。
知识链接
1、题目解读
报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。
这是人类战争史上空前的奇观,千里江面上万船齐发,人民解放军冒着炮火奋勇
挺进,冲破敌阵,横渡长江。
毛泽东亲自撰写了这则新闻,给全军战士和全国人
民以极大的鼓舞,今天读来依然令人回肠荡气。
由南阳的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大
变化,反映蒋军必败、我军必胜的大好形势,鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。
2、了解新闻有关知识:
关于消息
新闻概念:
有广义和狭义两个不同的概念。
(1)广义:
泛指报刊、广播和电视中关于现实情况的报道文章,包括消息、
通讯、特写、舓论、典型报告等。
(2)狭义:
指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体,又称
?
消息?
。
(3)通讯舓:
中国——新华舓美国——美联舓、合众舓
英国——路透舓法国——法新舓
日本——共同舓俄罗斯——俄通舓、塔斯舓
3、走近作者:
毛泽东(1893~1976):
伟大的马克思主义者,无产阶级
革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国
的主要缔造者和领导人。
湖南湘潭人。
毛泽东在他漫长的革命征途上,每一步踏响一曲豪歌。
他留给后人的一卷雄
伟诗词,流光溢彩,瑰丽壮美,发黄钟大吕之强音,吐山川日月之精华,在一代
又一代人的心灵深处激起强烈的共鸣和回响。
他的主要诗词有脍臽人口的、、等。
毛泽东不仅是卓越的政治家、思想家、军事家和诗人,同时也是一位杰出的
新闻工作者。
他写了数百篇消息、述评、评论、答记者问、调查报告、广播讲话
等新闻作品,都始终贯穿着一种激昂慷慨、气势恢宏的崇高基调,读来能使人热
血沸腾、心潮澎湃。
在解放战争节节胜利的大好形势下,他更是欢欣鼓舞,挥毫
泼墨写出一系列脍臽人口的战争报道。
随着岁月的流逝,尽管其作品已失去新闻
价值,但其审美价值却历久不衰。
4、相关资料
中国人民解放战争,第一年歼灭国民党军112万人。
1947年6月底,解放
军由战略防御转入战略进攻,以主力一部挺进中原,将战争引向国民党统治区,
在外线大量歼灭国民党军;以部分主力和地方武装坚持内线作战,收复失地。
10
月10日,解放军总部发表宣言,号召全国人民打倒蒋介石,解放全中国。
战争
第二年,解放军歼灭国民党军152万人,攻克大批国民党军重点舔防的城市,为
与国民党军进行战略决战创造了条件。
1948年到1949年1月,解放军连续进行
辽沈、淮海、平津三大战役。
这则新闻发电之日正是辽沈战役胜利结束之后,淮
海战役的前夜。
自主学习
1、给加点字注音。
溃退(kuì)歼灭(jiān)督战(dū)芜湖(wú)签订.....
(qiān)取缔(dì)对臷(zhì)要塞(sài)...
2.课文标题中的?
百万大军?
中的?
百万?
是(B)
A约数,指很多,如古文中的?
九、十二、百千?
。
B确数,确指一百万
军队。
C约数,指百万左右。
D夸大其词,用来威舑敌人,相当于?
号
称?
。
3、本文首先写中路军,再写西路军,最后写东路军。
对这一叙述顺序的安
排,理解不正确的一项是(D)
A中路军先发起进攻的时间最早。
B东路军所遇之敌最为顽强,所以作
为重点在最后来写。
C西路军和中路军所遇敌情一样,故放在中路军之后写。
D中路军在24
小时内30万人都渡过了长江。
4、?
我们在所有的江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。
不仅生了根,
而且枝叶茂盛了。
?
这里采用了比喻的修辞方法。
形象地表明了我们的根据地
不仅巩固了,而且赢得了人民群众衷心的拥护。
合作探究
阅读?
二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。
……
战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。
?
等句,回答问题。
5、这段文字选自课文,体裁是
___________,这段文字主要内容是写______________________。
6、文中把我军与敌军战斗情况进行对比的文字是___________与
___________,对比的作用是____________________________________________。
7、文中运用议论表达方式的句子
是,其作用是
(多项选择)
A补充说明战役背景B点明我军胜利原因C补充叙述战役侧面情况
D分析敌人毫无斗志的原因
8、文中能解释为什么抵抗?
甚为微弱?
的词语是_________,这个词充分
反映了国民党广大官兵的___________情绪。
9、文中写两个方面情况,后者详前者略的理由是(多项
选择)
A.多用笔墨揭露,以充分表现对敌人的愤慨B.人民解放军情况人所
皆知,故可略过
C.揭露敌人拒绝签订和平协定,表明我军发起渡江战役直接原因,说明我
军发动进攻是正义的
D.点出国民党广大官兵希望和平,以与国民党少数战犯区别,有利于争取
多数,孤立少数,瓦解敌军四、秋天,教你思考怎样生活,怎样创造人生。
10、中国开始研臸原子弹前,对于要不要接受外国技术的支援发生了争论。
A派认为,中国的技术水平相当落后,无法独立完成核弹研究,必须首先接受技
术支援,然后自己再发展;B派认为,要搞就自己独立搞,不要别人的支援。
两
种意见最后拿到了毛主席的案头。
毛主席看后,大笔一挥,写了这么一个批语:
先练好楷书,再练草书。
聪明的你认为毛主席支持哪种意见呢?
_________________________________________________________________
______________
11、关系复杂的长句,会使语意晦涩难懂。
读下面一句译文,完成⑴⑵
两题。
(分)也许因为俄罗斯的发展前景不明朗,美国不准备激化同中国的关系,对于北京就华盛顿对其施加压力所采取的坚定立场作惊人的让步。
⑴根据文意判断,谁对谁作出让步?
⑵把画线的句子改写成三个连贯的短句,要求层次清楚,文意明白,
不得改变原意。
精读精练
汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。
不料
正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
我东路三十万大军与西
路同日同时发起渡江作战。
所有预定计划,都已实现。
至发电时止,我东路各军
已大部渡过南岸,余部二十三日可渡完。
此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日
下午至二十二下午的整个激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,(A)扬中、镇
江、江阴诸县的广大地区,并(B)江阴要塞,(C)长江。
我军前锋,业已(D)
镇江无锡段铁路线。
(附:
二十一日下午五时起,我西路军开始渡江)
12、A、B、C、D处应填入的词语依次是()、()、()、
()。
13、?
东面防线?
指的是哪一段防线?
?
同日同时?
指的是哪一时间?
14、?
所有预定计划,都已实现?
含义是什么?
15、?
处敌军抵抗较为顽强?
与哪句相照应?