主题五化学与社会.docx
《主题五化学与社会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《主题五化学与社会.docx（29页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
主题五化学与社会
主题五化学与社会
本主题共分为化学与能源、资源的利用、化学物质与健康、常见合成材料和保护好我们的环境等四个课题。
能源、健康、材料、环境等是人类社会面临的重大问题，他们与化学有密切联系。
通过复习，要巩固相关知识，提高认识和解决问题的能力，更要体会化学对社会发展的作用，认识社会的可持续发展之路。
课题1化学与能源和资源的利用
【考点扫描】
1．认识物质燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。
2．知道煤、石油、天然气等化石燃料是人类社会重要的自然资源，并了解海洋中蕴藏着丰富的资源。
3．认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天然气（或沼气）、液化石油气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，了解自然界中的氧循环和碳循环，懂得选择对环境污染较小的燃料。
4．知道石油是由沸点不同的有机物组成的混合物，了解石油液化气、汽油、煤油等是石油加工的产品。
了解我国能源与资源紧缺的国情，认识资源的综合利用和新能源开发的重要意义。
【知识整理】
1．燃烧、缓慢氧化、爆炸和灭火
燃烧：
可燃物与氧气发生的发光放热的剧烈的氧化反应。
燃烧必需同时具备三个条件；可燃物；与氧气接触；达到可燃物燃烧所需的最低温度（着火点）。
消除其中的任何一个条件，燃烧即可停止，就可以达到灭火的目的。
了解在日常生活中易燃物、易爆物的安全知识，认识安全警示标志，遵守有关安全规章制度，了解各种火灾事故的处置方法和逃生措施。
缓慢氧化：
指可燃物的反应进行缓慢，甚至不容易觉察。
缓慢氧化对人类有利，也有弊。
爆炸：
可燃物在有限的空间内发生急剧的燃烧，会瞬间聚积大量的热，使气体体积迅速膨胀而引起爆炸。
但不是所有的爆炸都是燃烧引起的。
2．燃料的分类及燃料燃烧对环境的影响
燃料是指人类利用其燃烧获取生产生活所需热能的物质。
目前在生活、生产中最经常最大量使用的是化石燃料，而其他燃料则处于研究开发或推广阶段。
⑴化石燃料
煤、石油都是由碳、氢、氮、硫、氧等元素经历漫长地质年代形成的有机物及无机物组成的混合物，属于化石燃料。
利用石油中各种成分沸点不同，加热炼制可得到石油液化气、汽油、柴油、煤油和润滑油等石油产品。
煤通过隔绝空气加强热可得到冶金焦碳、煤焦油、煤气的炼焦产品。
天然气的主要成分是甲烷，是最简单的有机物，是我国近年来大力开发的化石燃料。
化石燃料是不可再生能源，是重要的化工原料。
⑵其他燃料
乙醇（化学式为C2H5OH，俗称为酒精）既可通过化学方法合成，又可由高粱、玉米、薯类等的发酵得到。
它是一种无色透明、易挥发、有特殊气味的可燃性液体，能与水以任意比互溶，能溶解多种有机化合物，属于可再生能源。
它与汽油混合制成的汽车燃料，具有污染小、效率高的优点，我国目前正在推广使用。
氢气作燃料具有原料丰富、热值高、无污染等优点，被认为是最清洁的能源，但目前仍存在制取成本高、贮存困难等问题而未能广泛使用。
⑶化石燃料燃烧对环境的影响
化石燃料的燃烧提供了人类社会所需要的能源，但同时对环境造成污染，出现环境危机。
例如，煤、石油等的燃烧放出的二氧化硫、二氧化氮等会导致酸雨，危害人体健康，引起水体酸化，破坏生态平衡，腐蚀金属及建筑物等。
车用汽油、柴油等燃料产生的一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物、含铅化合物、烟尘等严重恶化城市空气，危害人体健康。
化石燃料的大量使用导致空气中的二氧化碳含量增加，造成温室效应，导致全球性气候变暖、沙漠化加剧、南北极冰雪融化、病菌大量滋生等一系列后果。
3．水资源：
⑴我国淡水资源短缺；⑵海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有80多种化学元素，人类正在探索海水综合利用；⑶水体污染现象严重；⑷爱护水资源：
节约用水;防止水体污染。
4．空气资源
⑴氧气、氮气、稀有气体的用途；⑵空气污染的有关问题。
5．金属资源
⑴金属资源广泛存在于地壳的海洋中；⑵除金\银等少数很不活泼金属单质外金属元素都以化合物形式存在；⑶保护金属资源：
防止金属锈蚀，金属回收利用，有计划合理开采矿物，寻找金属代用品。
6．节约能源和开发新能源
⑴节约能源的意义在于减少化石燃料的消耗，延缓这些不可再生能源的时间，同时减少化石燃料燃烧对环境的影响。
⑵开发新能源。
在合理开发、综合利用化石能源的同时，人们正在积极开发氢能、核能、太阳能、生物质能（沼气）、风能、水能、地热能、潮汐能等新型能源，以应对能源危机，减轻环境污染，促进社会可持续发展。
【命题规律】
燃烧的条件、灭火的原理在日常生活的应用是中考热点之一，常见事例有：
⑴可燃性气体、粉尘的爆炸的防止，如煤矿爆炸原因；煤气中为何要掺入特殊气味气体、燃气灶的改选等问题的分析，判断煤、石油是混合物。
⑵传统能源对空气的污染及新能源的开发和利用；传统的能源如煤、石油、天然气产生的一些物质对环境影响的实例较多，如煤气中毒、汽车尾气的排放、温室效应等。
水资源的短缺及节约用水：
要求分析水资源短缺的原因及怎样合理使用有限的水资源。
如城市的水质型缺水，农业上的灌溉方式，日常生活中水的使用，保护水资源和节约用水主要措施。
【例题精析】
例1：
人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施。
下列做法不属于安全措施的是（）
A、加油站、面粉厂附近严禁烟火
B、进入久未开启的菜窖前先做灯火实验
C、夜晚煤气泄露立即开灯检查
D、严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车
解析：
此题以生活和生产的实际事例为情境考查灭火原理和二氧化碳有关知识的运用。
加油站、面粉厂附近的空气中含有大量的可燃气体和粉尘，严禁烟火的目的是为了防止点燃可燃物而发生爆炸、火灾等事故；一些久未开启的菜窖内往往含较多的二氧化碳气体，而二氧化碳不能供给呼吸，一般也不支持燃烧，因此先做一个灯火实验；夜晚煤气泄漏，不能立即开灯检查，应迅速关紧煤气开关等，因为开灯易产生电火花，点燃煤气而发生燃烧或爆炸事故；严禁旅客携带易燃易爆物品乘车，是为了确保全体旅客的人身安全，因此，上述做法中只有C做法不属于安全措施。
例2：
调查统计表明，火灾事故很多是由于缺乏自救常识而造成的；缺氧窒息是致人死亡的首要原因。
下列自救措施中不合理的是（）
A、室内起火时，不要急于打开门窗
B、遇到意外事故，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打求救电话
C、处在烟雾较浓的环境中，应用湿毛巾捂住口鼻逃生
D、在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑，逃离火区
解析：
本题考查火灾事故中的自救知识。
室内起火后，紧密门窗可造成缺氧，防止火灾蔓延，故A正确；打电话求救是危险发生时正确、必要行为措施，B也正确；湿毛巾中的水可吸收火灾中产生的HCl等有毒、有害气体，还可降低吸入气体的温度，同时由于温度高，火焰产生的气体一般聚集在室内高处，使脸部紧贴地面弯腰或匍匐逃离是最好的姿势，C也正确；在山林中，火势蔓延且速度很快，顺风逃跑是最不易逃出火海的，本题应选D
例3：
国家决定推广使用乙醇汽油。
所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。
下列叙述错误的是（ ）
Ａ、乙醇汽油是一种新型化合物
Ｂ、汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
Ｃ、用石油可以制得汽油
Ｄ、用玉米、高粱发酵可以制得乙醇
解析：
本题通过给予信息考察车用新型燃料——乙醇汽油等的相关知识。
在汽油中加入适量乙醇，两者只是互溶，没有发生反应，只是混合物而不是化合物。
使用这种燃料比汽油燃烧的更充分，可减少汽车尾气中的有害气体（如CO）的排放。
石油是由沸点不同的化合物组成的混合物，汽油、柴油、煤油等都可以从石油蒸馏得到。
利用玉米、高粱等发酵制乙醇是目前制取乙醇的重要方法，是我国消化陈粮的一种途径，且这类资源是可再生的。
（答案A）
【真题训练】
1.（08湖北）节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是
A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B．将活性炭放入硬水中使其软化
C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
2.（08山东）化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护②能源开发利用③新材料研制
④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是
A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②D.①②③④
3.（08四川）下面能量转化过程中，主要发生了化学变化的是
A、蜡烛照明B、水力发电C、太阳能供热D、电热器取暖
4.（08自贡）能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题，新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的目标。
由此可见，最理想的能源是
A、天然气B、氢气C、酒精D、汽油
5.（08潍坊）石油是—种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。
以下解决能源问题的方法不当的是
A.砍伐树木作燃料B．利用太阳能C．利用风能D．开发核能
6.（08浙江）石油是一种重要的能源，但又是不可再生的能源，目前人类正面临着石油短缺、油价上涨的挑战。
探求能源利用的新途径是人类亟待解决的课题。
以下探究能源利用的途径不恰当的是
A.更多地利用木材B.更多地利用太阳能C.增加风力发电量D.增加核发电量
7.（08湖北）2008年以来国际油价的持续“高烧”，引发人们对未来能源供需及价格的深切关注，并且促使人们寻求石油的替代品。
下列说法错误的是
A．我们应珍惜化石燃料，因为它们既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生
B．在合理使用化石燃料的同时，我们应努力寻求开发新能源
C．国家决定推广乙醇汽油的应用，乙醇汽油是一种新型化合物
D．汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
8.（[08泰州]下列物质中，被称为理想“绿色能源”的是
A．氢气B．天然气C．无烟煤D．石油
9.（08泰州）垃圾是放错位置的资源。
下列图标中，属于物品回收标志的是
ABCD
10.（08盐城）化石燃料是不可再生能源，开发和利用新能源迫在眉睫。
下列不属于新能源的是
A．太阳能B．潮汐能C．风能D．石油
11.（08福建）下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是
A．石油B．天然气C．煤D．太阳能
12.（08广东）下列归纳中有错误的是
13.（08江西）为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是
A.使用清洁能源代替煤和石油B.实施绿化工程，防治扬尘污染
C.分类回收垃圾，并露天焚烧D.使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染
14.（08上海）下图是一幅贴在汽车加油站上的宣传广告。
围绕这幅广告画以下叙述错误的是
A.玉米汁可用作汽车燃料
B.由玉米生产的酒精汽油可作汽车燃料
C.推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机
D.以农作物为原料来生产化学品是可行的
15.（08上海）乙醇汽油是由乙醇（C2H6O）与汽油（主要成分可表示为CnH2n＋2，n=5～11）按1:
9的比例混合而成，它的使用可有效地降低汽车尾气排放。
下列有关说法正确的是（）
A.相同质量的乙醇和汽油分别完全燃烧，乙醇需要消耗的氧气较多
B.相同质量的乙醇和汽油分别完全燃烧，汽油需要消耗的氧气较多
C.乙醇比汽油更易充分燃烧
D.汽油比乙醇更易充分燃烧
16.（08广东）目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能
源的循环体系（如右图）。
下列说法错误的是
A．燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能
B．该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能
C．在此循环中发生了反应：
2H2O电解2H2↑+O2↑
D．目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂
17.（08海南）氢气是一种绿色能源。
科学家研制和利用太阳能产生激光，再用激光使水分解得到氢气的新技术。
利用此技术使海水分解的化学方程式可表示为：
2H2O
2H2↑+O2↑，下列说法不正确的是
A.TiO2在反应中作催化剂B.该技术可以将太阳能转化为氢能
C水分解不产生污染物.D.TiO2在反应中质量会减少
18.（08山东）可燃冰是由水与天然气形成的一种外观像冰的白色晶体，学名叫做天然气水合物，化学式可表示为CH4•nH2O，可燃冰主要存在于冰土层和海底大陆架中，被称为“21世纪清洁能源”。
下列说法与事实不符的是
A、冰、干冰、可燃冰的组成中都含有氧元素B、可燃冰可作为清洁能源
C、形成可燃冰的基本条件是：
低温、高压D、可燃冰中C、H、O原子个数比为1：
2n：
n
19.（08湖北）“可燃冰”又称天然气水合物，它是在海底的高压低温条件下形成的，它的外观像冰，1体积“可燃冰”可储藏100—200体积的天然气。
下面关于“可燃冰”的叙述中，不正确的是
A．“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源
B．“可燃冰”是一种比较洁净的能源
C．“可燃冰”提供了水可能变成油的证据
D．“可燃冰”的可燃成分是甲烷
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
答案
课题2化学物质与健康
【考点扫描】
1．了解生命活动具有重要意义的有机物（如蛋白质、糖类、油脂、维生素等）。
了解某些元素（如钙、铁、锌等）对人体健康的重要作用。
2．知道某些物质如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等有损人体健康，认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵害。
初步认识化学科学的发展在帮助人类战胜疾病与营养保健方面的重大贡献。
【知识整理】
1．营养素
人类为了维持生命和健康，必须通过食物摄取必需的营养素（见下表）
营养素
日需要量/克
人体中的含量
作用
蛋白质
60－70
15%－18%
维持人体的生长发育和组织更新等
糖类
1%－2%
给机体活动提供能量
油脂
50－60
10%－15%
提供能量
维生素
调节新陈代谢、预防疾病
无机盐
调节新陈代谢、维持机体酸碱平衡
水
2.5－4升
55%－67%
调节体温、溶解食物、排泄废物
2．人体中的元素
⑴人体由30多种元素组成，其中含量较多的有11种，占人体质量的99.5%。
其中含量超过0.01%，如碳、氢、氧、钙、磷、钾等常称常量元素；而含量低于0.01%的，如铁、锌、硒、碘等称为微量元素；有些微量元素如汞、铅等对人体是有害的。
⑵维持人体健康的重要措施之一是平衡膳食。
⑶有损人体健康的物质如甲醛会破坏蛋白质，使其变质。
因此用甲醛水溶液泡发的水产品不可食用，大米、花生、玉米、豆类在潮湿环境中最容易发生霉变，滋生黄曲霉素，会对人的肝脏造成严重损害，诱发肝癌等疾病，因此不要食用霉变食物。
【命题规律】
本课题常常是中考命题的热点之一。
把糖类、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等营养物质与日常饮食联系是中考常见考查形式，如从食谱、一些食品、饮料、营养品的标签中判断营养物质或需要补充什么营养物质；某些元素（如钙、铁、锌等）对人体健康的重要作用，一些元素摄入量不足或过多对人体的影响；还有对身边的一些营养物质（如维生素C等）的实验探究；一氧化碳、甲醛、黄曲霉素对人体健康的危害的判断；一氧化碳中毒的原理、防止方法、急救措施等。
主要考查考生获取、处理信息的能力、实验能力、分析能力和有关化学式的计算能力。
【例题精析】
例1：
某同学检测刚从小商店买回来的食盐是否加碘食盐（加碘食盐中的碘是以碘酸钾形式存在）。
他查阅资料：
得知碘酸钾在酸性条件下能与KI溶液发生反应生成碘。
提供下列试剂和生活中车间的物质：
①白醋②白酒③白糖④KI溶液⑤纯碱⑥米汤
请你帮助他完成本次实验所需物质（）
A①②④B①③④C②④⑤D①④⑥
解析：
本题通过查阅资料获得信息测定是否加碘盐的实验。
通过资料所需物质为KI溶液和酸性环境，酸性物质在生活中可选食醋。
测定是否有碘生成还需有淀粉，题干所给富含淀粉的物质为米汤，所以选择D。
例2：
⑴淀粉溶液是一种常用的化学试剂，它遇到碘水显色。
⑵如图所示，利用某些维生素能使淀粉——碘化钾溶液褪色的性质，可以比较苹果汁和橙汁中某些维生素含量的多少。
要得到正确结论，实验过程中必须控制的条件是（）
A、两个烧杯的大小相等
B、两个烧杯中的淀粉-——碘化钾溶液的量相等
C、胶头滴管滴出的每滴果汁体积相等
D、胶头滴管滴出的果汁滴数相等
⑶人体需要的营养素，除糖类、维生素、水、油脂、蛋白质外，还有。
解析：
本题考查人体需要的重要营养物质、实验基本操作知识，同时考察了灵活运用知识的能力。
解题的关键是看懂题给文字及图示信息，明白题设的新情景，并能将已有的知识应用于问题的解决之中。
解题应知的知识：
⑴淀粉遇碘变蓝色⑵对比实验中，需要淀粉——KI溶液的量、每滴果汁的体积和滴出果汁的滴数必须控制相等，否则可能得到错误的结论；而烧杯的大小不影响实验结论，不必控制⑶人体所需的六大营养素，除题目给出的外，还缺无机盐。
答案；⑴蓝色⑵A⑶无机盐
例3：
阅读材料并回答问题：
材料一：
通常食醋中含有3%－5%的醋酸。
醋酸化学式为CH3COOH，在温度高于16.6℃时是一种无色液体，易溶于水。
醋酸具有酸的性质。
材料二：
钙是人体中的一种常量元素，人们每日必须摄入一定量的钙。
动物骨头中含有磷酸钙，但磷酸钙难熔于水，却能跟酸反应生成可溶性钙盐。
⑴在10℃时，醋酸的状态是。
⑵生活中能否用铝制品来盛放食醋？
理由是，原因是。
⑶人们在熬骨头汤时，常会加入少量食醋，这样做的理由是。
解析：
本题主要考查学生从材料中获得信息的能力，通过题目给出的醋酸的熔点16.6℃，可知在10℃时为固态，根据金属活动性顺序可知铝可以和酸反应，故不可用铝制品盛放食醋。
骨头中的磷酸钙不溶于水，却能溶于酸，加入食醋可使磷酸钙变成容易被人体吸收的可溶性钙盐。
【真题训练】
1.（08上海）下列有关食品加工的做法不会影响人体健康的是
A.用甲醛的水溶液浸泡海产品B.用碳酸氢钠焙制糕点
C.用淀粉、蔗糖、奶香精配成奶粉D.用工业石蜡涂抹在瓜子表面增加光泽
2.（08河南）人体血液中钾元素偏低会影响肌肉和神经功能。
下列物质中适合人体补充钾元素的是A.KClB.KNO3C.KOHD.KCN（氰化钾）
3.（08河南）生产生活中的下列做法不正确的是
A.用洗洁精或纯碱洗涤餐具上的油污B.用甲醛水溶液浸泡水产品以防止腐烂
C.使用无铅汽油以减少含铅物质的排放D.开发利用新能源以减缓能源危机
4.（08河北）化学与生活密切相关。
生活中，下列做法不正确的是
A．食用牛奶补充蛋白质B．用霉变的大豆制作豆腐
C．用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶D．食用含钙食品预防骨质疏松
5.（08苏州）下列有关营养成分与人体健康关系叙述错误的是
A．缺铁会患贫血症B．为防治佝偻病，过量补钙
C．摄入淀粉量不足，会患低血糖D．食用蔬菜、水果可以补充维生素
6.（08南京）下列做法不会危及人体健康的是
A．把霉变大米淘净后继续食用B．用甲醛水溶液浸泡水产品
C．根据医嘱适量服用补钙剂D．用聚氯乙烯傲食品包装袋
7.（08安徽）小明奶奶为他迎接中考制定了如下食谱：
米饭、红烧鸡、蛋汤、糖醋鱼、麻辣豆腐。
为使营养均衡，你觉得最好还要补充
A．牛肉B．河虾C．青菜D．雪糕
芝麻酱
每100g含有:
蛋白质:
19.2g脂肪:
52.7g碳水化合物:
16.8g维生素A:
17ug铁:
50.3mg硒:
4ug
（含钙：
相当于300g豆腐；含铁：
相当于800g鸡蛋）……（提醒：
可引起部分婴儿过敏性皮炎）
8.（08贵港）生活中的下列物质不含有机物的是
A．食盐B．花生油C．大米D．醋酸
9.（08海南）化学学习让我们转变了生活态度和观念，形成了更加科学的生活方式。
下列有关说法中不正确的是
A．糖类食品能为人体提供能量
B．食用适量富含维生素A的动物肝脏可预防夜盲症
C．常食新鲜蔬菜、水果，可获得丰富的维生素C
D．食用甲醛浸泡的海产品，可提高免疫力
10.（08湖北）糖类是人体所需能量的主要来源。
一般情况下，糖类主要来自我们日常膳食中的
A．植物油B．米面C．肉类D．鸡蛋
11.（08宜昌）小京同学今天的午餐食谱是：
主食——面包；配菜和副食——炸鸡腿、炸薯片、牛排、奶酪。
小京午餐食谱缺乏的营养素是
A．糖类B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素
12.（08吉林）汶川大地震后，全国各地为灾区运去了大量白菜、胡萝卜、油莱等蔬菜，这些物质可直接为人体补充的营养素是
A．脂肪B．维生素C．蛋白质D．糖类
13.（08常州）等质量的下列物质中，蛋白质含量最高的是
A．鱼B．大米C．青菜D．苹果
14.（08宿迁）下列日常生活中的做法可行的是
大豆、花生和谷物被霉菌污染后，人不可食用，但可喂养家禽
由于淀粉有遇碘变蓝的特性，可利用淀粉检验加碘食盐的真假
喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象
低血糖病症发作时，吃馒头要比喝葡萄糖水见效快
患有夜盲症的病人，多食用动物肝脏有利于视力恢复
A．
B．
C．
D．
15.（08泰安）生活中处处有化学。
下列说法中不合理的是
A．用食醋可以除去水壶中的水垢
B．用肥皂水涂抹蚊子叮咬处，可以减轻痛痒
C．用洗洁精清洗餐具，可以除去油污
D．油锅着火时，可以用水浇灭
16.（08淄博）人体所摄入的主要物质有：
①蛋白质②糖类③油脂④维生素⑤无机盐⑥水⑦空气等。
其中属于有机化合物的是
A．①②③⑥B．①②③④C．②⑤⑥⑦D．③④⑥⑦
17.（08山东）化学时刻影响着我们的生活，它在工农业生产和日常生活中起到了非常重要的作用。
下列说法中正确的是
A．微量元素在人体内的需求量很小，不需要从外界摄取
B．纤维素无法被人体吸收，所以食物中的纤维素对人体毫无意义
C．熟石灰可以改良酸性土壤，但不能和硫酸铵混合使用
D．木炭燃烧的剧烈程度由它的着火点决定，而与氧气的浓度无关
18.（08太原）人的机体活动和维持恒定体温需要能量。
下列能为人体提供所需能量的物质是
A．无机盐B．水C．维生素D．糖类
19.（08四川）下列说法不符合科学道理的是
A．人体缺钙可能患佝偻病B．胃酸过多可喝烧碱液中和
C．燃烧鉴别羊毛和化纤织品D．天然气泄漏不能点火检查
20.（08四川）生活中处处有化学，下列生活习惯或作法合理的是
A、饮水解渴，水越纯越好
B、电器着火，用水来扑灭
C、为使馒头松软可口，用小苏打发面蒸馒头
D、“锌”----人称智力之花，饮“补星”口服液补锌，喝得越多越好
21.（08四川）“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题。
下列说法不正确的是
A．多食水果和蔬菜，给人体补充维生素B．牛奶、豆浆是富含蛋白质的食品
C．大米、玉米是富含糖类的物质D．胃酸过多的病人可以多喝碳酸饮料
22.（08黄冈）小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳，其中有错误的一组是
A．性质与用途B．生活常识
天然最硬的物质——镶玻璃刀头防菜刀生锈——用湿布包起来
熟石灰呈碱性——改良酸性士壤取暖防中毒——煤炉上放一壶水
C．元素与人体健康D．环保与物质的利用
升级会员 