鲁教版七年级英语下册常考知识点汇总.docx

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鲁教版七年级英语下册常考知识点汇总

 

七年级下册常考知识点汇总

findout2.bereadyto3.dressup4.takeone'splace5.doagoodjob6.try/doone'sbest7.learnfrom8.apairof9.letsb.dosth.10.plantodosth.11.hopetodosth.12..happentodosth.13.expecttodosth.14.howaboutdoing?

15.bereadytodosth.愿意迅速做某事;准备做某事16.try/doone'sbesttodosth.17.beinterestedinsth./doingsth.18.whatdoyouthinkof.....?

=howdoyoulikeof...?

你认为。

怎么样?

19.haveadiscussionabout20.somethingenjoyable令人愉快的动东西,(形容词作不定代词的后置短语)21.stoptodosth.停下来去做某事22.stopdoingsth.停止做某事23.forgettodosth.忘记做某事(事情还没有做)24.forgetdoingsth.忘记做过某事(事情做了)25.remember

todosth.记住做某事(事情没做)26.rememberdoingsth.记住做过某事(事情做了)27.trytodosth.设法做某事28.trydoingsth.尝试做某

事28.growup29.makesure30.besureabout/of+名词/动名词,对...

有把握;确信31.writedown(动+副)写下;记下32.incommon33.have

todowith34.takeup35.hardlyever35.too+形容词/副词+to+动词原形,太...以至于不能。

36.agreewithsb.37.send...to...38.beableto+动词原形=can+动词原形能。

39.differentkindsof+名词复数,各种各样的40.atthebeginningof...41.wanttodosth.42.begoingto+动词原形打算做某事43.practicedoingsth.44.keepondoingsth.不断地做某事,(动作的反复);keepdoingsth(.表示动作或状态的持续)45.learntodosth.46.finishdoingsth.47.promisetodosth.48.helpsb.(to)dosth.49.agreetodosth.50lovetodosth.51sendsb.sth.=sendsth.tosb.把某物送/寄给某人52.sendfor派人去请

第三单元

.1.will+动词原形将要做...2.fewer/more+可数名词复数更少/更

多...3.less/more+不可数名词更少/更多...4.trytodosth.尽力做某

事5.不得不做某事6.havetodosth.6.agreewithsb.同意某人的意见

7.参与某事playaparyindoingsth.8.让某人做某事makesb.dosth.9.helpsb.withsth.帮助某人做某事10.将会有。

therewillbe+主语+其他11.有...正在做某事thereis/are+sb./sth._+doingsth.12.itis+形容词+forsb.+todosth.做某事对某人来说是...13.spend+时间/金钱+onsth.在...上花费时间或金钱14.spend+时间或金钱+(in)doing

sth.花费时间或金钱做某事

常考短语.1参与playapart2.多次;反复地overandoveragain3许.多;大量hundredsof4.醒来wakeup5.突然倒下;跌倒falldown6.寻求;寻找lookfor7.能够做某事beabletodosth.8.似乎/看来/好像做某事seemtodosth.

 

第四单元

常考短语

1..接通(电流、煤气。

水等);打开

2.切碎

3.一

片/张/段/首...

4.用...把...装满

5.一些;几个

6.用...覆盖...

7.充满...befullof...=befilledwith...

句型与搭配

1.1.多少...

how

many+可数名词复数

2.多少...

how

much+不可数名词

3.让某人做某事

letsb.dosth.4.想要做某

事wanttodosth.5.忘记去做某事

forgettodosth.忘记做过某

事forgetdoingsht.6.如何做某事howtodosth.7...一前

一段时

间+ago8.通过做某事

bydoingsth.9.需要做某事

needtodo

sth.

10.使...怎样

make+宾语+形容词

使。

怎样”,

形容词作宾语补足语。

11.到(某人)做某事的时间了it

'stime

(forsb.)todosth.

12turnontheblender

打开食物搅拌器(教材

第25页)

解析:

这是一个祈使句。

祈使句用来表示请求、命令、劝告、建

议等。

祈使句的主语一般都是第二人称you,但往往省略。

祈使句

的谓语用动词原形。

否定祈使句通常一don't开头。

Don'tforgettoturnoffthelight。

辨析:

turnon与open

turnon

打开;接通(电

通常指打开水龙头、电灯、电视等电器

源等)

的开关,其对应短语是turnoff

open

打开;敞开

通常指把关着或封着的门窗、箱子、盒

子等打开,其对应短语是close

一言辨析openthedoorandturnonallthelights。

打开门,并打开所有的灯。

注意:

turnon是动词+副词型短语,宾语是代词时,要放在turn和on中间。

拓展:

turnup调(音量等)turndown调低(音量等

13.cutup意为“切碎”,是“动词+副词”型短语,宾语是代词,只能放在cut和up中间。

14.Pour...into...“把。

倒进。

”into为介词,意为“到。

里;进到。

内”。

15..Howdoyoumakeabananamilkshake?

你怎样做香蕉奶昔?

(教材

第25页)

解析:

这是一个特殊疑问句,疑问词how意为“怎样,如何”,用来对做某事的方法、方式、途径及动作程度等进行提问。

16.Howmanybananasdoweneed?

我们需要多少香蕉?

(教材第

 

26页)howmany意为“多少”,用来提问可数名词的数量。

Howmanybirdsarethereinthetree?

妙辨异同:

howmanyhowmuch

howmany与howmuch

只能用于询问可数名词的数量,后接可数名词复数

询问不可数名词的数量,“多少”,后接不可数名词。

还可用来询问价格,意为“多少钱”。

Howmuch也可单独使用。

17.onecupofyogurt意为“一杯酸奶”。

“基数词/不定冠词+计量单位名词+of”可用来表示数量,修饰不可数名词或可数名词复数。

acupofteathreebagsofsaltfviebottlesofflowersthen

bottlesofwater

18.Canyoutellmehow?

你能告诉我怎么做吗?

(教材第26页)

解析:

can情态动词,意为“能”,在此表示请求。

有时也用could,语气比can更委婉,在回答“Can/Couldyou...?

”句型时,肯定回答常用“sure.”“Ofcourse.”等,否定回答常用“Sorry,Ican'19.put...into...意为“把...放进...”。

20.Thenaddthecabbage,tomatoesandonionandcookforanother10

minutes.然后加入卷心菜、西红柿和洋葱再煮10分钟。

(教材第26页)

解析:

1)tomato名词“西红柿”。

注意:

以字母o结尾的名词变复数时,有的加-s,有的加-es。

但potato(土豆),tomato(西红柿),hero(英雄),mango(芒果)4个单词必须加es构成复数。

这4个单词用一句话穿起来:

英雄(hero)爱吃土豆(potato)、西红柿(tomato)和芒果(mango)

2)another10minutes意为“另外10分钟”。

another+基数词+名词表示“又/再/另。

21.:

more也可以表示“又,再”,但与基数词连用时,它与another位置不同:

another在基数词前;more在基数词后。

Westayedtherefortwomoredays我们在那儿又呆了两天。

注意:

基数词+more+名词相当于another+基数词+名词。

22..Doyouknowhowtoplantatree?

你知道如何种树吗?

(教材第27页)

Howtoplanttree是“疑问词+动词不定式”结构,在句中作谓语动词know的宾语。

“疑问词+动词不定式”结构,可在句中作主语、宾语、表语等成分

23.by+v-ing形式,意为“通过做某事”。

介词by意为“通过。

,凭。

,以。

”,后面需接v-ing形式,表示通过做某事而得到某种结果。

 

回答howdoyou....?

或HowcanI...?

这类问句。

--HowdoyoulearnEnglish?

你怎样学英语?

--IlearnEnglishbylisteningtoEnglishsongs.

我通过听英文歌曲学习英语。

24.:

fill...with...把。

用。

装满(表示动作)表主动

Theboyfilledthebottlewithsand.那个男孩用沙子把瓶子装满了。

befilledwith...装满。

(表示状态),表被动。

是固定短语Mylifeisfilledwithhappiness.我的生活充满快乐。

拓展:

full形容词“满的”,befullof表示“充满。

”,相当于befilled

with

Thebottlewasfullofmilk.=Thebottlewasfilledwithmilk.瓶子里装满

了牛奶。

25.辨析:

afew,few,alittle与little

意义

功能

修饰可数名词复数

修饰不可数名词

肯定(有一些;有几个)

afew

alittle

否定(几乎没有)

few

little

第五单元

常考短语

1.

为...做准备

2.其他时间;别的时间

3.

常去某处;泡在某处

4.前天

5.后天

6.照料;照顾

7.去旅行

8.盼望;期待

用法归纳

1.

邀请某人做某事

2.what

引导的感叹句的结

构:

what+a/an+形容词+单数可数名词(+主语+谓语)!

What+形容词+复数可数名词/不可数名词(+主语+谓语)!

2.

帮助某人做某事

4.做某事很难过

5.看见某

人做某事,

看见某人正在做某事

6.做某事的最好方式

7.为某人举行的一个惊喜

派对

8.期待做某事

9.答复某人/

某事

10.今天是什么日子?

今天是几

月几日?

今天是星期几?

准备做某事

11.preparetodosth.12拒绝做某事refusetodosth.13.besurprisedtodosth对做某事感到意外14。

收到某人的来信hearfromsb./receivealetterfromsb.

15.Jenny,canyoucometomypartyonSaturdayafternoon?

(33页)OnSatuedayafternoon,“在周六下午”,当具体到某一天或某一天的上午、下午、晚上时,用介词on,而不用in。

16.Sure,I'dloveto.(33

页)

 

I'dloveto=Iwouldlike/loveto.“我愿意”。

常用来愉快地答应对方的请求、建议、或邀请,其中to不能省略。

Sorry。

Ican't。

常用来拒绝别人的邀请。

17.Ihavetohelpmyparents.(33页)

解析haveto“b必须;不得不”,强调由于外界客观因素而不得不做某事,有人称、数、时态的变化,后接动词原形。

haveto;musthavetoMust

 

表示客观需要,有人称、数和时态的变化,其否定形式

是don'thaveto

表示说话人的主观看法,认为有必要或有义务去做某

事,没有时态和数的变化,其否定形式为mustn't“禁

止”

18.Ihavetoomuchhomeworkthisweekend(.31页)这个周末我有太多的家庭作业(要做)。

Toomuch意为“太多的”,常用来修饰不可数名词。

don'teattoomuchmeat.

辨析toomuch;muchtoo

toomuch“太多”通常作定语,后跟不可数名词,

muchtoo“极其;非常;太。

”相当于副词very,常用来修饰形容词或副词。

Thestudentsaremuchtootiredaftertheyfinishtoomuchhomework.助记:

去掉前词看后头,much可接不可数,too则修饰形adj。

或副adv。

19.8.oh,botSamisn'tleavinguntilnextWednesday.(第34页)

1)Until此处作介词,其后跟名词或名词短语,“(表示动作、状态的持续)到。

时;直到。

为止”。

2)until还可作连词,其后跟句子,表示动作、状态持续到另一动作或状态出现之前,意为“直到。

为止”。

Marydidn'tgotobeduntilshefinishedreadingthatbooklastnight.

昨晚玛丽直到读完那本书才去睡觉。

Thechildrenwon'tcomehomeuntilitisdark.

孩子们直到天黑才回家。

3)Until用于肯定句时,主句的谓语为延续性动词,表示该动作一直持续到until所表示的时间。

until用于否定句时,句子谓语常为非延续性动词,此时until与not构成固定结构,not。

until,“直到。

才”。

Iwaiteduntilthreeo'clock.

Theniosedidn'tstopuntilmidnight.

 

噪音一直到午夜才停止。

Hedidn'tgohomeuntil8o'clocklastnight.

他昨晚直到八点才回家。

20.whoareyougoingtothemovieswith?

(35页)

解析:

本句为现在进行时表示将来,英语中,一些表示位置移动的动词,如go,come,move,fly等,均可以用现在进行时表示将来。

21.What'stoday?

(第36页)今天是什么日期/日子?

1)是询问日期和星期的常用语。

用来提问今天是几号、星期几。

答时,通常用星期和日期,一般星期在前,日期在后。

也可以用节日。

--What'stoday?

---It'sTeachers'Day.

--What'stoday?

--It'sFridaythethird.

2)拓展:

如果询问星期几,要用whatdayisit

today?

--It's

Monday。

回答要用星期。

3)询问日期,要用what'sthedatetoday?

“今天是几月几号?

”回答要用日期。

It'sMarch18th.

22.lookafter“照料;照顾”,相当于takecareof。

注意:

如果

表示“好好照顾”。

用lookafter...well,或takegoodcareof。

23.Canyouplaytenniswithme.(第36页)

Playtennis,“打网球”,play与球类名词连用,球类名词前不能加

任何冠词;而当play与西洋乐器名词连用时,西洋乐器名词前必须

加定冠词the。

24.Whatagoodidea.(第37页)

解析这是一个有what引导的感叹句。

其机构为“what——a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)”。

Whatabeautifulgirl(sheis)!

拓展;其他常见的感叹句结构;

1)what+形容词+复数可数名词/不可数名词+(主语+谓语)!

Whatdiliciousfood!

2)how+形容词/副词+主语+谓语!

Howbeautifulsheis!

25.helpsbtodosth,“帮助某人做某事”,也可省略to。

helpsb.withsth.“在在某方面帮助某人”

26.seesb.dosth.“看见某人做某事”,如果表示”看见某人正在做某事”,则用“seesb.doingsth.”

27.attheendof“在。

的末尾;在。

的尽头”,可以表示时间,也可以表示地点。

28.Ilookforwardtohearingfromyouall.(第37页)

 

解析:

1)lookforwardto,意为“期待;期盼”,其中to为介词,其后可跟名词、代词或动名词作宾语。

2)hearfrom“收到。

的来信”。

注意:

hearfrom后跟sb,不跟letter。

第六单元

习惯用法归纳

1.

要求某人(不要)做某事

2.给某人某物

3.告诉某人做某事

4.太。

而不能做某事

5.害怕做某事

6.劝告某人做某事

7最好(不)做某事

8.需要做某事

9.命令某人做某事ordersb.todosth.10。

ordersth.from+地点从

某地订购某物11.生某人的气beangrywithsb.12.beangryat/about

sth.因某事而生气。

13关于。

给某人忠告advisesb.on/about

sth.14getadvicefrom从...获取建议

常考短语

1.

保守秘密

2.最后;终于intheend;at

last;finally3.分成两半

常考句型

1.Ifyougotothepary,you'llhaveagreattime.(第41页)

解析haveagreattime意为“玩得开心;过得愉快”。

其同义短语为haveagoodtime或enjoyoneself.

2.Thestudentsaretalkingaboutwhentohave(aclassparty/aclassmeeting/abirthdayparty).(第42页)

解析whentohaveaclassparty是.“疑问词+动词不定式”结构,可与主从复合句进行同义句转换。

Ihavedecidedwhentostart.=IhavedecidedwhenIwillstart.我已经决定什么时候动身。

2.asksb.(not)todosth.要求某人(不)做某事

3.too...to...意为“太。

以致不能。

”,表示否定意义,too是副词,后跟形容词或副词,to是动词不定式符号,后跟动词原形。

如果要表示“对某人来说太。

以致不能。

”,要用too...forsb.to...。

4.Theboxistooheavyforthelittleboytocarry.

5.常考:

6)too...to...结构可与so...that...及not...enoughtodosth.进

行同义句转换。

但not后面的形容词是too后形容词的反义词。

6.Sheistooyoungtogotoschool.=Sheissoyoungthatshecan'tgotoschool.=Sheisnotoldenoughtogotoschool.她太小了,而不能去上学。

7.IfI-------(go)totheparty,they----------(be)upste.(第43页)如果我去参

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