人教版语文三年级上册第四组第14课《蜜蜂》同步练习B卷.docx

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人教版语文三年级上册第四组第14课《蜜蜂》同步练习B卷

人教版语文三年级上册第四组第14课《蜜蜂》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题（共17题；共110分）

1.（5分）按课文《蜜蜂》内容填空。

《蜜蜂》这一篇课文是按照________、________、________的顺序来写的，体现了作者________的科学态度和________的科学作风。

2.（4分）给句子排排队。

________我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。

________为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。

________一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

________那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

3.（4分）我能根据课文《蜜蜂》内容，给下面的句子排列顺序。

________我叫小女儿守在蜂窝旁，自己走出二里多，多放飞蜜蜂。

________我在蜜蜂的背上做了白色的记号。

________蜜蜂四面飞散，我一边沿途观察，一边猜测思考。

________我在自家花园蜂窝捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

4.（8分）比一比，再组词。

气________   千________   跑________   向________

汽________   干________   跳________   像________

5.（6分）组词

嚼   jué________      jiáo________

剥   bō________        bāo________

禁   jīn________       jìn________

6.（10分）将下面的字加一个偏旁，组成新字再组词。

匋________________     官________________       反________________

示________________     寸________________​

7.（8分）照样子写词语。

圆鼓鼓：

________ ________ ________ ________

一天天：

________ ________ ________ ________

8.（6分）填上恰当的关联词。

①________飞到哪里，蜜蜂________可以回到原处。

②________它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，________它们确确实实飞回来了。

③蜜蜂靠的________超常的记忆力，________一种我无法解释的本能。

9.（8分）看拼音，写词语。

jiǎn shǎo

dà gài

tuī cè

zhǔn què

________

________

________

________

chāo guò

shì yàn

zhèng shí

kǒu dài

________

________

________

________

10.（6分）给划线的字选择正确的读音。

证实________

A．zhèn

B．zhèng

阻力________

A．zǔ

B．zhǔ

推测________

A．cè

B．chè

避免________

A．mǎn

B．miǎn

包括________

A．kò

B．kuò

超常________

A．cāo

B．chāo

11.（13分）把下列词语补充完整。

________不自________   五________四________   ________有________有

________不________待   ________不转________   ________________不________

12.（6分）选择合适的关联词语填空。

只要……就……     一会儿……一会儿……    一边……一边……

①他________捶着背，________喘着气说：

“今天可把我累坏了!

”

②________看到谁买小汽车，小男孩________马上跟过去。

③他________浓墨涂抹，________轻笔细描，很快就画成了。

13.（4分）我会照样子写词语。

例：

确确实实

________实实   ________实实     ________实实    ________实实

14.（2分）读了这篇课文《蜜蜂》，我们知道蜜蜂是凭________回到家的。

（）

A.跟着主人找到了家。

B.飞得高，能眺望到家园。

C.一种超常的记忆力，记得回家的路。

D.一种无法解释的本能。

15.（5分）修改病句。

①老师讲的课，我基本上全听懂了。

②语文课对我很感兴趣。

③我喝了一杯水和饼干。

16.（10分）改写句子，不改变句子原意。

例：

我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。

（1）他感冒那么严重，怎么能上学呢？

（2）贝贝上课不注意听讲，怎么能学习好呢？

17.（5分）把两组花各组成3个词语

二、阅读题（共2题；共21分）

18.（6分）给下列各字选择正确的读音。

①尽________（jǐn jìn）管天都峰很陡，我们还是尽________（jǐn jìn）力去爬。

②天气闷________（mēn mèn）热了，大家的心情烦闷________（mēn mèn）极了。

③几________（jǐ jī）只小蜜蜂飞得很低，几________（jǐ jī）乎贴到了水面。

19.（15分）阅读下文，回答问题

蜜蜂

蜜蜂是勤劳的昆虫。

为了酿（niànɡ）造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万千米，相当于绕地球三四圈。

那么它是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？

法布尔没有找到的答案，如今已被奥地利生物学家弗里希揭开了。

蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航，它以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。

如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。

（1）找出短文中能说明“蜜蜂是勤劳的昆虫”的句子。

（2）蜜蜂通常利用________作为罗盘进行导航，它以________作为参照点，通过________告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。

如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳________；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳________。

（3）你还知道蜜蜂的哪些知识，写下来与大家分享。

参考答案

一、基础题（共17题；共110分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

16-2、

17-1、

二、阅读题（共2题；共21分）

18-1、

19-1、

19-2、

19-3、