小学二年级体育教学计划.doc
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大凌小学二年级体育教学计划
一、学情分析
二年级的学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，自我约束能力不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素多，每一个一线的体育老师都知道：
要上好、上活低段的体育课是有一定难度。
体育教师在进行教学时会遇到很多困难，特别是在组织教学方面，有的教师会感到束手无策，因而严重影响教学质量，教学任务也很难完成。
但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感，他们的模仿能力较强，尤其使对新学技术动作的第一印象特别深，对体育兴趣是从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展。
因此，要让学生真正投入到体育课堂中来，就要求教师多动脑、多引导、多激励，抓住学生的兴趣，从学生的直观入手，让学生感受到体育活动和体育课的乐趣，这样才能起到事半功倍的效果。
二、学习目标
1．使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，知道一些保护自身健康的基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。
2．使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养正确的身体姿态，发展身体素质和基本活动能力。
3．使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度，培养同伙间友好相处、团结协作的精神。
4．使学生了解做操的好处及简单的安全常识，初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯，学会与同伴友好相处，培养互相关心的优良品质
5．培养荣誉感和责任心，对学生进行爱国主义和集体主义，良好道德的教育。
四、教学措施
1.利用评比法培养学生荣誉感，提高课堂组织的效果。
2.利用游戏培养学生的学习兴趣，提高练习的积极性
3.利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握
4. 利用语言激励学生，提高练习的效果
5. 学习新体育课程标准及相关体育理论，吸取经验，采取多种教学手段，因地制宜，合理开展体育课堂教学。
二年级上学期体育教学计划
周次
教 学 内 容
课次
一
体育常识：
保护视力 游戏：
快速集合
队列练习 游戏：
快速集合
队列练习 游戏：
复习广播体操
1
2
3
二
各种方式或速度的走步 游戏：
投沙包
原地高抬腿 游戏：
斗鸡
30米加速跑 游戏：
跳进去拍人冲过战壕
30米快速跑 游戏：
听数抱团
1
2
3
4
三
双脚连续跳上跳下20—30厘米台阶 游戏：
青蛙过河
立定跳远 游戏：
青蛙过河
400—600米自然地形跑 游戏：
贴膏药
2分钟定时跑 游戏：
跳进去拍人
1
2
3
4
四
站立式起跑 游戏：
冲过战壕
立定跳远、蛙跳 游戏:
单足跳追拍
原地由一
（二）列横队变二（四）列横队
游戏：
追手帕
原地由一
（二）路纵队变成二（四）路纵队
游戏：
抓人救人
1
2
3
4
五
放假
1
2
3
4
六
横队纵队变化 游戏：
投沙包
跳短绳 游戏：
跳皮筋追拍
跳短绳 游戏：
跳皮筋追拍
沿地面上窄道跑
柔韧练习
1
2
3
4
七
持沙包掷远 游戏：
往返接力
前滚成蹲撑 游戏：
大鱼网
模仿动物爬行 游戏：
你追我躲
自然站立式起跑 游戏：
拍球比多
1
2
3
4
八
持沙包掷远 游戏：
巧过拦截区
连续两次前滚翻 游戏：
斗智斗勇
双脚跳上、跳下20厘米的台阶
持沙包掷远 游戏：
换物接力
1
2
3
4
九
30米自然加速跑 打击活动目标
连续两次前滚翻 游戏：
搬运接力
持沙包掷远 游戏：
打击活动目标
立定跳远 胶圈游戏
1
2
3
4
周次
教 学 内 容
课次
十
30米自然加速跑 游戏：
拍球比多
对2~3米高的目标投准 跳短绳
生活中的滚动、滚翻开创练习
立定跳远 胶圈游戏
1
2
3
4
十一
30米快速跑 游戏：
投篮比准
对2~3米高的目标投准 跳短绳
生活中的滚动、滚翻开创练习
立定跳远 胶圈游戏
1
2
3
4
十二
队列队形练习 游戏；迎面接力
对2~3米高的目标投准 力量练习
各种方式的攀爬和爬越游戏：
搬运接力
400~600米走走跑跑 队列队形练习
1
2
3
4
十三
队列队形练习 各种方式追拍游戏
持沙包掷远 跳短绳
立定跳远 队列队形练习
400~600米走走跑跑 踢毽子
1
2
3
4
十四
队列队形练习 游戏：
往返接力跑球
爬越一定高度的障碍物 胶圈游戏
持沙包掷远 跳短绳
250米一般耐力跑 踢毽子
1
2
3
4
十五
队列队形练习 游戏：
你争我赶
持沙包掷远 跳短绳
400~600米一般耐力跑 游戏：
传球比快
前滚翻成坐撑（直腿、分腿、屈腿）
1
2
3
4
十六
爬越一定高度的障碍物 游戏：
钓鱼
队列队形练习 游戏：
跳过跑绳
500米一般耐力跑 游戏：
传球比快
抛、掷轻物体（沙包、小皮球）
1
2
3
4
十七
体育测试
1
2
3
4
十八
冬季锻炼的好处和益处 自评、互评成绩
1
2
3
4
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