学校生活.docx

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学校生活

学校生活

　　5月20日星期二

　　早晨，我去上厕所，看见女厕门口有一根”木棍”，就踩了上去。

没想到那“木棍”一下子扭动起来，原来是一条蚯蚓！

吓死我了！

　　这时，班长走过来，徒手捡起了蚯蚓，真恶心！

死班长竟然把蚯蚓捡起来吓我，真讨厌！

我再也不要原谅他了！

　　5月22日星期四

　　班长给我道歉，可我还是没有原谅他。

他要是真心给我道歉，就不会嬉皮笑脸的了。

郁闷，到底原不原凉他呢？

已经有人叫我小气鬼了，但我不能这样就便宜他啊！

头痛！

可是，我时时刻刻都想和班长重归于好啊，难不成就这样一直僵持下去吗？

我心里很难受。

　　5月23日星期五

　　今天是星期五，这周已经过完了。

上最后一节课时，老师像往常一样让我们闭眼沉思：

有没有好好做功课？

有没有听老师的话？

有没有主动做家务？

有没有和同学闹矛盾？

　　我闭着眼睛想了很久，决定原谅他了。

　　下午，班长像往常一样把钥匙交到我手里。

他有些不知所措，像是想要跟我说些什么，但始终没有说出来。

我说：

“死胖子，我原谅你，但你以后不许再吓我了！

”奇怪，这些话刚说出口，我马上就不难受了！

　　班长笑起来了，真帅！

六

山西太原清徐县县城二中初二:

侯翔

　　Idon＇tthinkourschoollifeiscolorful.Becausewe＇vegotsomanyclasseseveryday.Iwonderwhetherwecanchangeourschoollifesomeday.yousee,frommondaytoFriday,Ihavetostayatschool.theonlyrelaxationistolistentotheradioorplayballgames.Atweekends,weneedtogotoschooltohaveclasses,too.Iknowit＇sveryimportantforustostudywellnow.Asthesayinggoes,”AllworkandnoplaymakesJackadullboy.”Iwanttostepintothenature.Ihopewewillhave

　　moreactivitiessuchasvisitingmuseums,takingpartindifferentkindsofcontests,attendingsomelecturesandsoon.Isitonlyadream?

　　学校生活——班级—食堂—宿舍——苦？

累？

烦？

……精彩！

！

！

　　第一部班级

　　“铃……”尽管铃快要“喊”破了“嗓子”，可是打闹正酣的同学们却若无其事，所谓“铃——耳边风也”。

铃束手无策，也只好败下阵来——或许这只是表面的，暗地里跑去报告了老师。

　　终于，好称“魔鬼教头”的语文老师精神抖擞的踏入教室门。

尤如县令惊堂木下，老师把手上的书放在了桌——虽然这声音不大，但它却有着惊堂木般的效果，一举一放，堂下学生已灵魂出窍。

　　“上课”，惊魂未定的同学反应还算不“迟”赶紧“巴结”道：

“老师好！

”既使再厉害的老师也经不住这柔情似水的问侯，总会回上一句“请坐”。

但此语不言则矣，一言惊人，得意洋洋的学生坐下后，像是捅了蜂窝似的，嘤嘤嗡嗡。

这下可不得了，刚得到点安慰的老师再也忍不住了，在班上大夸别班。

同学们全改阿谀奉承的嘴脸，眼里闪烁着愤怒的火花，好像在说：

“我们不比人差！

”

　　说到做到——真没想到这群初出茅庐的小伙子竟有这等决心。

一上课，老师问的第一个问题就出呼意料有五位同学站起来。

怒气未消的老师又一次得到安慰，但这次，她有经验了，只是给点微笑，并没有多少夸奖的话。

因为她知道我们的本性：

能经得住刀割针刺，却经不住蜜语甜言。

　　第二部食堂

　　“十、九、八、七、六……”闭上眼睛，心里默默倒数。

“铃……”“下课！

”尤如一声发令枪响，我忽地把书塞进桌肚里，抓起书包，胡乱往脖子上一挂，冲破桌椅和人群的阻隔，飞到楼梯口，我的肚子告诉我如果不三步并作两步走，我将忍受世间最难忍受的刑罚——挨饿，于是我迅速化身为一只奥大利亚草原上的袋鼠，在楼梯间飞跃。

　　有人说，公车上是人口密度最大的地方。

其实不然，食堂打菜的窗口旁才真正显示了中国人口众多，里三层外三层黑压压的，踮着脚的，高举饭盒的，这时候才真正显示了矮个子的优越性，他们可以怀里抱着饭盒，低着头，用从雷锋叔叔那学来的“钉子”精神，挤进钻人群中……

　　当然，抢到了窗口是成功的一半，有的可怜虫好不容易在千挤百压中大难不死在窗口占得一席之地，按说也该“必有后福”，可却只是在窗口旁可怜兮兮地看着后来居上者满意而归，直到有人发现了“望穿秋水”的你，才满怀歉意地问：

”小兄第，你要点什么？

”

　　本人可不是那种“坐以待毙”的人。

我会以迅雷不及掩耳之速抓起一只饭盒，拨开重重伸向舀饭阿婆的碗，将饭盒强行塞入她的手中，做出三天三夜粒米未进的模样，眼里流露出一种能激发她母性慈爱被称作“可怜”的东西。

　　最后，也是最重要的，就是在打饭前用书之类东西置于饭桌一角，表示“这块领土已归兄弟我了，您就另寻他处了。

”还有，在打汤时，眼要尖，嘴要甜，与掌勺的“家伙”攀上亲戚，让他顺道往自己碗里舀两勺汤……

　　唉，不说了，饭都凉了。

　　第三部宿舍

　　“铃……”唉大家别误会，这可不是学校的铃声，这是我们宿舍的电话，“碰”随着一串急促的脚步声，可怜的门被一脚踢开，“喂……”xxx电话！

”嘴上虽叫人要快，手却一直抓着不放，急着和电话里的人攀谈几句，直至浪费别人的几毛钱电话费，方才显得功德圆满，退隐江湖。

但这时候，应该接电话的人已又没了踪影。

　　“谢谢，帮我也抢一个。

瞧，我们宿舍的人厉害吧，礼貌用语放在句首，此谓“强调”。

实质就是先付钱后办事。

有人一定会发出疑问“这到是讲什么呀！

你瞧那人那紧张样，一定是抢什么好东西？

”说实话，不是什么好东西，只是抢个位置洗澡，如果硬要说他是好东西的话，你可以说是抢撒哈拉大沙漠上的水。

　　宿舍中的乐趣也许都集中在十点熄灯后的“卧谈会”上，“卧谈会”观其表，你也许就能知其意了，但你却不能享其乐，只有我们寄宿生才能享受得到。

在会上我们……

　　“铃……”“喂”不好意思，下次再说吧，我的电话，不然……

　　学校生活，就是三点一线，但他却浓缩着高中学习生活的乐趣。

得到大家的肯定，我可以毫无疑问地说：

“学校生活精彩！

”

　　我的学校生活只有一个字，那就是惨。

我的学校生活像面团一样无味――在学校，每天过着3点3线的生活（宿舍、教室、食堂），其中有70％的时间被教室占领。

我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的“唐僧”去哪了？

有些老师吃饱了没事干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。

有一位老师竟一天上了8堂课（两个班）。

现在这些老师怎么都不怕累啊？

每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。

小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。

　　我的学校生活像面团一样无色――上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声，那可不好受哦！

老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，“劳”就是上课，所谓的“逸”就是复习功课、看书。

学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊！

我的学校生活像面团一样变形――学校生活总是神不可测，说不定这堂课被老师表扬，下堂课就被老师“请”到办工室了。

只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。

犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理：

不好好学习，将来只有种田哦......

　　在我的人生字典里快乐、甜蜜......只是苦涩、伤心......

　　记得那时刚进入学校，兴奋的心情难以形容，那时的学校给我的感觉就是广大和威严，仿佛置身其中就有一种力量，一种慑人的力量。

　　而今，当我在这里度过年后，我才又重新的认识了我的学校，他更加熟悉了，更加亲近了，更加有人情味，也更加美丽了

　　学校给我印象最为深刻的就是教学楼，科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染，整体的设计不仅仅是在于外表，更多的是在内在，如果要使形容的话，它可是秀外惠中，教师都有相当好的设备。

在进此学校前，我从来没有住过校，对于宿舍那可是充满了向往，宿舍的环境很好，有热水器，随时可以喝到热水，冬天外面寒风凛冽，我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料，夏天也是有电扇为我们驱赶暑气，也许还有一些不足，可对于我们来说，这里是我们另一个家，一个有很多兄弟姐妹的家，也学等我们都毕业了，离开这里，我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的，永恒的，充满了欢声笑语的。

　　食堂每天都是人满为患，我们甚至是要占座才能吃饭，有的时候，我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意，但是，羊羔虽美，众口难调，等我们到了别的学校食堂菜真的发现，还是自己校的好，要是有外校的人来抱怨说我校的不好。

我想我还会和他理论一番，这是才发现，原来。

我们已经把这里划入了自己的地盘，这种亲切感是无法替代的吧。

　　重庆实验外国语学校，是坐落于重庆华岩寺旁的一所重点中学，由于其主修文科的特点，学生中女生居多。

　　选择进这所中学，是单纯地喜欢本部的气氛。

小学时代，晚上常在学校的操场踢球，一抬头就是满天星辰，心情无比爽朗。

初中在分布，所以从开学至现在，再也没有机会到本部的操场晃过一会。

　　我就读于尖子班，此班特点除了学霸多，还有一个外语校的通病——阴盛阳衰。

近四十名女生与不到二十名男生组成了一个班，模样可想而知。

况且班里没什么帅气的男生，这使一些同学整天垂头丧气。

　　放眼望去，不光是本班，年级上为数不多的男生种大部分都是面黄肌瘦，让人可怜他们这么小就来上中学。

极少的“面容姣好”的男生，也都做出一副冷漠骄傲样或是世俗样，整天都有一大群花痴去参观，简直像动物园里的动物。

　　但要问好处，多少还是有的。

你们不容易早恋，老师常说。

所以你们学校女生的心都在学习上，而不是什么乱七八糟的事情，家长也说。

　　不管怎么说，气质是无法改变的，拉出去的队伍一大半都是女生，缺少了我期望的斗志。

我不堪居于现状！

　　所以，加油吧，不要让他人因为这一点就瞧不起这个学校。

重外学子会一起证明，学校培养出来的是有骨气的通才！

　　天地间，最引人的春色乃桃李。

　　日月下，极耀眼的地方数学校。

　　苏民学校，当你听到这个名字的时候。

你有何感想。

？

是洋溢欢声笑语的。

是充满朝气蓬勃的。

或是少年儿童在里面长知识。

学做人的？

我说这些都是。

　　我们在花开的日子走进了这个校园。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

　　刚进入学校的时候是夏末，偶尔会下雨，这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园，品味雨中的校园，将会别有一番情趣，我爱夏雨，更爱雨中的校园，雨水，会让人感到清新，宁静。

夏日，校园处处苍翠，绿荫点点，柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞，遮住了耀眼的阳光。

坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下，顿时感到丝丝清爽，阳光透过树叶的缝隙，投射到地面上来，点点阳光，微风拂过，光点也跟着摇曳，如同个个精灵，煞是美丽。

夏天的天气多变，一会儿下雨，一会儿又是晴空万里。

每当下雨的时候，我总会来到操场，漫步树木花草之间，张开双臂，迎接来自上天的精灵——雨珠，远望过去，教学大楼笼罩在烟雨之中，还有花朵的斑斑点点，也都依稀可见，嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清气爽，飘然欲飞。

我爱我的校园，诗情画意一般的校园。

我将陶醉在这如诗的意境之中，学习知识。

美丽的校园，只会让我留下美好的回忆，忘记忧愁，烦恼。

我爱你，可爱的