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滴滴答串词

篇一:

文艺晚会串词

——中学12.9文艺晚会主持人串词

开场舞

开场白

A:

带着憧憬,怀揣梦想,我们期待新的美好

B:

载着希望,面向未来,我们迎接新的挑战

C:

朝气蓬勃是我们的本色

D:

自强不息是我们的追求

A:

曾几何时,我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼

B:

曾几何时,我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战

C:

秋风送走昨日的辉煌,我们铭记生命的灿烂

D:

冬阳迎来崭新的年华,我们期盼未知的挑战

A:

我们为生命描绘最绚丽的色彩,每一笔都是对青春的诠释

B:

我们为生命谱写最动听的旋律,每一曲都是对青春的礼赞

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们

合:

大家晚上好

C:

这里是——中学201X年度“一二九”文艺晚会的现场,我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——。

D:

首先请允许我介绍今晚到场的老师们,他们是————让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来。

A:

一年好景君须记,正是橙红橘绿时。

在过去的一年中,我——中学的广大学子为建设学校和服务同学做出了突出的贡献。

B:

——中学在全体师生的共同努力下,也不断加强自身建设,锐意进取,执着追求,秉承着“励志、图强、厚德、博学”的校训,为——中学的建设与发展奉献着最美的青春。

C:

岁月不居,天道酬勤。

今晚,我们在这里欢聚,带着金秋的喜悦和祝福,唱响高亢奋进的颂歌!

D:

时光荏苒,斗转星移,今晚,我们在这里欢聚,带着星光的深情与梦幻,追忆着光辉灿烂的201X年,带着这份激情与信念,期盼未来崭新的挑战。

A:

现在,请允许我们宣布,——中学纪念一·二九运动文艺晚会

合:

现在开始!

A:

你身边有这样的女孩儿吗?

甜美的微笑,扎起的马尾,深深的烙刻在我们的记忆里。

她的笑就像一阵清风,吹拂过

你的脸颊,闭上眼睛,深呼吸,让我们来重温那深深的酒窝里蕴藏的味道!

请欣赏九年级的同学为我们带来的歌曲《小酒窝》。

B:

如此动人心弦的歌曲,让我们用掌声再次谢谢他们。

C:

在这鲜红的国旗下,不能没有历史的记忆,历史的长卷里,不能没有英雄的足迹。

让我们铭记古往今来舍生忘死的英雄们。

下面,请欣赏——老师为我们带来的歌曲《英雄赞歌》。

激情的旋律、霸气的舞姿、艳丽的面庞。

让我们跟随她们的节奏一起摇摆,那么请欣赏七年级的舞蹈《cryeye》。

D:

真的是充满了激情与活力啊,谢谢她们的精彩表演。

A:

看完了动感热辣的舞蹈,让我们欣赏——老师和——老师为我们带来的歌曲《一个像夏天一个像秋天》,让他们为大家带来唯美的歌声,净化我们尘喧的心灵。

B:

非常精彩的演唱,给我们带来了华丽的听觉盛宴。

用掌声再次谢谢两位老师。

C:

培根先生在他的《谈读书》中说过这样一句话,“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

”那么今天我们对于读书又会有怎样的体会呢?

请欣赏——班的同学们为我们带来的小品《读书的体会》。

D:

人生难寻是朋友,值得珍惜的是一份真诚和友谊。

驼铃声声牵动过无数有情人的情感思绪。

今天——老师将为大家带来一首《驼铃》,掌声有请——老师。

A:

一曲悠扬的《驼铃》道出了我们真挚的情谊之声,谢谢——老师的精彩演唱。

B:

送走了霜叶如醉的秋天,迎来了静谧冰清的冬天,但我们依然没有忘记,夏日里那些有趣的日子,那些虫鸣鸟叫、那些滴滴答答的美妙旋律。

请欣赏八年级同学为我们带来的舞蹈《夏日里的滴滴调》,跟随她们回到夏日里的记忆。

C:

思念在门前流淌,我把童年种在了岸边,岁月蜕去成长的壳,光阴把父亲的气力吞噬,翻动的茶香,穿透时间的厚壁,永驻母亲的容颜。

是啊,家乡永远是我们温馨的港湾,是我们时时魂牵梦绕的地方。

请欣赏——老师带给我们的歌曲《家乡》,掌声有请。

D:

相聚总是很短暂,不管在哪都请记得,我们曾在一起,一起烦恼过;一起伤心过,当然,我们更曾在一起欢笑过;一起奋斗过。

即使有一天,我们终将分别,请记得,我们曾在一起。

请欣赏歌曲《我们曾在一起》。

(四个主持人入场)穿插游戏

(丑小鸭赛跑:

需要道具是气球;每个人用膝盖夹住气球,进行接力赛跑,快者为胜。

球不能落地,不能夹破。

A:

一阵欢乐后,伴着这美丽的夜,如水般的美好,让我们来欣赏——老师给我们带来的一首梦一般的曲子《那些年》。

B:

谢谢——老师精彩的演奏。

鲜嫩的白菜总是倍受人们的青睐,今天我们就随——班的同学们一起到菜市场,感受一场砍价风波。

下面请欣赏他们小品《卖白菜》

C:

他们的表演非常出色,谢谢他们为我们带来的欢乐。

D:

百年前的春天,面对苍老、守旧,磨难重重的旧中国,梁启超先生振臂高呼,救亡图存,改革自强,复兴中国,时不我待。

由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国的出现,对少年中国的明天充满憧憬、期望,把复兴中国的厚望,寄予在未来中国少年的身上

A:

百年后勃勃英姿的少年中国,出现在了东方,百年后的今天,中华雄狮觉醒雄起了,一代代中国少年的努力,迎来了祖国的今天。

欣赏——班朗诵《少年中国说》。

掌声有请他们。

B:

我们的学校像一轮红日照耀我们面前的路,引导着我们在前进的道路上百折不挠、奋发向上,接下来请欣赏由——老师为我们带来一首昂扬向上的《红日》,掌声有请。

C:

青春是奔放,是豪迈,是沸腾的血液

D:

青春是自由,是动感,是欢愉的期待

C:

有希望的地方就有梦想,有梦想的地方就有年轻的我们

D:

让我们尽情释放梦想,点亮我们丰富多彩的生活

朋友们,让我们共同感受那喷薄而出的热情吧,请欣赏舞蹈《歌舞青春》。

请欣赏歌曲串烧《即刻出发》、《故乡》、《我知道》、《爱》。

A:

谢谢几位同学精彩的演唱,我们用掌声再次谢谢他们。

让他们优美的歌声回荡在的心间,展示你我青春,秀出你我的风采,不一样的风格秀出不一样的风采,下面让我们以最热烈的掌声有请——老师、——老师、——老师为我们带来的舞蹈《nobody》,掌声有请。

B:

谢谢、谢谢几位老师给我带来视觉上的冲击,那接下来呢,是歌曲时间。

C:

曾经我们都有过甜蜜而美好的梦想,

D:

越是美好的梦想,越是害怕去实现,

A:

怕美好只在得到前一秒,怕梦想与现实的差距。

B:

但即使看不清未来,未来也仍然会来到,与其惴惴不安,不如坦然面对。

C:

是的,只要勇敢的迈出第一步,微笑着面对每一个明天,终有一日,你会到达梦想彼岸,D:

下面请——同学带来的《明天你好》,大家掌声欢迎!

A:

生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激-情飞扬的时刻,让我们起舞。

现在请欣赏——班同学带来舞蹈《快闪》,大家掌声有请她们。

B:

明天、后天。

都是一个未解之谜,但是每个人都应该祝福自己的明天。

现在,有一群人在祝福我们所有人,祝福所有人明天会更好,下面我们大家一起站起来用最最热烈的掌声请出他们。

结束语

A:

最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听岁月的呼吸。

到现在为止,我们的晚会就要和大家说再见了,请记得我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。

B:

此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘的工作者,此情此景,鲜花与掌声必须献给那些为了我们的进步、全力支持我们工学习的领导和老师。

C:

这不是再见,而是新一次的扬帆起航,这不是结束,而是雪白起跑线的开始。

D:

青春激扬,芳华待续,明年的此时此刻,一定会有你们灿烂的笑容,我们从不曾止步。

合:

老师们、同学们,再见!

篇二:

串词

串词:

蜕变(法学院)

男:

诶,xxx,你小时候的梦想是什么?

女:

我啊,想过当科学家、当医生、当艺术家。

而现在呀,这些梦想早就随着童

年逝去了。

毕竟长大了嘛!

男:

是呀,人总是会在成长中蜕变的,这过程中我们难免会发生一些转变,下面

让我们跟法学院的同学们一起去见证小海的蜕变。

女:

掌声有请!

就那么回事(食科相声)

女:

精彩的游戏环节就告一段落了,接下来有那么两个人,总是能用雷人风趣的

语言,逗得大家捧腹大笑。

用他们的话说就是呀,就那么回事呗!

男:

有请食品科学系的两位同学为我们带来----就那么回事

我们的屋子漏雨了(理学院)

男:

在我们身边呀,总是有很多恩爱的小情侣,我这个羡慕嫉妒恨呀!

女:

是呀,而且当今社会,大学生恋爱同居也很普遍了。

但事实上他们也面临着

很多大大小小的问题。

并不是看上去那么甜蜜。

男:

下面就请理学院的同学们,为我们演绎一对同居恋人之间的故事------我们的

屋子漏雨了。

女:

掌声有请。

吉他串烧(朝语协会)

男:

人家都说啊,眉目可以传情,其实呀,音乐能更好的表达内心的情感。

女:

既然是音乐,当然要有乐器了,而且我还知道眼下最流行的是一种六弦乐器,

想必大家都猜到了吧?

男:

接下来就请朝语协会的两位帅气男生为我们带来精彩的吉他弹唱。

诗朗诵—我的祖国(记者团)

男:

古有唐诗宋词元曲,但最为著名的还要数唐诗了。

女:

是啊,诗可以让失落的诗人重新振作,可以唤起爱国人士的满腔热血。

男:

那接下来就让我们共同欣赏记者团的同学们带来的诗朗诵《我的祖国》女:

掌声有请。

卖土豆(农经)

女;我来问问台下的观众啊,知不知道延吉的特产是什么?

(辣白菜---)那你知

道黑龙江的特产是什么吗?

(土豆)

男:

说的真好,可如今啊,为了挣点生活费,咱们延大的同学把黑龙江的土豆都

拿到这来卖了。

女:

那接下来就让我们看看她是怎么卖土豆的。

请欣赏有农林经济管理系的同学

们带来的小品《卖土豆》

手语---爱的表达(动医)

女:

我们都知道,眼睛是心灵的窗户,而嘴巴我们用来与人沟通,世上有千万种

语言,但是在无声的世界里,只能用一种语言来表达内心的情感,那就是手语。

男:

接下来,就请动物医学系的美女们用手语表达她们心中的爱。

史上最浪漫的音乐剧(农学)

男:

好搭档,你心目中最浪漫的时刻是什么时候啊?

女:

我认为最浪漫的时刻就是,我心目中的白马王子捧着玫瑰花,然后单膝跪地

深情地说一句:

擦拉黑。

男:

真会想象哈,还是让我们回到现实,来看看农学系的同学们带来的“史上最

浪漫的音乐剧”

失恋治疗(园林园艺)

男:

在古代啊,男人三妻四妾很正常,但是在现代的21世纪,身为男人的我,

为取消这项制度而深表遗憾。

在场的男同胞们有没有跟我有同感的?

(有)!

女:

还真有啊?

不过在现代啊,也有比较好的婚姻法,结婚离婚,反反复复呀!

失恋的就比比皆是了。

于是乎,我们身边就出现了形形色色的心理医生。

那接下来就请园林园艺的同学们为我们带来“失恋治疗”

下午

力鼓(美术学院)

1:

这里是延边大学农学院第四届校园心理情景剧大赛现场。

2:

欢迎大家再次回到我们的比赛现场。

3:

大家已经领略了上午精彩绝伦的演出,想必一定还回味无穷,下面一段铿锵

有力的力鼓表演将为我们拉开下半场比赛的大幕。

4:

掌声有请美术学院的帅哥美女为我们带来力鼓表演。

相声(红岩传媒)

男:

大家平时喜欢看相声表演吗?

(喜欢)这相声啊,是一种民间说唱曲艺,更

是我们的国粹。

女:

接下来这个表演就是通过相声,演绎大一新生与学姐讨论学习方法的故事。

掌声有请红岩传媒的同学们。

室友(艺术学院)

男:

一句情切的问候,一句温暖的话语,给我们的心间带来无限的感动;女:

一句愤怒的责怪,一句恼火的斥责,那是在变相的关怀我们。

男:

无论怎样每天我们还会听到,起床!

要迟到啦!

走,去吃饭!

这类简洁的话语,这就是我们的室友。

女:

接下来,让我们一起去看看发生在室友之间的故事吧。

有请艺术学院的帅哥们为我们带来作品《室友》

滴答(青协)

男:

XX,你知道什么是优雅的幸福吗?

女:

:

当然知道了,优雅的幸福就是擦美丽的趾甲,喝你泡的茶,像沙漏般想着你滴滴答答

男:

说得这么诗意,我都迫不及待的浮想联翩了。

下面请欣赏由青年志愿者协会

的同学们为我们带来的歌曲《滴答》

127版热血高校(环科)

男:

大家看过热血高校吗?

(看过)

女:

在我们的校园里呀,也出现了这么一群人。

他们就是高喊着“看你2的人很

多,陪你2的人很少”的127寝室的热血青年。

男:

掌声有请环境科学系的同学们,为我们演绎127版热血高校。

真的有神(动科)

男:

古人云:

盘古开天辟地,女娲炼石补天!

但是现在对于有没有神这一说法还

有争论,那接下来就请动物科学系的同学们告诉我们到底有没有神?

女:

请欣赏《实话实说之真的有神吗?

》掌声有请

千千阙歌(净林环保)

女:

常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象,好的歌词应当是诗的高级形式或高级的

诗。

比如一首歌叫《千千阙歌》。

阕是量词,是“首”的意思,而“千千”就是泛指很多的意思,合起来解释就是许多首歌,下面就有请净林环保的美女为我们带来动听的《千千阙歌》

篇三:

201X年六一文艺汇演节目串词

201X年六一文艺汇演节目串词

1、《快乐小树》

童年,是绿色的歌,是快乐的舞,我们,正是那茁壮的小树,在春天里种下绿色的梦想,快乐地成长。

请欣赏由四年级的女生带来的舞蹈《快乐小树》。

2、《闹钟响了》

小闹钟,滴滴答,铃儿响,天亮了,小朋友,起得早,快快乐乐来舞蹈。

请欣赏学前

(1)班的小朋友带来的舞蹈《闹钟响了》。

3、《竹篮子响起来》

一群可爱的孩子们手捧竹篮子,盛满童心、童趣,来到了我们的舞台。

他们以特有的天真活泼,为我们展示着火一样喷薄的情怀。

请欣赏由学前

(2)班女生带来的舞蹈《竹篮子响起来》。

4、《好一朵小兰花》

我们是祖国的花朵,在这灿烂的六月里,正绽放出绚丽的笑脸,把我们的世界装扮得多姿多彩。

现在就让我们请出一年级的小朋友为大家表演舞蹈《好一朵小兰花》。

5、《快乐小天使》

带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发,六一的我们真像一群快乐的小天使啊!

请欣赏二年级的女生带来的舞蹈《快乐小天使》。

6、《小男孩》

我们爱唱爱跳,我们爱玩爱闹,我们无忧无虑,我们快乐地成长,我们就是一群可爱的小男孩!

请欣赏由学前

(2)班的小朋友表演的舞

蹈《小男孩》。

7、《我们多么幸福》

今天是一个幸福的日子,今天是一个欢乐的日子,在这弥漫着甜蜜气息的日子里,我们是多么的幸福啊!

请欣赏二重唱《我们多么幸福》,演唱者:

梁欣然,黄昕怡。

8、拉丁舞《恰恰》

用舞蹈点亮人生,让校园更加鲜活。

下面请欣赏由三

(1)班的女生为我们带来一段动感的拉丁舞表演《恰恰》。

9、《缤纷的色彩》

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

请欣赏六

(1)班带来的舞蹈《缤纷的色彩》。

10、《种瓜》

我们在快乐里播种,我们在汗水里收获,我们是一群可爱的娃娃,让我们一起去种瓜。

请欣赏一年级男生舞蹈《种瓜》。

11、古筝独奏《北京的金山上》

在这令人兴奋的节日里,大家展望过去、未来,让人感觉是多么不容易,今天的幸福日子大家都应该好好珍惜。

下面,咱们怀一怀旧,听一首悠扬的古筝独奏《北京的金山上》,有请表演者,三

(2)班廖宇星。

12、拉丁舞(混烧版)

飞扬的旋律,快乐的六一,我们用热情舞出童年的梦想,我们用热情

引领潮流的航向,请欣赏由五

(2)班三位女生带来热情洋溢的拉丁舞表演。

13、诗朗诵《献给快乐的孩子们》

六月,是一支幸福的歌,六月,是一首童年的诗。

六月的孩子是快乐的。

请欣赏由三

(1)班的同学带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》。

14、爵士舞《十分钟》

我们青春,我们年少,我们歌唱,我们舞蹈,我们是时代弄潮儿,舞动出童年的多姿多彩。

请欣赏五

(1)班带来的一场炫目的爵士舞表演《十分钟》。

15、《春晓》

清晨,迎着和煦的春风,我们走进了生机傲然的教室,听!

教室里传来的朗朗书声正是这些孩子们的声音。

下面请欣赏由三

(2)班的女生表演的舞蹈《春晓》。

16、《希望》

童年,每天生长很多希望,拥有希望,拥有最感动的记忆,拥有希望,拥有最温情的阳光。

请欣赏五

(2)班女生表演的舞蹈《希望》。

17、《歌舞青春》

举起节日的火把,用快乐将我们点燃,腾起隐形的翅膀,让时光带我们飞翔。

下面,让我们共同欣赏由六

(2)班带来热情奔放的现代舞《歌舞青春》。

18、《爱我你就抱抱我》

在这个美好的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!

有了爸爸妈

妈温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐、生活的幸福!

请欣赏由千千舞蹈室带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

19、街舞

有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

他就是让我们大家十分喜爱的街舞。

下面有请五

(2)班的同学带来一段精彩的街舞表演。

20、合唱《党的关怀亲亲的哩》

有这样一种关怀,她无处不在,时时刻刻关注着我们的生活,这就是党的关怀!

在祖国的怀抱里,党的关怀亲亲的哩。

请欣赏我校合唱班带来的歌曲《党的关怀亲亲的哩》。

合唱《可可西里》

辽阔的天空,绿绿的山脊,自由奔驰的藏羚羊,这就是遥远而神秘的可可西里,下面让我们跟随着歌声一同去感受可可西里。

请继续欣赏合唱班的同学带来的歌曲《可可西里》,指挥:

程军老师。

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