拜城县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
《拜城县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《拜城县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
拜城县第二小学校学年一年级上学期期末考试
拜城县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1．（2分）同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（ ）元。
A.12
B.13
C.15
D.19
2．（2分）和5＋3算式相等的式子是（ ）
A.6＋3
B.3＋5
C.6－3
3．（2分）钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。
A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时
4．（2分）哪个是圆柱。
（ ）
A.
B.
C..
5．（2分）一个杯子8元钱，可以这样付钱：
（ ）。
A. 2张5元
B. 1张5元和3张1元
C. 1张5元和2张2元
二、判断题
6．（2分）观察下列数。
、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。
7．（2分）这个纸杯是圆柱。
（ ）
8．（2分）5块糖和5斤糖一样多。
（ ）
9．（2分）苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。
10．（2分）
左边的水杯是圆柱体。
三、填空题
11．（1分）填一填。
请问：
和
________
12．（10分）列加法算式。
（1）
□＋□=□
（2）
□＋□=□
13．（5分）把下面各数从小到大排列：
2，5，0，4，1
________<________<________<________<________
14．（12分）根据下图中的个数，你能填出几种不同的答案。
________比________多， ________比________多，
________比________多， ________比________少，
________比________少， ________比________少。
15．（2分）
有7只，
比
多3只，
有________只。
________.
16．（5分）下表是一年级学生，兴趣小组记录表：
小组
书法
舞蹈
数学
人数
8
5
6
①该班被分成________个小组。
②________＜________＜________
③________组人最多
17．（7分）在横线上填上“>”“<”或“=”。
14________18 19________14 15________11 10________17
10+4________13 6＋3________16+3 10+7________7+10
18．（5分）在
里填上“＞”、“＜”或“=”。
9＋2
8＋3 10＋5
9＋9
6＋7
10＋3 6＋5
5＋7
四、解答题
19．（5分）看谁算的又对又快。
3＋5= 4＋4= 1＋6= 1＋8=
4＋2= 5＋4= 3＋2= 2＋7=
6＋2= 4＋3= 3＋6= 7＋1=
20．（5分）一年级一班同学的年龄有的是7岁，有的是8岁，他们都有同桌，他们同桌的年龄最大是多少岁？
最小是多少岁？
21．（10分）☆☆☆☆☆☆☆☆☆
（1）把右边的5个☆圈起来。
（2）把左边的第6个☆涂上颜色。
22．（2分）数一数，填一填，并写出算式。
________
________
23．（5分）连一连，填一填，说一说生活中的图形。
长方体有（ ）个，圆柱体有（ ）个，球体有（ ）个。
（ ）图形和（ ）图形一样多。
24．（5分）在后面两组图中，圈出与第一组图同样多的数量。
25．（5分）算一算，连一连
26．（5分）看图写加法算式
拜城县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1．【答案】C
【解析】12+3=15元。
2．【答案】
3．【答案】B
【解析】【解答】解：
钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。
故答案为：
B
【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。
4．【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
5．【答案】
二、判断题
6．【答案】正确
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】
7．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
8．【答案】错误
【解析】
9．【答案】正确
【考点】比多少的认识
【解析】
10．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
三、填空题
11．【答案】一样多
【解析】
12．【答案】
（1）4+8=12
（2）8+9=17
【解析】【解答】
（1）4+8=12；
（2）8+9=17.
故答案为：
（1）4，8，12；
（2）8，9，17.
【分析】根据加法的意义，把两个数合并成一个数，用加法计算，据此将图中的两部分相加即可，据此列式解答.
13．【答案】0
；1
；2
；4
；5
【解析】
14．【答案】△；☆；△；□；□；☆；☆；□；□；△；☆；△
【考点】10以内数的大小比较
【解析】【解答】解：
☆6个，△9个，□8个，△比☆多，△比□多，□比☆多；☆比□少，□比△少，☆比△少。
故答案为：
△；☆；△；□；□；☆；☆；□；□；△；☆；△
【分析】先分别数出每种图形的个数，然后比较每种图形个数的多少，数出哪种比哪种多，哪种比哪种少即可。
15．【答案】10；7+3=10
【解析】【解答】
有7只，
比
多3只，
有10只；
7+3=10（只）.
故答案为：
10；7+3=10.
【分析】根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.
16．【答案】3；5；6；8；书法
【解析】
17．【答案】＜；＞；＞；＜；＞；＜；＝
【考点】20以内数的大小比较，20以内的不进位加法
【解析】【解答】解：
14＜18；19＞14；15＞11；10＜17；
10+4=14，所以10+4＞13；6+3=9，16+3=19，所以6+3＜16+3；10+7=7+10=17。
故答案为：
＜；＞；＞；＜；＞；＜；=。
【分析】比较20以内数的大小，两位数都大于一位数，都是两位数，先比较十位数字大小，十位数字相同就比较个位数字的大小；含有算式的计算后再比较大小。
18．【答案】=；＜；=；＜
【解析】【解答】因为9+2=11，8+3=11，所以9+2=8+3；
因为10+5=15，9+9=18，15＜18，所以10+5＜9+9；
因为6+7=13，10+3=13，所以6+7=10+3；
因为6+5=11，5+7=12，11＜12，所以6+5＜5+7.
故答案为：
=；＜；=；＜.
【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小.
四、解答题
19．【答案】解：
3+5=8；4+4=8；1+6=7；4+2=6；5+4=9；3+2=5；2+7=9；6+2=8；4+3=7；3+6=9；7+1=8
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据9以内数的加法计算方法直接写出得数即可。
20．【答案】解：
8+8=16（岁）
7+7=14（岁）
答：
他们的年龄最大16岁，最小14岁。
【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，这个班学生的年龄只有两种情况：
一种是7岁，另一种是8岁，同桌的两人可能都是7岁，也可能都是8岁，还可能一个7岁，一个8岁，据此用加法求出同桌年龄最大是多少，最小是多少，据此解答.
21．【答案】
（1）解：
如图：
（2）解：
如图：
【解析】【分析】
（1）从右边起数出5个，把这5个都圈起来；
（2）从左边数出第6个，把这个五星涂上颜色。
22．【答案】少、10-5=5；少、9-6=3
【解析】【解答】
（1）根据分析可得：
10-5=5；
（2）根据分析可得：
9-6=3.
【分析】
（1）数一数可知，△有5个，○有10，△比○少，用减法计算出少的个数，用○的个数-△的个数=△比○少的个数，据此列式计算；
（2）数一数可知，◇有6个，☆有9个，◇比☆少，用减法计算出少的个数，用☆的个数-◇的个数=◇比☆少的个数，据此列式解答.
23．【答案】解：
长方体有3个，圆柱体有2个，球体有3个。
长方体图形和球体图形一样多。
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
24．【答案】解：
【考点】1～5的认识与读写
【解析】
25．【答案】
【解析】【解答】根据计算，连线如下：
【分析】计算十几减几，当个位够减时，直接把个位数字相减，十位不变；
计算10加几的加法，直接把个位数字相加，十位不变，据此计算，然后再连线.
26．【答案】解：
9+3=12，9+5=14
【考点】9加几的进位加法
【解析】【分析】分别数出左右两边的个数，然后把两边的个数相加求出总数，这样写出两道加法算式即可。
升级会员 