拜城县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx

1、拜城县第二小学校学年一年级上学期期末考试拜城县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（ ）元。 A.12B.13C.15D.192 （ 2分 ） 和53算式相等的式子是（ ） A.63B.35C.633 （ 2分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A.2时B.3时或9时C.6时4 （ 2分 ） 哪个是圆柱。（ ） A.B.C. 5 （ 2分 ） 一个杯子8元钱，可以这样付钱：（ ）。 A.2张5元B.1张5元和3张1元C.1张5

2、元和2张2元二、判断题6 （ 2分 ） 观察下列数。、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。7 （ 2分 ） 这个纸杯是圆柱。（ ）8 （ 2分 ） 5块糖和5斤糖一样多。（ ） 9 （ 2分 ） 苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。 10（ 2分 ） 左边的水杯是圆柱体。 三、填空题11（ 1分 ） 填一填。请问： 和 _ 12（ 10分 ） 列加法算式。 （1）= （2）= 13（ 5分 ） 把下面各数从小到大排列：2，5，0，4，1_”“”或“=”。14_18 19_14 15_11 10_1710+4_13 63_16+3 10+7_7+1018（ 5分 ）

3、在 里填上“”、“”或“=”。 92 83 105 9967 103 65 57四、解答题19（ 5分 ） 看谁算的又对又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32= 27=62= 43= 36= 71=20（ 5分 ） 一年级一班同学的年龄有的是7岁，有的是8岁，他们都有同桌，他们同桌的年龄最大是多少岁？最小是多少岁？21（ 10分 ） （1）把右边的5个 圈起来。 （2）把左边的第6个 涂上颜色。 22（ 2分 ） 数一数，填一填，并写出算式。 _ _23（ 5分 ） 连一连，填一填，说一说生活中的图形。长方体有（ ）个，圆柱体有（ ）个，球体有（ ）个。（ ）图形和（ ）图形

4、一样多。24（ 5分 ） 在后面两组图中，圈出与第一组图同样多的数量。25（ 5分 ） 算一算，连一连 26（ 5分 ） 看图写加法算式拜城县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】12+3=15元。2 【答案】3 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。故答案为：B【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。4 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】5 【答案】二、判断题6 【答案】正确 【考点】10以内数的加

5、法和减法 【解析】7 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】错误 【解析】9 【答案】正确 【考点】比多少的认识 【解析】10【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】一样多 【解析】12【答案】（1）4+8=12（2）8+9=17 【解析】【解答】（1）4+8=12；（2）8+9=17.故答案为：（1）4，8，12；（2）8，9，17.【分析】根据加法的意义，把两个数合并成一个数，用加法计算，据此将图中的两部分相加即可，据此列式解答.13【答案】0；1；2；4；5 【解析】14【答案】； 【考点】10以内数的大小比较 【解析】【解答】

6、解：6个，9个，8个，比多，比多，比多；比少，比少，比少。故答案为：；【分析】先分别数出每种图形的个数，然后比较每种图形个数的多少，数出哪种比哪种多，哪种比哪种少即可。15【答案】10；7+3=10 【解析】【解答】 有7只， 比 多3只， 有10只；7+3=10（只）.故答案为：10；7+3=10.【分析】根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.16【答案】3；5；6；8；书法 【解析】17【答案】； 【考点】20以内数的大小比较，20以内的不进位加法 【解析】【解答】解：1418；1914；1511；1017；10+4=14，所以10+413；6+3=9，16+3

7、=19，所以6+316+3；10+7=7+10=17。故答案为：；=。【分析】比较20以内数的大小，两位数都大于一位数，都是两位数，先比较十位数字大小，十位数字相同就比较个位数字的大小；含有算式的计算后再比较大小。18【答案】=；=； 【解析】【解答】因为9+2=11，8+3=11，所以9+2=8+3；因为10+5=15，9+9=18，1518，所以10+59+9；因为6+7=13，10+3=13，所以6+7=10+3；因为6+5=11，5+7=12，1112，所以6+55+7.故答案为：=；=；.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑

8、成10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小.四、解答题19【答案】解：3+5=8；4+4=8；1+6=7；4+2=6；5+4=9；3+2=5；2+7=9；6+2=8；4+3=7；3+6=9；7+1=8 【考点】9以内数的加减法 【解析】【分析】根据9以内数的加法计算方法直接写出得数即可。20【答案】解：8+8=16（岁）7+7=14（岁）答：他们的年龄最大16岁，最小14岁。【考点】8、7、6加几的进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，这个班学生的年龄只有两种情况：一种是7岁，另一种是8岁，同桌的两人可能都是7岁，也可能都是8岁，还可能一个7岁，一个8岁，据此用加法求出

9、同桌年龄最大是多少，最小是多少，据此解答.21【答案】（1）解：如图：（2）解：如图： 【解析】【分析】（1）从右边起数出5个，把这5个都圈起来；（2）从左边数出第6个，把这个五星涂上颜色。22【答案】少、10-5=5；少、9-6=3 【解析】【解答】（1）根据分析可得：10-5=5；（2）根据分析可得：9-6=3.【分析】（1）数一数可知，有5个，有10，比少，用减法计算出少的个数，用的个数-的个数=比少的个数，据此列式计算；（2）数一数可知，有6个，有9个，比少，用减法计算出少的个数，用的个数-的个数=比少的个数，据此列式解答.23【答案】解： 长方体有3个，圆柱体有2个，球体有3个。长方体图形和球体图形一样多。【考点】立体图形的分类及识别 【解析】24【答案】解： 【考点】15的认识与读写 【解析】25【答案】【解析】【解答】根据计算，连线如下：【分析】计算十几减几，当个位够减时，直接把个位数字相减，十位不变；计算10加几的加法，直接把个位数字相加，十位不变，据此计算，然后再连线.26【答案】解：9+3=12，9+5=14 【考点】9加几的进位加法 【解析】【分析】分别数出左右两边的个数，然后把两边的个数相加求出总数，这样写出两道加法算式即可。