人教版九年级第一学期期末大联考语文试题.docx

人教版九年级第一学期期末大联考语文试题.docx

《人教版九年级第一学期期末大联考语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级第一学期期末大联考语文试题.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版九年级第一学期期末大联考语文试题

人教版九年级第一学期期末大联考语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列句子中没有语病的一句是（）

A．作为一名学生，在学习中遇到问题，应该主动向老师请教，不耻下问。

B．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。

C．不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。

D．这样可歌可泣的英雄事迹，难道能不使我们感动得淌下眼泪吗？

2.将下列句子组成通顺的语段，最恰当的一项是（）

①人一旦受情绪控制，就会带上有色眼镜，看不到真实的世界，容易做出错误的决定。

②所以在日常生活中要时刻保持好自己的心态，我们心理防线的“大堤”，才会越筑越牢。

③聪明盖世的周瑜，就是因为心生嫉妒气得吐血而死，白白葬送了身家性命。

④弱者让思绪控制行为，强者让行为控制情绪。

⑤一项对成功企业管理者的性格特征的研究也显示，企业领导者应具有稳定的情绪。

⑥人们不能按着性子做事，要学会控制自己的情绪。

A．④⑥②③⑤①

B．④②⑤③①⑥

C．⑥①④③⑤②

D．⑥①④⑤③②

3.下列加点的词语使用正确的一项是（）

A．你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。

B．他的年龄还是太小了，面对社会中的各种关系，显得有些不省人事。

C．三年时光匆匆而过，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不仅潸然泪下。

D．人生像一本难懂的书，我们每个人是孜孜不倦的读书郎。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成后面小题。

木版年画是中国历史悠久的民俗文化艺术形式，有着一千多年的历史。

年画中门神的历史最为悠久，早在汉代就已经出现了“守门将军”的门神雏形。

宋金时期，已经出现了“四美图”这样的精美绝伦的木刻版画，它是现存最早的木版画。

清代中晚期，民间年画达到了鼎盛阶段。

年画取材于世俗社会生活，  甲 无所不包。

年画的风格因地域的不同而  乙  出多姿多彩的面貌，有宫庭趣味和市民趣味浓厚的天津杨柳青年画，有粗犷朴实、充满乡土气息的山东潍坊和河北武强年画，有古朴稚拙的河南朱仙镇年画，还有大写意风韵的四川绵竹年画等等。

传统年画随着传统习俗的改变和社会现代变革，出现了濒危局面。

     ，     ，      ，       ，艰难地行走在仍在城市化着的乡村以及城市中传统文化爱好者和收藏家中间，仅能够在少数仅存的年画作坊看到这些尚存的年画。

中国民协副主席夏挽群说：

“木版年画已经从张贴的年画变为收藏的年画， 丙  木版年画不能适应当今时代和市场需求，   丁  会逐渐萎缩、弱化甚至消亡，最后变成博物馆里的标本。

”

4.文中加点词语的字形和加点字的注音，完全正确的一项是（）

A．雏形（chú） 精美绝伦

B．粗犷（kuàng）  多姿多彩

C．稚拙（zhuō）宫庭

D．濒危（pín）   张贴

5.依次填入文中甲、乙、丙、丁四处的词语，最恰当的一项是（）

A．题材 呈献  因为  所以

B．体裁  呈献 如果  那么

C．体裁 呈现  因为  所以

D．题材  呈现 如果  那么

6.依次填入文中划横线处的句子，最恰当的一项是（）

①因此传统年画失去了生存的土壤 

②传统手工制作的木版年画被机器胶印所取代

③民居的建筑格局也发生了极大改变 

④正带着昔日农耕社会田园牧歌的一抹余辉

A．①③②④

B．④②③①

C．②③①④

D．①④②③

课外大阅读

一咬旸子

①中秋节，一个湖南民工满心欢喜地来到车站，接探亲的妻儿。

这是他打工两年以来妻儿第一次来广州探亲。

一家三口终于在广州火车站见面了，不由得激动万分。

尤其是6岁的儿子，看着在城里生活了两年的父亲，心里满是崇拜和景仰。

②一家三口上了一辆开往番禺的大巴，男人打工的工地就在那里。

可是女人随身带来的东西实在太多了，有被褥，有锅碗瓢盆。

跟丈夫分别两年，女人想，来了，就不走了，一家人再苦再难也要守在一起，因此几乎把所有的家当都带来了。

男孩的手里还提着一只笼子，装着一只出生不久的雪白的小兔。

③可是他们刚刚把东西弄上车，就遭到司机斥骂：

“带这么多东西，让中途的旅客怎么上车?

你们以为这是乡下的运货车吗?

补三张票吧!

”

④男人犹疑。

司机不耐烦，他不想再等，从座位上站起来，动手往车下扔行李……

⑤6岁的男孩一直蹲在那里，守着放在行李上的小白兔，大人的争吵让他惊慌失措。

突然，司机拎起了装着小白兔的笼子，笼子猛烈地晃荡起来，男孩清楚地看到，小白兔的眼里满是大难临头的惊恐……

⑥男孩“嗷”的一声扑上去，准确地咬住了司机的手腕。

这是在乡下跟孩子们打架时练出来的绝技，现在派上了用场。

只不过他下口轻了很多，毕竟这是在城里，初踏城市的乡下孩子心中充满了畏惧。

⑦司机突遭袭击，不由得松了手。

男孩从地上拾起死里逃生的兔子，霎时间泪流满面。

两年前父亲离家去城里打工时，把两只只有一个月大的兔子交给了儿子，叮嘱他好好养大它们。

父亲走了，男孩每天给兔子割草、喂水，一天天把兔子养大了。

前不久，母兔产下了一窝小兔，男孩坚持要带一只来广州，他要让父亲知道自己很听话，把兔子养得很好！

⑧可是，他万没想到，他一直向往的城市竟如此粗暴!

伤心和恐惧让他的眼泪流得更急更快了。

⑨满车的乘客一直沉默地看着发生在眼前的这一幕。

男孩的眼泪终于让他们坐不住了。

⑩一个老人从座位上站起来，对那个尴尬而又难过的父亲说：

“我也去番禺，身上没带什么行李，这个大包算我的，你少补一张票吧。

”

⑾没等那个父亲反应过来，一个老妇人也从座位上站起来，抱过了一只大瓦罐：

“这只瓦罐是用来腌辣椒的吧?

我很喜欢它的外形，把它送给我吧。

”她说完又对着惊慌的女人挤了挤眼睛。

⑿一位少妇把男孩拉过来，抱上自己的膝头：

“这孩子长得虎头虎脑的，好可爱啊!

借给我做儿子吧!

”满车的人轰地一声笑开了。

⒀那个老人拍拍司机的肩说：

“东西都挪走了，不会影响到后面的乘客了，赶紧开车吧!

”的确，地上那堆小山似的东西都已经被车上的乘客抱到自己的怀里或塞到座位下，车厢通道又恢复通畅了。

⒁司机看了看车厢里的人，经过这一场风波，人们那冷漠的表情不见了，几乎每个人的脸上都挂着帮助过别人后的笑意和满足。

他又低头查看刚被咬过的手腕，上面有两排浅浅的牙印，没事儿，咬得不重。

他嘀咕了一句：

“看不出来，小东西倒挺厉害的!

”发动车子时，司机脸上也有了笑意，刚才男孩扑上来咬那一口，让他回忆起自己那已经很遥远的顽皮而又莽撞的童年了。

⒂满车的笑容抚平了男孩的惊恐和伤痛，他在少妇的怀里睡着了。

（选自《家庭》，有改动）

7.文章结尾说“司机看了看车厢里的人，经过这一场风波，人们那冷漠的表情不见了……”。

请你用简洁的语言概述“这场风波”。

8.男孩的“一咬”是事件发展的转折点，他这“一咬”蕴含了哪几重含义？

9.自从小孩的“一咬”之后，车内的气氛有了转机，多次出现了笑声。

请你说说下面的“笑”中分别传达出了人物怎样的内心世界？

“这孩子长得虎头虎脑的，好可爱啊!

借给我做儿子吧!

”满车的人轰地一声笑开了。

10.第七段插入男孩喂养兔子一事有何用意？

11.根据上下文和第⑧段的描述，用第一人称写出小男孩此时的心理活动。

三、句子默写

12.（题文）根据课文默写。

（10分）

①        ，思而不学则殆。

（《论语》八则）

②纤纤擢素手，        。

（《古诗十九首》）

③        ，关山度若飞。

（《木兰诗》）

④山光悦鸟性，        。

（常建《题破山寺后禅院》）

⑤        ，相失万重云？

（杜甫《孤雁》）

⑥无情有恨何人觉？

        。

（陆龟蒙《白莲》）

⑦        ，鬓微霜，又何妨！

（苏轼《江城子》）

⑧爱惜芳心莫轻吐，       。

（元好问《同儿辈赋未开海棠》）

⑨       ，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。

（张岱《于园》）

⑩落红不是无情物，       。

（龚自珍《己亥杂诗》）

四、课内阅读

阅读文章，完成下列各题。

小石潭记

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

⑤同游者：

吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生，曰怒已，曰奉壹。

13.下列句子中加点词语解释有误的一项是（）

A．俶尔远逝，往来翁忽。

 （忽然）

B．闻水声，如鸣佩环，心乐之。

（以……乐）

C．隶而从者，崔氏二小生。

（年轻人）

D．以其境过情，不可久居，乃记之而去。

（认为，以为）

14.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）全石以为底，近岸，卷石底以出。

（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

15.选文第②段从哪几个角度描写潭水的清澈？

第③段写谭水的来源及岸势，运用了什么修辞方法？

五、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗，回答下列小题。

望岳

岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

16.这首诗是________代诗人________________（人名）在山东望见____________（山名）之后有感而作。

17.划线诗句在被后人反复引用的过程中，衍生出什么新的意义？

六、语言表达

18.妈妈要为徒步行选择一款鞋，请你观察下面两则广告，根据广告内容向她做恰当推荐。

七、综合性学习

19.阅读下面的文字，按要求作答。

汪小菲和大S、高圆圆和赵又廷、吴奇隆和刘诗诗、陈研希和陈晓……这几年，两岸艺人联姻的案例 （A指日可待 B不胜枚举），他们成为了两岸社会家庭  （A、融 B、溶）合的一个缩影。

台湾《联合报》称，2007年，共有1.43万名台湾男子娶大陆妻子，到去年只剩7800人，10年来减少近一半。

相  （A、xiāng B、xiàng）形之下，10年前，台湾女生仅370多人嫁给大陆男生，去年则大增至820人。

两岸联姻，现在是台湾女生西嫁大陆成为乙   （A趋势 B大势），而十几二十年前则多是大陆姑娘嫁往台湾。

今天我们两岸交流三十年的主角是一位嫁到台湾的大陆配偶，她虽然不是知名的影视明星，而且她也是媒体的宠儿。

（1）为文中①处选择正确的字，为②处选择正确的拼音，只填序号。

①处__________ ②__________

（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。

甲处：

_______          乙处：

_________

（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。

原句：

她虽然不是知名的影视明星，而且她也是一位媒体的宠儿。

修改句：

____________________________________________________________。

阅读下面语段回答问题

立春之美，没有桃花肉红、萱草绿肥的艳俗，完全是一种（）的静静等待着的含蓄 美。

残雪虽然还未消尽，但是早梅已经在山坳中疏影横斜，占尽了风情；                    。

水仙花尽情享受着即将被替换的阳光，枝条摇曳，金盏簇拥。

本是素馨之花，竟也会被激发出、拥挤成甜俗的浓香。

这令人想到，梅也好，水仙也好，其实本质都是免不了争春的。

真正唯一不争的是春兰，虽然她依然故我，仍然静静地只甘居墙角架上一隅。

与梅或水仙比，它绝不怒放，漫长地（）良久，才偷开半朵，只为自由之赏。

（1）为文巾括号处选择恰当的词语：

清淡；淡雅；哺育；孕育。

_______________。

（2）文中画线句有语病，请修改。

_______________。

（3）运用“虽然……但是……”的句式为文中横线处写一句话。

_________________________________________________________________________。

八、作文

20.请认真阅读下面的作文题，按要求写作文。

“众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

”我们常常习惯眺望远方，以为那就是我们向往的地方；但有时，我们的寻找、我们的期待、我们的梦想，可能就在“蓦然回首”时出现在“灯火阑珊处”：

站在初三的站台回首，军训时滴落的每一颗汗珠都还存着青春的热度；站在九载学习路的尽头回首，每一段读书经历都可以抵达心灵最柔软最温暖的角落；捧着十五岁的生日蛋糕时回首，在自己最关键最重要的时刻爸爸的话无意间就连成了自己的一条成长线……回首，是一种怀想，一份纪念、一段成长；它可能伴着惊喜，有着感伤，带着启示，让你有力量再出发！

请以“回首”为话题，写一篇作文。

要求：

（1）要有真情实感；

（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、课内阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、语言表达

1、

七、综合性学习

1、

2、

八、作文

1、