物联网传感电子创意设计竞赛规则.docx
《物联网传感电子创意设计竞赛规则.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物联网传感电子创意设计竞赛规则.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
物联网传感电子创意设计竞赛规则
“物联网传感电子创意设计”竞赛规则
一、大赛指导思想：
根据2014年12月教育部颁发的《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》文件中提出的“从只看冷冰冰的分到关注活生生的人”的教育改革目标，结合江苏省中小学信息技术课、科学课、艺术课（美术，音乐、思想品德）、语文和物理等课程的教学内容，通过物联网大赛让学生把所学的知识综合运用到实际生活中去，把平时在学习中难以展示的自我，通过大赛和团队合作展示出来。
物联网大赛的目的是架起课堂与生活的桥梁，体现21世纪文理兼容的创新教育理念和教学目标，弥补目前应试教育在人才培养上的缺陷和不足，让参赛学生获得求知的喜悦，探索的兴奋和挑战的刺激。
二、参赛范围
（一）参赛组别：
小学组、初中组、高中组。
（二）参赛人数：
个人赛（人数不限），组队赛（一队3人，队数不限）。
（三）参赛组队：
以学校、少年宫和青少年科技活动中心为单位组队参赛。
三、竞赛说明
（一）个人赛
1.竞赛任务：
利用物联网创新设计组件，通过个人设计、模块拼搭、传感电子系统安装调试、组装一个完整的物联网创意作品，需提交一篇作品描述（300-500字之间），内容需体现5W（who谁用、when什么时候用、where在哪里用、what做什么用和why为什么用）设计构思，这个作文描述可以在赛前完成，带到比赛现场提交。
小学组、初中组、高中组在完成创意作品制作后，需参加场地竞技赛。
2.竞赛器材：
参赛学生允许选择两个以上大赛器材套盒参赛，也可以自制部分辅助器材。
大赛核心器材必须是指定器材，凡发现不符合要求的，将失去参赛或评比资格。
3.竞赛流程：
作品创建（45分钟）——陈述与答辩——初中、高中组竞技赛。
所有参赛学生完成作品后需同时向评委提交《个人赛创意说明》（附件一）。
《个人赛创意说明》文字描述可提前准备好并带进赛场，要求使用圆珠笔、水笔或者钢笔填写或者打印（A4宋体4号），必须签名方可生效。
初中组和高中组的学生介绍作品并回答评委的提问，结束后将作品取回，参加场地竞技赛，小学组学生需在现场参加完绘圆比赛后方能离场。
4.竞赛时间：
作品创建（45分钟）+陈述与答辩（3分钟/人）。
5.评分标准：
小学版疯狂毕加索
评分项目
描述
分值
作品整体完成
在规定时间45分钟内：
1.完成作品。
2.提交作品文字说明，每项10分。
20分
传感电子功能
1.光控制马达，启动和停止。
2.光感应留言机介绍自己，每项10分。
10分
原创性
作品有创意，给人新颖、奇特、闪亮智慧或超越时空的感觉。
10分
设计合理
1.3D造型模块与电子模块结合。
2.巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线。
3.方便使用（例如更换电池，录音控制）。
4.光照度传感器装在便于感应的位置。
10分
竞技赛
具体见附件三
30分
作文与答辩
（3分钟）
条理清楚，主题突出，富有创意，
响亮有激情，简明扼要，演讲姿态。
20分
初中版疯狂毕加索
评分项目
描述
分值
作品整体完成
在规定时间45分钟内：
1.完成作品。
2.提交作品文字说明，每项10分。
20分
传感电子功能
1.光控制马达，启动和停止。
2.光感应留言机介绍自己，每项5分。
10分
原创性
作品有创意，给人新颖、奇特、闪亮智慧或超越时空的感觉。
10分
设计合理
1.3D造型模块与电子模块结合。
2.巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线。
3.3.方便使用（例如更换电池，录音控制）。
4.光照度传感器装在便于感应的位置。
10分
竞技赛
具体竞技赛规则见附件四。
30分
作文与答辩
（3分钟）
条理清楚，主题突出，富有创意，
响亮有激情，简明扼要，演讲姿态。
20分
高中版疯狂毕加索
评分项目
描述
分值
作品整体完成
在规定时间45分钟内：
1.完成作品。
2.提交作品文字说明。
10分
传感电子功能
1.光控制马达，启动和停止，5分。
2.光感应留言机介绍自己，5分。
3.可实现8盏LED流水灯点亮，一盏LED不亮扣一分。
20分
原创性
作品有创意，给人新颖、奇特、闪亮智慧或超越时空的感觉。
10分
设计合理
1.3D造型模块与电子模块结合。
2.巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线。
3.方便使用（例如更换电池，录音控制）。
4.光照度传感器装在便于感应的位置。
10分
竞技赛
具体竞技赛规则见附件三。
30分
作文与答辩
（3分钟）
条理清楚，主题突出，富有创意，
响亮有激情，简明扼要，演讲姿态。
20分
（二）组队赛
1.组队要求：
以学校为单位组队参赛，每队须由3名选手组成，队数不限。
2.竞赛任务：
以“智能生活”或“物联网SCRATCH创意设计”为内容，参赛选手利用“物联网创新设计组队赛”套盒或“比特之星”套盒进行合作设计，并搭建物联网创意作品。
3.竞赛器材：
使用大赛指定器材，允许选择两个以上大赛器材搭建，也可以自制部分辅助器材。
大赛核心器材必须是指定器材，凡发现不符合要求的，将失去参赛或评比资格。
4.竞赛流程：
作品创建与提交创意说明——陈述与答辩。
学生完成作品后需同时向评委提交《组队赛创意说明》（附件二）材料，并完善信息。
《组队赛创意说明》文字描述可提前准备好并带进赛场，要求使用圆珠笔、水笔或者钢笔填写或者打印（A4宋体4号），必须签名方可生效。
5.竞赛时间：
作品创建（45分钟）、陈述与答辩（5分钟/团队）。
6.组队赛“智能生活”评分标准：
评分项目
分值
描述
作品完成分
20
作品在45分钟内完成（10分），并提交文字说明（10分）。
文字说明（300-500字）内容需体现5W（who谁用、when什么时候用、where在哪里用、what做什么用、why为什么用，创意灵感、创意构思和how制作的过程）。
PPT或DV展示也应体现以上内容。
PPT或DV展示
30
原创性
10
作品有创意，给人新颖、奇特、闪亮智慧或超越时空的感觉。
传感电子功能
10
成功实现电子功能:
1.流水灯温度计。
2.光感应留言机介绍团队。
3.光控制马达，启动和停止。
设计合理
10
1.3D造型模块与电子模块结合。
2.巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线。
3.方便使用（例如更换电池，录音控制）。
4.光照度传感器装在便于感应的位置。
陈述与答辩
（5分钟）
20
条理清楚，主题突出，富有创意，
响亮有激情，简明扼要，演讲姿态。
7.组队赛“物联网SCRATCH创意设计”评分标准：
评分项目
分值
描述
完整性与技术难度
20分
1.设计创建与创意说明的完整性，10分。
2.展示海报内容，5分。
3.拼搭造型的复杂或难易程度，5分。
传感电子功能实现
30分
1、选用合理传感电子模块，通过scratch编程完成对应功能，10分。
2.使用3种及以上输入传感器，10分。
3.使用2种及以上输出装置，10分
设计合理
20分
1.3D造型模块与电子模块结合，5分。
2.巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线，5分。
3.方便使用（例如更换电池，录音控制），5分。
4.器材安装在便于感应的位置，5分。
原创与实用性
20
1.造型模块与电子模块的合理应用，完成自己的独特创意设计，10分。
2.在家庭、学校等场所实际用途的体现，10分。
陈述与答辩
（3分钟）
10分
1.利用ppt、dv或海报等手段陈述自己团队的理念、创意及器材应用，5分。
2.条理清楚，主题突出，富有创意，响亮有激情，简明扼要，演讲姿态，5分。
四、参赛及评审
（一）未在竞赛时间内参加比赛的视为弃权。
（二）比赛期间，凡是规则中未尽事宜由评审委员会决定。
（三）本规则是实施评审工作的依据，在竞赛过程中评委有最终裁定权。
（四）本赛项将产生由“江苏省教育厅、江苏省科学技术协会”颁发一二三等奖。
（五）一等奖获奖学生将有机会代表江苏省参与全国未来工程师比赛及国际创客夏令营等活动附件
附件一
第十六届江苏省电子技师认定活动物联网项目
“物联网创新设计”个人赛创意说明
参赛编号
组别
选手姓名
所在学校
选手性别
指导教师
创意作品文字说明
创意说明500字以内，简要说明作品的5W（who谁用、when什么时候用、where在哪里用、what做什么用、why为什么用，创意灵感、创意构思和how制作的过程）。
选手签名
日期
附件二
第十六届江苏省电子技师认定活动物联网项目
“物联网创新设计”组队赛创意说明
参赛编号
组别
所在学校
作品名称
选手姓名
1.
选手性别
2.
3.
指导教师
创意作品文字说明
创意说明350-500字以内，简要说明作品的5W（who谁用、when什么时候用、where在哪里用、what做什么用、why为什么用，创意灵感、创意构思和how制作的过程）。
选手签名
日期
附件三
小学组竞技赛规则
竞技赛评分标准：
（1）在规定时间（1分钟）内用创意作品将勾码（50g）运到指定终点，然后即得所运送勾码数的分数，然后拿回重新开始第二轮直至时间截至或得到满分，比赛结束。
（2）开始比赛后，启动毕加索以后，毕加索不能触碰，参赛者可以随时中断某一个推进任务，将毕加索拿起放回至起始位置重新开始。
（3）比赛过程中，若毕加索在推进过程中驶出界外，则需要回到出发区域重新本轮操作，本轮不计算分值。
（4）竞赛规则最终解释权归大赛组委会。
附件四
竞技赛评分标准：
（1）在规定时间（1分钟）内用创意作品将轮子推进场地内的圆圈内，圆圈分值不同，一个圆圈只准推进一个轮子，只要轮子贴在圆圈边线上任何一点，即算完成推进并得分，推进成功的轮子必须保留在该圆圈内，不能放回原位。
（2）开始比赛后，出发区只许摆放一个轮子（每位选手6个轮子），启动毕加索以后，轮子及毕加索不能触碰，只允许触摸红外传感器，直至毕加索把轮子推到与某圆圈接触位置，即为针对该圆圈的推进任务成功，并把相应的轮子放在该圆圈内。
参赛者需逐个实现6个圆圈的推进任务，不能重复；参赛者可以随时中断某一个推进任务，将推动到中途的轮子放回出发点，将毕加索拿起放回至起始位置重新开始。
比赛过程中每触碰一次毕加索扣5分。
（3）比赛过程中，如果将6个轮子中的某个推出界外，则该轮子不能被再次使用。
若毕加索在推进过程中驶出界外，则需要回到出发区域重新本轮操作，所推进轮子不计算分值。
（4）每次进球路线只可推进一个轮子，推进两个及以上只按照一个计分。
（5）在场地中间有一个障碍物，如图所示，在推轮子的过程中，毕加索不能触碰障碍物，如果触碰，需将毕加索拿回出发点，重新开始。
（6）每个圆圈有不同的分值，分别为3分、5分、7分，如图所示。
（7）比赛场地为90x120CM,圆圈的直径为7CM,场地尺寸如图示。
（8）竞赛规则最终解释权归大赛组委会。
升级会员 