河北省围场满族蒙古族自治县高考语文提分专练第四题 文言文阅读.docx

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河北省围场满族蒙古族自治县高考语文提分专练第四题文言文阅读

河北省围场满族蒙古族自治县高考语文提分专练:

第四题文言文阅读

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、真题演练(共3题;共57分)

1.(19分)(2018高一下·黑龙江开学考)阅读下面的文言文,完成下列小题。

唐胄,字平侯,琼山人。

弘治十五年进士。

授户部主事。

以忧归。

刘瑾斥诸服除久不赴官者,坐夺职。

瑾诛,召用,以母老不出。

嘉靖初,起故官,请为宋死节臣赵与珞追谥立祠。

进员外郎,迁广西提学佥事。

令土官及瑶、蛮悉遣子入学。

土酋莽信虐,计擒之。

木邦、孟养构兵,胄遣使宣谕,木邦遂献地。

屡迁广西左布政使。

官军讨古田贼,久无功。

胄遣使抚之,其魁曰:

“是前唐使君令吾子入学者。

”即解甲。

十五年进左侍郎。

帝以安南久不贡将致讨郭勋复赞之诏遣锦衣官问状中外严兵待发胄上疏谏曰若谓中国近境宜乘乱取之臣考马援南征,深历浪泊,士卒死亡几半,所立铜柱为汉极界,乃近在今思明府耳。

先朝虽尝平之,然屡服屡叛,中国士马物故者以数十万计,竭二十余年之财力,仅得数十郡县之虚名而止。

况又有征之不克,如宋太宗、神宗,元宪宗、世祖朝故事乎?

此可为殷鉴。

今四川有采木之役,贵州有凯口之师,而两广积储数十万,率耗于田州岑猛之役。

兴师数十万,何以给之?

今北寇日强,据我河套。

边卒屡叛,毁我籓篱。

北顾方殷,更启南征之议,脱有不测,谁任其咎?

”章下兵部,请从其议。

得旨,待勘官还更议。

明年四月,帝决计征讨。

侍郎潘珍、两广总督潘旦、巡按御史余光相继谏,皆不纳。

后遣毛伯温往,卒抚降之。

郭勋为祖英请配享,胄疏争。

帝欲祀献皇帝明堂,配上帝,胄力言不可。

帝大怒,下诏狱拷掠,削籍归。

遇赦复冠带,卒。

隆庆初,赠右都御史。

胄耿介孝友,好学多著述,立朝有执持,为岭南人士之冠。

(选自《明史·唐胄传》)

(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()

A.帝以安南久不贡/将致讨/郭勋复赞之/诏遣锦衣官/问状中外/严兵待发/胄上疏谏曰/若谓中国/近境宜乘乱取之/

B.帝以安南久不贡/将致讨/郭勋复赞之/诏遣锦衣官问状/中外严兵待发/胄上疏谏曰/若谓中国/近境宜乘乱取之/

C.帝以安南久不贡/将致讨/郭勋复赞之/诏遣锦衣官/问状中外/严兵待发/胄上疏谏曰/若谓中国近境/宜乘乱取之/

D.帝以安南久不贡/将致讨/郭勋复赞之/诏遣锦衣官问状/中外严兵待发/胄上疏谏曰/若谓中国近境/宜乘乱取之/

(2)下列有关文化常识的表述,不正确的一项是()

A.古人幼时命名,成年(男20岁、女15岁)取字,字和名有意义上的联系。

字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。

B.“三省六部制”中“三省”为中书省、门下省、尚书省。

隋唐时,三省同为最高政务机构,一般中书省管决策,门下省管审议,尚书省管执行,三省的长官都是宰相。

C.乡试,是明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试,因在春季举行,故又称春闱。

考后发布正、副榜,正榜所取的叫举人。

D.古代以山南、水北为阳,以山北、水南为阴。

《愚公移山》:

“指通豫南,达于汉阴。

”“汉阴”指汉水南面。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.唐胄孝顺友爱,侍奉双亲至孝。

唐胄在父亲去世后,按丁忧制度离职回乡守孝;后来朝廷征召任用时,又因母亲年迈而不出任官职。

B.唐胄任职地方,治政颇有成绩。

当地土酋莽信暴虐,唐胄用计将他擒获;木邦、孟养交战,唐胄派遣使者前往宣示自己意图,木邦便献地归服。

C.唐胄尽心国事,处事勇于求实。

唐胄通过列举前朝事例,强调以史为鉴;又指出国内筹集军饷困难又有外患的实际情况,劝阻出兵安南。

D.唐胄耿介敢言,执政坚持原则。

郭勋请求祖父郭英入功臣庙同受祭飨,唐胄上疏反对;皇上欲明堂祭祀天帝时附祭献皇帝,唐胄力言不可。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①胄遣使抚之,其魁曰:

“是前唐使君令吾子入学者。

”即解甲。

②帝大怒,下诏狱拷掠,削籍归。

遇赦复冠带,卒。

2.(19分)(2016高三上·温州期中)阅读下面的文言文,完成小题。

相州昼锦①堂记

欧阳修

仕宦而至将相,富贵而归故乡,此人情之所荣,而今昔之所同也。

盖士方穷时,困厄闾里,庸人孺子,皆得易而侮之。

若季子不礼于其嫂,买臣见弃于其妻。

一旦高车驷马,旗旄导前,而骑卒拥后,夹道之人,相与骈肩累迹,瞻望咨嗟;而所谓庸夫愚妇者,奔走骇汗,羞愧俯伏,以自悔罪于车尘马足之间。

此一介之士,得志于当时,而意气之盛,昔人比之衣锦之荣者也。

惟大丞相魏国公(韩琦)则不然。

公,相人也。

世有令德,为时名卿。

自公少时,已擢高科,登显仕。

海内之士,闻下风而望馀光者,盖亦有年矣。

所谓将相而富贵,皆公所宜素有。

非如穷厄之人,侥幸得志于一时,出于庸夫愚妇之不意,以惊骇而夸耀之也。

然则高牙大纛②,不足为公荣;桓圭衮裳③,不足为公贵。

惟德被生民而功施社稷勒之金石播之声诗以耀后世而垂无穷此公之志而士亦以此望于公也。

岂止夸一时而荣一乡哉?

公在至和中,尝以武康之节来治于相,乃作昼锦之堂于后圃。

既又刻诗于石,以遗相人。

其言以快恩仇、矜名誉为可薄,盖不以昔人所夸者为荣,而以为戒。

于此见公之视富贵为何如,而其志岂易量哉!

故能出入将相,勤劳王家,而夷险一节。

至于临大事,决大议,垂绅正笏,不动声色,而措天下于泰山之安,可谓社稷之臣矣。

其丰功盛烈,所以铭彝鼎而被弦歌者,乃邦家之光,非闾里之荣也。

余虽不获登公之堂,幸尝窃诵公之诗,乐公之志有成,而喜为天下道也。

于是乎书。

[注]①昼锦:

据《汉书》载,项羽曾经说过一句话:

“富贵不归故乡,如衣锦夜行。

”后以衣锦还乡为荣耀的事情。

韩琦以武康军节度使身份兼相州知州,因相州是他的故乡,所以取项羽的话改“夜”为“昼”命名厅堂,以示荣耀。

②大纛:

古代军队或仪仗队的大旗。

③桓圭:

古代公爵所执的礼器,用于朝聘、祭祀、丧葬等场合。

衮裳:

古代皇帝和三公所穿的礼服。

(1)

对下列句中加横线词语的解释有误的一项是()

A.相与骈肩累迹                     累:

重叠    

B.岂止夸一时而荣一乡               荣:

荣耀    

C.以遗相人                         遗:

赠送    

D.所以铭彝鼎而被弦歌者             铭:

铭记    

(2)

下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一组是()

A.富贵而归故乡              君子博学而日参省乎己    

B.买臣见弃于其妻            臣诚恐见欺于王而负赵    

C.此人情之所荣              多于南亩之农夫    

D.乃作昼锦之堂于后圃        度我至军中,公乃入    

(3)

下列对原文内容的概括和赏析,不正确的一项是()

A.本文借魏国公韩琦回家乡相州为官时兴建“昼锦堂”一事,旌扬韩琦有高风亮节。

B.文章首先从人情之所荣,从古今之所同入笔,极写衣锦还乡的意气之盛,为下文作铺垫。

C.文章开头写季子和朱买臣,是为了拿他们的骄矜自夸反衬韩琦的谦逊和不事张扬。

D.韩琦回家兴建昼锦堂,是反其意而用之,其轻富贵的品格节操,其远大的志向,非一般夸荣显富者可比。

(4)

用“/”给文中画波浪线的部分断句。

惟德被生民而功施社稷勒之金石播之声诗以耀后世而垂无穷此公之志而士亦以此望于公也

(5)

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①盖士方穷时,困厄闾里,庸人孺子,皆得易而侮之。

②于此见公之视富贵为何如,而其志岂易量哉!

3.(19分)(2017·雅安模拟)阅读下面的文言文,完成下列各题。

垣崇祖

垣崇祖,字敬远,下邳人也。

崇祖年十四,有干略,伯父豫州刺史护之谓门宗曰:

“此儿必大成吾门,汝等不及也。

初,崇祖遇太祖于淮阴,太祖以其武勇,善待之。

崇祖谓皇甫肃曰:

“此真吾君也!

吾今逢主矣,所谓千载一时。

”遂密布诚节。

太祖践阼,谓崇祖曰:

“我新有天下,夷虏不识运命,必当动其蚁众,能制此寇,非卿莫可。

”徙为使持节、监豫司二州诸军事、豫州刺史,将军如故。

封望蔡县侯,七百户。

建元二年,虏遣伪梁王郁豆眷及刘昶马步号二十万,寇寿春。

崇祖召文武议曰:

“贼众我寡,当用奇以制之。

当修外城以待敌,城既广阔,非水不固,今欲堰肥水却淹为三面之险,诸君意如何?

”众曰:

“古来相承,不筑肥堰,皆以地形不便,积水无用故也。

若必行之,恐非事宜。

”崇祖曰:

“卿见其一,不识其二。

若舍外城,贼必据之,外修楼橹,内筑长围,四周无碍,表里受敌,此坐自为擒。

守郭筑堰,是吾不谏之策也。

”乃于城西北立堰塞肥水,堰北起小城,周为深堑,使数千人守之。

虏众由西道集堰南,分军东路肉薄攻小城。

崇祖著白纱帽,肩舆上城,手自转式。

至日晡时,决小史埭。

水势奔下,虏攻城之众,漂坠堑中,人马溺死数千人,众皆退走。

初,崇祖在淮阴见上,便自比韩信、白起,咸不信,唯上独许之。

及破虏启至,上谓朝臣曰:

“崇祖许为我制虏,果如其言。

其恒自拟韩、白,今真其人也。

”进为都督号平西将军,增封为千五百户。

崇祖闻陈显达李安民皆增给军仪,启上求鼓吹横吹。

上敕曰:

“韩、白何可不与众异!

”给鼓吹一部。

世祖即位,征为散骑常侍、左卫将军。

初,豫章王有盛宠,世祖在东宫,崇祖不自附结。

世祖以崇祖心诚不实,衔之。

永明元年四月九日,诏曰:

“垣崇祖猜贰滋甚,志兴乱阶,随与荀伯玉驱合不逞……除恶务本,刑兹罔赦。

便可收掩,肃明宪辟。

”死时年四十四。

子惠隆,徙番禺卒。

(选自《南齐书•列传第六•垣崇祖》,有删改)

(1)

对下列句中加下划线字的解释,不正确的一项是()

A.虏遣伪梁王郁豆眷及刘昶马步号二十万,寇寿春寇:

入侵,侵犯    

B.表里受敌,此坐自为擒。

坐:

犯罪    

C.世祖以崇祖心诚不实,衔之衔:

心怀不满    

D.垣崇祖猜贰滋甚贰:

有二心    

(2)

下列对文中划线词语相关内容的解说,不正确的一项是()

A.太祖、世祖都是古代皇帝的庙号,开国皇帝一般被称为“太祖”或“高祖”。

B.刺史原为巡察官名,东汉以后成为州郡的最高军事长官,有时又称为“太守”。

C.“卿”字在古代有多种用法,可以是对人的尊称;文中用于古代上级称下级。

D.东宫是古代汉族政权宮殿建筑之一,因位于皇宫东部,称东宫,后多为太子住处。

(3)

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.垣崇祖年少时就很有才干,他的伯父称赞他将来必成大器,光耀门楣,还说族中的其他弟子都比不上他。

B.垣崇祖有眼光能识人,他看出太祖并非池中之物,认定太祖会是他的君主,于逻对太祖表现忠诚,太祖称帝后,他被拜官封侯。

C.垣崇祖富有军事才能,他力排众议战胜敌人,后来受到皇帝的褒奖加官进爵,但是他不满足于此,自比韩信白起要求皇帝增配礼乐仪仗,说明他有些恃才傲物,爱慕虚荣。

D.垣崇祖没有亲附巴结太子,太子即位后认为他有二心,对他猜疑不满,给他安上一个谋反的罪名处死了他。

他的儿子也被流放到番禺,死也那里。

(4)

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①夷虏不识运命,必当动其蚁众,能制此寇,非卿莫可。

②除恶务本,刑兹罔赦。

便可收掩,肃明宪辟。

二、模拟实训(共7题;共133分)

4.(19分)(2019高三上·奉新月考)阅读下面的文言文,完成下面小题

高祐,字子集,勃海人也。

祖展,太祖平中山,内徙京师,卒于三都大官。

父谠,从世祖灭赫连昌,以功拜游击将军,赐爵南皮子。

祐博涉书史,好文字杂说,材性通放,不拘小节。

以祐招下邵郡群贼之功,赐爵建康子。

高宗末,兗州东郡吏获一异兽,献之京师,时人咸无识者。

诏以问祐,祐曰:

“此是三吴所出,厥名鲮鲤,余域率无。

今我获之,吴楚之地,其有归国者乎?

”又有人于零丘得玉印一以献。

诏以示祐,祐曰:

“印上有籀书二字,文曰‘宋寿’。

寿者,命也,我获其命,亦是归我之征。

”祖初,刘义隆子义阳王昶来奔,薛安都等以五州降附,时谓祐言有验。

高祖从容问祐曰:

“比水旱不调,五谷不熟,何以止灾而致丰稔?

”祐对曰:

“昔尧汤之运,不能去阳九之会。

陛下道同前圣,其如小旱何?

但当旌贤佐政,敬授民时,则灾消穰至矣。

”祐又上疏云:

“今之选举,不采职治之优劣,专简年劳之多少,斯非尽才之谓。

宜停此薄艺。

唯才是举。

又勋旧之臣,虽年勤可录,而才非抚人者,则可加之以爵赏,不宜委之以方任。

”高祖皆善之。

出为持节、辅国将军、西兗州刺史,假东光侯,镇滑台。

祐以郡国虽有太学,县党宜有黉序,乃县立讲学,党立教学,村立小学。

又设禁贼之方,令五五相保,若盗发则连其坐。

初虽似烦碎,后风化大行,寇盗止息。

转宋王刘昶傅。

以昔参定律令之勤,赐帛五百匹、粟五百石、马一匹。

昶薨后征为宗正卿而祐留连彭城久而不赴于是尚书仆射李冲奏祐散逸淮徐无事稽命处刑三岁以赎论诏免卿任还复光禄。

太和二十三年卒。

太常议谥曰炀侯,诏曰:

“不遵上命曰‘灵’,可谥为灵。

(节选自《魏书高祐传》)

(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()

A.昶薨后/征为宗正卿/而祐留连彭城/久而不赴/于是尚书仆射李冲奏祐散逸/无事稽命/处刑三岁/以赎论/诏免卿任/还复光禄

B.昶薨/后征为宗正卿/而祐留连彭城/久而不赴/于是尚书仆射李冲奏祐/散逸无事稽命/处刑三岁/以赎论/诏免卿/任还复光禄/

C.昶薨后/征为察正卿/而祐留连彭城/久而不赴/于是尚书仆射李冲奏祐/散逸无事稽命处刑三岁/以赎论/诏免卿任/还复光禄/

D.昶薨/后征为宗正卿/而祐留连彭城/久面不赴/于是尚书仆射李冲奏祐散逸/无事稽命/处刑三岁/以赎论/诏免卿/任还复光禄/

(2)下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.子是古代爵位中的一等,西周王朝的诸侯封制,周天子为王,以下分封五等诸侯:

公、侯、伯、子、男。

B.假有代理、暂任官职之义,“假东光候”即代理东光候的职位,署、权、行、除等字都包含相似的含义。

C.太学是汉武帝时出现的设在京师的全国最高教育机构,隋代以后改为国子监,而国子监内同时也设太学。

D.谥是对死去的帝妃、诸侯、大臣等人,接生平事迹进行评定后,给予或褒或贬或同情的称号,始于西周

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.高祐家世不凡,性格豪放。

他的祖辈、父辈都曾身居官场要职:

他自身广览经史,喜好文字杂说,做事不拘小节

B.高祐见识广博,善于预言。

他能准确识出三吴出产的鲤,并据此预言这是刘想、薛安都等将率众来降的征兆。

C.高祐注重实才,推行教育。

他建议高祖要改革选官任人制度,唯才是举:

他在地方大力推行教育,建立各级学校。

D.高祐勇于谏言,政绩突出。

他多次上疏陈事而且精于分析,获得皇帝的赏识:

他治理的地方风化大行,安宁稳定。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①比水旱不调,五谷不熟,何以止灾而致丰稔?

②今之选举,不采职治之优劣,专简年劳之多少,斯非尽才之谓。

5.(19分)(2019高二上·佛山月考)阅读下面的文言文,完成下面小题。

徐阶,字子升,松江华亭人。

嘉靖二年进士第三,性颖敏,有权略。

皇太子出阁,召拜司经局洗马兼翰林院侍讲。

丁母忧归。

服除,擢国子祭酒,寻改吏部。

故事,吏部率鐍门,所接见庶官不数语。

阶折节下之,见必深坐,咨边腹要害,吏治民瘼。

皆自喜得阶意,愿为用。

尚书熊浃、周用皆重阶。

用卒,闻渊代。

自处前辈,取立断。

阶意不乐,求出避之。

命兼翰林院学士,寻进礼部尚书。

察阶勤,又所撰青词独称旨,召直无逸殿赐飞鱼服及上方珍馔上尊无虚日廷推吏部尚书不听不欲阶去左右也。

嵩怙宠弄权,猜害同列。

既仇夏言置之死,而言尝荐阶,嵩以是忌之。

一日独召对,语及阶,嵩徐曰:

“阶所乏非才,但多二心耳。

”盖以其尝请立太子也。

阶危甚,度未可与争,乃谨事嵩,而益精治青词迎帝意。

寻兼文渊阁大学士,参预机务,密疏发咸宁侯仇鸾罪状。

阶与鸾尝同直,嵩欲因鸾以倾阶。

及闻鸾罪发自阶,乃愕然止,而忌阶益甚。

帝既诛鸾,益重阶,数与谋边事。

时议减鸾所益卫卒,阶言:

“不可减。

又京营积弱之故,卒不在乏而在冗,宜精汰之,取其廪以资赏费。

”皆用之。

一品满三载,进勋为柱国;满六载,再录子为中书舍人;满九载,改兼吏部尚书。

杨继盛下锦衣狱,嵩属陆炳究主使。

阶戒炳曰:

“即不慎,一及皇子,如宗社何!

”又为危语嵩曰:

“上惟二子,必不忍以谢公,所罪左右耳。

公奈何显结宫邸怨也。

”嵩惧,乃寝。

倭躏东南,帝数以问阶,阶力主发兵。

又念边卒苦饥,请收畿内麦数十万石,自居庸输宣府,紫荆输大同。

帝悦,谕行之。

万历十一年卒,年八十一,赠太师,谥文贞。

(选编自《明史徐阶传》)

【注释】青词,指道士上奏天庭或征召神将的符箓。

用朱笔书写在青藤纸上,故又称绿素。

(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()

A.召直无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔/上尊无虚日/廷推吏部尚书/不听/不欲阶去左右也。

B.召直无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔上/尊无虚日/廷推吏部尚书/不听/不欲阶去左右也。

C.召直无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔/上尊无虚日/廷推/吏部尚书不听/不欲阶去左右也。

D.召直无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔上/尊无虚日/廷推/吏部尚书不听/不欲阶去左右也。

(2)下列对文中加下划线的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.服除,在文中指除去丧服,守丧期满。

丧服有五种,分别为斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻。

B.进士第三,在文中是指在科举会试考试中,获得一甲第三名,称为探花,赐进士出身。

C.故事,在文中是指先例,旧例,跟“而从六国破亡之故事”句中的意思相同。

D.畿内,古指王都及其周围千里以内的地区。

一指京城管辖之地。

文中指京都辖区。

(3)下列对有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.徐阶很被皇帝看重。

比如皇帝不想徐阶离开自己;进入内阁官居一品后,九年之内一再加官进爵;所进言都被采纳。

B.徐阶做事有主见。

仇鸾被诛,时议减去他增加的卫卒,徐阶没有同意;倭寇侵犯东南,徐阶力主发兵,还请求收畿内麦数十万石运输到边关。

C.徐阶行事讲求谋略。

在吏部折节庶官,庶官皆愿为用。

自度不可与严嵩争锋,恭谨事奉他,且更加精心写青词迎和帝意。

杨继盛一案,又用危语使严嵩害怕而罢手。

D.徐阶深遭严嵩忌惮。

严嵩害怕夏言置他于死地,而徐阶又与夏言关系密切,所以对徐阶忌惮有加,曾借独对的机会诋毁他有图谋不轨之心,又想借仇鸾事件做文章,都没有成功。

(4)把文中划线句子翻译成现代汉语。

①阶与鸾尝同直,嵩欲因鸾以倾阶。

②阶戒炳曰:

“即不慎,一及皇子,如宗社何!

6.(19分)(2016高三上·资阳模拟)阅读下面的文言文,完成小题。

解琬,魏州元城人也。

少应幽素举,拜新政尉,累转成都丞。

因奏事称旨,超迁监察御史,丁忧离职。

则天以琬识练边事,起复旧官,令往西域安抚夷虏,抗疏固辞。

则天嘉之,下敕曰:

“解琬孝性淳至哀情恳切固辞权夺之荣乞就终忧之典足可以激扬风俗敦奖名教宜遂雅怀允其所请仍令服阕后赴上。

圣历初,复迁侍御史,充使安抚乌质勒及十姓部落,咸得其便宜,蕃人大悦,以功擢拜御史中丞,兼北庭都护、持节西域安抚使。

琬素与郭元振同官相善,遂为宗楚客所毁,由是左迁沧州刺史。

为政务存大体,甚得人和。

景龙中,迁右台御史大夫,兼持节朔方行军大总管。

琬前后在军二十余载,务农习战,多所利益,边境安之。

景云二年,复为朔方军大总管。

琬分遣随军要籍官河阳丞张冠宗、肥乡令韦景骏、普安令于处忠等校料三城兵募,于是减十万人,奏罢之。

寻授右武卫大将军,兼检校晋州刺史,赐爵济南县男。

以年老乞骸骨,拜表讫,不待报而去。

优诏加金紫光禄大夫,听其意,其禄准品全给。

寻降玺书劳之曰:

“卿器局坚正,才识高远,公忠彰其立身,贞固足以干事。

类张骞之出使,同魏绛之和戎。

职绾文武,功申方面,勤于王家,是为国老。

顷者,顾斯侧景,愿言勇退,深惜马援之能,未遂祁奚之请。

然章疏频上,雅怀难夺。

今知脱屣归闲,拂衣高谢,固可以激励颓俗,仪刑庶僚。

永言终始,良可嘉尚。

宜善摄养,以介期颐。

未几,吐蕃寇边,复召拜左散骑常侍,令与吐蕃分定地界,兼处置十姓降户。

琬言吐蕃必潜怀叛计,请预支兵十万于秦、渭等州严加防遏。

其年冬,吐蕃果入寇,竟为支兵所击走之。

俄又表请致仕,不许,迁太子宾客。

开元五年,出为同州刺史。

明年卒,年八十余。

(节选自《旧唐书•解琬传》,有删改)

(1)

下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.解琬孝性淳至哀/情恳切固/辞权夺之荣乞/就终忧之典/足可以激扬风俗/敦奖名教/宜遂雅怀/允其所请/仍令服阕后赴上

B.解琬孝性淳至哀/情恳切固/辞权夺之荣/乞就终忧之典/足可以激扬风俗/敦奖名教/宜遂雅怀/允其所请/仍令服阕后赴上

C.解琬孝性淳至/哀情恳切/固辞权夺之荣/乞就终忧之典/足可以激扬风俗/敦奖名教/宜遂雅怀/允其所请/仍令服阕后赴上

D.解琬孝性淳至/哀情恳切/固辞权夺之荣乞/就终忧之典/足可以激扬风俗敦奖/名教宜遂/雅怀允其所请/仍令服阕后赴上

(2)

下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.“丁忧”即“遭逢居丧”之意,是古代的一种礼制,多指官员为父母居丧守制。

B.“圣历”是年号,“帝王年号纪年法”是我国古代的一种重要的纪年方法。

C.“乞骸骨”是古代官吏自请退职的一种委婉说法,意谓“使骸骨得归葬故乡”。

D.“致仕”是“致仕官”的简称。

“致”是“到任”的意思,“致仕”指官员上任。

(3)

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.解琬屡受重用,多次请辞。

他屡次受到皇帝的重用,也多次上疏皇帝请求退休,但他的请求一直都没有得到允许。

B.解琬善于治边,功劳显著。

他受命处理边境事务,积极发展农业生产,习练军备,让边境地区保持了安宁的局面。

C.解琬尊重客观,实事求是。

他办事不主观臆断,曾经命令多位部下实地调研地方的募兵实况,然后才上奏裁军。

D.解琬精于预测,善于谋划。

面对吐蕃入侵、分界的现状,他大胆预测这背后藏着巨大阴谋,提醒皇帝要积极应对。

(4)

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①琬素与郭元振同官相善,遂为宗楚客所毁,由是左迁沧州刺史。

②琬言吐蕃必潜怀叛计,请预支兵十万于秦、渭等州严加防遏。

7.(19分)(2017高三上·乐陵期末)阅读下面的文字,完成下列各题。

刘文静字肇仁,倜傥有器略。

大业末,为晋阳令,与晋阳宫监斐寂善。

寂夜见逻堞传烽,咤曰:

“天下方乱,吾将安舍?

”文静笑曰:

“如君言,豪英所资也。

吾二人者可终羁贱乎?

高祖为唐公,镇太原,文静察有大志,深自结。

既又见秦王,谓寂曰:

“唐公子,非常人也,豁达神武,汉高帝、魏太祖之徒欤!

”寂未谓然。

文静俄坐李密姻属系狱,秦王私入视之。

文静喜,挑言曰:

“丧乱方剡,非汤、武、高、光不能定。

”王曰:

“安知无其人哉?

今过此,非儿女子姁姁相忧者。

世道将革,直欲共大计,试为我言之。

”文静曰:

“上南幸,兵填河、洛,盗贼蜉结,以万数,须真主取而用之。

诚能投天会机,则四海不足定也。

今汾、晋避盗者皆在,文静素知其豪桀,一朝号召,十万众可得也。

加公府兵数万,一下令,谁不愿从?

鼓而入关,以震天下,王业成矣。

”王笑曰:

“君言正与我意合。

”乃阴部署宾客。

唐公乃开大将军府,以文静为司马。

文静请与突厥连和,唐公从之。

遣文静使始毕可汗,始毕曰:

“唐公兵何事而起?

”文静曰:

“先帝废冢嗣以授后主,故大乱。

唐公,国近

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