教育个人工作总结3篇.docx

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教育个人工作总结3篇

2021年教育个人工作总结3篇

教育个人工作总结篇1

　　早就有了出去实习的想法了，可是一向没有机会实现，因为我学的是师范类专业，实习的最佳地点当然是到学校教学实习。

可是此刻的学生随着国家计划生育的实行越来越少了，学校也相应的减少了，所以我一向没有找到适宜的学校参加实习。

　　可是我没有实习过的尴尬很快就要被我扔到印度洋了，因为我很快就要到中学实习了，经过我的申请，我所在的学校帮忙我找到了实习的地方，我很感动。

　　我是在我所在县的一所中学里实习。

上课是一门学问，一门艺术。

从教案的设计到课堂的控制，再到教师自身情绪的调节，处处可见智慧的闪光点。

英语作为中学的主要学科，有必须的升学率，并且教学时间有限。

所以如何组织好课堂教学，保证每一堂课的质量显得尤为重要。

应试教育是不可避免的现实，所以必须要保证教学的质量。

我觉得：

首先，要认真钻研教材。

其次，要灵活教授知识点。

最终，教师应当用肢体，表情等各种语言去表现。

这样才能激发学生的兴趣，吸引学生的注意力。

　　课后反思也是十分重要的。

讲课和听课完全不一样。

虽然我在台下准备的很充分，认为天衣无缝。

可是，在讲台上由于一些因素，如某个同学的一个动作，或是某个同学的一句话，就会打乱我的思绪，可能导致我该讲的遗忘了，该说的没说或者是口误。

每次讲课后，徐教师都会给我一些提议。

一听徐教师点拨，就觉得确实是应当那样讲。

所以必须要认真虚心地听取教师的意见。

在以后的讲课中慢慢改善。

毕竟经验丰富的教师比我更了解这些孩子们，明白什么地方该讲的快一点，什么地方需要停顿，什么地方应当督促学生做笔记，或者是该怎样布置作业。

　　批改作业也是一项重要的教学活动。

开始我认为批改作业很简单，只可是是打几个对号和错号，然后写一个日期。

其实不然，作业中有我想象不到的问题。

例如，字母大小写，语句的标点符号，还有抄错题得，甚至有抄袭现象。

每次批改作业我都异常认真，一点小错误我都会让他们改正。

利用自习时间辅导他们写作业。

慢慢我发现他们得错误越来越少。

看来，教师不仅仅是传授知识，更重要得是用自我得言行潜移默化学生，使其构成良好得行为习惯。

　　教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不容易。

在此次实习中，我也看到了自我的不足之处。

社会的不断提高，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，学高为师，行正为范的内涵也在不断地加深。

这就要求我不断完善自我，准备全身心投入将来的教育事业。

做一名合格的，优秀的人民教师！

　　十分感激学校给我们安排了这次实习学习的机会，供给了就业前一次宝贵的热身。

也很感激带我实习的徐教师，和帮忙过我的教师，还有那些孩子们。

　　从学生转换为教师，再从教师转换成学生。

经历了三个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。

我兴奋过，紧张过，开心过，骄傲过，也失落过。

回顾和学生们一齐走过的日子，不禁想起自我的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。

实习期间，我经历了太多的第一次。

第一次被别人甜甜地称为教师，第一次站在讲台上头对那么多纯真得面孔，第一次听到那么多人说喜欢我，第一次为自我得离开而失落与此同时，这些可爱纯朴的学生带给我很多的感动，很多的鼓励，很多的欢乐。

所有得这些我都珍藏在心中，这些将是我欢乐得回忆，也将是我今后工作的一笔财富。

　　大学生出来实习时十分必要的，在实习中你能够发现自我存在的不足之处，以便在以后的学习中不断的提高自我的不足。

此刻社会的发展决定了我们不提该自我就意味着被社会所淘汰，竞争的激烈超乎想象。

　　所以我会更加努力的，我相信我的明天必须是光明的，我必须会拥有一片属于自我天空。

教育个人工作总结篇2

　　一、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作。

　　1．管理员必须按时接收现代远程教育卫星ip资源，及时整理和制作光盘，及时预告。

并填写《远教资源接收、下载登记表》，将下载、接收的信息资源分类，对有用的资料刻录成资料光盘，使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。

并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源，由刘孝安老师负责每天按时下载、接收，认真做好进行数据的保存、整理，把远程教育资源刻录成光盘保存，并为教育教学之用。

　　2．认真执行仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。

管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。

　　3．按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程教育资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。

　　4．经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。

　　5、重视安全教育。

教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。

保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。

每次使用都必须做到：

严格按照操作规程，使用前先查看设备物理连接是否良好，电源供电是否正常，使用时先学习“操作须知”，严禁违规操作，操作时必须在管理员的指导下进行，所有设备不得随意挪动，确需挪动时，必须轻拿轻放，使用后，检查设备运行情况，确认无误后，按正常操作关机，切断电源，待设备冷却后，罩上防尘罩布。

另外，要求管理人员必须经常保持室内通风、透气，防尘、防潮处理，遇阴雨天气，切断总电源，确保设备的完好无损。

　　6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。

促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

　　7、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。

为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。

强力提供技术支撑。

帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

　　8、认真做好校本培训工作，加强对教师的培训。

本学期实行全员培训。

通过课堂教学、上机实践、讨论等形式，使培训活动更好地开展。

培训过程中，要不定期地对教师进行调查，随时了解教师学习情况。

制定本校远程教育培训方案，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢利用远程教育教学资源上课。

　　二、形式灵活，方法多样，认真开展教学教研活动。

　　为了有效地组织学员按照各学科教学计划听课学习，我们采取多种方法和形式开展教学活动。

（一）在统一的时间进行讲授。

一方面，根据教师情况，我们选择了部分重点内容进行集中讲授；另一方面，我们安排那些在家里有计算机的老师在家里自学。

为了防止络冲突、意外中断等故障，我们将各年级课程全部下载，并制作成光盘映象，将课后练习题、复习题下载打印，建立了教学资料库。

时间、人员、课件、练习四集中，极大地提高了单位时间内的学习效率。

（二）按统一的计划自主学习。

在络技术普及迅速、比较发达的今天，我们鼓励具备计算机和络条件的老师直接上学习。

　　（三）、扎实抓好培训工作。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素质教育，全面提高教育教学质量，教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。

因此我校重视对教师的现代信息技术培训工作。

（1）抓好教师的培训。

本期来我校校本培训搞得轰轰烈烈，每周星期二的固定培训和星期四的自培都是微机室最热闹的时候。

经过培训，现在我的全体教师基本都能熟练地利用金山文字（word）编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学校成绩，会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。

（2）抓好对学生的培训。

每周开设一节信息技术课，系统地对全校学生进行电脑知识及操作技能的培训。

　　（四）按时做好远程教育资源的接收和整理工作为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行，我校组织一批责任心强、电脑硬件维护技术水平高的教师组成技术支持小组来管理，由技术支持小组成员分工包干，对设备进行经常维护，使我校的远程教育设备时常运行在最佳状态。

　　（五）、组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。

学期初由教导处安排、教研组具体落实，在全校范围内组织广大教师收看教育卫星播放的优秀课例，播放项目配套的多媒体教学光盘或将光盘有计划地发给老师拿回家去播放观看，运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。

由骨干教师带头上远程教育移植课、示范课，带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究，更新教育理念，改进教学方法，提高课堂教学质量，推动了教学改革的步伐。

　　我们的工作虽然取得了一些成绩，但离远程教育先进校的要求还有较大的距离，集中学习时的师生互动等方面还有待深入研究和加强。

我们决心一如既往地强化管理，不断改善条件、改进方法，密切配合上级领导部门，使远程教育模式下的学历教育质量得以进一步提高。

由于远程教育工作刚刚在我校实施开展，许多工作尚在计划之中，还没有具体落实的措施，例如在做好“为农服务”工作上。

还没有定期向农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。

没能真正实现为当地经济、教育、文化的发展服务。

资源共享，优势互补！

今后，我们要在这方面多做工作，并努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。

营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

教育个人工作总结篇3

　　一，开展教育思想大讨论的情况

　　9月—10月初，我地区以贯彻中国共产党中央8号文件为重点，以讨论燕山工委燕山办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见为切入点开展了为期一个月的教育思想大讨论。

　　讨论形式：

　　1，9月初，燕山教委统一组织各中，小学校级领导进行讨论。

　　2，9月中旬—10月初，各校分头组织全体教职员工参加的讨论。

　　讨论意见：

在充分讨论的基础上，燕山教委对讨论意见进行归纳，总结：

　　优势环节：

　　1，能够充分认识加强未成年思想道德建设的重要性和紧迫性；

　　2，优良的工作契机已初步形成，全地区各界已经纷纷行动起来，一个关心未成年思想道德建设的社会舆论氛围正逐步形成；

　　3，德育资源比较丰富。

有着我国现代知名企业燕山石化，其创业史，发展史和现代的企业文化以及燕山地区的人文地理，风土人情都为燕山儿女的健康成长提供了营养和资源。

　　薄弱环节：

　　教师的职业道德水平有待进一步加强，教师的激励和评价机制需进一步完善。

　　学校教育和家庭教育的整合。

部分家长在教育孩子的观念和方法上存在误区，学生的家庭教育需要进一步规范。

　　学校心理健康教育专业人员缺乏，机构不健全，管理有待加强。

　　落实对策：

"三加强，五确保"

　　1，加强培训，确保教师队伍和家长观念的更新，确保心理健康教育的开展；

　　2，加强教育管理和科研，确保燕山地区未成年养成教育适应社会发展趋势，努力形成全社会关心，支持未成年人的社会氛围；

　　3，加强投入，确保德育络的建设，确保教育机制的落实。

　　二，一年来贯彻落实中央若干意见和市委，市政府实施意见已经采取的措施，取得了哪些方面的效果。

　　出台了燕山工委燕山办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见，并对每一项工作进行了任务分解，责任到人，落实到位，形成全社会齐抓共管的局面。

我地区工委办事处领导高度重视，召开了全地区各委办局的联席会议，明确了职责，并定于明年召开燕山地区德育大会。

　　燕山教委中教科贯彻落实中央若干意见和市委，市政府实施意见采取的措施及取得的效果。

　　以新课程为载体，充分发挥课堂教学的主渠道作用。

（1）抓住课程改革的契机，立足课堂教学，深化教育教学改革。

强化教职员工全员德育意识，坚持教育教学全过程的德育教育。

各门课程都要从教学实际出发，制定学科教学渗透德育的工作计划。

例如：

中学美术学科进行"忆，想画"教学，让学生用画笔表现《我爱我校》，《我爱燕山》，《我爱祖国》的主题系列作品活动。

设计收集学校，燕山，中国的形象资料，组织各种形式竞赛，探索"发展式"美术教学规律并通过教学渗透爱校，爱家乡，爱祖国的教育。

（2）改进中学德育课教学的方式和途径，积极开展内容鲜活，形式新颖的实践教学活动，注重知行统一。

为了使德育课的实践教学活动开展得顺利，有效，燕山教委中教科牵头，将德育课的实践教学活动与学校政教处的德育教育活动紧密结合起来，政教处与政治教师共同策划，组织了"星光自护，自救活动"，"参观少管所—一日法制教育"等活动，这样做既使德育课的实践教学活动有力度，有规模，又使学校政教处的德育教育活动向德育课堂进一步深入和延续。

　　（3）加强燕山地区地方德育课程建设。

燕山地方德育教材《德育读本》已编撰完成，并顺利通过审批。

从__年开始，开设地方德育课程。

　　加强实践活动建设，广泛开展未成年人道德实践活动

（1）基地建设。

　　我地区中学针对各自学校的特点共建有七类实践基地，如：

德育基地，劳动基地，军训基地，科技基地，环境基地，青年支援者基地及社区基地。

（2）实践活动

　　各中学利用各种教育基地，以观看影片，参观，公益活动等多种形式，由政教处主管负责学校定期开展未成年人道德实践活动。

　　重视，加强主题教育。

（1）突出文明礼仪教育：

为了深入开展我地区的研究性德育，培养学生的规则意识与文明素养。

中教科举办了学生，教师，学校三个层面的优秀活动设计方案的评比，评选文明礼仪教育优秀活动设计方案。

其中方圆老师的设计方案发表在中学生时事报上。

学校按照自己的设计方案进行了大量的教育活动，如主题班会，学生自编礼仪小故事，礼仪表演等等。

（2）突出尊重教育：

针对我地区教师的职业道德水平有待进一步加强这一薄弱环节，我们启动了尊重教育实践活动工程，要求教师写反思教育习惯，学校做工作总结，班级开主题班会。

并于5月份在燕山召开北京市尊重教育现场会。

　　（3）突出弘扬和培育民族精神教育：

为深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的`若干意见，根据教育部颁发的中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的精神，中教科将弘扬和培育民族精神教育作为一项重要工作来抓。

今年9月，是第一个"弘扬和培育民族精神月"，为开展好教育月的活动，中教科下发了关于开展开"弘扬和培育民族精神教育月"系列教育活动的通知，要求各校结合新学年开学，新生入学教育，庆祝教师节，庆国庆等活动，认真开展宣传教育活动。

各校在开学典礼上举行了"弘扬和培育民族精神月"系列教育活动的启动仪式，并围绕主题开展了大量丰富多彩的教育活动。

如前进中学为了加深学生们对文明礼仪知识的深刻了解，聘请了团中央给全校师生做了生动的礼仪知识讲座，大家共同认为是受到了一次心灵的净化；向阳中学开展的"绿色阳光活动"受到了区工商局，消协等单位的一致表扬和肯定。

10月初，中教科组织了全地区中学的以弘扬和培育民族精神，培养学生文明素质为重点内容，以文明礼仪教育实践，遵纪守法，迎奥运志愿服务等为专题主题的评优班会。