六年级英语辅导教案基础版09.docx

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六年级英语辅导教案基础版09

Unit9

Ⅰ.Words.

n.有趣的事

n.可乐

adj.辛辣的

n坚果

n.柠檬

n.(正餐以外的)小吃,点心,零食

adj.咸的

n.辣椒

adj.酸的,酸味的

adj.苦的

adj.美味的,可口的,好吃的

adj.美味可口的

v.铺开,敷,涂

v.使做好准备;把……预备好

adj.足够的,充足的

2.日常表达默写。

辣香肠

鸡翅

苹果汁

柠檬茶

野餐

软饮料(指不含酒精的饮料)

Wordsandexpressions

1.__________1)v.计划,打算

_____________________计划做某事

2)n.计划

2._________un.趣事

【联想】__________adj.有趣的,滑稽的

3.________n.糖果

【联想】sweetadj.甜的

4._________un.盐

【联想】________adj.咸的

5.________v.尝,尝起来

【联想】__________adj.美味的,可口的

6.___________________________=________________________给某人买某物

7.____________v.准备

___________________________为B准备A

8.__________adj.&adv.足够的(地)

enough作形容词时,放在名词前修饰名词,enough作副词时,放在形容词后修饰形容词,如:

enoughmoney;bigenough

Unit10

1.单词默写。

adj.健康的;有益于健康的

n.吃;饮食

n.(日常)饮食

n.金字塔

n.盐

n.酸奶;酸酪乳

adj.新鲜的;淡的;无盐的

n.锻炼;练习

n.乡村

adj.健康的

v.逗留

stay表示暂时的停留,而live表示长期居住

n.粥

conj.比

n.习惯,癖好

n.测验

conj.在……之前

modalv.应该

n.建议

2.日常表达默写。

健康饮食

好的饮食

坏的饮食

食物金字塔

那种食物

少量,少许

大量的,许多

像……一样;如同

Wordsandexpressions&sentences.

1._______________adj.健康的;有益于健康的

_________________adj.不健康的,对健康有害的

【友情提示】un-是一个用来构成反义词的前缀,表示“不”的意思。

其他的如:

important重要的-unimportant不重要的等。

2._____________n.锻炼;练习

【注意】exercise作“锻炼”解释时,是不可数名词;但作“做操”、“练习”解释时,是可数名词.

3.___________v.逗留

stay表示暂时的停留,而live表示长期居住

【常用短语】

(1)_____________________保持距离;不打扰

4.__________conj.比

prep.

(1)用在名词或代词前表示比较关系:

5._________________像……一样;如同

用于副词和形容词之前,构成比较句型.

(1)第二个as用作介词

e.g.__________________________________.他和他父亲一样高.

(2)第二个as用作连词

e.g._______________________________.你能跑多快就跑多快.

6.___________conj.

(1)在……之前

(2)不愿

______________________________在做某事之前

7._________________n.建议

【记忆链接】_______________v.提议;建议;暗示

.

【随堂小练】

1.Heeatstoomuchfatandsugar.Hisdietis___________.(healthy)

2.Sheeatslessandexercisemore.Sheis____________thanbefore.(thin)

3.Youmustbrushyour_____________twotimeseveryday.(tooth)

4.Youmustchangeyourbad____________habit.(eat)

5.Lastmonthhe______________withhiscousininBeijing(stay)

6.Everyonelikes________books(fun)

7.Myfatherlooks__________thanmyuncle.(young)

8.Ilikesweets_______.That’smyfavouritefood.(well)

9.Manychildrenlikesummerandautumn.ButIlikespring_____(well)

10.Kitty’sappleisbiggerthan_______(me)

11.Shanghaiismuch_________(beautiful)now.

12.Wearegoingtouse________(few)plastic(塑料)bagsandmake_____(little)rubbishonthebeach.

13.Myapplelooks_____(big)than_____(you)

14.Too_____softdrinksarebadforyou.(more)

15.Too______friedfoodisbadforyou.(more)

16.Thisshirtistoobig,pleasegivemea______(small)one.

17.Thegirlslike_______(be)thin.

 

1.alittle,some,plentyof,alotof

(1)alittle用来修饰不可数名词,表示肯定,意为“一点儿,少量”。

例如:

Thereisalittlewaterinthebottle.瓶子里有少量的水。

(2)some表示“一些,一些人或物”。

some表示肯定意义,指确定的内容,较多地用于肯定句中。

有时也可用于否定句中。

例如:

Somepeopleknewhim.有些人认识他。

Somepeopledon'tlikerockmusic.有些人不喜欢摇滚乐。

some可以用于祈使句中,some一般用于肯定的祈使句中。

例如:

Givemesomeoranges!

给我拿些橙子来!

some也可以用于疑问句和条件状语从句中,some用于期待一个肯定回答或鼓励对方说“是”的场合。

例如:

Justletmeknowifyouneedsomehelp.要是需要帮忙就告诉我。

Willyoulendmesomemoney?

你能借我一些钱吗?

some除可接复数名词及不可数名词外,还可接单数可数名词,表示“某个,某人,某处”等意义。

There’ssomeoneatthedoor.门口有个人。

Helivesinsomelonelyplace.他住在某个偏远的地方。

(3)plentyofplenty(常与of连用)丰富,充足,富裕。

后跟不可数名词或可数名词的复数。

疑问句中用enough替换,否定句用many或much替换。

例如:

Thereisplentyoficecreaminthefridge.冰箱里有许多冰淇淋。

Isthereenoughicecreaminthefridge?

冰箱里有足够的冰淇淋吗?

Thereisn'tmuchicecreaminthefridge.冰箱里没有太多冰淇淋。

(4)alotof意思是“许多”。

可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。

相当于much或many。

应该注意的是alotof只能用于肯定句,在否定句和疑问句中要表示“许多”,通常用many或much。

例如:

Thereisnotmuchinkinthatbottle.那个瓶里没有很多墨水。

Aretheremanystudentsintheclassroom?

教室里有很多学生吗?

2.形容词与副词表示比较的基本句型

(1)原级常用“as+adj./adv.(原级)+as”结构,例如:

HeisashealthyasI.他和我一样健康。

HedoeshishomeworkascarefullyasI.他做作业和我一样仔细。

否定则用:

“notas...as…’’或“notso...as…”表示,例如:

Thisbagisnotasheavyasthatone.这个书包不如那个重。

(2)比较级常用:

adj./adv.(比较级)+than…结构,例如:

Theredballisnotasgoodastheblueball.这个红色的球不如那个蓝色的好。

Yourdietishealthierthanmine.你的饮食比我的更健康。

(3)less+adj/adv.(原级)+than…表示“…不如…”,例如:

Yourdietislesshealthythanmine.你的饮食没有我的健康。

3.情态动词should/shouldnot

★should表示劝告、建议、命令,其同义词是oughtto;在疑问句中,通常用should代替oughtto。

例如:

Youshouldgotoclassatonce.你应该马上去上课。

★should的含义较多,用法较活,现介绍三种其特殊用法。

请看下面的句子:

Ishouldthinkitwouldbebettertotryitagain.我倒是认为最好再试一试。

Youaremistaken,Ishouldsay.依我看,你是搞错了。

Ishouldadviseyounottodothat.我倒是劝你别这样做。

ThisissomethingIshouldhavelikedtoaskyou.这是我本来想问你的。

从以上例句可以看出:

情态动词should用于第一人称时可以表示说话人的一种谦逊、客气、委婉的语气。

★should还可以用在if引导的条件从句,表示一件事听起来可能性很小,但也不是完全没有可能。

相当于“万一”的意思。

从句谓语由should加动词原形构成,主句谓语却不一定用虚拟语气。

例如:

Askhertoringmeupifyoushouldseeher.你万一见到她,请让她给我打个电话。

Ifyoushouldchangeyourmind,pleaseletusknow.万一你改变主意,请通知我们。

ShouldI(IfIshould)befreetomorrow,Iwillcome.万一我明天有时间,我就来。

此外,why(orhow)+should结构表示说话人对某事不能理解,感到意外、惊异等意思。

意为“竟会”。

Whyshouldyoubesolatetoday?

你今天怎么来得这么晚?

WhereisBettyliving?

贝蒂住在哪里?

HowshouldIknow?

我怎么会知道呢?

Idon'tknowwhyyoushouldthinkthatIdidit.

我真不知道你凭什么认为这件事是我干的。

shouldnot是should的否定形式,某缩略式为shouldn't,用来表示不该做某事。

shouldnot+be+动词-ing表示对现在动作的责怪,批评(该做的事却没有做)。

例如:

Theboysshouldnotbeplayingfootball.Theyshouldbeatschool.

这些孩子们这时不该在踢足球,他们应该在学校里。

Youareill.Youshouldnotbeworkinghere.Youshouldbeathome.

你生病了,你现在不该在这儿工作,而应在家休息。

 

综合训练

()34.Wecansee______advertisementboardoverthere.

A.aB.anC.theD./

()35.Iseesometeacherson______wayhome

A.myB.meC.mineD.myself

()36.Whattimeisit?

It’s8:

45.Itreads______.

A.eightpastforty-fiveB.eighttoforty-five

C.aquartertonineD.aquarterpastnine

()37.WeplantogototheSpaceMuseum_____.

A.inabusB.onabusC.takeabusD.bybus

()38.Kateisthetopstudentinherclass____shestudieshard.

A.andB.soC.becauseD.why

()39.Wecanseesomesupermarkets_____wearewalkingtoschool.

A.whenB.afterC.beforeD.then

()40.it____himabout3hourstogettothehalltomorrow.

A.tookB.takesC.willtakeD.hastaken

()41.--___doyougotoyourofficeeveryday?

--bytaxi

A.howB.whatC.whereD.when

()42.Wemustkeeptheroomclean____home

A.atB.inC.onD.atthe

()43.Walk____whenyoucrosstheroad

A.quickB.quicklyC.quietD.quietly

()44.Wemustnoteat____drinkintheclassroom.

A.andB.butC.orD.so

()45.Canyouseethetrafficsign?

Yes,itmeansyoumustn’t____rightthere.

()46.Marry,____theflowersinthepark!

weshouldprotectthem.

A.don’tpickupB.doesn’tpickupC.don’tpickD.doesn’tpick

()47.Thefishisnot___,soitdoesn’ttastenice.

A.enoughsaltB.saltenoughC.enoughsaltyD.saltyenough

()48.Sherryisasmartstudent.Shemade____mistakesinherpaper.

A.alittleB.afewC.fewD.little

()49.Itusually____peteranhourtogettoschool.

A.takeB.takesC.willtakeD.took

()50.HowlongdoesKittyspend____thepianoeveryday?

A.playB.playingC.toplayD.plays

()51.Wouldyouliketo_____applejuice?

A.haveanyB.havesomeC.havinganyD.havingsome

()52.Iwanttoknowhowmuchyourbook____.

A.paysB.costsC.takesD.spends

()53.Let’sgototheSpaceRoom.Whichansweriswrong?

D

A.That’sallrightB.OKC.allrightD.That’sagoodidea

V.Fillintheblankswithproperformsoftheverbsgiven

54.therewereseveral_____(ferry)heremanyyearsago.

55.joeandIliveinthesame____(house)estate.

56.Howabout____(play)footballwithus?

57.Welcometothemuseum.Pleasedon’ttalk___(loud)

58.Shecanseethissignatthe_____(enter)ofthehall.

59.Peterisa____(wait),healwaysbringsfoodtoothers.

60.Wewanttogoto_____(difference)places.

VI.Rewritethesentencesasrequired

61.AliceandKittywalktoschool.(保持句意基本不变)

AliceandKittygotoschool_____________

62.Mikelivesfarawayfromschool.(改为一般疑问句)

______Mike______farawayfromschool.

63.Theywenttotheislandbyferryonarainymorning.(保持句意基本不变)

They________totheislandonarainymorning.

64.Thevegetablescostmuchmorebecauseitrainedheavily.(就划线部分提问)

________thevegetablescostmuchmore?

65.Ihaveboughtsomeicecreaminthesupermarket.(就划线部分提问)

____haveyou____inthesupermarket?

66.Ourschoolisnotnearmyhome.(保持句意基本不变)

Ourschoolis____________myhome

 

1.将下列单词或词组填入空格。

每空格限填一词,每词只能填一次。

A.thinkaboutB.mightC.gradesD.friendsE.watching

F.onlyG.spokentoH.carefullyI.programme

I’mJack,andIamamiddleschoolstudent.Yesterdaywasthemostexcitingdayinmylife.IwasonTV!

ThisismyfirsttimeonTV.Intheevening,Mum,DadandIwere___1__theTVprogrammeinthesittingroomandthereIwas!

Thisishowithappened.

Iwasplayingsoccerintheparkwithmy___2__whenamanandawomancametous.Themanhadacamera.Thewomanhadamicrophone.

“I’mfromChannel9,”shesaid.“Doyouknowthe___3__Kid’sSpeakOut?

”Ididknowit.Iwatcheditoften.It’saweeklyprogrammewherekidssaywhatthey__4___differentthings.

“Wouldyouliketobeonit?

”thewomanaskedme.

 IwantedtobeonitandIthoughtmyfriends___5___wanttobeonit,too.soIasked,“Canmyfriendsbeonittoo?

“Sorry,___6___oneofyoucan,”thewomansaid.“Youcantalkaboutitanddecidewhichofyouisgoingtobeontheprogramme.”

Iaskedmyfriendsiftheywantedtobeontheprogramme.Theydidn’t,soIwentonit.Thewomanaskedmealotofquestions.Ithought___7__andtriedtogivesensible(明智的) answers.When

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