小学数学六年级下册期末考点归纳人教版.docx
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小学数学六年级下册期末考点归纳人教版
小学数学六年级下册期末考点归纳(人教版)
第一部分
常用的数量关系---------------------------1
第二部分
小学数学图形计算公式---------------------1
第三部分
常用单位换算-----------------------------2
第四部分
基本概念------------------------------3
第一章数和数的运算--------------------------------3
第二章度量衡--------------------------------------16
第三章代数初步知识--------------------------------17
第四章空间与图形----------------------------------18
第五章简单的统计---------------------------------20
第一部分【常用的数量关系】
、每份数×份数=总数;
总数÷每份数=份数;
总数÷份数=每份数
2、速度×时间=路程;
路程÷速度=时间;
路程÷时间=速度
3、单价×数量=总价;
总价÷单价=数量;
总价÷数量=单价
4、工作效率×工作时间=工作总量;
工作总量÷工作效率=工作时间;
工作总量÷工作时间=工作效率;
5、加数+加数=和;
和-一个加数=另一个加数
6、被减数-减数=差;
被减数-差=减数;
差+减数=被减数
7、因数×因数=积;
积÷一个因数=另一个因数
8、被除数÷除数=商;
被除数÷商=除数;
商×除数=被除数
第二部分【小学数学图形计算公式】
、正方形(c:
周长,
S:
面积,
a:
边长)
周长=边长×4;
c=4a
面积=边长×边长;
S=a×a
2、正方体(V:
体积,
a:
棱长)
表面积=棱长×棱长×6;
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长;
V=a×a×a
3、长方形(c:
周长,
S:
面积,
a:
边长,b:
宽)
周长=(长+宽)×2;
c=2
面积=长×宽;
S=a×b
4、长方体(V:
体积,
S:
面积,
a:
长,
b:
宽,
h:
高)
(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;
S=2
(2)体积=长×宽×高;
V=abh
5、三角形(S:
面积,
a:
底,
h:
高)
面积=底×高÷2;
S=ah÷2
三角形的高=面积×2÷底
三角形的底=面积×2÷高
6、平行四边形(S:
面积,
a:
底,
h:
高)
面积=底×高;
S=ah
7、梯形(S:
面积,
a:
上底,
b:
下底,
h:
高)
面积=×高÷2;
S=×h÷2
8、圆形(S:
面积,c:
周长,π:
圆周率,d:
直径,r:
半径)
(1)周长=π×直径π=2×π×半径;
c=πd=2πr
(2)面积=π×半径×半径;
S=πr2
9、圆柱体(V:
体积,S:
底面积,c:
底面周长,h:
高,r:
底面半径)
(1)侧面积=底面周长×高=ch=πdh=2πrh
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
0、圆锥体(V:
体积,S:
底面积,h:
高,r:
底面半径)
体积=底面积×高÷3
1、总数÷总份数=平均数
2、相遇问题:
相遇路程=速度和×相遇时间;
相遇时间=相遇路程速度和;
速度和=相遇路程÷相遇时间
3、利润与折扣问题:
利润=售出价-成本;
利润率=利润÷成本×100%;
利息=本金×利率×时间;
涨跌金额=本金×涨跌百分比;
税后利息=本金×利率×时间×(1-利息税)
第三部分【常用单位换算】
(一)长度单位换算
千米=1000米;1米=10分米;1分米=10厘米;1米=100厘米;1厘米=10毫米
(二)面积单位换算:
平方千米=100公顷;
公顷=10000平方米;
平方米=100平方分米;
平方分米=100平方厘米;
平方厘米=100平方毫米
(三)体积(容积)单位换算:
1立方米=1000立方分米;
立方分米=1000立方厘米;
立方分米=1升;
立方厘米=1毫升;
立方米=1000升
(四)重量单位换算:
吨=1000千克;
千克=1000克;
千克=1公斤
(五)人民币单位换算:
元=10角;
角=10分;
元=100分
(六)时间单位换算:
世纪=100年;
年=12月;
【大月(31天)有:
1、3、5、7、8、10、12月】;【小月(30天)有:
4、6、9、11月】
【平年:
2月有28天;全年有365天】;
【闰年:
2月有29天;全年有366天】
日=24小时;
时=60分=3600秒;
分=60秒;
第四部分【基本概念】
第一章数和数的运算
一、概念
(一)整数
.自然数、负数和整数
(1)、自然数:
我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。
一个物体也没有,用0表示。
0也是自然数。
是自然数的基本单位,任何一个自然数都是由若干个1组成。
0是最小的自然数,没有最大的自然数。
(2)、负数:
在正数前面加上“-”的数叫做负数,“-”叫做负号。
正整数(1、2、3、4、……)
整数
零
负整数(-1、-2、-3、-4……)
2、零的作用
(1)表示数位。
读写数时,某个单位上一个单位也没有,就用0表示。
(2)占位作用。
(3)作为界限。
如“零上温度与零下温度的界限”。
3、计数单位
:
一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
这样的计数法叫做十进制计数法。
4、数位
:
计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。
5、数的整除:
整数a除以整数b;
0.5302302……简写作:
0.5302
。
(三)分数
、分数的意义
(1)把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。
(2)在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。
(3)把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。
2、分数的分类
真分数:
分子比分母小的分数叫做真分数。
真分数小于1。
假分数:
分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。
假分数大于或等于1。
带分数:
假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。
3、约分和通分
把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数,叫做约分。
分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。
(四)百分数:
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。
百分数通常用"%"来表示。
百分号是表示百分数的符号。
二、方法
(一)数的读法和写法
、整数的读法:
从高位到低位,一级一级地读。
读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。
每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。
2、整数的写法:
从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
3、小数的读法:
读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
4、小数的写法:
写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
5、分数的读法:
读分数时,先读分母再读“分之”然后读分子,分子和分母按照整数的读法来读。
6、分数的写法:
先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写。
7、百分数的读法:
读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按照整数的读法来读。
8、百分数的写法:
百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。
(二)数的改写
一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。
有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。
、准确数:
在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。
改写后的数是原数的准确数。
例如把1254300000改写成以万做单位的数是125430万;改写成以亿做单位的数12.543亿。
2、近似数:
根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。
例如:
1302490015省略亿后面的尾数是13亿。
3、四舍五入法:
要省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1。
例如:
省略345900万后面的尾数约是35万。
省略4725097420亿后面的尾数约是47亿。
4、大小比较
(1)比较整数大小:
比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。
(2)比较小数的大小:
先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……
(3)比较分数的大小:
分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的数,分母小的分数大。
分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。
(三)数的互化
、小数化成分数:
原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。
2、分数化成小数:
用分母去除以分子。
能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数。
3、一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
4、小数化成百分数:
只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。
5、百分数化成小数:
把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
6、分数化成百分数:
通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。
7、百分数化成小数:
先把百分数改写