江苏泰兴重点中学届高三第一次检测语文.docx

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江苏泰兴重点中学届高三第一次检测语文

江苏泰兴市重点中学2019届高三第一次检测试卷

一、语言文字运用（17分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（）

A．着陆/着笔殷红/殷实血本无归/一针见血

B．省心/省亲沉没/没世埋怨/埋葬

C．抹黑/抹墙落枕/落色隽永/隽秀

D．和弄/和诗椎心泣血/脊椎薄饼/薄情

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）（）

A．四名共同作案的盗窃分子，正在坐地分赃时，被及时赶来的警察擒获。

B．把现在人类所有的知识都做深入的研究，这种大业，就是孔子、亚里斯多德复出，恐怕也要敬谢不敏。

C．中国篮球以大比分输给西班牙队后，姚明怨声载道，指责队员缺乏战斗力。

D．当这位长袖善舞的梨园名旦，抖起她最擅长的水袖，唱开清亮的京腔时，台下的观众都禁不住大声地喝起彩来。

3．下列各句没有语病的一项是（3分）（）

A．建设中国新一代天气雷达监测网，能够明显改善对热带气旋或台风登陆位置及强度预报的准确性，尤其对中小尺度的灾害性天气能进行有效监测。

B．技术创新的浪潮正使我们以前所未有的方式存储、获得和处理有关我们星球的各种环境和文化现象的信息。

C．冠华是个从不设防的人，他能够在国际舞台上叱咤风云，却无法应付政治生活中的阴谋与陷阱，最后为此付出了宝贵的生命为代价。

D．技术或许是中性的，技术本身既非善亦非恶，技术的运用及运用的结果却可以是大善或大恶的。

4．请根据下列文字概括我国自主研发磁浮列车的优点。

不超出20字（4分）

最近，我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。

列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理，运行中列车悬浮80—160公里之间。

由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶，没有轨轮的机械磨损，因此列车运行平稳而安静。

据了解，与时速可达500公里左右的高速磁浮列车相比，这种中低速磁浮列车成本低，适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。

___________________________________________________________________________

5．按要求扩展下面的句子。

（4分）

原句：

青年人读书，既要博又要专。

（要求：

以原句为总说，再写两个分说的句子，每句不少于20个字）

青年人读书，既要博又要专。

①_________________________________

②___________________________________________________________

二、文言文阅读（19分）

阅读下面一段文言文，回答6-9题。

朱博字子元，杜陵人也。

家贫，少时给事县为亭长，稍迁为功曹，伉侠好交。

是时，前将军望之子萧育、御史大夫万年子陈咸以公卿子著材知名，博皆友之矣。

陈咸为御史中丞，坐漏泄省中语下狱。

博去吏，间步至廷尉中，候伺咸事。

咸掠治困笃，博诈为医入狱，得见咸，具知其所坐罪。

卒免咸死罪，咸得论出，而博以此显名。

迁冀州刺史。

博本武吏，不更文法，及为刺史行部，吏民数百人遮道自言，官寺尽满。

从事自请且留此县，事毕乃发，欲以观试博。

博心知之，告外趣驾。

乃见自言者，使从事明敕告吏民：

“欲言县丞尉者，刺史不察黄绶，各自诣郡。

欲言二千石①墨绶长吏者，使者行部还，诣治所。

其民为吏所冤，及言盗贼辞讼事，各使属其部从事。

”博驻车决遣，四五百人皆罢去，如神。

吏民大惊。

后博徐问，果老从事教民聚会。

博杀此吏，州郡畏博威严。

迁琅邪太守。

齐郡舒缓养名，博新视事，右曹掾吏皆移②病卧。

博问其故，对言：

“惶恐！

故事，二千石新到，辄遣吏存问致意，乃敢起就职。

”乃召见诸曹吏书佐及县大吏，选视其可用者，出教置之。

斥罢诸病吏，白巾出府门。

郡中大惊。

其折逆人如此。

视事数年，大改其俗。

迁廷尉，职典决疑，当谳③平天下狱。

博恐为官属所诬，视事，召见正监典法掾吏，谓曰：

“廷尉本起于武吏，不通法律。

然廷尉治郡断狱以来且二十年，亦独耳剽日久，三尺律令，人事出其中。

掾吏试与正监共撰前世决事吏议难知者数十事，持以问廷尉，得为诸君覆意之。

”正监以为博苟强，意未必能然，即共条白焉。

博皆召掾吏，并坐而问，为平处其轻重，十中八九。

官属咸服博之疏略，材过人也。

每迁徙易官，所到辄出奇谲如此，以明示下为不可欺者。

（节选自《汉书·薛宣朱博传》）

【注】①二千石：

指郡太守。

②移：

旧时公文的一种。

③谳（yàn）：

审判定罪。

6．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分）（）

A．以公卿子著材知名著：

显著

B．博本武吏，不更文法更：

更改

C．咸得论出，而博以此显名论：

论罪，判定罪行

D．正监以为博苟强强：

逞强

7．以下六句话，分别编为四组，全都表现朱博办事“奇谲”的一组是（3分）（）

①博去吏，间步至廷尉中，候伺咸事

②博诈为医入狱，得见咸

③博本武吏，不更文法

④欲言县丞尉者，刺史不察黄绶，各自诣郡

⑤选视其可用者，出教置之。

斥罢诸病吏，白巾出府门。

⑥视事数年，大改其俗

A．①②⑤B．①③⑤C．②④⑥D．③④⑥

8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）

A．朱博性格开朗、喜爱交游。

尽管出身低微，但是他刚直仗义，因此能和一些公卿子弟相识相知，并在关键时刻以他的智谋舍身救人。

B．朱博有良好的应变能力。

有个狡猾的官员趁他巡视部属时煽动几百人拦道投诉，他立即斩杀了组织者，解散了投诉者，判处如神。

C．朱博打击陋习毫不客气。

刚到琅邪太守任上，就免去了一批故意装病作态的官员。

几年时间使琅邪的陋习有了很大的改变。

D．朱博处事凌厉。

每次升调改换官职到一个新的岗位，他常常先在下属面前展示自己的才智和威严，给他们来个“下马威”。

9．把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）博诈为医入狱，得见咸，具知其所坐罪。

（4分）

译文：

。

（2）故事，二千石新到，辄遣吏存问致意，乃敢起就职。

（3分）

译文：

。

（3）所到辄出奇谲如此，以明示下为不可欺者。

（3分）

译文：

。

三、古诗词鉴赏（8分）

10．阅读下面一首宋词，按要求答题。

清平乐

（宋）冯延巳

雨晴烟晚，绿水新池满。

双燕飞来垂柳院，小阁画帘高卷。

黄昏独倚朱阑，西南新月眉弯。

砌下落花风起，罗衣物地春寒。

（1）上阙写了什么内容？

有什么作用？

（4分）

答：

（2）品赏“黄昏独倚朱阑”中“独倚”二字的妙处。

（4分）

答：

四、名句名篇默写（8分）

11．

（1）君子博学而日参省乎己，。

（2）默而治之，学而不厌，，何有于我哉！

（3），；驽马十驾，功在不舍。

（4），。

呜呼！

师道之不复可知矣。

（5）天行健，君子以自强不息；地势坤，。

（6）我自横刀向天笑，。

五、现代文阅读：

文学类文本（23分）

阅读下面的文字，完成12～15题。

广陵散

宗利华

那时，聂政坐在一个酒肆里，面如止水。

秋日的风已露出了峥嵘气象，吹得檐角枯草，咝咝作响。

聂政的目光掷向窗外，有一稀稀落落的丧葬队伍缓缓走过，灰黄纸片散乱了黄昏的半个天空。

那队伍寂静而行，竟不闻半丝泣声！

看来，又有一个人，像父亲一样，被暴君害死了。

聂政眼里，有恶恶的光一闪而过。

该去了。

聂政抹一把脸，左手将腰间的短剑一捏，凛凛地出了酒肆。

风舞得正邪。

次日黄昏。

修建宫殿的工地。

和聂政目光不经意地一撞，国君韩哀侯就明白了，这群匠人里头，有个人是来取他性命的。

他不动声色，转身就走。

聂政手里瞬时已多了一剑，脚步也迅疾跃起。

哪料韩王早有防备，躲得自是恰到好处。

聂政再出手，已然迟了。

卫士水般围拢过来！

聂政趁势翻墙而逃！

在父亲坟前，聂政跪了整整一夜。

现在，他需要藏匿了。

他的画像，已挂在了韩国的角角落落。

三年后的一天，一个削瘦的身影出现在韩国的街市上。

那身影正踽踽前行，面前忽地就多了一个女人，一个男孩。

那人浑身悄然一震！

“你，像极了一个人。

”女人盯了他道。

“谁？

”那人的声音嘶哑、冷漠。

“我的丈夫。

我足足三年没见到他了。

你浑身上下，有一个地方非常像他。

”

那人腮边的肌肉一抖。

“哪儿？

”

“牙齿。

”

那人仰天大笑，“你这女人，莫不是疯了？

”说完，直直地过去了。

眼角，却兀自有了泪。

转眼，又是三年。

这一天，韩国都城城楼下，蓦地就多了一个盘膝而坐的黑面男子。

面前横摆一张满身断纹的古琴。

此人轻挽双手，在那古琴上抚出第一个音符时，众人便止了手头活儿，齐齐地扭头来瞧。

再听，愈加不同凡响了，时而清虚淡远，时而酣畅淋漓，时而冰泉凝咽，时而深沉凝重。

人愈来愈多，静静围拢过来。

路侧，立了数匹骡马，竟高昂其首，寂然无声。

不久，琴音把韩王的属下给吸引来了。

国君韩哀侯的寿诞到了。

宴上需要这么一位抚琴高手。

再打量那弹琴者，实在太丑陋了。

脸似锅底，发如乱麻。

张嘴一笑，那里面竟一颗牙齿也寻不见。

一开口，嗓音竟像破锣一般怪异。

众人皆感叹，奇人自有异像啊！

就这样进了宫。

韩王寿诞宴上，男子施了浑身解术奏琴。

把韩王及周围卫士听得如痴如醉。

琴音突然陡地一转，瞬时激昂起来。

众人闭目去听，竟在那里面听出了战马嘶嘶，铁蹄踏踏，兵车喋喋。

琴音愈走愈急，似乎是两军对垒，厮杀开来。

众人心旌慌乱，却又欲罢不能。

猛地一下，琴音嘎然而止，随之一声惊呼！

细瞧，韩王胸前竟早就被刺入一剑！

韩王双手抓着剑柄，拚着最后气力问，你是谁？

为何要杀我？

男子哈哈大笑。

我是谁，已不重要了。

如果说六年前我杀你，是为了替父报仇，现在，我则是替天行道！

男子说罢，抽出韩王腹中之剑，往脖子上只一横，鲜血四下崩溅开来！

次日，男子尸体和那柄剑一起被挂在了城楼下。

旁边有一白纸，上书“知此人是谁者，赏金千两”。

数日后，有一老妇跌跌撞撞而来，立住，号啕大哭。

“儿啊！

虽说你变得面目全非，但我只需看这剑一眼，就知道是你。

你，终是为你爹报仇啦！

”

说罢，取剑过来，笑道，“没想到，咱一家三口，都死于这柄剑身上。

”旁边有人待要阻拦，那剑已直直地刺入老妇胸膛了！

日光毒毒地照着火火的大地。

很远很远处，静静地，站了一个女人，一个男孩。

女人默默地弯了腰，悄悄道：

“孩子，你不是想知道你爹的模样吗？

瞧，挂在上面的那个就是。

三年前，咱娘俩见到的那个人也是他啊！

而且，我现在可以告诉你了，你爹的名字，叫聂政。

”

“为什么爹要那样做？

”

“当年，暴君要你爷爷为他铸剑，你爷爷铸成后怕他滥杀无辜，并没交给他。

他把你爷爷杀死了。

”女人已是泪眼朦胧！

“那，我该找谁报仇？

”男孩抬了头问。

女人缓缓地直起身子。

女人无法回答。

据说，聂政抚过的那张古琴，后来为一方士所猎，遂创制了千古名曲——《广陵散》。

12．小说第一节所描写的环境有什么特点？

它在文中有什么作用？

（5分）

13．小说中两次写到聂政抚琴，作者运用了哪些艺术手法描写琴声的？

这两处描写对推动情节发展有什么作用？

（6分）

14．赏析文中画线处的文字。

（6分）

15．结合这篇小小说的主人公聂政，联系其他有关的历史人物与故事（如荆轲、高渐离及关于干将、莫邪的传说等），谈谈你对“刺客”这类历史人物和“行刺”这种历史现象的看法。

（6分）

六、现代文阅读：

实用类文本阅读（15分）

阅读下面的文字，完成16—18题。

访《蚁族》作者廉思

却咏梅

“蚁族”群体多为“80后”，接受过高等教育，处境却如卑微的蚂蚁，群居在城市的边缘。

记者：

“蚁族现象”产生的原因是什么?

廉思：

研究发现，大城市均有大规模的“蚁族”存在。

来自农村的大学生大都倾向于留在城市，加剧了大城市的磁体效应。

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