牛津上海版英语8B语法资料及习题汇总.docx

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牛津上海版英语8B语法资料及习题汇总

牛津上海版英语8B语法资料及习题汇总

现在进行时的定义:

  现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。

可以表示有计划的未来。

也是一般现在时表示将来。

  现在进行时的基本用法:

  A.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。

  例:

Wearewaitingforyou.

  B.习惯进行:

表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

  例:

Mr.Greeniswritinganothernovel.

  (说话时并未在写,只处于写作的状态。

  例:

SheislearningpianounderMr.Smith.

  C.已经确定或安排好的将来活动

  I'mleavingforatripinnextweek.(已经安排了)

  we'reflyingtoParistomorrow.(票已经拿到了)

  D.有些动词(状态动词不用于进行时态)

  1.表示知道或了解的动词:

believe,doubt,forget,imagine,know,remember,realize,suppose,understand

  2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem

  3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer

  4表示构成或来源的动词comefrom.contain,include

  5表示感官的动词hearseesmellsoundtaste

6表示拥有的动词belongto.need.own.possess.wantwish

E.表示渐变的动词有:

get,grow,become,turn,run,go,begin等。

  例:

Theleavesareturningred.

  It'sgettingwarmerandwarmer.

  F.与always,constantly,forever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。

  例:

Youarealwayschangingyourmind.

  【No.1】现在进行时的构成

  现在进行时由"be+v-ing"构成。

be应为助动词,初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。

  【No.2】现在进行时的应用

  在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况:

  

(1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。

如:

  Theyareplayingbasketballnow.现在他们正在打篮球。

  

(2)以look,listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。

如:

  Listen!

SheissinginganEnglishsong.听,她正在唱英语歌。

  (3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有thisweek,thesedays等时间状语,这时常用现在进行时。

如:

  Wearemakingmodelplanesthesedays.这些天我们在做飞机模型。

  (4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。

此时也常用现在进行时。

如:

  Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。

  【No.3】现在进行时的变化

  肯定句式:

主语+be(am,is,are)+现在分词+其它.

  否定句式:

主语+be(am,is,are)+not+现在分词+其它.

  一般疑问句:

Be(am,is,are)+主语+现在分词+其它?

  特殊疑问句:

疑问词+be(am,is,are)+主语+现在分词+其它?

对现在进行时的特殊疑问句的回答,它不可以用Yes或No直接作答,要根据实际情况回答。

动词加ing的变化规则

1.一般情况下,直接加ing,如:

cook-cooking

2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:

make-making,taste-tasting

3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:

run-running,stop-stopping

用所给的动词的正确形式填空:

1.Theboy__________________(draw)apicturenow.

2.Listen.Somegirls_______________(sing)intheclassroom.

3.Mymother_________________(cook)somenicefoodnow.

4.What_____you______(do)now?

5.Look.They_______________(have)anEnglishlesson.

6.They____________(not,water)theflowersnow.

7.Look!

thegirls________________(dance)intheclassroom.

8.Whatisourgranddaughterdoing?

She_________(listen)tomusic.

9.It’s5o’clocknow.We_____________(have)suppernow

10.______Helen____________(wash)clothes?

Yes,sheis.

三、句型转换:

1.Theyaredoinghousework.(分别改成一般疑问句和否定句)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑问句并作肯定和否定回答)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

3.I’mplayingfootballintheplayground.(对划线部分进行提问)

________________________________________________________________

4.Tomisreadingbooksinhisstudy.(对划线部分进行提问)

________________________________________________________________

请判断下列各题空格处动词的正确时态。

1.Youcan'tseehernow;she__________(have)abath.

2.Myparents__________(grow)olderandolder.

3.Heusually__________(drink)coffeebuttodayhe______(drink)tea.

4.Thechildren_____(have)agoodtimeatthepartyverymuchrightnow.

5.A:

How__________(youusuallyget)towork?

B:

Iusually__________(go)bybusbuttomorrowI__________(go)inTom'scar.

6.A:

Why__________(youput)onyourcoat?

B:

I__________(go)forawalk.__________(youcome)withme?

A:

Yes,I'dloveto.__________(Youmind)ifI__________(bring)mydog?

7.Idon'tknowwhatshe__________(talk)about,forshe(speak)toofast.Iamsureifshe__________(speak)slower,Icanunderstandher.

8.She____(like)totalkverymuch.Infactshe(alwaystalkandtalk).

9.We____(use)thisroomtodaybecausethewindowsintheotherroomisbroken.

10.A:

Howareyoutoday?

B:

I__________(feel)muchbettertoday,butIstill__________(have)coughs.

A:

Thenyouhadbettergo__________(to)seethedoctoragain.

B:

Yes.I__________(see)thedoctorthisafternoon.

11.A:

He____(alwayssay)thathe'llquitsmoking,buthe(neverdo)it.

B:

Yes.WheneverI__________(see)him,he__________(smoke).

12.A:

__________(Youwrite)toherthisevening?

B:

Yes,I__________(alwayswrite)toheronherbirthday.__________(Youwant)tosendheranywords?

13.TomandMary__(have)alongconversation.Iwonderwhatthey(talk)about.

14.A:

Thiscan__(make)averystrangenoise.__(Youthink)itisallright?

B:

Oh,thatnoise___(notmatter).Italways___(make)anoiselikethat.

15.A:

__________(Yousee)myhatanywhere?

B:

No,I_______(look)itforyou,too,butI_______(find)itnowhere.

一.句型Itis+adj.+forsb.(ofsb.)todosth.(对事加以评论/对人加以评论)

不定式短语作主语时,常用形式主语it来代替,而真正的主语放在句子的谓语后面。

例如:

Itisdifficultforyoutoreadthroughthisbookaweekorso.

对你来说一星期左右看完这本书有困难。

Itisusefulforyoutolearnhowtousethecomputer.学习使用计算机对你有好处。

Itwasbraveofyoutogointotheburningbuildingtosavethechild.

你冲入火场救那个孩子,真勇敢。

It’snecessaryforustolearnEnglishtoday.现在对我们来讲,学英语非常重要。

二.(a)few和(a)little的用法

1.(a)few用在可数名词n..[C]之前,(a)little用在不可数名词n.[U]之前。

例如:

Hetookafewbiscuits.(afew=several)他拿了几块饼干。

Hetookfewbiscuits.(few=notmany)他拿的饼干不多。

Hetookalittlebutter.(alittle=some)他拿了点黄油。

Hetooklittlebutter.(little=notmuch)他拿的黄油不多。

2.few可由hardlyany或almostno所替代,含否定的意味。

例如:

Thecompositioniswellwritten;ithasfewmistakes.=Thecompositioniswellwritten;ithashardlyanymistakes.这篇作文很好写,几乎没有多少错误。

Fewmencansolveit.=Almostnomencansolveit.几乎没有人能解决它。

3.afew相当于some,several,含肯定的意味。

例如:

Hehasafewfriends.=Hehassomefriends.=Hehasseveralfriends.他有一些朋友。

4.alittle和little之间的差别,就和afew和few的差别一样,只是(a)little修饰不可数名词,表量或程度。

例如:

Hegrowsworse;thereislittlehopeofhisrecovery.他病情恶化了,恢复的希望很小了。

Heisnotmuchbetter,butthereisalittlehope.他病情不是那么好,但是有点希望。

三.其它的数量形容词

1.plentyof,alotof,lotsof都表示许多,修饰复数可数名词或不可数名词。

例如:

Theroomcontainedplentyof/alotof/lotsofstudents.这个房间容纳了许多学生。

(students是复数名词)

Theroomcontainedplentyof/alotof/lotsoffurniture.这个房间容纳了许多家具。

(furniture是不可数名词)

2.agreatdealof,agooddealof,alargequantityof,asmallquantityof,alargeamountof,asmall

amountof均表量,修饰不可数名词。

例如:

Theroomcontainedalargequantityoffurniture.(不可数名词)

Theroomcontainedalargeamountoffurniture.(不可数名词)

Theroomcontainedasmallquantityoffurniture.(不可数名词)

Theroomcontainedasmallamountoffurniture.(不可数名词)

3.anumberof“许多;一些”;agreatnumberof,alargenumberof,agoodnumberof“许多”,修饰复数可数名词,并且要与复数动词连用。

例如:

Anumberofbooksaremissingfromthelibrary.图书馆的许多书丢失了。

Thenumberofbooksfromthelibraryislarge.图书馆的图书数量很大。

[thenumberof+复数名词+单数(be)动词]

Theroomcontainedagreat/large/good/numberofstudents.(复数可数名词)

这个房间容纳了许多学生。

相关练习题

1.—Ifthereare________peopledriving,therewillbe________airpollution.

—Yes,theairwillbefresher.

A.less;lessB.less;fewerC.fewer;fewerD.fewer;less

2.—Shallweleavenow?

—Don’thurry.Westillhave________timeleft.

A.littleB.alittleC.fewD.afew

3.—Wouldyoulikesomemilkinyourtea?

—Yes,please.Butjust________.

A.littleB.alittleC.afewD.few

4.There’s________milkathome.Wehavetobuysomethisafternoon.

A.alittleB.littleC.afewD.few

5.—Oh,dear.Wehave________foodleft.Whatshouldwedo?

—Don’tworry.I’llgoandbuysome.

A.afewB.alittleC.fewD.little

自学练习题

I.根据汉语提示写单词

1.Youshoulddressneatlyand_________.(整洁地)

2.Wewill_______(举行)asportsmeetingnextMonday.

3.They_________(选举)metobethepresidentofthestudents’Unionyesterday.

4.Newspaperremain___________(受欢迎的)becausetheygivethenewsinmoredetailsthaneitherradiosorTVs.

5.Whowonthe_________(竞赛),doyouknow?

 

II.句型转换

1.Theyworkhardtogetmoremoney.

_______________________theyworkhard?

(就画线部分提问)

2.MymotherwillvisitEnglandnextweek.

____________________yourmothervisitnextweek?

(就画线部分提问)

3.Yououghttobemorecareful.

You________________tobemorecareful.

4.Theyshouldfinishtheirhomeworkfirst.

________________finishtheirhomeworkfirst.(改为一般疑问句)

5.ThematchbetweenChinaandKoreacouldn’tgoonbecauseitwasrainingheavily.

ThematchbetweenChinaandKoreacouldn’tgoon_____________theheavyrain.(改为同义句) 

III.选择填空

1.Theyallhave_______.

A.thedifferentideas           B.differentideas

C.thedifferentidea            D.differentidea

2.Thevisitors_____ourschoolintwodays.

A.cameto  B.willcometo  C.cometo   D.hascometo

3.---____doyouseeafilm?

   ---Onceaweek.

   A.Howfar   B.Howlong   C.Howsoon   D.Howoften

4.Wecanfind_____studentsintheclassroomnow.Theyareplayingontheplayground.

   A.much   B.few   C.alittle   D.little

5.Theywanthim_______thechiefspeaker.

   A.tobe   B.be   C.being   D.is

6.Youmust_______forthelostbooks.

   A.pay   B.cost   C.spend   D.take

7.---Whathappened_______you?

Youdon’tlookfine.

   ---Ihaveacold.

 A.in   B.on   C.from   D.to

8.Youmaygotothepoliceand_______help.

   A.ask   B.askfor   C.asking   D.toaskfor

9.Canshedoherhomeworkby______?

 

   A.himself      B.ourselves       C.herself        D.themselves

10.Haveyoufinished_________thepicture?

   A.draw        B.todraw       C.drew      D.drawing

 

情态动词的基本用法

1.情态动词can/could的用法

表示“能力;许可;可能性”等,在口语中可以代替may表示许可,而may比较正式。

could为can的过去式,可以表示语气较委婉,用于否定句中,表示推测,“不可能”之意。

例如:

Manypeoplecanusethecomputernow,butwecouldn’ttenyearsago.

现在许多人能使用电脑,但十年前我们不能

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