江西省赣州市事业单位《教育类中学教师科目》教师教育与答案.docx

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江西省赣州市事业单位《教育类中学教师科目》教师教育与答案

2021江西省赣州市事业单位《教育类（中学教师）科目》教师教育与答案

（说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）

一、单选题

1.清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（ ）。

2.班级管理的主要功能是（ ）。

A、实现教学目标、提高学习效率

B、维持班级秩序

C、形成良好的班风

D、锻炼学生能力、学会自治自理

【参考答案】A

3.一般来讲，脑和神经系统的完全成人化要在（ ）岁以后才能完成。

A、3~6岁

B、6~12岁

C、15~20岁

D、20~25岁

【参考答案】D

4.上好课的先决条件是（ ）。

A、了解学生

B、融洽的师生关系

C、先进的教学设备

D、备课

【参考答案】D

5.（ ）是检查教学效果的一种手段。

6.观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（ ）。

A、模仿

B、准确

C、连贯

D、习惯化

【参考答案】A

7.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机是（ ）。

A、认知内驱力

B、自我提高的内驱力

C、附属的内驱力

D、求知欲

【参考答案】C

8.班主任的工作重点和最为经常的工作是（ ）。

A、全面了解和研究学生

B、整合各方面教育影响，使其形成正向的合力

C、对学生进行品德教育

D、教育学生努力学习

【参考答案】C

9.教师在长期教学工作中逐渐形成的一种稳定的、个性化的教学艺术可以称为（ ）。

10.在 1988 年改革之前，（ ）既没有统一的国家课程标准，也没有统一的国家课程计划，实行导向式管理。

A、美国

B、英国

C、日本

D、俄罗斯

【参考答案】B

11.当儿童说出整数加减乘除法则后，便可认为他已掌握了整数四则运算的（ ）。

A、具体知识

B、抽象知识

C、陈述性知识

D、程序性知识

【参考答案】C

12.我国的主要教学组织形式是（ ）。

13.一般来讲，脑和神经系统的完全成人化，要在（ ）以后才能完成。

A、幼儿期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

E、成年期

【参考答案】D

14.属于内在的、不稳定、可控的因素是（ ）。

A、运气

B、努力

C、能力

D、任务难度

【参考答案】B

15.依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（ ）。

A、算法式

B、推理式

C、启发式

D、演绎式

【参考答案】C

16.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（ ）。

17.关于直观导入，下列说法不正确的是（ ）。

A、适合于自然科学类内容的教学，人文社会科学类内容的教学则不适合

B、有助于学生在直观感知中生成疑问

C、实物、模型、幻灯、电视等蕴涵的内容必须与新教材有密切的联系

D、观察实物、模型、电视片等过程中，教师要及时提出问题，指明学生观察中的思考方向，促进他们的思维，为学习新教材做好准备

【参考答案】A

18.下列属于意义识记行为的是（ ）。

A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语

B、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后 9 位数字

C、小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日

D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词

【参考答案】A

19.流程图可用来表现步骤、事件和阶段的顺序，如系统结构图、模式或模型图、网络关系图。

在学习策略中，它是一种典型的（ ）。

A、精细加工策略

B、调节策略

C、努力管理策略

D、组织策略

【参考答案】D

20.学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”，并对它们关系进行分析，这种学习属于（ ）。

A、信号学习

B、连锁学习

C、辨别学习

D、规则或原理学习

【参考答案】C

21.下列关于职业兴趣的表述中，你认为正确的是（ ）。

A、每个从业人员都可以完全依据自己的职业兴趣选择职业

B、对不感兴趣的岗位，从业人员有权不服从安排

C、兴趣和爱好是天生的，后天无法培养

D、尽可能地把岗位需要与个人兴趣结合起来

【参考答案】D

22.初等义务教育普遍实施于（ ）。

A、古代

B、文艺复兴后的欧洲

C、近代

D、现代

【参考答案】C

23.为了打击社会的不良行为，国家常用“杀一儆百”的做法，其理论依据是（ ）。

A、操作性条件反射理论

B、经典条件反射理论

C、社会学习理论

D、期待惩罚理论

【参考答案】C

24.（ ）是一种调节和控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

A、认识技能

B、动作技能

C、知识迁移

D、思维

【参考答案】A

25.在问题解决情境中，有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式属于（ ）。

A、场独立型

B、沉思型

C、冲动型

D、场依存型

【参考答案】B

26.A、说理教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际锻炼法

【参考答案】C

27.教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（ ）。

A、发现学习

B、接受学习

C、合作学习

D、掌握学习

【参考答案】A

28.关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的选择会影响学习，其中坐（ ）是最积极的学习者。

A、教室前面几排及中间几列

B、中心区域

C、后排

D、左右两列

【参考答案】A

29.不是按教学过程的某个构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略是（ ）。

A、内容型

B、形式型

C、方法型

D、综合型

【参考答案】D

30.周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（ ）。

31. 探究学习实施的过程是（ ）。

A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段

B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段

C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段

D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段

【参考答案】B

32. 从众行为的原因之一是（ ）。

A、行为参照

B、省力

C、服从

D、强迫

【参考答案】A

33.“万般皆下品，唯有读书高”反应了封建社会的教育具有（ ）的特点。

A、崇尚书本，呆读死记

B、学校教育脱离生产劳动

C、等级性

D、阶级性

【参考答案】D

34.某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？

”90%以上的教师都回答“是”。

而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？

”时，回答“体会到”的学生仅占 10%！

这说明（ ）。

A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

B、教师尚不具有崇高的道德境界

C、教师缺乏信心

D、教师缺乏爱心

【参考答案】A

35.“杀婴制”属于下列哪个时代的制度（ ）。

A、古代印度

B、古代雅典

C、古代斯巴达

D、古代埃及

【参考答案】C

36.借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是（ ）。

A、操作技能

B、心智技能

C、一般技能

D、特殊技能

【参考答案】B

37.（ ）是教育发展的物质基础。

A、科学技术

B、生产力发展

C、政治经济

D、文化

【参考答案】B

38.将已掌握的字母重新组合，形成新的单词，这种迁移属于（ ）。

A、水平迁移

B、垂直迁移

C、同化性迁移

D、重组性迁移

【参考答案】D

39.在学校教育中处于核心地位的是（ ）。

40.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（ ）。

A、14周岁以下

B、14周岁以上不满 16周岁

C、16周岁以上不满 17周岁

D、18周岁以下

【参考答案】B

41.（ ）阶段是形成个性、世界观的关键时期，占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。

A、小学

B、初中

C、高中

D、大学

【参考答案】C

42.在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（ ）。

A、准备律

B、练习律

C、效果律

D、条件反射

【参考答案】A

43.为完满生活做准备的教育目的是（ ）提出的。

A、卢梭

B、斯宾塞

C、杜威

D、赫尔巴特

【参考答案】B

44.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）。

45.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（ ）阶段。

A、原型操作

B、原型定向

C、原型内化

D、操作练习

【参考答案】C

46.少年期的年龄一般在（ ）。

A、6、7岁～11、12岁

B、11、12岁～14、15岁

C、8、9岁～16、17岁

D、6、7岁～14、15岁

【参考答案】B

47.（ ）是共青团工作和活动的基本的单位，是团的最基层一级组织。

48.人要获得完整的系统的知识和技能，主要靠（ ）。

A、无意记忆

B、有意记忆

C、抽象记忆

D、理解记忆

【参考答案】B

49.随意识记使用的策略主要归属于（ ）策略。

A、组织

B、复述

C、精细加工

D、计划

【参考答案】B

50.教材包括（ ）。

A、教科书

B、CAI 软件

C、教学参考书

D、以上三者皆是

【参考答案】D

二、多选题

51.教育目的的功能有（ ）。

A、导向功能

B、强制功能

C、激励功能

D、示范功能

E、评价功能

【参考答案】ACE

52.个体身心发展的个别差异性，从群体的角度看，表现为（ ）。

A、男女性别的差异

B、身心的所有构成

C、不同个体所具有的不同的个性倾向上

D、知识结构上

E、认知水平的差异

【参考答案】AB

53.问题解决有以下几个基本特点（ ）。

A、目的性

B、认知性

C、序列性

D、确定性

E、模糊性

【参考答案】ABC

54.教育对生产力的促进作用，主要体现在：

（ ）。

55.下列属于正迁移的是（ ）。

A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为

C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响

D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

E、举一反三

【参考答案】ABCE

56.马斯洛认为人具有七种基本需要，属于生长需要的是（ ）。

A、安全需要

B、尊重需要

C、认识和理解需要

D、审美需要

E、自我实现需要

【参考答案】CDE

57.教育心理学的研究对象是（ ）。

A、如何学

B、如何教

C、学与教之间的相互作用

D、解决学生的心理问题

E、如何管理学生

【参考答案】ABC

58.学年计划的内容包括（ ）。

A、学生情况的简要分析

B、本学年教学的要求

C、课程标准、教科书的章节或课题

D、各个课题的教学时数和时间安排

E、各个课题需要的直观教具

【参考答案】ABCDE

59.下列说法错误的是（ ）。

60.创造性思维训练的常用方法有（ ）。

A、头脑风暴法

B、自我设计训练

C、推测与假设训练

D、发散思维训练

E、直觉思维训练

【参考答案】ABCDE

61.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（ ）。

A、实物

B、文字

C、口头语言

D、图表

E、图像和动画

【参考答案】ABCDE

62.下列属于心理自我调控的形式的是（ ）。

A、专一型

B、等级秩序型

C、多头并进型

D、随意无拘型

E、独立型

【参考答案】ABCD

63.影响态度与品德学习的内部条件有（ ）。

A、认知失调

B、态度定势

C、道德认知

D、智力水平

E、年龄

【参考答案】ABCDE

64.教师在教学过程中主要涉及（ ）。

65.常用的调查法有（ ）。

A、观察法

B、产品分析法

C、问卷法

D、个案法

E、访谈法

【参考答案】CE

66.教学策略的基本特征有（ ）。

A、综合性

B、可操作性

C、灵活性

D、层次性

E、指向性

【参考答案】ABCDE

67.元认知计划策略包括（ ）。

A、设置学习目标

B、浏览阅读材料

C、产生待回答问题

D、分析如何完成学习任务

E、反馈结果

【参考答案】ABCD

68.教师的人格特征包括（ ）。

A、个性

B、情绪

C、健康

D、学识

E、处理人际关系的品质

【参考答案】ABE

69.当今建构主义学习理论的基本观点包括（ ）。

A、知识观

B、学习观

C、学生观

D、教师观

E、价值观

【参考答案】ABC

70.我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（ ）。

A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化

B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价

C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价

D、强调质性评价，采用多样化的评价方法

E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移

【参考答案】ABCDE

71.下列属于认知策略的是的（ ）。

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、计划策略

E、监视策略

【参考答案】ABC

72.精细加工策略中属于记忆术的是（ ）。

A、位置记忆法

B、谐音联想法

C、关键词法

D、视觉想象

E、语义联想

【参考答案】ABCDE

73.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（ ）。

A、走向“科学的人道主义”

B、培养承担社会义务的态度

C、培养“完善的人”

D、培养有能力的人

E、培养创造性

【参考答案】ABCE

74.延续式强化有以下几种种类？

（ ）A、即时强化

B、定时距式

C、变时距式

D、定比率式

E、变比率式

【参考答案】BCDE

75.下列选项中属于心智技能的是（ ）。

A、读书

B、跑步

C、记忆

D、计算

E、阅读

【参考答案】ACDE

76.下列属于影响自我效能感形成的因素的是（ ）。

77.下面对德育工作者的论述正确的是（ ）。

A、主要活动是组织、控制德育过程

B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成

C、引导学生向着目标方向发展

D、是社会规范和社会道德的代言人

E、应该在道德方面成为其他人的榜样

【参考答案】ABCD

78.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（ ）。

A、接受学习

B、发现学习

C、无意义学习

D、有意义学习

E、机械学习

【参考答案】ABDE

79.教师期望通过（ ）四种途径影响课堂气氛。

A、接受

B、反馈

C、输入

D、认同

E、输出

【参考答案】ABCE

80.态度的结构成分包括（ ）。

A、认知

B、情感

C、行为

D、依从

E、认同

【参考答案】ABC

81.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（ ）。

82.下列选项中哪些属于学生学习的特点？

（ ）A、以间接经验的掌握为主线

B、有较强的计划性、目的性、组织性

C、具有一定程度的被动性

D、完全是主动的

E、完全是被动的

【参考答案】ABC

83.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（ ）。

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

E、抽象运算阶段

【参考答案】ABCD

84.知识的表征存储方式有（ ）。

A、命题网络

B、产生式系统

C、图式

D、效果

E、图像

【参考答案】ABC

85.教学媒体包括（ ）。

A、投影

B、录像

C、计算机

D、黑板

E、图片

【参考答案】ABCDE

86.分配学生座位时，教师应关注的因素有（ ）。

87.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（ ）。

A、群体差异

B、年龄差异

C、性别差异

D、学习方式差异

E、个体差异

【参考答案】AE

88.有效进行知识概括的方法是（ ）。

A、合理运用正例和反例

B、运用变式组织感性

C、科学地进行比较

D、启发学生独立思考、自觉概括

E、反复识记

【参考答案】ABCD

89.瓦拉斯 1926 年提出的创造性思维的阶段包括（ ）。

A、准备期

B、酝酿期

C、豁朗期

D、验证期

E、评价

【参考答案】ABCD

90.奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（ ）。

A、逐渐分化原则

B、整合协调原则

C、先行组织者策略

D、同化原则

E、练习原则

【参考答案】ABC

91.影响学生学习的主要因素有（ ）。

92.下列属于元认知计划策略的是（ ）。

A、产生待回答的问题

B、阅读时对注意加以跟踪

C、浏览阅读材料

D、设置学习目标

E、分析如何完成学习任务

【参考答案】ACDE

93.教育目的要解决的问题是（ ）。

A、为谁培养人

B、怎样培养人

C、培养什么人

D、怎样办教育

E、办什么样的教育

【参考答案】AC

94.加涅按照学习的结果将学习分为（ ）。

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、动作技能

E、态度

【参考答案】ABCDE

95.我国《未成年人保护法》第四条规定，保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则（ ）。

A、保障未成年人的合法权益

B、尊重未成年人的人格尊严

C、适应未成年人身心发展的特点

D、教育与保护相结合

E、给未成年人最广阔的自由发展空间

【参考答案】ABCD

96.道德情感的表现形式有（ ）。

A、直觉的道德情感

B、想象的道德情感

C、伦理的道德情感

D、实际的道德情感

E、社会的道德情感

【参考答案】ABC

97.文化的人的心理、行为形态，具体指：

（ ）A、学术活动

B、社会生活方式

C、学术机构

D、精神风貌

E、大众娱乐机构

【参考答案】BD

98.在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（ ）。

A、问题类化

B、“手段—目的”分析

C、问题分解

D、想法—检验

E、反思

【参考答案】ABCD

99.确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响（ ）。

A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约

B、受时代思想发展水平的制约

C、受一定社会经济和政治制度的制约

D、必须考虑历史发展的进程

E、要依据受教育者身心发展的规律

【参考答案】ACDE

100.道德情感的内容主要包括（ ）。

A、义务感

B、责任感

C、事业感

D、自尊感

E、羞耻感

【参考答案】ABCDE

三、判断题

101.课堂观察的方法可大体分为划记法和描述法两种。

（ ）

【参考答案】正确

102.由学校教育过程实现的科学知识再生产是一种无限的永恒的再生产。

（ ）

【参考答案】正确

103.学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定，并根据经济和社会发展状况适时调整。

制定、调整学生人均公用经费基本标准，应当满足教育教学基本需要。

（ ）

【参考答案】正确

104.人文主义教育家裴斯泰洛奇认为教育者的首要职责在于塑造完整的、富有个人特征的人。

（ ）

【参考答案】错误

105.讲课之前板书，重在指引思路。

（ ）

【参考答案】正确

106.人类社会先有了教育，而后才形成了文化。

（ ）

【参考答案】错误

107.《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满 18周岁的公民。

（ ）

【参考答案】正确

108.信息加工类的教学模式包括：

相倚性管理模式、通过操作方法的自我控制模式、训练模式、掌握学习模式、减轻紧张模式、脱敏模式、使教与学的特点相适应的模式。

（ ）

【参考答案】错误

109.教师劳动关系的丰富性和这一关系调整所具有的自由度决定着必须有教师的职业道德存在。

（ ）

【参考答案】正确

110.班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。

（ ）

【参考答案】错误

111.公安机关、人民检察院、人民法院和少年犯管教所，应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严，保障他们的合法权益。

（ ）

【参考答案】正确

112.试题难度直接影响区分度，特别难的题目大家都不会做，特别容易的题目大家都会做，这两种题目的区分度都很低，反之，中等难度的试题的区分度比较高，难度为 0.5 的题目，区分度最大。

（ ）

【参考答案】正确

113.导入是课堂教学的一个重要环节。

（ ）

【参考答案】正确

114.受教育者既是德育的客体，又是德育的主体。

（ ）

【参考答案】正确

115.我国社会主义市场经济既有市场经济的共性，又与资本主义市场经济根本不同。

（ ）

【参考答案】正确

116.目前，我国的师资培养模式是开放型的。

（ ）

【参考答案】错误

117.讲授是一种单向性的信息流动，应被互动型的教学方法取代。

（ ）

【参考答案】错误

118.对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估，包括质的评估和量的评估。

这项工作被称为班主任评价。

（ ）

【参考答案】错误

119.对于什么样的课是一堂好课，不可能形成普遍性的评价模式。

（ ）

【参考答案】正确

120.班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。

（ ）

【参考答案】错误

121.教师道德属于较高层次的社会主义职业道德，它对学生的作用甚至会影响一生，作用功效长。

（ ）

【参考答案】正确

122.我国古代性恶论的代表人物是荀子，性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。

（ ）

【参考答案】正确

123.教师在进行演示实验时主要关注演示的现象，不需要关注演示实验的流程是否规范。

（ ）

【参考答案】错误

124.我国古代学校教育重在“四书”、“五经”，轻视生产知识的传授。

（ ）

【参考答案】正确

125.义务教育法于 1998年 9月重新修订。

（ ）

【参考答案】错误

126.“体谅模式”，这种模式的理论假设是很可靠的。

（ ）

【参考答案】错误

127.职业责任、职业义务同职业道德义务是完全相同的。

（ ）

【参考答案】错误

128.讲课之后板书，重在强化整体。

（ ）

【参考答案】正确

129.教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。

（ ）

【参考答案】正确

130.我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地，中华民族要始终屹立在世界民族之林，关键在于培养出思想道德素质、科学文化素质和健康素质全面发展的大量优秀人才。

（ ）

【参考答案】正确

131.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的顺序性。

（ ）

【参考答案】错误

132.高等教育要全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。

（ ）

【参考答案】正确

133.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。

（ ）

【参考答案】正确

134.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完