人教版二年级下册语文数学期中测验题.docx
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人教版二年级下册语文数学期中测验题
人教版二年级下册语文数学期中测验题
————————————————————————————————作者：
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2010——2011学年度第二学期二年级
数学期中测验试卷
一、直接写得数。
（10）
63÷9＝66＋7＝1200－900＝35÷5＝
8×5＋16＝56÷8－0＝40＋60－81＝
二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”（6）
42÷7○748－30○836÷4○50
6×9○4535÷5○78×6○48
三、（）里最大能填几（6）
（）×4＜307×（）＜642×（）＜21
5×（）＜47（）×8＜536×（）＜38
四、看图列式（6）
×=
÷=
÷=
五、把结果相同的用线连一连（8）
7×95648+828─4
8×9218×38×7
6×9634×79×8
3×75480─87×4
六、填空（9）
15÷3=表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
表示有（）个东西，每（）个一份，分成（）。
表示（）里面有（）个（）。
七、画一个直角，一个锐角和一个钝角。
（6）
八、脱式计算（12）
81-19+16（32-23）+6725+16+4948+35-65
九、列式计算（12）
1、48里面有几个6？
2、除数是8，被除数是56，商是多少？
3、一个数是96，另一个数比它少18，另一个数是多少？
4、甲数是900，乙数是700，甲乙两数的和是多少？
十、解决问题。
（25）
1、二年级42个同学去公园划船，6个同学租一条船，一共租几条？
2、有24个桃子，平均放在6个盘子里，每个盘子放几个？
3、小红家有白兔48只，黑兔8只，白兔是黑兔的倍？
4、饲养小组养兔共有7个笼子，每个笼子装4只，后来又买来5只，一共有多少只兔子？
5、小明卖铅笔用了2元，买练习本用了11元，他带了20元钱，还剩下多少元？
人教版小学语文二年级下册期中测试
一、读拼音,我能正确写词语。
（6分）
hǒngpiàn shì jiè mào shèng
（ ） （ ） （ ）
mí gōng hū huàn zhōng yú
（ ）（ ） （ ）
二、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“”线。
（6分）
黑白相间（jiān jiàn）盛米饭（shèng chéng） 水分（fèn fēn）
钉钉子（dìng dīng） 吃骨头（gǔ gū）空地（kōngkòng）
三、比一比，组成词语（10分）
浇（ ） 未（ ） 勾（ ） 摘（ ） 提（ ）
绕（ ） 末（ ） 沟（ ） 滴（ ） 题（ ）
四、词语练习。
（36分）
1、把下面的词语补充完整（8分）
五（）十（）川流（）（）名胜（）（）光（）夺（）
灯光（ ）（ ）绚丽（ ）（） 风光（ ）（ ）金碧（）（）
2、在括号里填上带点字的反义词，组成成语。
（3分）
天昏（）暗辞旧迎（）举足（）重
3、选择恰当的词语，与下列词语搭配起来。
（16分）
（ ）的枝叶 晶莹的（）（）地打扮方便地（）
（ ）的琴声泥泞的（）（）地呼唤尽情地（）
五、把下面的词语排列成通顺的句子。
（4分）
1、老师我们献上鲜花给一束教师节那天
2、每天我们身体锻炼坚持都
六、我会把诗句和对联补充完整。
（14分）
1、_____________追黄蝶，___________________。
2、离离，一岁。
3、杨柳绿千里,___________________。
4、春风一拂,南雁双归。
七、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。
（5分）
（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。
（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
一、阅读短文，回答问题。
（10分）
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什
道理，妈妈和奶奶回答说：
“戴上眼镜看得清楚。
”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！
模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头
昏眼花，差点摔一跤。
它生气地说：
“妈妈和奶奶骗我！
”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：
“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。
”事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。
⒈根据课文内容填空。
（8分）
⑴妈妈适合戴（），奶奶适合戴（）。
⑵小猴戴妈妈的眼镜的感觉是（），戴奶奶的眼镜的感觉是（）。
⒉这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“√”。
（2分）
⑴小猴不能戴奶奶的眼镜。
（）
⑵小猴不能戴妈妈的眼镜。
（）
⑶对别人适合的东西，对自己不一定适合。
（）
九、写话。
（15分）
图上画了哪些小动物？
这些小动物在做什么呢？
发挥想象，写一段话。
人教版二年级语文下册期中测试题
一、我会看拼音，写词语。
（8分）
zhuànɡlìgānɡqínzhīshírènào
（）（）（）（
shānwābōlànɡyōnɡbàoɡàosù
二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。
（9分）
华丽（huáhuà）旅行（xínɡhánɡ）形状（zhuànɡzuànɡ）
爽快（shǎnɡshuǎnɡ）争取（zhēnzhēnɡ）浅色（qiěqiǎn）
银行（hánɡxínɡ）首都（dōudū）背人（bēibèi）
三、我会选择正确的字填在（）里。
（8分）
申伸棵颗
（）开（）明一（）树一（）豆
（）手（）请一（）星一（）草
言信台治
相（）发（）（）虫讲（）
语（）书（）平（）（）病
四、比一比，再组词。
（8分）
区（）作（）休（）惊（）
巨（）做（）体（）凉（）
外（）吸（）所（）李（）
处（）极（）诉（）季（）
五、我能照样子写词语，并能自己写两个。
（4分）
例：
许多许许多多
开心_________认真___________________________
漂亮_________急忙___________________________
六、我会写意思相反的词语。
（8分）
快—退—难过—热闹—
多—黑—弯曲—热情—
七、、我能补充成语。
（8分）
（）高（）淡（）谷（）登坐（）观（）
自（）自（）（）长（）短（）军（）马
十（）十（）三（）二（）
八、我会连。
（8分）
1．唱电脑穿着皮包
做图案拿着皮衣
学京戏吃着月亮
拼作业看着月饼
2．美丽的石头认认真真地过年
干净的北京急急忙忙地说话
快乐的小鸟开开心心地上课
奇怪的教室吞吞吐吐地走路
九、我能把下面的词语排成一句通顺的话。
（6分）
例：
骑马许多草原上在小伙子
许多小伙子在草原上骑马。
1．五星红旗飘扬在鲜艳的迎风
___
_______________________________________________
2．你的是文具盒这个吗
_____________________________________________________
3．生命力多么小草的啊顽强
____________________________________________________
十、我会给句子加上正确的标点。
（4分）
1．窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）
2．明天你能和我一起去小刚家吗（）
3．天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（）
4．我的书包里有语文书、数学书、音乐书（）
十一、我能照样子写句子。
（4分）
例：
刘刚是我的好朋友。
我的好朋友是刘刚。
1．王丁丁是我们班的劳动委员。
_________________________________________________
2．我的妈妈是张华。
_________________________________________________
十二、我能照样子把句子写得更生动。
（4分）
例：
小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1．老师在批改作业。
_________________________________________________________
2．花园里有许多花。
_________________________________________________________
十三、我能补充诗句。
（6分）《山行》
（）寒（）径斜，
（）。
停（），
霜（）。
十四、读读短文，完成后面的练习。
（5分）
音乐疗法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。
他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
牛伯伯躺（tánɡ）在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。
一觉醒来，百灵鸟护士进来问：
“睡得好吗？
”牛伯伯高兴地说：
“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？
”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？
音乐能放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统（xìtónɡ）正常工作，对各种病都有疗效（liáoxiào）呢！
”
1．这段话共有（）句话。
2．牛伯伯因为____________________________________，所以住进了___________________。
3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！
”这句话是_________对_______________说的。
4．音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“——”。
5．下面两个字在本文中，应读：
（请在正确音节的括号里打“√”）
乐：
①lè（）②yuè（）
觉：
①jué（）②jiào（）
十五、写话练习。
（6分）
在与爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧，想说什么了，请把你的心里话写在下面。
第二学期期中测试卷（二年级语文）
一、我会看拼音写词语。
（8分）
huīhuángsǔnyáyīng gāihū huàn
（ ） （ ）（ ） （ ）
shì jiè xióng wěi hǒngpiànnínìng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我能给加点字选择正确的读音，在音节下画直线。
（4分）
华丽（huáhuà）旅行（xínɡhánɡ）形状（zhuànɡzuànɡ）
爽快（shǎnɡshuǎnɡ）争取（zhēnzhēnɡ）浅色（qiěqiǎn）
银行（hánɡxínɡ）首都（dōudū）背人（bēibèi）
三、我能把词语写完整。
（8分）
雷声（）（）灿烂绚丽（）银光（）
风光（）（）扑鼻华灯（）焕然（）
四、我能在括号里填上合适的词语。
（14分）
1、一（）泉水一（）镜子一（）春风一（）小猫
2、完成（）睁开（）钻出（）打扫（）
3、（）的花朵（）的杜鹃（）的细雨
4、（）地长大（）地躺着（）地交谈
五、我能照样子，写一写。
（9分）
加一加：
才—（材）（木材）
冒——（）（）射——（）（）
减一减：
议—（义）（字义）
隐——（）（）慌——（）（）
换一换：
烧—浇（浇花）
没——（）（）胜——（）（）
飞机—（飞机场） 洒水—（ ）（ ）—（ ）
上台—（台上） 开展—（ ） （ ）—（ ）
六、我会写意思相反的词语。
（8分）
快—（）退—（）失败—（）难过—（）
穷—（）粗—（）弯曲—（）强大—（）
七、我会背课文，还能填一填。
（10分）
1、我们几个孩子,（）棉袄,（）家门,（）田野,
去（）春天。
2、花要叶扶,（）。
赠人玫瑰,（）。
3、春风一拂（），南燕双归（）。
4、日月潭那里群山环绕,（）,周围有许多（）。
湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像（）,叫（）,南边像（）,叫（）。
5、新疆吐鲁番有个地方叫（）,那里五月有（）,七、八月有（）、（）、（）,到了九、十月份,人们最喜爱的（）成熟了。
八、我能把下面的句子排列正确，并加上标点符号。
（9分）
（）吴老师把同学画好的画贴在黑板上让同学们评谁画得好
（）原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的公鸡的嘴了
（）图画课上吴老师叫每一个同学画一只自己最喜爱的小动物
（）同学们一看都乐得哈哈大笑
（）同学们认真地画起来
九、我会阅读短文，完成短文后的练习。
（8分）音乐疗法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。
他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
牛伯伯躺（tánɡ）在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。
一觉醒来，百灵鸟护士进来问：
“睡得好吗？
”牛伯伯高兴地说：
“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？
”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？
音乐能放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统（xìtónɡ）正常工作，对各种病都有疗效（liáoxiào）呢！
”
1．这段话共有（）句话。
2．牛伯伯因为____________________________________，所以住进了___________________。
3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！
”这句话是_________对_______________说的。
4．音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“——”。
5．下面两个字在本文中，应读：
（请在正确音节的括号里打“√”）
乐：
①lè（）②yuè（）
觉：
①jué（）②jiào（）
十一、我是小作家。
（18分）
每个人都有自己喜欢的小动物，你喜欢什么小动物呢？
来介绍介绍吧！
你可以写一写它可爱的样子、有趣的生活习性，还可以写一写你和它之间发生的有趣的事情。
要求：
写出小动物的特点，语句通顺，正确使用标点符号。
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