人教版二年级下册语文数学期中测验题.docx

1、人教版二年级下册语文数学期中测验题人教版二年级下册语文数学期中测验题 作者： 日期： 20102011学年度第二学期二年级数学期中测验试卷一、直接写得数。（10）639 66 7 1200 900 35 585 16 56 80 40 60 81二、在里填上“”“”或“”（6）42 7 7 48 30 8 36 4 50 6 9 45 35 5 7 8 6 48 三、（ ）里最大能填几（6）（ ）4 30 7 （ ） 64 2 （ ） 21 5 （ ） 47 ( ) 8 53 6 ( ) 38四、看图列式（6） = = = 五、把结果相同的用线连一连（8） 79 56 48+8 28489 2

2、1 83 8769 63 47 9837 54 808 74六、填空（9）153= 表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。表示有（ ）个东西，每（ ）个一份，分成（ ）。表示（ ）里面有（ ）个（ ）。七、画一个直角，一个锐角和一个钝角。（6）八、脱式计算（12）81-19+16 （32-23）+67 25+16+49 48+35-65九、列式计算（12）1、48里面有几个6？ 2、除数是8，被除数是56，商是多少？3、一个数是96，另一个数比它少18，另一个数是多少？4、 甲数是900，乙数是700，甲乙两数的和是多少？十、解决问题。（25）1、 二年级42个同学去公园划船，6 个同学

3、租一条船，一共租几条？2、 有24个桃子，平均放在6个盘子里，每个盘子放几个？3、 小红家有白兔48只，黑兔8只，白兔是黑兔的倍？4、 饲养小组养兔共有7个笼子，每个笼子装4只，后来又买来5只，一共有多少只兔子？5、小明卖铅笔用了2元，买练习本用了11元，他带了20元钱，还剩下多少元？人教版小学语文二年级下册期中测试一、读拼音,我能正确写词语。（6分）hng pin shji moshng( ) ( ) ( ) mgng hhun zhngy ( ) ( ) ( )二、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“ ”线。（6分）黑白相间（jinjin） 盛米饭（shngchng）水分（fnfn)

4、钉钉子（dngdng） 吃骨头（gg） 空地(kng kng)三、比一比，组成词语（10分）浇（ ）未（ ）勾（ ）摘（ ）提（ ）绕（ ） 末（）沟（ ）滴（ ）题（ ） 四、词语练习。（36分） 1、把下面的词语补充完整（8分)五（ ）十（ ） 川流（ ）（ ） 名胜（ ）（ ） 光（ ）夺（ ）灯光（）（） 绚丽（）（ ） 风光（）（） 金碧（ ）（ ）2、在括号里填上带点字的反义词，组成成语。（3分）天昏（ ）暗 辞旧迎（ ） 举足（ ）重3、选择恰当的词语，与下列词语搭配起来。（16分）（ ）的枝叶 晶莹的（ ） （ ）地打扮 方便地（ ）（ ）的琴声 泥泞的（ ） （ ）地呼唤 尽

5、情地（ ） 五、把下面的词语排列成通顺的句子。（4分）1、老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天 2、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都 六、我会把诗句和对联补充完整。（14分）1、_ _追黄蝶，_。2、离离 ，一岁 。3、杨柳绿千里,_。4、春风一拂 ,南雁双归 。七、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。（5分） ()我仔细一看，原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 ()我和爸爸正在菜园里拔草。 ()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。一、 阅读短文，回答问题。(10分) 小猴戴眼镜 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶

6、戴着眼镜补衣服，它问是什道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天， 小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴 的 是近视眼镜。”事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。根据课文内容填空。（8分）妈妈适合戴( )，奶奶适合戴( )。小猴戴妈妈的眼镜的感觉是( )，戴奶奶的眼镜的感觉是( )。这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“”。（2分）小猴不能戴奶奶的眼镜。( )小猴不能戴妈妈的眼镜。( )对别人适合的东西，对自己不一定适合。( )

7、九、写话。（15分）图上画了哪些小动物？这些小动物在做什么呢？发挥想象，写一段话。 人教版二年级语文下册期中测试题一、我会看拼音，写词语。（8分）zhun l gn qn zh sh r no（ ） （ ） （ ） （ shn w b ln yn bo o s 二、我能在带点字正确的音节下面打“”。（9分）华丽(hu hu) 旅行(xn hn) 形状(zhun zun)爽快(shn shun) 争取(zhn zhn) 浅色(qi qin)银行(hn xn) 首都(du d) 背人(bi bi)三、我会选择正确的字填在（ ）里。（8分）申 伸 棵 颗 （ ）开 （ ）明 一（ ）树 一（ ）豆

8、（ ）手（ ）请 一（ ）星 一（ ）草言 信 台 治相（ ） 发（ ） （ ）虫 讲（ ）语（ ） 书（ ） 平（ ） （ ）病四、比一比，再组词。（8分）区( ) 作( ) 休( ) 惊( )巨( ) 做( ) 体( ) 凉( )外( ) 吸( ) 所( ) 李( )处( ) 极( ) 诉( ) 季( )五、我能照样子写词语，并能自己写两个。（4分）例：许多 许许多多开 心 _ 认 真 _ _ _漂 亮 _ 急 忙 _ _ _六、我会写意思相反的词语。（8分）快 退 难过 热闹多 黑 弯曲 热情七、我能补充成语。（8分）( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( )

9、 ( )长( )短 ( )军( )马 十( )十( ) 三( )二( )八、我会连。（8分）1 唱 电脑 穿着 皮包做 图案 拿着 皮衣学 京戏 吃着 月亮拼 作业 看着 月饼2 美丽的 石头 认认真真地 过年干净的 北京 急急忙忙地 说话快乐的 小鸟 开开心心地 上课奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路九、我能把下面的词语排成一句通顺的话。（6分）例：骑马 许多 草原上 在 小伙子许多小伙子在草原上骑马。 1五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风 _2你的 是 文具盒 这个 吗_3生命力 多么 小草的 啊 顽强_十、我会给句子加上正确的标点。（4分）1窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ）2明天你能和我一起

10、去小刚家吗（ ）3天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ）4我的书包里有语文书、数学书、音乐书（ ）十一、我能照样子写句子。（4分）例：刘刚是我的好朋友。我的好朋友是刘刚。1王丁丁是我们班的劳动委员。_2我的妈妈是张华。_十二、我能照样子把句子写得更生动。（4分）例：小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。1老师在批改作业。_2花园里有许多花。_十三、我能补充诗句。（6分） 山 行 （ ） 寒 （ ） 径 斜 ， （ ）。停 （ ），霜( ）。十四、读读短文，完成后面的练习。（5分）音 乐 疗 法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院

11、”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！”1这段话共有（ ）句话。2牛伯伯因为_，所以住进了_。3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。4音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“”。5下面两个字在本文中，应读：（请在正确音节的括号里打“”）乐：l（

12、 ） yu（ ）觉：ju( ) jio（ ）十五、写话练习。（6分）在与爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧，想说什么了，请把你的心里话写在下面。 第二学期期中测试卷（二年级语文）一、 我会看拼音写词语。(8分)hu hung sn y ynggi hhun （ ）（ ） （ ）（ ） sh ji xingwi hng pin n nng （ ）（ ）（ ） （ ） 二、我能给加点字选择正确的读音，在音节下画直线。(4分)华丽(hu hu) 旅行(xn hn) 形状(zhun zun)爽快(shn shun) 争取(zhn zhn) 浅色(qi qin)银行(hn xn)

13、首都(du d) 背人(bi bi)三、我能把词语写完整。（8分）雷声（ ） （ ）灿烂 绚丽（ ） 银光（ ）风光（ ） （ ）扑鼻 华灯（ ） 焕然（ ）四、我能在括号里填上合适的词语。（14分）1、一（ ）泉水 一（ ）镜子 一（ ）春风 一（ ）小猫2、完成（ ） 睁开（ ） 钻出 （ ） 打扫（ ）3、（ ）的花朵 （ ）的杜鹃 （ ）的细雨4、（ ）地长大 （ ）地躺着 （ ）地交谈五、我能照样子，写一写。（9分）加一加：才（材）（木材） 冒（ ）（ ） 射 （ ）（ ）减一减：议（义）（字义） 隐（ ）（ ） 慌 （ ）（ ）换一换：烧浇（浇花） 没（ ）（ ） 胜（ ）（ ）飞

14、机（飞机场）洒水（ ） （ ）（ ）上台（台上） 开展（ ）（ ）（ ）六、我会写意思相反的词语。（8分） 快（ ） 退（ ） 失败（ ） 难过（ ） 穷（ ） 粗（ ） 弯曲（ ） 强大（ ）七、我会背课文，还能填一填。（10分）1、我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。2、花要叶扶,( )。赠人玫瑰,( )。3、春风一拂（ ），南燕双归（ ）。4、日月潭那里群山环绕,( ),周围有许多( )。湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像( ),叫( ),南边像( ),叫( )。5、新疆吐鲁番有个地方叫( ),那里五月有( ),七、八月有( )、( )、( ),到了九、十月份

15、,人们最喜爱的( )成熟了。八、我能把下面的句子排列正确，并加上标点符号。（9分）（ ）吴老师把同学画好的画贴在黑板上 让同学们评谁画得好（ ）原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的公鸡的嘴了（ ）图画课上 吴老师叫每一个同学画一只自己最喜爱的小动物（ ）同学们一看 都乐得哈哈大笑（ ）同学们认真地画起来 九、我会阅读短文，完成短文后的练习。(8分)音 乐 疗 法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：

16、“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！”1这段话共有（ ）句话。2牛伯伯因为_，所以住进了_。3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。4音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“”。5下面两个字在本文中，应读：（请在正确音节的括号里打“”）乐：l（ ） yu（ ）觉：ju( ) jio（ ）十一、我是小作家。（18分） 每个人都有自己喜欢的小动物，你喜欢什么小动物呢？来介绍介绍吧！你可以写一写它可爱的样子、有趣的生活习性，还可以写一写你和它之间发生的有趣的事情。 要求：写出小动物的特点，语句通顺，正确使用标点符号。