电力企业中层执行力心得体会.docx
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电力企业中层执行力心得体会
电力企业中层执行力心得体会
篇一：
中层执行力的培训心得
中层执行力培训心得体会
新年初始，公司组织员工进行了“如何提高执行力”的学习，首先感谢公司给我这次学习的机会。
通过对连云尧老师课件的学习，感悟颇深，一个企业如何能又好又快的发展，除了要有好的决策班子，好的发展决策，好的管理体系，好的规章制度外，更重要的是要有好的执行力。
执行力犹如企业的灵魂。
更让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。
一句话概括即为：
个人执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡。
何谓执行力？
执行力的本质是完成目标任务的实际程度，是执行能力与变性系数的乘积，是自主自发创造性执行，职业竞争力主要看执行力。
中层是企业的脊梁，是企业的核心人才库，是我们发挥执行能力、实现既定目标的关键人物，是企业得以生生不息的创新源泉!
由此可见，提高中层领导员工的执行力显得尤为重要。
怎样提高执行力？
即把握好方向、大小、接口三者的关系，则要进行目标管理，边际管理，士气管理，教育培训，决策讲谋略，执行则需要讲方法，怎样才能提高执行力，下面我结合自己的实际工作谈谈在企业执行力方面的学习体会。
（1）执行需要良好的氛围。
作为领导在布置任务时要明确，以备下属可以很好的去执行；做为员工要学会管理自我，自省学习，从管理者范畴思考问题然后思考自我，落到实处。
要有主人翁的心态，科员在遇到问题时需要给上一级汇报时，要带方案汇报，带成果汇报。
工作中要以上一级的任务为目标，即科员想科室科长给予的任务，科长想上级给予的任务，层层衔接，从而更好地提高协作能力，提高执行力。
（2）执行需要团队精神。
大家都听过三个和尚喝水的故事：
当庙里有一个和尚时，他一切自己做主，挑水喝；当庙里有两个和尚时，他们通过协商可以自觉地进行分工合作，抬水喝；可当庙里来了第三个和尚时，问题就出现了，谁也不服谁，谁也不愿意干，其结果就是大家都没水喝。
这则寓言使我们认识到团结的重要性，在完成一项任务时，缺乏团队协作的结果是导致失败。
每个人都不是
一座孤岛，在做工作时，需要相互协作，相互帮助，相互提醒，这样才能不断提升自己完成任务的能力。
（3）执行需要高度的事业心和责任感。
具有高度的事业心和责任心，是克服一切艰难、应对一切挑战、做好一切工作的前提条件。
事业心、责任感就是一种工作态度。
今后的工作中，要紧紧围绕这两点开展自己的工作，不论遇到什么困难，都以强烈的事业心和责任感，攻坚克难，变压力为动力，化挑战为机遇，不给自己找借口，留余地，确保公司领导下达的各项任务顺利完成。
（4）高效的执行力者应在合乎逻辑的思维下去解决问题，在正确的基础上开创性的开展工作，把复杂的事情做简单，把简单的事做认真，把认真的事做彻底。
（5）高效的执行力需要在做工作时要懂得归纳。
问题要一类一类地去解决，而不是一个一个去解决。
这就要求平常做好日常差错日记账，以便于一类一类去解决，从而提高执行力效率。
（6）执行力要以优秀的企业文化为背景。
建立师徒文化，新员工向老员工学习，营造一种积极向上互帮互助的企业文化，也便于新老员工很好的衔接配合，让新员工更好更快适应环境，从而提高执行能力。
（7）执行需要员工要分类管理，客户要分类服务，领导在讲大道理大原则的前提下，具体问题具体分析，针对性地采取具体措施。
这就要求进行特征分析，即员工分析，岗位分析，客户分析，针对不同的人采取不同的措施，将每一位员工放在适合的岗位，以便发挥其优势，在一个企业中，有各式各样不同文化背景的员工，要善于抓住其优点，包容缺点，最大限度的挖掘利用其优点，以提高执行力，提高竞争力。
（8）执行需要建立激励方案、奖惩措施来监督。
奖励以调动工作积极性，处罚起到警示作用，以规范企业的规章制度，无规矩不成方圆。
在处罚时，做到第一人，第一时间，第一地点，做到及时，才会起到该有的警示作用。
（9）执行需要建立一定的标准，做到差别化后标准化，先分组别，再制定组别标准，树立标杆，将先进人员的好的工作方法思路写出来，做为一个标准，以便于大家学习借鉴。
（10）执行力需要我们的职业精神。
对规章制度要不折不扣的执行，对实用制度坚决执行，越基础越长远的规章制度越重要；在工作中要精益求精，具体执行要精细，把每一件小事情做好、做细，学习“阿贵精神”，在自己的岗位上努力钻研，认真经营自己，树立自己的个人品牌，在平凡的岗位上做出不平凡，发光发热；在工作中要主动积极、雷厉风行。
中层干部忌讳办事拖拉，“雷声大，雨点小”。
不能患得患失，畏难发愁，避重就轻，敷衍塞责。
不能事事等领导交待，应主动地去完成自己该做的事。
中层主动，下面员工才能主动，整个部门工作就会主动；在工作中要做到位。
工作做到位，就是要有严谨的工作态度，对要做的工作不能敷衍，要认真去办。
要想作到位，必须做到：
头脑到位——多思考如何做好工作的方式方法，嘴巴到位——管理工作就是婆婆嘴，各项工作要随时督促，眼睛到位——及时发现问题，及时解决，耳朵到位——及时了解广大下属员工对工作的意见和建议，腿脚到位——经常深入最基层，了解情况。
工作到位就是最好的执行力；不讲借口是态度。
中层干部应凡事不讲借口，恪守职责。
一种服从、诚实的态度是一种完美的执行能力。
这次中层干部执行力培训学习，不仅是对业务知识、技能的学习，也是对自身文化修养的一种提升，它不仅让我们开拓了视野、增长了见识，也使我们精神得到了升华，思想得到了净化。
这次培训也为我在今后的工作和自身的发展指明了方向，也进一步提高了企业的凝聚力和向心力。
企业好比一个家，兴衰繁荣靠大家。
企业是我“家”，所以，我应该为家而奋斗，做的义无反顾，不犹豫，不彷徨！
作为一个企业员工，只有正确摆正自己的位置，关心和爱护企业的一切，事事为企业着想，处处为企业效力，充分发扬企业主人翁精神，树立“企兴我荣，企衰我耻”的高度责任感，树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，强化执行力。
与企业同呼吸共命运，实现企业发展与个人发展的双赢。
篇二：
中层干部执行力培训心得体会范文
篇一上个月我有幸参加了公司组织的中层干部培训，通过听XXX副总关于中层干部如何增强执行力的讲座，理论学习，收获颇丰，真正体会到作为一名公司中层的作用。
中层就是夹层，就像三明治中间的夹层，要承受上压下顶，是兵头将尾，但中层起着承上启下的作用，中层的作用发挥得好，是公司领导联系下面员工的一座桥梁;发挥得不好，是横在领导与员工之间的一堵墙，就会形成上边想、下边望，中间成了顶梁杠的局面。
所以提高中层干部的执行力就显得尤为重要。
什么是执行力呢所谓执行力就是把计划、方案变成现实操作的能力，它不是单一的素质，而是多种素质、能力结合的表现。
在学习之前请大家先想想，在三国演义中，哪位将领是最出色的中层执行者，哪位是最失败的中层执行者呢哪位又是最灵活变通的中层执行者呢先不要回答到最后我们一起讨论一下。
目前，我们公司处在飞速发展的阶段，规模不断在扩大，因此要提升管理。
而提升管理，除了要有好的决策班子、好的发展战略、好的管理体系外，更重要的是要有公司中层管理者的执行力。
那么中层管理者要提高执行力，在工作中至少需具备两种能力：
理解公司和高层领导的理念的能力和在本职工作上的组织实施能力。
那么，到底如何提高这两方面的能力呢我以为可以从以下几方面来着眼：
第一、思想上重视，正确理解公司和领导的理念，做好一个传播者。
中层管理者在接到领导工作指示时，一定要正确理解领导的意图和初衷，不能不懂装懂，要把正确的理念灌输到下属中去。
否则将会出现企业的决策方案在执行的过程当中，标准渐渐降低、甚至完全走样，越到后面离原定的标准越远，从而背离了领导的意图和目的。
第二，表率作用是前提。
作为一个中层干部，不能只靠说，要靠做，必须身先士卒、百折不挠，以自己的人格魅力树形象，无论是遵章守纪，还是公司布置任务的完成，都要起到表率作用，打铁先要自身硬。
只有让手下员工心悦诚服，你才有说服力，你说的话，别人才会听，才谈得上执行力。
第三，主动积极是作风。
主动积极、雷厉风行是中层干部的工作作风。
中层干部忌讳办事拖拉，雷声大，雨点小。
不能患得患失，畏难发愁，避重就轻，敷衍塞责。
不能事事等领导交待，应主动地去完成自己该做的事。
中层主动，下面员工才能主动，整个部门工作就会主动。
第四，工作到位是准则。
工作做到位，就是要有严谨的工作态度，对要做的工作不能敷衍，要认真去办。
要想作到位，必须做到：
头脑到位多思考如何做好工作的方式方法，嘴巴到位管理工作就是婆婆嘴，各项工作要随时督促，眼睛到位及时发现问题，及时解决，耳朵到位及时了解广大下属员工对工作的意见和建议，腿脚到位经常深入最基层，了解情况。
工作到位就是最好的执行力。
第五，不讲借口是态度。
中层干部应凡事不讲借口，恪守职责。
借口的实质是推卸责任，在责任与借口之间，选择借口还是选择责任，体现了一个人对待工作的态度。
如果每一个中层都为自己的工作找借口，那就根本谈不上执行力。
不讲任何借口，看似无情，但是它体现的是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。
第六，团队合作是保证。
中层干部应该互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助，相互尊重，相互激励，多看别人的优点，接纳或善意提醒别人的不足。
各部门之间应各司其职，补位不越位，补台不拆台，分工合作，扬长补短，形成合力。
自己的工作自己做，同事的工作帮着做，集体的工作大家做。
只有这样，自己的执行力才会提高。
第七，公平公正是原则。
公平公正是激发员工工作积极性和创造性的原动力之一。
作为中层干部要公平公正对待下属的工作业绩、表现，解人之难、记人之功，通过正面激励，引导员工往前跑，通过负面激励，推着员工往前走。
工作中要对事不对人，要一视同仁。
想问题、办事情，都要从大局出发，公道正派、是非分明、一身正气;能坚持原则、坚持正义、牢记职责和使命，这样才能激发员工的工作热情和创造力，才能树立正气，继而提高执行力。
篇二参加了我校第一期中干培训班后，我收获良多。
一所学校的中层干部，尤其是一所大型学校的中层干部涉及的部门广，工作头绪多，衔接的难度大，稍有不慎，往往就会造成工作的延误或者损失，从而影响到学校的发展。
在这样一个庞大的系统里，如果学校的科学决策不能及时贯彻落实下去，形成政令不够畅通，或者半途而废，或
者执行不力而事倍功半，都将不利于学校各项工作的开展。
下面我就中层干部的执行力问题，谈谈我的一些看法和体会。
一、学校中层管理干部的执行力的重要性学校中层干部既是执行者，又是领导者，既是决策层与全体教职工的纽带，又是执行正确决策的带头人和检察官。
因此，一所学校的中层干部所发出的任何一道指令，从某种意义上说，它就代表学校，代表决策层。
基于这一点，中层干部形象的好与坏，作风的实与虚，效果的高与低，将十分直观地呈现在师生员工面前，因此，中层干部的作用发挥得好，就是校级领导与广大教职工的一座桥梁，发挥得不好就成了横亘在二者之间的一堵墙。
由此看来，中层干部的执行力至关重要，它是学校管理中的核心元素之一。
如果说决策是做正确的事，那么中层干部执行力就是体现在怎样的正确的做事和做正确的事，这个事就是指决策层既定的正确的事。
中层干部不在做不做，而在怎样做。
现代管理学告诉我们，一个企业的发展速度要快，规模要扩大，管理要上档次，除了要有好的决策班子，好的发展决策，好的管理体系外。
更重要的是要有企业中层的执行力。
学校也如此，所不同的是，学校中层干部面对的不是机器和员工，而是有待引导的教师和可塑性较强的学生，是塑造心灵的工作。
执行时需要更多地在正确的基础上开创性地开展工作，把复杂的事做简单，把简单的事做认真，把认真的事做彻底，把人的工作做到心灵深处，把制度的执行落到实处。
这样，中层干部就会在师生员工中具有影响力和号召力。
二、学校中层干部应具备的执行力做为一名学校的中层干部，必须清醒的认识到，学校工作必须是由不同的岗位来完成的，你不可能事必躬亲，你必须通过别人来完成，必须依靠集体的力量来落实，好比打仗，做为中层干部，你的位置是前沿指挥，真正打仗的还是全体教职员工这支大部队。
做为学校的中层干部，还要清醒地认识到越位的弊端，在我们学校，机构设置，部门分工，岗位职责都是非常清楚的，越位的后果是自己的岗位职责的缺失。
举例来说，学生干部能做的事，班主任不要做，班主任会做的事，学生科长不要代劳，分管主任会做的事，主任不要包揽，因为你向下越位，很可能你的职责没履行，反倒让下一级失去了培养能力的机会。
但是不向下越位，不等于说撒手不管，作为学校中层干部关键还在布置与检查落实上，在调动系统进行有效管理上。
一个执行力强的中层干部他总是善于思考、主次分明、指挥有方、协调有度，我认为应该具有以下八种执行力。
1、领悟能力：
学校工作是常规工作，学校的决策也是公开透明的，但是我们在做任何一件事之前，都要弄清楚它的目的意义，便于我们制定工作方案，首先是方向正确，其次是措施有力，这就需要悟性。
千万不要一知半解就埋头苦干，到头来落得前功尽弃。
想好了做一件事，胜过草率地做十件事。
2、计划能力：
一项分管的工作要做得有头绪，有重点，必须计划行事。
计划的制定要有轻重缓急，要列出行事历，分工明确，职责清楚。
立足今天，着眼未来，不断理清明天、后天、下周、下月，甚至下学年的计划，越是有前瞻性，工作就越顺手，学校管理有很强的规律，许多活动都是可以预设效果的。
做计划要掌握关键性问题，决不能因琐碎的事而影响主要工作，要清楚做好20%的主要工作，等于创造80%的业绩。
3、指挥能力：
计划周密，需要有效有力地执行，因此，统一下属的工作方向，适度的指挥是必要的。
指挥一项工作，要考虑量的大小，专业的对应性，和谐的人际关系，指挥的激励性语言。
好的指挥可以提升下属的责任感和成就感，自己也乐得轻松。
4、控制能力：
控制就是执行制度进行考核，确保各项工作的落实。
首先，要不怕得罪人，因为常常在工作中怕得罪的恰恰是少数人，怕得罪少数人实际上得罪了多数人，这是一种不公平，是对制度的不恭。
在师生管理中，有时需要及时控制，比如消极舆论。
还比如会议纪律、教学秩序、学生活动、流弊积习。
因为负面的东西有时可能直接影响到学校形象，影响到学校发展。
5、协调能力：
如上所述，应该说一项工作从领悟到计划，从指挥到控制，不会有问题了。
但在实际工作中，中层干部必须花一定的时间协调方方面面的工作。
比如一个重大活动需要各部门的同心联动，小到教师与教师之间，教师与家长之间，教师与学生之间的人际关系，都是需要协调的。
良好的协调能力可以产生出良
好的生产力，实现双赢和多赢的局面，皆大欢喜。
6、授权能力：
权利对中层干部来说就是事力，就是一种责任。
我们在工作中自己在成熟，也要给下属机会，共同成长，给权就是给事，一个部门的人琢磨事，肯定胜过一个脑袋琢磨事，给事也就是给一份责任，在管理学中，信任他人不仅可以成就他人，同样可以成就自己，更主要的是分担事务，可以腾出手来抓重点工作。
7、判断能力：
工作方案的执行，不可能完全走向预设之路，随着变化了的情况，要准确判断，冷静处理，并将结果及时领导汇报。
判断的正确与否，直接影响到处理的结果。
因此，常常需要洞察先机，未雨绸缪。
哲学家说：
事物都是相互联系的，就是说，判断一件事，要有全局思想，能纵横沟通，理清因果关系。
从而努力提升自己的领导能力。
8、创新能力：
要提高执行力，还要在正确执行决策的创新能力，事事开动脑筋，创新工作方法。
善于发现新问题，研究新问题，解决新问题。
如果有了创新，将会速度更快，力度更大，效果更好。
那就要毫无犹豫地去做，创新是一个永恒的话题三、怎样提高中层干部执行力在学校工作中，高效的中层干部执行力，是学校快速发展的重要保障之一，要提高中层干部的执行力，核心在于三个关键词：
高度、速度、力度。
1、高度。
优秀的决策执行者总是立足本位，站足高位，胸有全局、视野开阔的，能预见到正确决策执行后的良好效果。
但是又能脚踏实地地立足本质，不冒进，不贪功。
把处室工作置于全局之下，能找准位置，按时进行，包括有时牺牲一点部门的利益，能够积极配合相关职能部门，协同作战，始终牢记全校一盘棋，既有宏观的思考，又有中观的操作。
站在高度除了应是一个思想者，还应是一个学习者，学习管理理念，学习哲学精华。
有了高度，就少了抱怨;有了高度就少了自我;有了高度，就少了将气。
千军易得，一将难求仍然是说的这个道理。
反之，缺乏高度的管理者成天郁郁寡欢，唉声叹气，开口闭口都是小集体，终究难获得成功，成不了帅才。
2、速度。
学校每一项工作的落实，速度是很关键的，特别是常规工作，没有速度就没有效率。
速度问题其实就是一个工作作风问题，雷厉风行，说干就干，干就干彻底，这是一个中层干部应有的基本素养。
如果是私事慢半拍，它只是影响到一个家庭，如果是一个部门，一个专业部组的事慢半拍，它的负面影响就大了，很可能造成重大失误，对个人前途、对党的事业都是不利的。
一个快速的执行部门常常能弥补决策方案的不足;而一个再完美的方案也会死在滞后的执行部门手中。
3、力度。
大部分管理者都乐于布置任务，做决定，但是一个优秀的管理者却是擅长使布置下去的任务得于执行，他忙的是检查，是落实，是研究解决任务完成过程中的新问题。
有些人的许多工作之所以做得虎头蛇尾、有头无尾，仔细分析，主要原因不外是信息递减、自我取舍、习以为常、借口变通、强调客观等等。
总之，提高中层干部执行力是一门学问，也是一门艺术，我们要在管理中学习管理，在管理中提升能力，做一个服众的中层干部，做一个有影响力的中层干部。
篇三：
员工执行力培训心得体会
员工执行力培训心得体会
心得一：
随着企业不断的发展，企业人的思维也在不断转变，为了让自己的企业高速、稳定地发展，给自己和社会创造更多的价值，去寻找适合自己企业的管理模式，他们想到了军队，还是世界最有名气的军校——西点军校，因为他们有一流的执行力。
我也有幸，观看了《西点·执行力》培训片，并受益匪浅，深深感觉到自己的平庸和肤浅。
执行力的理解。
字面理解为：
执行并完成任务的能力，
在西点军校中有一句经典语言“没有任何借口”，也是对执行力进行完整的诠释。
但在企业中具备这样的人才很少，具体有三个原因：
一是企业自身的原因。
因为企业要给企业管理者提供行使执行力的保证，也就是说，一个企业要想发展，必须具备完善的管理制度和实用的人才管理机制，让员工知道该怎么做，怎么去完成领导分配的任务，促使员工适应企业的管理方式，并养成习惯，给企业执行力落实带来很大的推动。
二是中低层管理人员的能力和态度。
在能力上，我相信没有什么问题，在他们进入前，公司肯定对他们进行考核，只是在进入公司后，时间一长，可能会产生一些想法，影响执行力，比如：
不学习，不上进，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于现状;还有把能力摆错了方向，提拔能力不强的人和拉帮结派，想保住自己的位置，等等。
三是基层员工的自身素质。
员工素质低下在每个企业都有，要想让他们遵守公司规章制度，除了基层领导要以身作则，公司还要组织对员工不定时培训和工作上的引导，使其尽快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落实执行力。
怎样提高团队执行力。
现代企业讲的都是团队协作，而不是个人英雄主义。
要提高团队执行力，必须先提高团队凝聚力，每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。
作为企业首先要培养忠诚度，要想员工对公司忠诚，公司必须对员工诚信，要履行对员工的每一个承诺，关心员工，增加员工对公司的信任感。
充分发挥公司的激励机制，对表现优秀的员工给予奖励，并根据实际情况提供一定平台让他发挥，使其他热爱这份工作，全心全意为公司工作。
公司在组织培训时要给员工经常灌输“坚决服从”意识，当然这个服从不是强迫的、抵制的，因为服从决策的内容是在决策前，就与员工沟通交流过，并且认可，觉得这些是自己应该做好的。
但一旦作出决策，就应坚决执行，对于不服从者，要给予严厉惩罚，否则执行力空谈。
团队的凝聚力肯定与组成这个团队的成员有关，还有一个最重要的因素是这个团队的核心组织，也就是团队负责人，他的组织能力及人格魅力都能影响他带领的团队，因此作为一个团队的负责人必须要有卓越远见，才能体现出团队的气质和灵魂，更好地促进团队的凝聚力。
结果不等于完成任务。
这是我第一次听到这样的说法，还有比如：
用结果交换自己的工资，用价值来衡量结果。
我知道在很多企业里，有很多员工，他们在为自己工资太低而呐喊，但很少甚至没有一个对自己的工作能力和工作效率不高而较真。
随着社会的进步和科学的发达，企业越来越注重人才，也就是具备创新能力和创造结果的能力。
如果要你在一个企业里占有一席之地，只要不停的学习，不停的吸收新鲜的东西来充实自己的大脑，才能改变自己的观念和思维，与企业一道成长。
心得二：
本次执行力的学习，是我们公司推进管理改革的一次铺垫，表明了我们公司正在推行现代管理模式转变的开始。
前几年我们公司培训也不少但是关于执行力的学习还是首次，我们公司一直以来一些理念、制度方向等都不错就是执行的不是太好，。
相信我们公司借助这次“执行力”的学习应用推广，也将引发一场管理制度的变革。
通过学习我了解一些道理为什么执行难，从商业人格学习联想到以前的工作，联系到结果行为培训48字原则的体会：
1、为什么不行动?
因为要看别人怎么做;如果我们都看别人怎么做而自己不去积极主动，自身就存在了很大的问题，坐在那里不行动什么结果都没有就能表明这种说法。
在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、为什么心情烦躁?
是自己一直在和别人比较，别人做的比自己好吧，就认为他有能力就叫他去做，别人做的不如自己，就开始抱怨，这说明心态的问题，自己没有认真的考虑，做事认真第一、理由第二。
3、为什么不做结果?
关键是心中没有原则，没有目标没有方向，成败的想法太多又没有决心去做怎么会有结果，要决心第一、成败第二。
4、为什么不负责任?
说明就是责任心的问题和人生价值观的问题，最好是按照商业人格修炼的四要四不要：
对客户：
要结果、不要理由;对上级：
要价值、不要讨好;对同事：
要对事不对人;对自己：
要原则、不要人情。
要使我们达到好的结果据要，结果第一、理由第二。
再谈谈5i的学习体会，它是一种执行的机制，i1是说任何事先讲在前面，目标量化，结果明确有利于检查人对过程的检查;方向找对，选择比努力更重要。
I2是说明确方法，根据结果确定出过程具体实施方案。
I3讲的重点是过程进行的程度。
I4是执行管理的有效的奖惩，做对了奖励，错了处罚。
I5是总结的过程，有经验有教训，经验我们补充新的流程制度，形成标准在整个团队推行，不讲个性只讲共性。
通过学习和体会希望公司：
我相信对于执行力的学习最终不要流于形式，而且这样的改革将继续深化下去，让整个公司的员工拭目以待。
将使我们的公司迅速壮大，快速成长。
1、首先，要设立清晰的目标和实现目标的进度标准，例如我们施行YAYC的流程。
目标一定要可衡量、可检查，。
再者，目标一旦确定，一定要层层分解落实。
目标执行持之以恒
2、要提升企业员工的整体执行技能水平，一方面在招聘过程中要挑选具备较强执行技能的员工，另一方面在企业内部进行执行力的检查督导机构。
3、要营造执行文化：
要从以下几方面入手建立执行文化：
其一，讲求速度：
崇尚行动，雷厉风行，允许小的失误;其二，团队协作：
沟通直接，拒绝繁琐，各尽其职，分工合作;其三，责任导向：
提倡出了问题要找出其原因并分清主要责任，只有这样才能更好地树立起责任心;其四，绩效导向：
拒绝无作为，关注结果，赏罚分明;其五，继承文化：
对企业中优秀的传统、规章及成果要注意继承，继承基础上的革新才会事半功倍;其六，用人文化：
文化始于招聘。
人才引进要严把关，力争将不认同企业文化的人挡在门外;最后，要营造爱心文化：
相互尊重、相互鼓励、乐于分享、共同成长。
相信随着公司推进执行力的进程，管理制度的改革将会更加深入完善，我们有
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