丹寨万达校区工作总结18.docx

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丹寨万达校区工作总结18

丹寨万达校区2020年工作总结

及下一步工作打算

2020年，丹寨万达校区管理体制继续贯彻实行党委领导下的校长负责制，按照“同谋划、同部署、同推进”的原则开展各项工作，全力保障学前教育系的筹建工作，奋力实现校区教育教学改革试验的办学目标。

通过加强校区的内涵建设和创新管理，围绕校区教育教学中心工作，加强教学日常管理，不断提升人才培养质量。

在教育精准扶贫、劳动教育、教育教学改革和学生行为习惯养成等方面实现创新发展。

紧扣学生管理工作，充分整合利用教学资源开展丰富多彩的学生活动，全面实施劳动教育，培养学生德智体美劳全面发展，不断提升办学影响力和人才培养质量。

办学思路进一步厘清，体制机制不断健全。

2020年，丹寨万达校区将继续围绕学院发展的中心工作，进一步理顺工作机制，以校区管委会为统领、以党支部为主要阵地、以各职能部门为具体抓手，在学院党委、行政的正确领导和万达集团、丹寨县委县政府大力帮助下，统筹落实好学院关于丹寨万达校区建设发展的各项工作。

“疫情防控”工作严抓不懈，教育教学改革不断深入，日常管理日益规范，校区校园安全形势持续稳定，结合校区2020年工作要点，现就2020年主要工作总结如下：

一、校区基本情况

校区共有4个教学系，开设护理、学前教育、会计、审计、财务管理、民族工艺品制作等6个专业，在校生总人数1522人，其中2018级95人（已实习），2018级511人，2020级916人。

常驻校区教职工30人，其中在职在编教职工25人，编外聘用人员5人，另外学院安排7名见习生和3名实习生到校区工作，同时选派100多位具备讲师以上职称并且教学效果突出的教师开展课堂教学。

二、加强支部建设，打造战斗堡垒

（一）完善组织建设，加强学习教育

丹寨万达校区临时党支部共有17名党员，为进一步完善党支部组织建设，保障校区党支部活动更好开展。

一是通过前期考察，正在酝酿改选支委并向学院机关总支申请正式成立党党支部；二是专人负责，加强监管，继续保持党员档案规范和党费规范收缴；三是加强学习，提高全体党员适应新时代发展要求，筑牢思想防线。

按时完成全年铸魂平台学习任务，深入学习时政热点，学习事件背后的规律，支部书记带头组织学习6次，支委组织学习2次。

（二）强化党员管理，全面服务师生

提升党员服务师生水平，维持党员先进性，加强和群众的密切联系，发挥党员先锋模范作用。

一是每个党员到师生当中去做2次调查研究，了解师生所思所想，对贫困户学生组织开展2次家访慰问，先后到施秉县双井镇铜鼓村张玉美同学和施秉县马号乡金钟村张春玲同学家中进行家访、慰问。

二是每位党员带头开展2次公益活动：

美化校园义务植树和除草护林。

三是开展纪念建党99周年活动。

三、扎实推进学前教育系筹建工作

根据学院关于丹寨万达校区未来发展的目标定位，成立了学前教育系筹建领导小组，对筹建过程中的工作及人员进行明确分工，理顺工作思路，突出工作重点，在教学工作、学生管理、实训室建设等方面取得了实质性的进展。

在学院的大力支持下，筹建工作正在有序推进。

四、做好校区校园安全防控管理工作

（一）日常安全防控

认真贯彻上级部门关于加强学校安全工作的有关文件，抓好校园安全，综治等各项工作以及校园及周边环境整治工作，抓好校园安全隐患整改，加大安全检查管理力度，规范安全管理的各项事务，切实保障师生安全。

一是做好安全日常管理，加强对安保、值班人员的监督检查；二是建立学校与公安机关的联动，保持密切的联系和沟通，建立机制，加强校园周边综合防控工作；三是加强防火、防盗、防疫的管控工作，分工明确，责任到人，严格管理；四是做好2020级新生消防安全及应急疏散演练、反恐防暴演练；五是做好学校每个月安全防范主要工作及消防重点单位申报工作。

（二）加强疫情防控工作、守护师生安全、维护校园稳定

认真贯彻落实学院应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的决策部署，围绕“严防扩散、严防暴发，确保一方净土、确保生命安全”目标开展工作，把师生员工生命安全和身体健康放在首位，切实履行“守好责任田、护好一校人”的政治责任。

一是严格执行疫情报告制度，严格按照上级疫情防控要求，每天对师生进行体温检测、健康监测，缺勤登记，追踪报告等日常防控工作。

一经发现有身体出现异常的师生及时上报学院。

二是进一步加强舆论宣传工作，利用系部网站、宣传栏等载体切实加强疫情防控的政策及科普宣传，处分利用班级QQ群、微信群做好宣传和舆情监控工作，教育师生不信谣、不传谣，向学生做好正面引导和宣传。

三是实行学生分批错峰返校、上课和就餐，上半年分2批次，下半年分3批次。

四是邀请援鄂抗疫勇士进校园开展专题讲座，先后邀请援鄂抗疫勇士徐灿、杜富佳和贵州省年龄最小援鄂英雄、最美逆行者，我院丹寨万达校区护理系2017届优秀毕业生龙旭婷到校区为师生开展抗疫专题讲座。

五、规范教学管理，深化教育教学改革

（一）错峰教学，统筹协调顺利完成全年教学工作

因疫情影响，协助完成校区疫情防控条件下的开学准备。

期初，积极协调各部门完成排课审查、教材发放及调换、师资协调、教学场所协调、多媒体调试等工作，保证开学第一堂课顺利开展。

切实开展学生技能比赛及技能鉴定培训工作，为学生掌握技能通过更多机会和更好平台。

期末及时调整教学调补课及考试安排，超前统筹排课、教学、命题、制卷、考试等工作，保证期末教学正常开展，确保整个校区在凝冻之前完成期末考试，保证学生安全顺利离校。

（二）严抓过程管理，保证教学质量

在日常教学检查过程中，及时与校区各系各部门进行教学管理沟通，对上课教师资源协调及到位情况、教学设备维修管理及网络维护事宜、实验实训进行提前安排部署，保证日常教学秩序。

积极组织落实日常听课制度，实行“推门听课”制度，不提前打招呼，随机听课。

与此同时，组织校区全体学生对教师授课进行网上质量评价，共同保障校区教学质量。

（三）大力发展创新创业教育，努力提高学生综合素质

万达校区教务继续维护着校区图书馆、计算机房、快递中心、饮用水站等机构的27个创新创业教育岗位。

提供了学生自助打复印服务，学生创业开办奶茶店、理发店、证件快照等服务。

通过进一步发展校区创新创业教育，充分调动起校区创新创业氛围，同时锻炼了学生，有助于提高校区学生综合素质。

本年度共计发放助学经费约1.5万元，20余名贫困学生受益。

六、优化各项学生工作，促进学生全面发展

校区学生工作主要按照学院主校区学生处的安排结合校区实际开展，确保校区学生常规工作有序落实，同时开展具有校区特色的学生管理活动。

（一）强化思想引领，进一步加强大学生日常思想政治教育工作

落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人。

一是扎实培育社会主义核价值观。

开展以形势政策、理想信念、文明礼仪、诚实守信等为内容的主题教育，利用校园广播、宣传栏、校园网、电子显示屏等媒体的作用，宣传思想政治理论，弘扬社会主旋律；二是厚植学生爱国情怀。

广泛开展以“中国梦·劳动美-抗击疫情·我们在行动”为主题的宣传教育，大力弘场以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，鼓励学生勤奋学习、报效祖国。

（二）适当开展校园学生活动

原计划开展的一些学生活动因受疫情的影响而推迟或取消了，根据校区实际，在做好防控措施的前提下适当开展了相关学生活动。

一是洁净环境，美化校园。

通过校区学生开展“洁净环境，美化校园”劳动教育活动月活动，培养学生形成积极参与劳动的习惯，建立学生积极参与美化校园的优秀校园文化氛围，促进学生德智体美劳全面发展。

二是中华经典诵读大赛。

按照主校区通知要求，组织开展第二届中华经典诵读大赛，传承中华民族优秀文化，培养学生爱国主义精神，提高学生的文化自信。

三是参加建党99周年系列活动。

四是做好2020级916名新生军训及开学典礼。

（三）强化学生管理，规范日常行为习惯

把学生日常的疫情防控监测作为首要任务来抓，实行体温两检日上报制度。

同时让校区学生养成良好的日常行为习惯，继续维护校园的良好秩序和优美的校园环境。

一是严格执行学生上课（非信息化课程）手机入袋制度，保障课堂教学秩序和教学效果；二是加强值班检查，发现学生违纪和不文明行为做好记录，在校区每周工作例会进行通报；三是通过班级主题教育让学生树立良好行为习惯的思想意识。

七、夯实后勤保障，提升师生服务水平

（一）校园卫生及绿化维护工作

加强环境卫生基础设施建设，积极开展校区师生个人卫生健康教育，提高全体师生的环境卫生保护意识，消除白色垃圾，努力打造净化、绿化、亮化、美化、文化（“五化”）校园，创建文明祥和、洁净优美、的工作、学习和生活环境。

一是完成保洁服务项目外包及保洁服务费用的请示上报，编制保洁服务外包项目招标方案，配合采购部门做好项目招投标工作。

二是配合学生处划分各系学生卫生区域，做好各系卫生联动管理，确实保证各系卫生区域卫生保持清洁常态。

三是加强对卫生清扫和保洁质量的督查巡视，加强对清洁人员的工作进行督促和检查，确保校园卫生清洁干净。

四是确定校园绿化管理方式，做好绿化苗木、草坪的管护工作。

五是做好校区劳动及卫生用品、工具的采购供应工作。

六是统筹好校区学生劳动教育实践工作。

（二）水电管理及设备设施的维护工作

科学、合理、高效使用和维护学校设施设备，确保水电供应正常，基础设施完好，保证校区教学、生活各项活动正常开展。

一是拟定水电基建维修项目委托管理的请示、招投标方案，完成项目招投标及委托管理合同的签订。

二是严格执行水电例行巡查制度，定时督促、检查服务供应商工作人员开展日常例行巡查工作，准确掌握水管及电路运行情况，保持水电供应正常化。

三是做好报修单收集、上报、维修、验收、登记、反馈等工作，确保水电设备运转正常。

四是完善热水系统的管理模式和管理方案。

（三）规范食堂管理工作

因校区在校生增多，也食堂管理工作提出新要求，本着学生至上、服务第一、量足质优、保证安全的原则，做好食堂卫生、安全工作，让学生满意、学校放心。

一是做好学生就餐隔离，对食堂餐桌进行加装隔离板改造，错峰就餐。

二是组织师生代表对食堂进行业务考核评分，依据三级考核评分情况，做好食堂委托管理招标或合同续签工作。

三是加大对食品留样、主要食材索证索票情况、食品采购台账的检查力度，确保食品安全。

四是每天组织食堂管理人员对食堂环境卫生和从业人员个人卫生、餐具清洗及消毒、菜品品种及质量等情况进行检查，确保食品卫生、环境清洁、学生吃饱吃好。

五是继续探索分餐制的菜品、价格、售卖方式，以满足部分师生“吃好”的需求。

六是不定期收集学生对食堂工作的建议意见，并及时反馈给食堂。

七是实施食堂文化建设方案，引导学生文明就餐，营造优雅就餐环境。

八是为满足校区2020级回族学生的需求，增设清真食堂窗口。

（四）继续开展校区固定资产自查工作

摸清校区家底，掌握资产使用情况。

拟定固定资产自查工作方案，成立固定资产自查工作领导小组，统筹安排自查各项工作。

核实各项资产的使用状态，注明在用、待修、闲置、报废等情况；核实各楼栋办公用房、教学用房使用情况，注明楼栋、楼层、房号及房间在用、闲置等情况。

各系各部门负责人对部门所有资产负责（人动资产不动），负责对本部门的各项资产追查清楚，查明去向登记在案，截至9月底基本排查清楚。

（五）做好医务室的工作安排及管理工作

一是把校园疫情防控作为首要任务抓好落实。

二是做好学生日常的医疗服务工作。

三是增加人手实现24小时值班。

八、打造万达校区办学特色

（一）扎实推进劳动教育，培养学生全面发展

2018年秋季学期开始探索开展劳动教育，每个班级每学期规定了相应的劳动任务。

2019年每班安排专门的教师开展劳动课，劳动课进入班级课表，8学时/学期，逐步探索符合校区实际的劳动教育特色。

2020年根据中共中央国务院出台的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《教育部关于印发<大中小学劳动教育指导纲要（试行）>的通知》（教材〔2020〕4号）要求，结合学院的工作方案，我们万达校区也制定了详细的实施方案，劳动教育进人才培养方案，劳动课进课表，每班有指定的劳动课教师开展劳动理论讲授和指导劳动实践，每个老师每年至少开展两次集体义务劳动，同时参与到班级的劳动实践之中。

每个班每个学生都有规定的劳动任务和具体考核办法（劳动纪实手册）。

开设劳动课旨在让同学们树立劳动意识、增强劳动观念、掌握劳动基本技能，在劳动中接受教育、在劳动中完善自我、在劳动中塑造品格，真正成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人！

（二）大力开展教育扶贫，巩固深化校企合作

扶贫先扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。

“治愚”和“扶智”，根本就是发展教育。

我院万达校区作为万达集团帮扶丹寨的试点，是丹寨县及学院培养人才、服务地方产业、助力脱贫攻坚的一个窗口和名片，学院在办学过程中不忘办学初心，牢记教育扶贫使命，先后开设“精准扶贫班”、“两山黔行班”和“国春银饰班”，借助国家、社会、企业及个人的力量实施好教育扶贫。

同时，党支部党员深入贫困户家中了解关心他们的家庭境况、生活情况和学习状况，共同为这些贫困孩子圆“大学梦”保驾护航。

办学三年多来，万达校区始终保持与万达集团之间的良性互动，不断探索校企深度合作的思路及渠道。

2020年与丹寨县国春银饰有限公司合作办学，开设民族工艺品制作专业，为丹寨县非遗技艺与文化传承培养专业人才。

（三）加强校政企联动，不断提升办学影响力

万达校区成立至今都得到万达集团、丹寨县政府和学院的高度重视和大力支持。

形成“校-政-企”三方联动的管理机制，三方共同在政策保障、经费支持和人才培养上齐心聚力，共同为万达校区办学添砖加瓦，锦上添花。

经过三年多的办学，“校-政-企”三方勠力同心，共同推动万达校区的建设、改革和发展。

在国家扶贫办、国家审计署、贵州省委省政府及社会各界的共同见证下，万达校区的国内影响力得到大弧度提升，这势必为校区培养人才、服务地方产业、助力脱贫攻坚发挥重要作用。

九、下一步工作设想下

（一）深化管理体制机制改革

1.改名强化校企联系。

借鉴上海交通大学安泰经济与管理学院、南开大学泰达学院等下属综合性二级学院成熟的管理模式，将“黔东南民族职业技术学院丹寨万达校区”改名为“黔东南民族职业技术学院万达学院”（简称“万达学院”，为黔东南民族职业技术学院下属二级学院）。

校区大门校名仍然挂“贵州万达职业技术学院”，同时挂“黔东南民族职业技术学院万达学院”牌子。

通过改名，从形式上进一步加强黔东南民族职业技术学院与万达集团的联系。

2.成立万达学院理事会。

成立由黔东南民族职业技术学院、万达集团（万达小镇商业管理有限公司）构成的理事会，建立理事会工作机制，深化校企合作，推动万达学院共建、共管，促进共育、共赢。

由理事会聘请学院一名正县级干部为万达学院院长、一名副县级干部为万达学院常务副院长（主持学院全面行政工作），一名企业高层次管理人员为名誉院长（主要是起到校企合作桥梁的作用）。

3.健全万达学院组织机构。

万达学院下设综合部、宣传部、教务部、学工部、后勤与保障部、继续教育部、招生与就业工作部等部门，部门负责人由主校区相应职能部门派出1名正科级/副科级干部担任，服务期限不低于3年，每个职能部门根据工作需要固定配备1-3名工作人员。

万达学院下设学前教育、财经、护理、文产等教学系，各系不再参照主校区教学系配备相应管理人员，相关工作统一由万达学院管委会融合管理。

提升管委会层次，将教务处、学生处、总务处、计财处、保卫处等相关职能部门主要负责人和相关教学系的主任纳入管委会成员。

通过机构融合、人员整合，促进万达学院成为黔东南民族职业技术学院体制机制、人事制度改革的先锋。

（二）优化专业结构和办学规模

在专业设置方面，充分与万达集团进行讨论、研究，保留学前教育（1300人左右）、护理（300人左右）、民族工艺品制作（150人左右）等3-5个专业，在校生规模力争达到1800人左右。

在招生时万达学院设置的专业单独以校区名义招生，学生全部学习任务在万达学院完成，教学、学生管理、就业等工作由万达学院统筹安排。

（三）着力提升社会服务能力

一是由万达学院继续教育部、后勤与保障部牵头，完善相关设施，确保能够满足全州干部培训的需求。

二是加强与万达集团的对接，力争让万达学院成为职业技能培训、企业高层次管理人员培训的基地。

（四）打造人才培养特色

充分发挥万达学院的资源优势和管理优势，在万达学院率先推进劳育、美育、课程思政、“三全育人”等教育教学改革，推进管理创新，形成一批成熟的办学特色，打造2-3个特色办学成果，树立“万达学院”品牌，发挥万达学院对外宣传的“窗口”和“名片”效应。