《汽车维修工中级实训》实训大纲.docx
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《汽车维修工中级实训》实训大纲
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《汽车维修工中级实训》实训大纲
课程代码：
课程英文名称：
学分
3
实训周数
3
总学时
182
适用专业
汽车运用技术专业
编写
审核
日期
一.实训目的
通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够识读零件装配图、绘制简单零件图；能对传统发动机、底盘和汽车电器（电子点火系、电源系和启动系）进行故障诊断与检修;能对车辆进行二级维护。
2.实训要求与内容
模块1机械制图
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
（1）根据图纸要求绘制简单零件图
（2）识读零件装配图
2、培训主要内容
1.1零件图绘制知识
1.2零件装配图知识
（2）技能实训内容
2.1根据实物绘制简单的零件图
2.2根据实物读懂零件的装配图
3、培训方式建议
（1）理论教学：
除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法，达到绘制简单的零件图、读懂零件的装配图教学目的。
（2）技能实训：
本模块建议可开展根据实物绘制简单的零件图、根据实物读懂零件的装配图等实训项目。
每个教师可带教12名学员。
模块2机械常识
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
（1）了解常用机械传动结构基础知识；
（2）了解液压传动基础知识；
（3）熟悉易损件测量方法。
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
1.1力学基础知识
1.3液压传动的基础知识
1.4零件的常见损伤形式与测量
（2）技能实训内容
2.1曲轴磨损、弯曲测量
2.2气缸磨损测量
2.3万用表的使用
2.4液压制动系统维护
3、培训方式建议
（1）理论教学：
除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法，达到钳工操作、量具使用和轴承和螺纹的认知教学目的。
（2）技能实训：
本模块建议可开展液压制动系统维护（含放空气）、易损件测量、万用表的使用等实训项目。
每个教师可带教12名学员。
模块3发动机故障诊断与检修
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
（1）能熟练拆装和检修发动机各系统的零件。
（2）了解发动机各系统的故障诊断；能进行传统发动机复杂的油路和电路综合故障排除（桑塔纳的电子控制点火系的故障排除1
（3）能进行发动机竣工验收。
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
1.1发动机各主要总成、零件的工作原理
1.2电控发动机的基础知识
1.3发动机各系统的零件拆装和检修
1.4发动机竣工验收
1.5发动机各油、电路综合故障诊断排除
（2）技能实训内容
2.1电喷发动机燃油系常见故障排除
2.2汽油发动机竣工验收
3、培训方式建议
（1）理论教学：
除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法，达到掌握发动机各总成工作原理、检修方法的教学目的。
（2）技能实训:
本模块建议可开展运用真空表排除发动机故瞳、汽油机油电路综合故障排除、汽油发动机竣工验收、柴油机竣工验收、电喷发动机燃油系常见故障排除等实训项目。
每个教师带12名以下学员。
模块4底盘故障诊断与检修
1、培训要求
通过本模块技术培训，使培训对象能够
（1）对传动系、行使系、转向系和制动系各主要总成的的拆装和检修。
（2）对传动系、行使系、转向系和制动系的故障诊断。
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
].2行使系的结构和工作原理
1.3转向系的结构和工作原理
1.4制动系的结构和工作原理
1.5传动系、行使系、转向系和制动系各主要总成的的拆装和检修方法
1.6传动系、行使系、转向系和制动系的故障诊断方法
（2）技能实训内容
2.1变速器（二轴）拆装与检修
2.2差速器、主减速器、转向桥的拆装和检修
2.3制动总泵、分泵的拆装和检修
2.4制动盘、鼓、片、手制动拉索的拆装和检修
3、培训方式建议
（1）理论教学：
除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法，达到底盘工作原理、故障排除、零件的拆装与检修教学目的。
（2）技能实训:
本模块建议可开展变速器（二轴）拆装与检修；差速器、主减速器、转向桥的拆装和检修；制动总泵、分泵的拆装和检修；制动盘、鼓、片、手制动拉索的拆装和检修等实训项目。
每个教师带12名以下学员。
模块5发动机运行电器系统检修
1、培训要求
通过本模块技术培训，使培训对象能够
（1）熟练拆装、检修启动系、电源系与电子点火系各零件。
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
1.1电气及电子理论知识
1.2启动系与电子点火系的结构和工作原理
1.3检修启动系与电子点火系各零件
（2）技能实训内容
2.1发电机与启动机的拆装与检修
3、培训方式建议
（1）理论教学：
除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法，达到熟悉启动系与传统点火系的基本作用、组成与基本电路；掌握灯光、喇叭的基本电路与调整教学目的。
（2）技能实训:
本模块建议可开展桑车分电器的检修、发电机与启动机的拆装与检修等实训项目。
每个教师带12名以下学员。
模块6车辆二级维护
1、培训要求
通过本模块技术培训，使培训对象能够
（1）熟练车辆二级维护操作。
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
1.1二级维护作业项目
1.2-级维护技术要求
（2）技能实训内容
2.1车辆二级维护
3、培训方式建议
（1）理论教学：
除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到熟悉二级维护的作业项目、技术要求、检验内容教学目的。
（2）技能实训：
本模块建议开展实车二级维护实训项目。
每个教师带12名以下学员。
3.进程安排
序号
单元内容
学时数
理论知识
技能训练
实验
总课时
1
模块1电工电子原
理与汽车各总成系
统构成
8
24
32
2
模块2汽车电器设
备工作原理与故障
排除
26
90
116
3
模块3机械识图与
常规工量具使用
4
4
合计：
38
114
152
4.考核方法
h理论知识考试方案（考试时间90分钟）
'、\题型、题量
题型
鉴定题罢
配分
判断题
闭卷
60
0.5分/题
30
单选题
机考
140
0.5分/题
70
小计
-
200
-
100
2、操作技能考核方案
考核项目表
职业（工种）名称
汽车维修电工
等级
四级
职业代码
序号
项目名称
单元编号
单元内容
考核
方式
选考
方法
考核时间（min）
配分
1
电工测量
1
百分表的使用
操作
抽_
15
25
2
兆欧表的使用
3
外径千分尺的使用
2
绘制电路图
1
灯光电路图（东风、解放、桑塔纳）
操作
抽_
15
25
2
电源电路图（东风、解放、桑塔纳）
3
起动电路图（东风、解放、桑塔纳）
4
点火系电路图（东风、解放、桑塔纳）
3
制作和检修
1
晶幅乍
操作
抽_
15
25
2
晶幅剑参
3
晶乍
4
晶式
4
诊断与故腳E
除
1
传统点火系故障诊断与排除
操作
抽_
15
25
2
霍尔点火系故瞳诊断与排除
3
汽车空调故障诊断与排除
5
设备操作
1
灯光检测仪的使用
2
万能电器试验台的使用
合计
60
100
备注
5.与有关课程的关系
本实训是建立在学习完汽车构造关知识和汽车电器方面的相关知识后进行的，是配合《汽车构造与维修》、《汽车电器与电子设备》课程设置的。
六•实训指导书及参考书
1、《汽车维修工（中级）》，洪永楠中国劳动社会保障出版社2011年12月
2、汽车维修工（中级）鉴定指导手册中国劳动社会保障出版社2010年4月
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